月考的作文【薦】

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的月考的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考的作文1

　　今天又是一個陽光明媚的早上，我和平日一樣和妹妹去上學，因昨天我們月考了，今天應該知道分數(shù)的了，我心里有些忐忑不安。

　　第一節(jié)課是語文課，老里拿著試卷走進教室說；“這次我們班語文考的有點不太好哦，只有幾個90分以上�！闭f到這里我的心怦怦直跳，像15只水桶七上八下的.打水，怕這次考的不理想，老師還是聚精會神的報了起來，等報到我時，我的心才平靜下來，原來我考了95分，雖不是很理想，但還是班里第2，可是我又是擔心起來，因為有人比我高出了好多，竟然是100分，真的太不可思議了，我太敬佩他的了。老師和同學都夸他這次考的很好。第2節(jié)是數(shù)學課，我又緊張了起來，數(shù)學老師來到教室，就開始報分數(shù)的了，老師說：“這次月考有2個100分，一個是朱佳男，一個是王思恬......"

　　聽到這時我高興極了，心里想:回家告訴媽媽他們，他們一定會很驚訝的。我覺得我語文考的不太好，以后還要再接再厲，爭取考的更好，數(shù)學雖考了100分，但是我也提醒自己不要驕傲的了，虛心使人進步，驕傲使人落后，也不要嘲笑別人。

月考的作文2

　　“10月31日，我們開始第二次月考。”老師宣布了這個消息后，全班同學立刻變得死氣沉沉的，好像全班同學都睡著了，一點聲音都沒有。

　　月考前幾天，大家都十分認真地復習。就連我們班的調皮鬼張旭也變得十分安靜。大家都想考一個好成績。

　　經(jīng)過幾天的復習，第二次月考終于開始了。首先的'“開胃菜”是語文。什么看拼音呀，按課文內容填空呀，作文呀，就把一些人喂得飽飽的了。而我卻認為這只是一個小小的測試，來測試你的水平有多高，看你對知識掌握的好不好。并不是什么魔鬼式訓練。下場數(shù)學也開始了。有許多人在這里卡殼了。我卻輕松地過去了，心里十分開心。下午，英語也開始了。60分鐘的時間，我查了兩三遍。而有的人卻因為聽力而煩惱呢。哎，幸好我復習了，要不然我也會卡殼了。

　　考試結束了，大家都來找我和一些好的同學對答案。我們有的做對了，欣喜若狂。有的人做錯了，情緒十分失落。但是，我也很緊張。因為我也拿不準我的答案是對是錯。

　　上帝呀，保佑我一定要考好吧！求求你了！

月考的作文3

　　今天我們教室里的桌子都已經(jīng)拉開了，你猜猜怎么啦？沒錯，因為我們馬上就要月考了。

　　我們到教室后，聶老師讓我們做的第一件事就是復習。聶老師為了鼓勵我們考的更好，就宣布：小組長考了111分以上就可以免作業(yè)，其他人考了108分以上就可以免作業(yè)。說完讓我們復習幾分鐘后，就直接開始考試了。

　　我稍稍看了一下試卷上的題，考試前那種緊張的感覺不僅一下子都消失了，甚至還有一點沾沾自喜。因為這張試卷上的題都非常的簡單，我心想：太好了，這下我肯定可以免作業(yè)了。同學們都埋著頭認真地在寫答案。教室里安靜的只聽得到筆在紙上刷刷跳舞的.聲音。過了一小時左右，考試結束了。

　　到了第二天，試卷發(fā)了下來，我懷著緊張的心情看了一下我的分數(shù)，總共是111分比108還要多。我心中暗暗竊喜：好耶！這下我終于可以免寫作業(yè)嘍。但我覺得我考的還是不算太好。因為有兩道不該錯的題我錯了，聶老師說我們考的太低了，因為這么簡單的試卷，一個考了100加20的都沒有。所以聶老師就讓我們每人寫一篇反思，并寫寫你下次打算考多少分，我認為考111分還不是我最好的水平，我覺得下次應該考上117分才可以算好。下次我一定要認真看題，爭取考到120分。

月考的作文4

　　這次考試，怎么說呢，就是歷史考的特別差，然后理科不是很拔尖，物理好像墊底。

　　歷史真的不好。做歷史論文的時候感覺自己在做夢。我一個都看不懂。王維自己都忘了什么。我隨便寫了孫權，笑死自己了。

　　昨天我跟那個說要參賽的`男生說了。這次我要零食了。他說我完全有理由相信他邀請了我。他化學不及格一分。我告訴他我的歷史比他少了十多分。他從一年級開始歷史就特別好。當時他坐在我前面，我總是問他歷史問題。我記得有一次，他很驚訝的問我歷史課都做了什么，因為簡單的題我學不會，他卻能學的很好。

　　互相匯報結果，他說不認識我。文科女生很恐怖。我只是覺得如果我文科真的好，不會導致歷史考試倒計時。我默默的向自己抱怨，如果歷史沒有走的那么錯，我還有可能再創(chuàng)造歷史。

　　我還記得班上有個女生說考不上，考完就丟人。這段歷史一般是沒有的，因為我們都以為不會考七年級八年級，只考九年級。結果考了七年級八年級的前兩面選擇題就有20多道，把我們看傻了~！宿舍的人說我們是神，可以篡改歷史！

　　不好，不好。該背的終究會背！

月考的作文5

　　今天月考試卷發(fā)了。我打開試卷，看到上面的分數(shù)，我驚呆了。語文考了75分，數(shù)學只有68分。耶穌基督！怎么會這樣？

　　看到大家都看了卷子，老師說：“我們班整個學年月考都不錯。有的同學進步了，有的同學退步了�！甭犂蠋熯@么說，感覺自己是班里最差的。周圍好像有很多輕蔑的目光盯著我，我的臉火辣辣的，低著頭。

　　我心里一直在自責，為什么這么不好？不僅有些問題解決不了，就連我能做的問題也是馬虎凌亂。以語文試卷為例，成語填空題失分最多，扣了5分。我爸爸總是在我在家有空的時候翻翻成語詞典，平時給我講成語故事，加深了我的印象，但我就是不去理會。

　　何況數(shù)學更讓人沮喪，因為粗心居然丟了22分。比如：第五大題第二題，我把小紅的距離反過來，所有的順序都變了。第六大題有第三個問題。我看了看活動項目，發(fā)現(xiàn)雖然答案巧合的是正確的，但整個過程都是錯的'。整篇論文有不少計算錯誤，唉，我總是粗心大意！

　　通過這次月考，我不僅感受到了學習的退步，也感受到了因為過去沒有好好學習，基礎不扎實。為此，我必須下定決心，從現(xiàn)在開始。平時積累一些成語和好的單詞、句子，每周把學過的新單詞背下來，培養(yǎng)讀字典、字典的好習慣；上課注意聽講，回家認真完成作業(yè)，平時或考試時認真看題，克服馬虎的習慣。隨著年級的提高，學習的難度也在增加。我一定要抓緊時間在短時間內趕上其他同學，加入他們在奉化中學的行列。

月考的作文6

　　月黑風高，書聲朗朗，見一女于書桌前誦書。所為何也？答之：月考。

　　約一周前，老師發(fā)話準備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書不離身，話不離月考也。

　　夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數(shù)天后月考也！吾母見吾勞累，一杯清茶送之，飲后，神清氣爽。隨之，書生又起。

　　夜深，蟲鳥以眠，只見一女仍與書桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細步于其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺，又睡乎。

　　眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數(shù)人背書也，為何人人如此勤奮，數(shù)日后月考也！人皆要迎接月考。

　　課中，老師于講臺講課，學生于桌前聚精會神聽之，恐掉一重點。老師將重點講于學生，學生記之。吾將重點記一紙，塞一書中，恐掉。此紙乃吾命也！

　　距月考僅半小時之時，吾急忙將紙拿出，背之，寫之，記之，共七大科，僅考一天，考完后即可放假，樂哉。

　　現(xiàn)于月考中，別無他愿，只愿老師能多賞幾分于吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無淚，忍氣吞聲，不欲于食，只得坐書桌前，作甚？念書。

月考的作文7

　　在剛剛結束的考試中，我犯了很多不該犯的錯誤�；�礎題扣的分最多，一些簡單的題也會出錯。單詞，發(fā)音，字體類型，話題，成語，平時多積累。雖然感覺考前準備的還不錯，但是不小心寫錯了一個字，丟了一分。這也是我回答完問題沒有仔細檢查的原因。

　　從這次考試中，我知道了我考試中的一些弱點：第一，我做題的時候沒有仔細閱讀，但我讀得很快。第二，當我看完問題的時候，我并沒有真正理解問題的`含義，開始回答問題。第三，關于成語的知識不夠。四個閱讀題要多看幾遍才能明白課文意思，還有文言文。第五，作文題目要注意畫關鍵詞。第六，注音題做完后認真檢查試卷。

　　總結經(jīng)驗教訓，一是太粗心，二是平時不夠努力。我認為只有發(fā)揚“鍥而不舍，石可雕”的精神，才能真正掌握知識，充實自己，提高自己。只有在學習中積累一點，認真努力，堅持不懈地面對學習中的困難，我們才能成為一個堅強的學習者。寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。從跌倒的地方爬起來，吸取教訓，下次考試不要再犯同樣的錯誤。

月考的作文8

　　下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為上了五年級以后，功課變得比較難了，作業(yè)也比以前多，我感覺有一些吃力，一直無法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術師，真想讓學校消失。

　　面對現(xiàn)實吧！媽媽說我已經(jīng)長大了，應該學會作讀書計劃，平時先預習，才會知道哪些地方不懂，上課時也要認真聽講，遇到不懂的地方，利用下課的時間請教老師和同學一起討討論，因為個性的.關系，我總是不敢請教老師，更怕和同學一起討論，同學會笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺難以補救。

　　還是快看書吧，應該先看哪一科才好呢？數(shù)學、語文、自然還是社會，先從語文開始吧，看完自修，讀完課本及練習，一天就過去了，時間過得真快，如果一天有四十八小時該有多好，真是自作自受，看來平時不用功，臨時抱佛腳果然沒用，還是腳踏實地，按部就班才是正道。

　　明天是星期日，我會再接再厲，把數(shù)學、社會及自然與生活好好的K一K，俗話說“臨陣磨槍，不利也光�！毕麓卧驴家�提早準備，以免措手不及。

月考的作文9

　　聽說是一次小測試，可卻是月考，測試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來的成績使我目瞪口呆，無以應對。主要說語文這個從前我極其擅長的主科。

　　語文全是選擇題，一聽選擇題這三個字，便心生得意，輕敵了。

　　古詩我背的滾瓜爛熟，默寫是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書1讀過卻一晃而忘。對于語文的選擇就是一種冒險，但證實我底子不牢。

　　語文的字形和字音我對此記得不是很牢固，對于那幾道選擇題蒙蒙的。

　　其次是副科。

　　副科比其主科不難寫，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。

　　歷史有50分，50個選擇題，30分鐘時間，一開始我打的'緊緊張張，題目沒看多仔細便匆匆選項。

　　一看時間夠了，題不多便往下慢慢開始，等有充足時間檢查時，因為知識掌握不透徹，有的題明明寫對又改錯。

　　今天的考試在家考，考知識考自律，知識記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。

月考的作文10

　　想起月考前老師每天都幫我們做復習考，媽媽也幫我復習，而且還特別提醒我應該注意的地方，考試當天，媽媽還提醒我看清楚題目再寫，會寫的先寫，不會寫的`最 后再來慢慢想、慢慢寫，完寫要再檢查，數(shù)學要再算一遍，可是考試鐘聲一響，我就好緊張，老師發(fā)下考卷，我的心就碰碰碰的跳得好快，好像心臟快要從嘴里跳出 來似的，手也跟著發(fā)抖，手心還直冒汗，連筆都快拿不穩(wěn)了，一直到我將考卷寫完后，才松了一口氣。

　　終于考完試了，回到家媽媽就會關心的問我考得 怎么樣？我都會回答還好，但是最讓我期待的也最讓我害怕的就是看到考卷成績了，當老師抱著一大堆考卷進來，我的心又開始不安了起來，因為考得好，我會好高興得到好成績，而且媽媽也會替我高興，考不好，這下完蛋了，回家后媽媽一定會罵我了，心情真是復雜呀！

　　這次我考得很不好，雖然被媽媽罵，但是媽媽還是鼓勵我下次要努力考個好成績，而且媽媽還跟我約定，如果我考前十名就帶我去吃牛排，前十五名就買禮物給我，下次考試我一定要努力得到好成績，讓媽媽帶我去吃牛排，并且也讓媽媽買禮物給我。

月考的作文11

　　第三次月考已經(jīng)結束拉，結果也已經(jīng)出來拉吧。很多人都為自己得的分數(shù)并不理想有些女孩子還會哭泣 有些人會埋怨自己當時為什么不去用心，可是大家想過沒有自己沒有超能力。

　　其實一次的考試只不不過是對自己的一次測驗沒什么大不了的，但是如果只是因為一次得分數(shù)就哭，自己的眼淚太不值拉，我也曾考試失落那種感覺刻骨銘心，我也哭過，但是又能改變什么，往往哭泣是懦弱的，內心中的委屈一段時間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧？分數(shù)只不過是你的借口只想讓自己有一個發(fā)泄的借口，仔細想想那些分數(shù)又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠 ，丟掉煩惱給自己一次警視，我其實考的.也不好但是我沒哭因為我承受的太多拉，考的差早已習慣拉，看開一點其實真的沒什么的。

　　在這個世界上需要你承受的事情太多太多拉，如果沒一次都用眼淚解決那樣太累拉，我上一次考的成拉全班倒數(shù)第一我哭，我恨，自己為什么那么愚蠢？父母說如果考不好就不要上拉，這無疑有是給我又一次的打擊，第三次月考我差一點因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來，但是我沒用心去考，因為我沒有拉可以讓我前進的動力，但是我還是希望在給自己一次機會。不管別人怎么看，做自己比什么都好。

　　一次不代表永遠，跟著自己的直覺做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。

月考的作文12

　　近幾月，我國因疫情危機而被迫延遲了我們開學的時間。

　　雖然延遲了開學時間，但是停課不停學。于是我們開啟了“上網(wǎng)模式”，通過手機網(wǎng)絡來在家中學習。自然各種考試也從書面卷兒改成了電腦版。這一次月考也成了一個別樣的月考。

　　在這一次月考過后，我的成績一落千丈。從原來的中等滑落到下等。頓時我的心情如……這次考試過后，我有些懷疑，日常老師布置的學習課程，我到底有沒有學會？到底有沒有認真聽講？為什么平時寫課后作業(yè)寫的挺好，一到考試就考砸了。我到底有沒有真的努力過？

　　一連串的問題從我腦中到處亂竄，我的腦袋如爆炸了一樣生疼生疼的。

　　剛看到我的英語成績是我的腦袋忽然一片空白，只剩下一個數(shù)字“43”。我的腦袋轟的一聲炸開了。

　　100分的'英語我竟然只考了四十幾分。我難以相信，我的英語分數(shù)為什么這么差？這讓我懷疑這一段時間我到底有沒有學好英語。語法單詞我記好了嗎？因為中略帶些傷心和失落。

　　這個真是一次別樣的月考。

月考的作文13

　　今天我們要月考。我們拿到卷子后，就開始寫了，寫完后，就交了上去。

　　老師先發(fā)了語文試卷，我先看看我哪里錯了，發(fā)現(xiàn)我的古詩填空全對，作文和閱讀卻減了很多分。

　　我看著我寫的作文，心想著：如果我平時多看些作文書，記住那些好詞好句，上課記住老師說的寫作方法，字再寫好一些，那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍，多做幾本閱讀書，老師講閱讀時認真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。

　　后來老師又發(fā)了數(shù)學試卷，我也是先看看哪里錯，沒想到，我有許多不必要錯的都錯了，我想：如果我寫試卷的時候再仔細一些，課后多做一些練習，那些題就不會錯了。

　　最后，老師把英語試卷發(fā)了下來，我也像先前一樣，看看哪里錯了，我一看，嚇了一跳，我怎么錯了這么多呢！我仔細的.看著我每一次錯的，心想：如果平時多背一點單詞，多背一些句子，上課不打野，好好聽老師講句型，記筆記，也許那些錯的就會對一些呢。

　　這次的月考，一下子就暴露了我身上的許多缺點。下個月，我一定改正缺點，爭取下個月的月考，取得一個更好的成績。

月考的作文14

　　今年，我升上了六年級。一個月后，我門迎來了六年級第一次月考。真復習認真?zhèn)淇肌?/p>

　　考試開始了，監(jiān)考老師一臉嚴肅地走進教室，發(fā)著考卷，還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來，彌漫在偌大的教室中。

　　鈴聲響了，同學們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監(jiān)考老師的腳步聲。

　　我看著周圍的同學，見他們快速地寫著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題后，下面的題我寫得越來越順溜，腦子愈發(fā)清晰，靈活。

　　寫完后時間還有剩余，我檢查起來，認真地反復驗算后，還真發(fā)現(xiàn)了一題錯誤�？墒遣恢�道怎么改�！巴瑢W們，考試時間還有十分鐘，請抓緊�！眹烂C的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最后，我只得按照之前的`思路來寫，只是改了一條算式�？荚嚱Y束，我忐忑不安地交上考卷。

　　這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。

月考的作文15

　　這次我們年級舉行了月考，考了數(shù)學和語文以后我從中知道了一些道理。

　　這次數(shù)學考了xx3分沒有上紅榜，我之所以靠這么少是我的思維不夠廣，我的基礎題只扣了x分，其他的都是解決問題扣的分了。我以后一定一有時間就做一些卷子，讓我自己多見一些提醒，讓腦子轉快一些，做的那些題目首先一定要自己獨立思考，會多少寫多少，最后實在不會的時候，就要去請教老師。還有一些題目是粗心錯的，我感覺自己有x分是白丟掉的，所以以后在做題的時候我一定要認真一些，做完以后一定要認真檢查。

　　這次語文考了xx分，也沒有上紅榜。我考的這么少首先是沒有端正態(tài)度，有的題目不應該錯，比如說寫兩小兒辯日的`時候我少了一個涼字，所以導致這個空都沒有得分，還有就是寫愛護這個詞的時候沒有動腦子，所以寫成了這個愛互，又丟了一分。這些錯誤都是粗心的，還有一個題是是老師讓看核心考點突破的時候沒有好好看，所以有一個原題我沒有看到，最終做錯了，以后我不能在這么粗心了，這是考試，以后一定要端正好態(tài)度后在備考，要么只是竹籃打水一場空啊！

　　從這次月考中，我吸取了一些教訓，知道考試的時候一定要認真細心的答題。

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