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成長的煩惱作文[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
上課了,語文老師宣布下午要考試,下午的時(shí)候,老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室,宣布考試開始,褲兜看一眼試卷,覺得太簡單了,教室里,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲?荚嚱Y(jié)束了,褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去,希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
第二天,到了公布成績的日子,老師念道:“小花一百分、小東九十八分,小明九十分,褲兜五十九分!敝v到這里,老師用手指著褲兜說,“褲兜,你考試又不及格!”聽到了老師的指責(zé)后,褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下,內(nèi)心羞愧極了,其他同學(xué)呆呆地坐在座位上,有的'面色凝重,有的向褲兜投來鼓勵(lì)的目光。這時(shí),褲兜跟老師保證,說:“老師,我一定好好復(fù)習(xí),不再貪玩了!崩蠋煹哪樕徍土讼聛恚瑴睾偷卣f:“那下次要努力哦!”說完,就走出了教室。
經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),褲兜取得了好成績,他開心地回到了家,還被媽媽表揚(yáng)有進(jìn)步,褲兜開心地笑了。
成長的煩惱作文2
寒假又到了,可是我卻沒有像其他孩子一樣開心,因?yàn)樵诩倨诶铮H戚們都會不厭其煩的詢問我的學(xué)習(xí)情況。
我一年級上學(xué)期的時(shí)候每次都是考很差的成績,老是被爸爸揍。
一年級下學(xué)期的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績漸漸地好了起來,學(xué)了毛筆、京劇等課程,我爸爸對我說:“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差,這樣還不如不學(xué)呢!花錢白受罪。”后來媽媽生氣就成了我的煩惱,我總對她說:“你別生氣了,干嘛生氣嗎?”媽媽總是回答:“不是你的成績,而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度!蔽铱偸瞧婀治业'學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎?我感覺還行吧,還值得生氣嗎?
隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,我希望我的生活能過得快樂一點(diǎn),不要有這么多的煩惱。
成長的煩惱作文3
長大在以前我的預(yù)想中絕對算得上一件好事,可以擁有自己的房間,可以擁有自己的電腦,很多東西都可以被貼上“屬于自己”這一標(biāo)簽,但隨著長大,身體的長大,精神竟然也在長大。而就像身體上會出現(xiàn)各種疾病,精神上也會出現(xiàn)很多狀況,當(dāng)我們經(jīng)歷了經(jīng)歷了這些坎坷之后,心中就會有一些感悟,得到感悟的過程我以為就是成長。
成長中的煩惱我以為最大的就是自尊的出現(xiàn)。人從孩提時(shí)候進(jìn)入青少年時(shí)期,他的`首要特征應(yīng)該就是自我感覺的增強(qiáng)吧,有些人給它一個(gè)稱呼,就是自尊。少年有了自尊,就敢于和家人頂嘴;少年有了自尊,對老師的管教開始有了困惑與懷疑。很多家長與老師無法理解這種現(xiàn)象,所以稱之為叛逆。人們的首要想法總是要偏向自己,就如自尊,所以老師和家人的想法也算不上是他們的過失。
其二我以為才是開始頻繁關(guān)注異性這個(gè)問題。隨著身體的發(fā)育,我們開始有了關(guān)注異性的沖動(dòng),我想這也許就是青春期的躁動(dòng)。
成長的煩惱作文4
學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù),但又使我們背上沉重的包袱。每天的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,就別談休息的時(shí)間了。臨近考試,我們的周末泡湯了,英語老師布置單詞,數(shù)學(xué)老師布置試卷,聽得我頭都大了。
生活中的煩惱可多了!回到家,免不了聽父母的嘮叨。有時(shí),我獨(dú)自一個(gè)人幻想著:一個(gè)人在廣闊的草原上,聆聽大自然的`聲音,看那小鳥在藍(lán)天白云中飛翔,靜聽那潺潺的溪水聲,無憂無慮,自由快活,該有多好。然而,我卻做不到,不是我選擇命運(yùn),而是命運(yùn)選擇了我。我只能說:“我們改變不了生活環(huán)境,只能去適應(yīng)!”
煩惱是一陣毒煙,當(dāng)你心平氣和,內(nèi)心世界與繁雜的塵世相隔,你就可以遠(yuǎn)離它了。
成長的煩惱作文5
煩惱是剪不斷理還亂的。
我的'煩惱有很多,比如考試考砸了,老師會把我拉到辦公室,晚上媽媽還要訓(xùn)我。每天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有認(rèn)真做,第二天老師會不會讓我重寫然后又要寫檢討。每一次我都托著頭靠在窗前看著天上那無憂無慮的藍(lán)天與小鳥。每一次我都生活在煩惱中。
現(xiàn)在好懷念小時(shí)候的游戲和家園。在我的腦海中的小村莊應(yīng)該是有一條石頭路,兩岸還有樹,我會一直跑到河邊,向著河水扔石頭,這樣我的怨氣就全沒了。但是現(xiàn)在為了鋪路,把樹鋸了,把河填了。我就再也沒有向小時(shí)候那樣向河里扔石頭了。我只能站在那條路上,回憶著過去,回憶著那條河,回憶著童年……
成長的煩惱作文6
如果成長是一條路,那煩惱就是這路上的石子,隨處可見;如果成長是一本書,那煩惱就是書里的插圖,豐富內(nèi)容。在充滿陽光的成長道路上,因?yàn)榉N種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來,這霹靂就像是家常便飯一樣了,是那么得多。比如說:作業(yè)多得寫不完,科目多得記不住,時(shí)間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學(xué)了。
在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語文。但現(xiàn)在到了初中,語文成了我的.制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。
成長的煩惱作文7
每個(gè)人都有不同的煩惱,特別是在不斷長大的我們。
那次考完,我眼已哭的紅腫,淚,還在流任淚水打濕那不應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。
我那次不知道在床上躺了多久,還在想那慘不忍睹的'分?jǐn)?shù),枕頭上濕了一大片,目光慘淡,如同流水一般,映得面色發(fā)白。我想起了父母,想起來父母起草貪黑工作的身影。無情的歲月在父母臉上刻出了條條皺紋一切,一切。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),它打斷了我痛苦的思考。
不行,我絕不可以退縮,我定要奪回那本應(yīng)該是我的名次與分?jǐn)?shù)。失敗只是昨天,只是過去,我要翻開新的一頁,將過去的一切歸零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
我一定要讓煩惱化為我的力量和我的決心,擦干眼淚,開始總結(jié)尋找原因,讓煩惱隨著時(shí)間消失,讓我向成功邁向第一步。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也鉆進(jìn)了出來,還眨著閃亮的眼睛。
我情不自禁的笑了。
成長的煩惱作文8
成長,究竟是什么?成長,不像一杯白開水,平平淡淡的,倒像一片汪洋大海,浪花忽高忽低。成長,是充滿波折的,在波折的路上,你會遭遇煩惱。如學(xué)習(xí)成績,不管是哪一科,都是老師、家長,最在意,最操心的。
我從來不為成績苦惱,而是為發(fā)試卷的時(shí)候煩惱。每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,那些名列前茅的'同學(xué)要是沒有考好,他一定會接受到別人鄙夷和嘲笑的目光,五味雜陳,讓人很不是滋味。這就是我的重點(diǎn)煩惱,沒有之一。我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣的事,接受過這種目光的洗禮。
但是這成長的煩惱是在小學(xué)時(shí)代的,那只是一個(gè)起點(diǎn)而已。而我就要在起點(diǎn)把這個(gè)煩惱給扼殺掉,不讓這個(gè)煩惱伴隨著我美好的將來!
成長的煩惱作文9
每個(gè)人成長中都會有煩惱,有人是不會游泳,有的人跑不快,而我的煩惱是學(xué)習(xí)。
在我一二年級的時(shí)候,成績還是不錯(cuò)的,每門功課都沒有低于九十分,但在我三年級的`時(shí)候,成績開始下降了一些,四年級我轉(zhuǎn)了學(xué)校,可以我的成績讓我很吃驚,開學(xué)第一次考試,我竟然不及格,因?yàn)檫@個(gè)事,我難過了很久。
我真沒想到我退步的這么快,各門學(xué)科中,我感到最困難的是背英語單詞,每次我都靜不下心來,一想到由不同字母組合的單詞,我就感到頭疼,我嘗試認(rèn)真地寫了幾遍再去聽寫,當(dāng)時(shí)對了,可是等到了老師聽寫時(shí),我又忘記了。思來想去可能我只是死記硬背了,老師跟我講了一些記單詞的方法,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)單詞拼讀課,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法,爭取能有突破!
我相信只要勇敢的面對問題,去克服它,煩惱一定會被打。
成長的煩惱作文10
小時(shí)候,總是盼著長大。以為長大是什么都沒有了,以為長大沒有煩惱,以為可以脫離父母的嘮叨。那時(shí)候的我,頭腦太簡單了,正好和我想的相反。
長大了煩惱并沒有減少,反而比以前大大增加,每天父母嘮叨這個(gè),嘮叨那個(gè),我的.腦子都快炸了。現(xiàn)在的我,是多么想回到小時(shí)候啊。那種無憂無慮,過了今天不管明天的生活是多好啊!我是多么不想長大啊,F(xiàn)在和生活和以前相比差多了。煩惱無時(shí)無刻在我腦子周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。在學(xué)校里,上課時(shí)不聽講,下課煩惱今天的作業(yè)該怎么做;氐郊依,不想寫作業(yè),就打開電視看電視,爸爸媽媽晚上七點(diǎn)半才下班。
爸爸媽媽不回來,肚子餓自己又不會做飯,只能干等。等爸爸媽媽回來,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)了飯?jiān)撍X了。而我才拿出作業(yè)寫作業(yè),結(jié)果讓父母罵。第二早晨,作業(yè)沒完成,還要讓老師批評。只要稍稍想一下,今天的煩惱人山人海。在成長的道路上,煩惱一直在追我。我拼命的跑,它們就拼命的追我。
成長的煩惱作文11
大人總說:“小小少年,沒有煩惱。”然而我們兒童也有煩惱,我就是其中一個(gè)。
隨著年級越來越高,我們的作業(yè)越來越多,我可以舉一個(gè)例子:那一天,我們你正在寫作業(yè),教室里只有“沙沙”的聲音。過了一會兒,老師走了進(jìn)來,在黑板上寫了一些東西,又走開了。我們一抬頭,都被嚇了一跳:作業(yè)又要背書又有默寫,實(shí)在是太多了!下課后,許多同學(xué)叫苦連天。
對于這件事,我也很苦惱,但我心里卻在想:怎么做才能把作業(yè)速度提上去呢?我左思右想,怎么也理不出個(gè)頭緒。直到有一天我才解開了這個(gè)謎。
今天,老師在講臺上大講特講,說一定要一心培養(yǎng)專注力等等,聽著聽著,我忽然想起:如果用專注力來寫作業(yè)呢?我一回到補(bǔ)習(xí)班,立刻抓起一個(gè)作業(yè)本,十分專注地寫了起來,連周圍的'事也忘了。一開始還不太好,后來就好很多了。
原來,作業(yè)并不多,管理時(shí)間才是王道。這一次,我學(xué)會了管理時(shí)間,我感覺我長大了。
成長的煩惱作文12
成長是一個(gè)樓梯、是浩瀚的海洋、成長是高大的山峰……成長的過程總是有或多或少的煩惱。
我的'煩惱是我很膽小,每剩我一個(gè)人或做錯(cuò)事或者考試沒考好,我都很膽小。
記得有一次,我考試沒考好,我的腿軟得跟水晶泥一樣,站都站不穩(wěn),可是回去要挨打,不回去也是挨打,聽說我媽買了新皮帶,我想著怎么才能不被挨打呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),迅速跑到了小道,回到家,我趕緊找皮帶,可是我把家翻了個(gè)底朝天都沒找到。媽媽回到家,我發(fā)現(xiàn)皮帶原來一直在媽媽的身上,結(jié)局就不用我說了,直接就是皮帶祝我安息。
我恨不得把家里所有的皮帶全扔了,這下我估計(jì)黑人老哥不用愁抬不了人了。我希望這個(gè)煩惱早點(diǎn)離我而去,我希望生活中沒有煩惱,我希望我是一個(gè)快樂的孩子。
成長的煩惱作文13
天為什么這么藍(lán),云為什么似聚似散,人為什么也要如此,為什么不是春天的暖陽。妖精想要吃唐僧,唐僧吃了真能長生不老嗎?唐僧連自己都不能長生不老,這怎么可能。這就猶如神話,是人類的向往。
我也這么向往過,這樣家里人能陪我過一輩子,但這樣就沒有了天堂和地獄這兩個(gè)地方,不過人類的想象真豐富啊!
七天,每天都哭你試過嗎?那淚如同江河流不干。我第一次要被迫和一位親人分離,她要往更遠(yuǎn)的`地方飛。我追不上,因?yàn)槲覜]有翅膀,我不追,因?yàn)槲易返奶郏易妨艘彩前酌σ粓,因(yàn)槲铱床坏剿h(yuǎn)在天邊卻近在眼前。
她隨著風(fēng)走了,又隨著云飄了,春天的陽光來了。
成長的煩惱作文14
從小到大,我都有很多煩惱。煩惱伴隨著我成長。
上三年級,我參加了手工課。我從手工藝課上學(xué)到了很多,當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品回家送給媽媽時(shí),我看到了媽媽甜蜜的微笑?墒鞘止に囌n總是占用了我大量的時(shí)間,當(dāng)我下課時(shí),同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的`速度,慢慢地,字也跟著繚草起來,還經(jīng)常被老師批評。而且隨著時(shí)間的推移,我的學(xué)習(xí)越來越跟不上了。我想問同桌,可她一心只有她的課外書,壓根就不理我。再看看前面的同學(xué),他們的都忙著自己的事情,我不好意思去打擾他們,只能自已苦苦思考,。于是,不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
可是我不想放棄手工課,但是我也不想學(xué)習(xí)下降。我不想成為老師。
成長的煩惱作文15
上課了,語文老師宣布下午要考試,下午的時(shí)候,老師抱著一沓卷紙走進(jìn)了教室,宣布考試開始。褲兜看一眼試卷,覺得太簡單了。教室里,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結(jié)束了,褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去,希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
第二天,到了公布成績的時(shí)候,老師念道:“小花一百分、小東九十八分,小明九十分,褲兜五十九分......”講到這里,老師用手指著褲兜說“褲兜,你考試又不及格!”聽到了老師的.指責(zé)后,褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下,內(nèi)心羞愧極了,其他同學(xué)呆呆地坐在座位上,有的面色凝重,有的向褲兜投來鼓勵(lì)的目光。這時(shí),褲兜跟老師保證,說:“老師,我下次一定好好復(fù)習(xí),不再貪玩了!崩蠋煹哪樕徍土讼聛,溫和地說:“那下次要努力哦!”說完,就走出了教室。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),又一次考試,褲兜取得了好成績,他開心地回到了家,還被媽媽表揚(yáng)有進(jìn)步,褲兜開心地笑了。
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