那一段美好的時(shí)光作文[集合15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的那一段美好的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。
那一段美好的時(shí)光作文1
乘滌著名為回憶的帆,流走的是美好時(shí)光的海浪……
那一年初春。初春,春草鶯鳴,花團(tuán)錦簇,陽(yáng)光照耀著大地,一切總是那么美好。每天早晨的“生物鐘”總會(huì)準(zhǔn)時(shí)奏起輕悅而美妙的“早晨獨(dú)奏曲”?稍谖叶,這些都頗有幾分糟糕透了的意思。我慵懶地伸了個(gè)懶腰。嘟囔著:“這么早就要起床……”廚房傳來(lái)老媽的聲音:“快點(diǎn)起床,今天你答應(yīng)外公要去麥地的。”
我穿著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝跟著外公走進(jìn)了麥場(chǎng)。到了那里,我飛奔似的跑進(jìn)去,一縷輕風(fēng)撫過(guò)我的耳際,似乎在歡迎我這個(gè)“小主人”。麥穗隨著風(fēng)搖晃著它的小腦袋,似乎在跟我訴說(shuō)……初春的時(shí)光是一段美好的令人留戀的時(shí)光。
那一年盛夏。盛夏驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,告別了驕陽(yáng)似火的如皋。我和爸爸媽媽來(lái)到了清爽愜意的杭州。坐在車(chē)上無(wú)聊的擺弄著爸爸的墨鏡,對(duì)于這些名勝古跡,我頗有幾分不屑一顧的意思。最后在老媽的目光下才緩緩抬起頭無(wú)聊的看著一閃而過(guò)的樹(shù),不自覺(jué)地撇了偏嘴!扒懊媸清X(qián)塘江,回去要寫(xiě)日記的!薄巴郏『妹!”我被震撼到了,在心里贊嘆著。剛剛下過(guò)小雨的錢(qián)塘江似乎變得更加神秘,撫媚,霧氣迷蒙。錢(qián)塘江好似一位身材窈窕,帶著神秘面紗的女子;仨恍Γ瑑A國(guó)傾城。這是多么美的詞都沒(méi)法用來(lái)形容她的神秘,她的'撫媚……那一年盛夏,是一段美好的時(shí)光。
那一年深秋。深秋,似乎是個(gè)凄涼的季節(jié),所有的凄苦似乎都在秋天分別。六年的生活匆匆流逝,是到了分別的時(shí)候了。這天,班里的氣氛非常的壓抑,每個(gè)人眼里似乎都有絲絲不舍,誰(shuí)都不愿意提起“離別”等詞語(yǔ),默默地做自己的事情。不知誰(shuí)嘆了一口氣,班長(zhǎng)也嘆了口氣說(shuō):“別不說(shuō)話吧,開(kāi)心點(diǎn)!我們要快樂(lè)的畢業(yè)嘛!”雖然他故作輕松地說(shuō),誰(shuí)都不難聽(tīng)出他的聲音有些酸澀。我心中五味雜陳:畢業(yè)后就再也見(jiàn)不到錢(qián)老師了,別見(jiàn)不到朋友們了。忽然很后悔長(zhǎng)大……但不管怎么說(shuō),那一年深秋,依舊是一段美好的時(shí)光。
那一年嚴(yán)冬。嚴(yán)冬,風(fēng)冷颼颼的。我的雙手非常的冷。為了保暖,我拼命用雙手搓,紅紅的雙手在陽(yáng)光下顯得十分起眼。媽媽拿過(guò)手套溫柔的說(shuō):“帶上吧!贝笫治嬷∈,暖暖的……那一年嚴(yán)冬是美好的時(shí)光。
乘滌著名為回憶的帆,我找到了我那一段美好的時(shí)光。驀然回首,原來(lái)如此。
那一段美好的時(shí)光作文2
時(shí)光流逝,卻充溢著真情,從初始到相知,相信彼此都已銘記,滄桑的大學(xué)堂為我們記錄著,定格在那一段美好時(shí)光。
回憶,在那個(gè)秋天里。
記得初一剛?cè)雽W(xué),我懷揣著走進(jìn)師院附中的自豪和喜悅之情步入校園,慢慢走過(guò),緩步進(jìn)入教室。初始,你并不出眾的相貌,也不善談的交際,沒(méi)能引起我的注意,直到不久之后,趙老師宣布你體委的身份,我才開(kāi)始關(guān)注你。你泛紅的臉頰,健康的膚色,精神的短發(fā),無(wú)論是由內(nèi)而發(fā),還是外表觀看,都充滿著活力,透射著一股“精氣神兒”!于是,我主動(dòng)來(lái)到你的面前,自我介紹道:“我叫范思哲,你呢?”“我叫孫澤憲!”就這樣,你我的朋友之“門(mén)”悄然打開(kāi)。
銘記,在那方操場(chǎng)上。
一顆橙色的籃球,成為你我的友情“助推器”;@球,是你我共同的愛(ài)好,每一次駐足籃球場(chǎng)邊,總能看到你那矯健的身影,這時(shí),我就會(huì)毫不猶豫地飛奔過(guò)去,與你一同揮汗于籃球場(chǎng)。在場(chǎng)上,每一次傳球、擋拆、助攻都會(huì)使我與你的默契增添一分,使我與你的感情增進(jìn)一步?吹侥氵M(jìn)球,我會(huì)不由自主的'為你喝彩,同樣,看到我進(jìn)球,你會(huì)投來(lái)會(huì)心的一笑。當(dāng)在三人籃球賽勝利時(shí),我們無(wú)比興奮,激動(dòng)地歡呼。不知不覺(jué)間,你我已成為好朋友。
定格,在那輪暖陽(yáng)下。
在一次月考后,我因?yàn)槌煽?jī)不好,心情煩躁,雙手抱頭,痛苦地趴在桌上,內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么啦?”我心想:誰(shuí)這么不挑時(shí)候來(lái)打擾我,本來(lái)還想發(fā)泄一下呢!”可抬頭一看,陽(yáng)光下照射著的是那你張朝氣蓬勃的面龐,我懶懶地說(shuō)了一句:“沒(méi)考好!”“別灰心嘛,我還沒(méi)你考得好呢,重要的是心態(tài)!”幾句簡(jiǎn)單的安慰,宛如一股暖流流入心底,看到你那永遠(yuǎn)充滿活力與樂(lè)觀的樣子,心中竟升起一絲“敬佩”。隨著時(shí)間的流淌,如今,你我已成為親密無(wú)間的知己。
與你相識(shí)、相知的日子——那一段美好時(shí)光,我將永存心底!
那一段美好的時(shí)光作文3
對(duì)一個(gè)資深吃貨來(lái)說(shuō),最美好的時(shí)光莫過(guò)于喝到姥姥熬制的味道鮮美的鴨湯了。
小時(shí)候,每次姥姥要做鴨湯的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)節(jié)一樣。瞧!姥姥要去菜市場(chǎng)了。我這個(gè)小跟班自然也是不能落下,緊緊拉著姥姥的手,可每次都會(huì)被姥姥留在家里。見(jiàn)我撅起嘴,姥姥就摸著我的頭說(shuō):“鴨子會(huì)飛,怕。”這樣一說(shuō),我就只能很不情愿地留下來(lái)了。直到看見(jiàn)姥姥提著一只褪光毛的雪白的鴨子回來(lái)才高興得笑起來(lái)。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),姥姥選的是活鴨,是怕我看見(jiàn)放血,褪毛的情景。
鴨子選好了,接下來(lái)就是選鍋了。普通的炒鍋?zhàn)匀皇遣恍械?。每到這個(gè)時(shí)候,姥姥總會(huì)拿出家里那口上好的砂鍋,把鴨子放進(jìn)去,又加進(jìn)一些調(diào)味品,名字我大多叫不上來(lái)。打火熬上一會(huì),見(jiàn)鍋里的水開(kāi)了,姥姥就揭開(kāi)鍋蓋,我以為鴨湯熬好了,就興沖沖地跑過(guò)去。這時(shí),姥姥總會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小饞貓,還早吶,慢火才能燉出好湯!闭f(shuō)著,把火擰到最小。唉,感覺(jué)自己渾身都快長(zhǎng)出牙了,可鴨子卻像要冬眠似得,藏在砂鍋里,連面都見(jiàn)不著。
終于,聞到香味了!可這時(shí)還是不行,還得再等,等到香味好像變成一個(gè)會(huì)念魔語(yǔ)的仙女,家里的每一個(gè)角落都附上她施與的香氣,越來(lái)越濃郁……當(dāng)我還在貪婪地吮吸著這醉人的香味時(shí),鴨湯終于上桌了:雪白的鴨子浸在奶白色的湯液里,它也似乎要把這香味吸走,使出渾身解數(shù)——把身體上能裂開(kāi)的地方盡數(shù)裂開(kāi),讓湯汁流進(jìn)去。湯面上,漾著一小圈一小圈的黃點(diǎn),再配上姥姥加進(jìn)去的香菜,蔥花,真是讓人一看就垂涎三尺。舀上一小勺,啊!宛如進(jìn)入仙境一般,真是“繞梁三日,余味無(wú)窮”。
然而,美好的時(shí)光總是短暫,年邁的姥姥患了重病,那美味的鴨湯也隨她老人家一去不復(fù)返了。唉,那一段美好的時(shí)光也只能在夢(mèng)里了吧。
那一段美好的時(shí)光作文4
人總是會(huì)思念,會(huì)回憶,特別是對(duì)美好的事物。最近每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我總是不由自主的回想著過(guò)去,是的,多么美的一段時(shí)光,它充滿了生機(jī),充滿了快樂(lè)的氣息……我喜歡農(nóng)村,真的。
在農(nóng)村時(shí),我還住在爺爺奶奶家里,在他們的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,我不會(huì)感覺(jué)到寂寞,要知道,在農(nóng)村大家都住在一個(gè)地方,出了這個(gè)門(mén)就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面,然后一快坐在床上談天,聊的有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛(ài)活潑的朋友,記得我們的作業(yè)做完了,沒(méi)事干,就會(huì)玩各種各樣的游戲,很幼稚的那種,玩的最多的是辦家家,呵呵,我還當(dāng)過(guò)幾次商店的老板,買(mǎi)碗的人,當(dāng)過(guò)媽媽?zhuān)?dāng)過(guò)爸爸……扮演過(guò)很多的角色。
其中她是最吃虧的一個(gè),她叫娟娟,一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩。因?yàn)榫昃昙曳N了棗樹(shù),只要一到夏天,我們就會(huì)去娟家吃棗,娟老是拉著個(gè)臉,好象很虧的樣子,她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家,你們羞不羞啊!真是討厭”雖然她是這么說(shuō),但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們臉厚呢?不管娟的罵,就在那一直吃著,一個(gè)人爬到一個(gè)樹(shù)叉上,抱著吃,那場(chǎng)面,真是有點(diǎn)夸張吶!
那天我走時(shí),他們都送我送到街頭,我很難受,真想大哭一場(chǎng)……我忍住了,我怎么能流淚呢?“對(duì)不起,我要走了,我想要學(xué)到更多的知識(shí),想成為一個(gè)有用的人,而這些在這個(gè)小鎮(zhèn)里是辦不到的,希望你們不要怪我,不要怪我自私……”我握著他們的.手說(shuō)。他們沒(méi)應(yīng)聲,只是呆呆的看著,看著!拔疫會(huì)回來(lái)看你們的,一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話,我想我已經(jīng)明白了什么,再?zèng)]講什么,頭也沒(méi)回的走了。唉……
唉……兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉(xiāng),心里很內(nèi)疚,不知道他們過(guò)的怎么樣,也不知道親人身體如何,我不喜歡城市,我很想再回到那兒去……在那沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有黑暗,只有一群天真無(wú)邪的孩子。
那一段美好的時(shí)光作文5
金黃剔透的糖人裝點(diǎn)了我的童年,渲染了那段美好的時(shí)光。
每當(dāng)春節(jié)廟會(huì)時(shí),我和姐姐總會(huì)遛出家門(mén),去追尋我們的美好時(shí)光。
擠擠挨挨的等待是一段美好的時(shí)光。擁擠的廟會(huì)吸引人的非糖人莫屬,“糖人,糖人,甜如蜜的糖人……”“滋滋”的聲音從石板上發(fā)出,就連成人也忍不住,三三兩兩地走上前。孩子們推搡著,你爭(zhēng)我搶地?fù)碇,手里舉著錢(qián)揮舞著,叫喊著,“阿牛哥,我要小老鼠!”另一個(gè)孩子馬上把他擠開(kāi),面紅耳赤,“我…我要龍!”我拉著姐姐奔了上去,上躥下跳,迫不及待地盯著石板,眼饞地看著。拿到糖人的孩子,夸張地吮吸著,沒(méi)拿到的只能嫉妒地嘆為觀止。等待是漫長(zhǎng)的,等待的情懷蘊(yùn)育著一段美好的時(shí)光。
贊嘆不絕的欣賞是一段美好的時(shí)光。我懷著期待懇切地希望他做一個(gè)小蝴蝶。鐵鍋中一鍋金黃的糖水,“滋滋”地蹦出一串一串泡泡,蕩著一小圈一小圈的波浪。只見(jiàn)阿牛哥飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上,手腕輕輕一晃,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的手左搖搖右晃晃,掛在勺上的.糖漿如毛筆在石板上題字般一揮而就,如同豪放派詩(shī)人,絲毫不拘小節(jié)。有時(shí),像快筆疾書(shū),糖絲兒看似分開(kāi)卻藕斷絲連;有時(shí),像涓涓細(xì)流淌出石縫般緩慢;有時(shí),像羽毛飄落那般輕柔。糖水徐徐地連成一線,糖絲兒有時(shí)細(xì)如發(fā)絲,有時(shí)粗如手紙,我看著阿牛哥畫(huà)天書(shū)般畫(huà)著,不由得目瞪口呆,滿口贊嘆。欣賞是幸福的,內(nèi)心的期待描畫(huà)出一段美好的時(shí)光。
心滿意足地品嘗是一段美好的時(shí)光。完美的小蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,栩栩如生,惟妙惟肖。只見(jiàn)點(diǎn)就是點(diǎn),圈就是圈,絕不拖泥帶水,卻絲縷相連。晶瑩剔透的它在陽(yáng)光下,每一個(gè)角都閃爍著光芒。我舉在手里,細(xì)細(xì)端詳著,竟不忍下口。小心翼翼地舔一下,入口即化,甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的顫動(dòng),大口咬了下去,和姐姐掙來(lái)?yè)屓。糖人很快就被瓜分干凈,我意猶未盡地含著手指,空氣里甚至彌漫著香甜。品嘗是滿足的,氤氳的香甜造就了一段美好的時(shí)光。
長(zhǎng)大后,數(shù)不勝數(shù)的美味卻無(wú)法滿足我飄蕩的心,即便是同樣的糖人,卻沒(méi)有曾經(jīng)的幸福,因?yàn)槲锸侨朔恰W屛夷钅畈煌耐暌堰h(yuǎn)去,只有那段最美好的時(shí)光,才能安放我的心。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那段美好的,寄托著我快樂(lè)的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文6
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入了初三。從當(dāng)初的懵懂,到如今的成熟,兩年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。而這兩年間,我們又留下了多少的汗水與淚水。
遙想當(dāng)年的軍訓(xùn)。頂著烈日,穿著厚厚迷彩服的我們,一起正步走。操場(chǎng)上回蕩著我們大踏步的聲音,汗水滲透了衣襟,從額角冒出,劃過(guò)臉龐,打在地面上,匯成了一條條“小河”。立正,幾次兩腿發(fā)麻,幾愈昏倒,但為了自己心中的那個(gè)執(zhí)念,咬緊牙關(guān),在心中告訴自己:堅(jiān)持住,不要放棄!再看同學(xué)們,原先稚嫩的面龐多了幾分堅(jiān)毅,雖然身體在不斷地顫抖,但仍是攥緊了拳頭,心底默默地為自己加油鼓勁。可是,這一切都成了過(guò)去式。
回憶那次籃球賽。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨,為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏著?,這位運(yùn)動(dòng)員控著球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,完美的過(guò)人。忽的騰空而起對(duì)準(zhǔn)籃框,球從指間劃出,在空中劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線,所有人的目光都追隨著這顆球,全班人的.心都提到了嗓子眼兒!班А薄扒蜻M(jìn)了!”“絕殺!”我們一起歡呼著,享受著勝利帶來(lái)的喜悅。不過(guò)即使隊(duì)員們輸?shù)袅吮荣悾麄兟?tīng)到的也絕不是責(zé)罵與奚落,只有鼓勵(lì)?墒乾F(xiàn)在,這一切的一切,都成為了一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng),縈繞于心。
閉上雙眼,腦海中又浮現(xiàn)出初二那次兒童節(jié),我們?cè)诎嗬铮^(guò)著這最后一次屬于我們的節(jié)日,演著同學(xué)們自編自導(dǎo)的青春劇。可每一位同學(xué)臉上都有著不同的表情,高興、懷念,甚至透著一股淡淡的傷感;蛟S是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一年,有些不舍,卻又不得不去接受。這本應(yīng)快樂(lè)的節(jié)日變得不再快樂(lè),在某一瞬間,同學(xué)們臉上竟同時(shí)閃過(guò)一絲迷茫,細(xì)細(xì)想想,我們初中生活,這,也許是我們最后的一段美好時(shí)光了。
匆匆那些年,我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹩锌,有笑,有鬧,早已形成一種無(wú)形的默契,而現(xiàn)在談到即將的分開(kāi),著實(shí)有些讓人難以接受。可時(shí)間這把利劍斬?cái)嗔宋覀兊倪^(guò)去,還妄圖斬?cái)辔覀兡亲詈笠唤z牽掛。
那一段美好的時(shí)光,你雖離我們遠(yuǎn)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)被我們珍藏在心底的最深處,莫失、莫忘。
那一段美好的時(shí)光作文7
時(shí)針?lè)址置朊氲霓D(zhuǎn)動(dòng)著,按著原始的軌跡,毫無(wú)逆轉(zhuǎn)之意。
- 題記
從我記事開(kāi)始,我就生活在這片群山綠水之中。 它就像一幅美麗的畫(huà)卷,深深的埋藏在我的記憶深處。
走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊用一塊塊凹凸不平的石頭拼接成了那石壁。 它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歲月的洗刷,長(zhǎng)出了青苔, 現(xiàn)在應(yīng)該是一片雜草叢生了吧!
石壁里面有一座古老的四合院,年代已經(jīng)很久了。 跨過(guò)門(mén)欄,前面有一小截樓梯。 右邊有一顆茁壯挺拔的大樹(shù)。 左邊呢?是用木板和茅草搭建起的一個(gè)廁所。走上樓梯,向右走, 看見(jiàn)一間木頭房子, 那間是我太奶奶的住所。 門(mén)前有一塊石頭砌成的.小湖水, 湖的中間有一座石像, 里面還伺養(yǎng)了一些小金魚(yú)。 往里走,左側(cè)有一扇大門(mén),大門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)字,現(xiàn)在我已記不清楚了。 跨過(guò)大門(mén),眼前是一個(gè)長(zhǎng)方形的小院子,院子中間長(zhǎng)滿了苔蘚,左右兩邊都居住著老人。 樓上沒(méi)有人住,上面只是些古代遺留下來(lái)的畫(huà)幅與照片,還有些古老的杯具。 因上面常年無(wú)人打掃,灰塵都把這些古物都給覆蓋住了。 一些外地來(lái)的游客經(jīng)常來(lái)這小四院參觀。 走出大門(mén),右側(cè)用一些木棍圍成的一個(gè)欄桿,里面喂養(yǎng)了許多的雞。 走出這座院子,迎面看到的是一座大山,下面還依副著一條匆匆流過(guò)的溪水。
山與溪水的緊密相連,在由不知哪兒飛出來(lái)的小鳥(niǎo),再加上這天然的設(shè)備,使這片土地變成了畫(huà)中那美好的景象。
這座青山與溪水,本是我快樂(lè)的泉源。 夏天,我最喜歡來(lái)這玩耍,光著腳丫,撲通一聲就跳到水里。我上山砍過(guò)木頭,拔過(guò)蘿卜,只因我那時(shí)太小,拿不動(dòng)斧頭,只好在旁眼巴巴的看著爺爺揮起斧頭的樣子。 有時(shí)飛過(guò)幾只蝴蝶,我邊笑邊跑去追蝴蝶;有時(shí)看見(jiàn)一只山鼠,撿起木棍就追他們;有時(shí)閑著無(wú)聊,到地里拔幾個(gè)蘿卜,像兔子一樣津津有味地啃了起來(lái)。
院里與院外的童年生活竟是如此的美好, 而我卻在他鄉(xiāng),記憶都有些許模糊了,有些東西都想不起來(lái)了,這些東西是我現(xiàn)在記得比較清晰的一部分,F(xiàn)在,不知我的樂(lè)園有沒(méi)有發(fā)生著改變。
那段童年的美好時(shí)光,我至今還記憶猶新。
那一段美好的時(shí)光作文8
回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉(zhuǎn)角,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
——題記
我的童年在農(nóng)村,住在爺爺奶奶家,在他們的呵護(hù)下,我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。那段時(shí)光真是不寂寞,因?yàn),農(nóng)村率真可愛(ài)的孩子太多了。要知道,在農(nóng)村,大伙都住在一塊兒,出了這個(gè)門(mén)就是那一家。夏日的晚上,大伙吃飯要把飯桌搬到外面吃,大家有說(shuō)有笑,邊聊邊吃。那蟬聲譜成的交響曲至今還回蕩在我耳邊。
最忘不了的就是我的那群純潔無(wú)瑕的小朋友。煩悶而燥熱的夏夜令人坐立不安,沒(méi)有作業(yè)的假日里,我們總有數(shù)不盡的游戲,比如:打著手電偷菜,看螞蟻,捉迷藏。最令人著迷的當(dāng)屬捉迷藏了,那些孩子呀,真是什么地方都藏得去,玉米地里,豬圈里,柴草堆里,甚至,墓碑的后面!這讓我想起都要打寒戰(zhàn)。
清晨,長(zhǎng)長(zhǎng)斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)樹(shù)林里,輕脆的鳥(niǎo)鳴聲在一道道光里翻滾。不等我醒來(lái),伙伴們就來(lái)敲門(mén)了,他們告訴我,今天要去一個(gè)叫娟娟的朋友家門(mén)口摘棗子,聽(tīng)到這里,我欣喜若狂,飛快整理了一下,就踏上了泥濘的`小路。遠(yuǎn)處,有一道斑駁的小木橋橫枕著悠悠的流水!斑^(guò)了那座橋就到!”孩子們說(shuō)。娟娟眼看我們到了,臉老是拉得老長(zhǎng),眼睛瞇著條縫,好像很虧的樣子,每次都諷刺我們幾個(gè):“你們羞不羞啊,真討厭,每次都到我家來(lái)偷吃!币粋(gè)小男孩躡手躡腳地繞到樹(shù)后,一躥,上了樹(shù),“吧噠吧噠”地吃了起來(lái),邊吃邊往下扔摘好的棗子,他笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫我們臉皮厚呢?”那場(chǎng)面,真是歡喜得很吶!
這樣的樂(lè)趣多得數(shù)也數(shù)不清,一直到今天,只要一想起,我的嘴角就會(huì)揚(yáng)起。
那個(gè)黃昏,夕陽(yáng)把窗格一條一條映在了地上。要上小學(xué)的我要離開(kāi)了,小伙伴們?yōu)槲宜蛣e。我很難受,很想哭,他們也很想哭。
那段沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,只有一群天真可愛(ài)的小伙伴的時(shí)光,美好極了,一直刻在我的心里。
那一段美好的時(shí)光作文9
那段時(shí)光有哭有笑,那段時(shí)光有激動(dòng)有痛苦,那段時(shí)光短暫而又美好。
望著黑板上的“倒計(jì)時(shí)”一天天消瘦,學(xué)習(xí)氣氛也越來(lái)越緊張,我們進(jìn)入了歷史生物會(huì)考的沖刺階段。
一天的忙碌轉(zhuǎn)眼結(jié)束,回到家中筆尖高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,因剛下過(guò)雨,左手有些冰涼,可右手已是超負(fù)荷工作,此時(shí)變得滾燙,絲絲汗水從手心滲出,左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去,右手依舊未停,被填滿的紙?jiān)絹?lái)越厚,任務(wù)清單中的對(duì)勾越來(lái)越多,終于筆尖停止運(yùn)動(dòng),右手也終于釋放。一邊伸展著麻木的右手,一邊暗自想著“才9點(diǎn)多,可以多背會(huì)兒了”。
拿出歷史文件袋,拉開(kāi)拉鏈,隨著一聲“轟隆隆—”我知道,雨下大了,窗外烏云密布,繁星也躲進(jìn)了云層,閃電狂妄的吼叫著,風(fēng)也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無(wú)心背書(shū),疲倦的我扯著嘶啞的聲帶,擠出幾個(gè)不知哪里冒出的時(shí)間點(diǎn)。歷史,本就是我的弱勢(shì)學(xué)科,我望著那舒適的`被窩,像是在向我招手,我有些動(dòng)搖。
忽然一聲清脆的雷聲沖進(jìn)窗戶,沖進(jìn)耳朵,沖進(jìn)我的腦袋,我猛的打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子瞬間清醒。“不!不能放棄!”放棄的念頭很快打消,清了清沙啞的嗓子,開(kāi)始了今天的“歷史之旅”。
歷史會(huì)考就這樣一天比一天近,我的“歷史之旅”也快要到終點(diǎn)站了。迎接我的是成功還是失敗,我無(wú)從知曉,卻又好像了然于心。
烏云完全消散,皎潔的月光灑滿大地,繁星布滿了整片天空,閃耀而美麗。
在幾個(gè)月的時(shí)光里,我們拼搏奮斗,汗水灑在這里,我們有過(guò)放棄,可仍然重新站起來(lái),勇往直前!皻v史之旅”到了終點(diǎn)站我們穿過(guò)荊棘,走向鋪滿鮮花的康莊大道,前方寫(xiě)著耀眼的“勝利”!
那段時(shí)光深刻,我永生難忘。那段時(shí)光豐富,我記憶猶新。那段時(shí)光短暫而又美好。
那一段美好的時(shí)光作文10
打開(kāi)抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開(kāi)一本,我不禁陷入了回憶。
那是五年級(jí)時(shí)國(guó)慶節(jié)的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫(xiě)日記呢?幾個(gè)好朋友輪著寫(xiě),正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì)是多么珍貴的紀(jì)念。〖热幌肓,當(dāng)然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì)議”,“會(huì)議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議!于是放學(xué)后,我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色,一人一天,寫(xiě)每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫(xiě)。當(dāng)我飛速寫(xiě)完作業(yè),手里緊握著屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫(xiě)呀?我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字,一股淡淡的水筆香味飄了出來(lái),和著十月的寒冷氣息,讓這夜的寧?kù)o,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就發(fā)現(xiàn),寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè)的事!因?yàn)槲乙獙?xiě)的.日記不是一個(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝!這么想著,我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習(xí)、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò),我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的笑聲,我還能感覺(jué)她手心的溫度,我的臉上還粘著她溫暖的目光。文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫(xiě)帶畫(huà),寫(xiě)了滿滿一頁(yè)多,但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完,發(fā)現(xiàn)自己剛剛開(kāi)始,就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì)有同樣的感受吧?不然,我們?cè)趺磿?huì)堅(jiān)持到畢業(yè)呢?
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的日記內(nèi)容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測(cè)試、自我介紹。都出現(xiàn)了,甚至每個(gè)人都有了自己的符號(hào)、寵物形象,而且因?yàn)槲沂沁@幾本日記的開(kāi)發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來(lái)叫去。
翻開(kāi)日記,里面有我們的簡(jiǎn)介,各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字;記錄著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間,各種比賽的開(kāi)心沮喪;大考小考的分?jǐn)?shù),對(duì)某人的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)習(xí)生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有。
那幾本日記,珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著我們心靈的成長(zhǎng),還有我們最最美好的友情!
那一段美好的時(shí)光作文11
打開(kāi)抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開(kāi)一本,我不禁陷入了回憶。
那是五年級(jí)時(shí)國(guó)慶節(jié)的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫(xiě)日記呢?幾個(gè)好朋友輪著寫(xiě),正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì)是多么珍貴的紀(jì)念啊!既然想了,當(dāng)然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì)議”,“會(huì)議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議!于是放
學(xué)后,我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色,一人一天,寫(xiě)每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫(xiě)。當(dāng)我飛速寫(xiě)完作業(yè),手里緊握著屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫(xiě)呀?我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字,一股淡淡的水筆香味飄了出來(lái),和著十月的寒冷氣息,讓這夜的寧?kù)o,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就發(fā)現(xiàn),寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè)的事!因?yàn)槲乙獙?xiě)的日記不是一個(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝!這么想著,我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習(xí)、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò),我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的笑聲,我還能感覺(jué)她手心的溫度,我的臉上還粘著她溫暖的目光??文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫(xiě)帶畫(huà),寫(xiě)了滿滿一頁(yè)多,但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完,發(fā)現(xiàn)自己剛剛開(kāi)始,就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì)有同樣的感受吧?不然,我們?cè)趺磿?huì)堅(jiān)持到畢業(yè)呢?
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的日記內(nèi)容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測(cè)試、自我介紹??都出現(xiàn)了,甚至每個(gè)人都有了自己的.符號(hào)、寵物形象,而且因?yàn)槲沂沁@幾本日記的開(kāi)發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來(lái)叫去。
翻開(kāi)日記,里面有我們的簡(jiǎn)介,各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字;記錄著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間,各種比賽的開(kāi)心沮喪;大考小考的分?jǐn)?shù),對(duì)某人的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)習(xí)生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有??那一段美好的時(shí)光600字。
那幾本日記,珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著我們心靈的成長(zhǎng),還有我們最最美好的友情!
那一段美好的時(shí)光作文12
無(wú)論忘記什么,我都不會(huì)忘記小時(shí)候的那段美好時(shí)光。
那時(shí)候的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,向揮動(dòng)翅膀的飛鳥(niǎo)張開(kāi)著懷抱;那時(shí)候的小河永遠(yuǎn)是清澈的,向河畔上的房屋演奏樂(lè)章;那時(shí)候的花兒永遠(yuǎn)是盛開(kāi)的,向路過(guò)的人們綻放著笑臉;那時(shí)候的老樹(shù)永遠(yuǎn)是慈祥的,向玩耍的我投下一片綠蔭……那時(shí)候的一切,都如此地令我向往!
白天賞蟲(chóng)舞
白天,大人們出去干活,我便和小伙伴們一起到田野上玩耍。綠色的蟈蟈在玉米葉子上歌唱,紅色的蜻蜓在池塘邊飛舞,褐色的蟬在大樹(shù)上納涼,黑色的獨(dú)角仙在樹(shù)樁上摔跤——而我們坐在一旁,當(dāng)他們最忠實(shí)的觀眾。它們?nèi)舯硌莸镁剩?dāng)然要大肆拍手;反之,我們也不會(huì)喝倒彩,反而會(huì)通過(guò)表情告訴它們要繼續(xù)努力。
中午嬉水雪
看完了表演,太陽(yáng)就升起來(lái)了,我們便去旁邊的小溪:夏天,將衣服一脫,就能跳進(jìn)溪水中玩水,如果有膽子小的不敢下來(lái),他背后的人就會(huì)猛地推他一把,只聽(tīng)“撲通”一聲,便落入了水中,從頭到腳都泡在水里,成了名副其實(shí)的“落湯雞”;到了冬天就更好玩了,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,穿上最厚的.衣服,戴上最厚的手套,來(lái)到湖面上滑冰,也可以趁有人不注意,從地上拿起雪來(lái)“打雪仗”,就算摔倒了也不疼——因?yàn)榇┝撕窈竦囊路。春天和秋天不能下水或是滑冰,但可以拿一個(gè)小網(wǎng)子來(lái)水里撈魚(yú)和蝌蚪,撈的最多的人就是今天的“冠軍”。
晚上捉迷藏
晚上,院子里的燈很晚才滅,我們便經(jīng)常玩到很晚。捉迷藏是那時(shí)最有趣的游戲,有一個(gè)人去抓人,其余那些被抓的人需要藏起來(lái)。抓人的人,要先數(shù)數(shù),等被抓的人藏好,就開(kāi)始抓人了。第一個(gè)被抓住的人,下一局就得去扮演那個(gè)抓人的人。玩累了,就在燈下面休息,燈光能吸引許多蛾子,我們就守在燈下面捉蛾子,看誰(shuí)捉到的最大。而我喜歡在捉到蛾子的翅膀上用藍(lán)色的筆寫(xiě)一個(gè)字母“J”——這或許就是出于好玩。只有當(dāng)大人們催促我們回家時(shí),我們才戀戀不舍地回家,在夢(mèng)里繼續(xù)捉蛾子。
9歲時(shí),我轉(zhuǎn)入了城市的學(xué)校,從此便再也沒(méi)回到過(guò)我小時(shí)候生活的小村子。那一段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)地埋在了我的心中。
那一段美好的時(shí)光作文13
從幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻,然后走進(jìn)初中校園,我度過(guò)了許多自由快樂(lè)的時(shí)光。而我記憶中最美好的時(shí)光,是在奶奶家度過(guò)的那個(gè)寒假。
雪花飛揚(yáng)的日子,我和姑姑表妹一起來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。來(lái)到村頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)原本綠色的山峰,如今只有一片白茫茫的大山,一片孤獨(dú)的白色。仿佛一個(gè)流浪的俠客,游走在天地之間,也讓我想起一句毛澤東的詩(shī)詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!
走進(jìn)屋內(nèi),奶奶親切地?fù)肀サ袅宋宜械暮,給了我一個(gè)暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后,我?guī)е砻迷谏缴蠞L雪球、打雪仗、堆雪人。嘗試著用木板和木棍制成的簡(jiǎn)易雪橇滑雪。滿頭滿身都是雪,自己都變成了“雪人”了,盡情地享受這份美好、這份自由、這份快樂(lè)。
玩累了,我們就靜靜地躺在山坡上,仿佛一切都與我無(wú)關(guān),城市的喧囂,大街的嘈雜,人心的險(xiǎn)惡,一切的一切都被大雪吞噬了。我就這樣靜靜的躺著、躺著、躺著……漸漸的感覺(jué)自己與大山、白雪融為了一體,感覺(jué)自己的心也像大山一樣沉穩(wěn),淡泊,自己的心也像白雪一樣變得潔白、純凈。
晚上,奶奶在院子中央點(diǎn)了一堆篝火,我從中取了一根火把,那是我第一次看到火把,我舉著火把,他好像把這里的一切照亮了,帶來(lái)了溫暖、帶來(lái)了光明,給風(fēng)雪夜歸人,帶來(lái)了溫暖和光明。我不知不覺(jué)喜歡上了這里,沉醉在篝火帶來(lái)的溫暖和光明中。
第二天,奶奶帶我們來(lái)到了水庫(kù),兩畝大的水庫(kù)上結(jié)了一層厚厚的冰。奶奶坐在冰上,在僅有一尺寬的冰窟窿里釣魚(yú)。我學(xué)著奶奶的樣子,慢慢的我竟釣上了不少,不禁有些得意,F(xiàn)在想來(lái)就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!钡囊饩。
在以后的日子里,奶奶每天像變戲法似的帶我去做不同的事情。在農(nóng)村市集上賣(mài)菜、幫爺爺搭來(lái)年桃園的柵欄……鄉(xiāng)村的一切,讓我感覺(jué)是那么的好奇、那么的新鮮、那么的有趣。當(dāng)然,和奶奶度過(guò)的`那段時(shí)光也是那么的難忘。
美好的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)一個(gè)月的寒假就結(jié)束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、結(jié)冰的水庫(kù)、滑雪、釣魚(yú),卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處,裝點(diǎn)了我的童年,溫暖了我的心房,成為了我心中永遠(yuǎn)的綠色。
那一段美好的時(shí)光作文14
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那是一段難忘的回憶,在那段時(shí)光中,她用她晚年的快樂(lè)為我鑄造了初入人群的人生;用晚年的經(jīng)驗(yàn)為我探明了未知困難的黑暗;用晚年的燭光為我照亮了人生全新的航向。與其說(shuō)是難忘的回憶,到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。
我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中;ò椎闹卸贪l(fā),顯現(xiàn)出他經(jīng)歷的歲月,一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩,流露出她一天中的勞累,記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手,把我攬?jiān)谒膽牙,輕聲哼唱著歌謠哄我開(kāi)心,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在我面前,卻還像小孩子一樣,而我在她的懷里,也會(huì)感到一陣陣溫暖。
后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了,從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱,到了該上學(xué)的年齡,她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話般的大門(mén)。她把我抱在床上,輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背,講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,從《夸父追日》再到《八仙過(guò)!。夜里浩瀚的星空,一次又一次的引起我對(duì)天空,對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,而老祖母也為我講述著她在夜空下的經(jīng)歷。當(dāng)我背著新書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),外祖母又摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭(zhēng)做最好的自己.
回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不!與其說(shuō)是展示,倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,她流出了淚水,這淚水不是因?yàn)樽约旱牟蛔R(shí)字,而是因?yàn)樗拈_(kāi)心與高興。后來(lái),我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了,而對(duì)目不識(shí)丁的老祖母也越來(lái)越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的.星空......
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開(kāi)了。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母陪伴我度過(guò)那段日子的感激,還是我對(duì)她的思念,也是我對(duì)她的冷漠的深深自責(zé)。
無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段美好的時(shí)光,思緒中依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā),以及她用手指著的星空......
那一段美好的時(shí)光作文15
帶著些許寒意的風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,揚(yáng)起散落下的發(fā)絲,抬頭仰望,時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾行大雁飛過(guò),忽的一陣棗香味拌著風(fēng)吹來(lái),秋天,又來(lái)了,奶奶呢?想著想著,思緒回到過(guò)去……
那一段時(shí)光,是奶奶陪我度過(guò)的,當(dāng)然,也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹(shù)。
它已陪伴了奶奶多年,十八個(gè)春秋,日日夜夜的陪在奶奶的身邊,每次回去,除了與奶奶玩,最快樂(lè)的時(shí)光便是與它度過(guò)的。以前,它總會(huì)生棗生得比其他棗樹(shù)早些,大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹(shù)干長(zhǎng)得很奇怪,歪歪扭扭的,歲月的痕跡在它的樹(shù)干上留下一長(zhǎng)串印記,斑駁的樹(shù)皮沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng),甚至還有一些小蟲(chóng),可它總會(huì)給我一種永不言棄的`感覺(jué)。以前的我非常頑皮,總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬,去摘那最飽滿最鮮紅的棗子,當(dāng)我再回到地面上時(shí)已摘了一懷的棗,它們的顏色稍微有些不同,可個(gè)頭都一樣,那就是很大,來(lái)不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進(jìn)了嘴里,用牙齒一咬,棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來(lái),既不像鮮花香那般濃艷,又不像野菊那樣清淡,那是一種獨(dú)特的香,要我說(shuō),那一定比什么法國(guó)香水香一萬(wàn)倍!
棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈,一圈又一圈,旋轉(zhuǎn)著跳躍著,泛著一陣陣回味……
選了幾個(gè)個(gè)大的拿給奶奶,奶奶笑的如花一般燦爛,說(shuō):“呀!我的小孫女長(zhǎng)大了,懂得孝敬奶奶了!看,我孫女兒挑選的就是不一樣。說(shuō)著就把棗放入嘴里,一邊吃,一邊叫甜,甜!
我與奶奶坐在一起,一邊開(kāi)心的討論著孫悟空的故事,一邊又大口大口的吃著我剛剛摘下的新鮮棗子,我們坐在那里,任味蕾綻放,那種溫馨也停留在了我的心房。
上學(xué)之后的我似乎變得忙碌起來(lái),學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,回奶奶家的次數(shù)也減少了,這時(shí)的棗兒已很普遍,隨時(shí)都可以買(mǎi)到,所以奶奶每次叫回去吃棗,我與媽媽大多會(huì)推絕,剛開(kāi)始,認(rèn)為外面買(mǎi)的棗與奶奶家的棗味道也差不多,可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹(shù)上的棗的味道,雖然一樣清甜,卻總有一種空落落的感覺(jué)。
又是一年棗紅時(shí),仿佛院中的那棵棗樹(shù)的棗香又飄到我的鼻前,若有機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫的趕回去,去親手摘,親口嘗,品那一段美好時(shí)光。
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