我的收獲作文[優(yōu)選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的收獲作文1

　　前不久，讀了一本專業(yè)書籍，鄭毓信教授寫的《數(shù)學教育：動態(tài)與省思》。這是一本有關(guān)小學數(shù)學教育的專業(yè)書籍。以前，經(jīng)常看的專業(yè)知識多數(shù)是一些雜志，文章是論述某一方面的問題，而這本書則 是從小學數(shù)學教育的各個方面，比如：老師、學生、教材、課堂、學校等等的教育現(xiàn)狀以及問題進行了剖析，覺得真是一本不錯的書籍，對老師的教學有指導作用。正好上了一節(jié)數(shù)學課，這種感覺更加 深刻。

　　前幾天，教學《平均分》時，第一節(jié)課感覺上得不好，在下一個班立刻改變了思路，覺得好多了�，F(xiàn)在想一想，結(jié)合鄭教授的書籍，我知道了第一節(jié)課的缺陷在哪里。第一，沒有給學生提供必要的知識 基礎(chǔ)。學生第一次接觸平均分，其中“每份”和“份數(shù)”這兩個詞對學生來說太陌生，由學生分小棒直接引出“每份分得同樣多是平均分”太突然，以致后面的教學中學生總是把“每份”和“份數(shù)”弄 錯了，例如：把8根小棒平均分成兩份，應(yīng)是1111 1111，有的學生則分成了11 11 11 11。因此，在第二個班上的時候，我就有了一個過渡：當課件展示完每只兔子分得4個蘿卜時，指著課件說：“ 剛才我們把8個蘿卜分給了兩只小兔子，每只兔子4個蘿卜，就是把8個蘿卜平均分成2份，每份4個蘿卜�！睂W生看著課件再說一遍。由此，抽象出平均分的'含義：“每份分得同樣多，就是平均分�！边@樣 ，學生對“每份”和“份數(shù)”就有了初步的了解，為后面的教學奠定了基礎(chǔ)。第二，沒有將數(shù)學活動內(nèi)化為知識。第一節(jié)課的時候，因為學生總是把“每份”和“份數(shù)”弄錯，我就讓學生多練了幾次分 小棒，想這樣試圖改變這一缺陷，但效果不好。第二節(jié)課教學時，每進行一次操做，我就讓學生說一說剛才你是怎么做的，學生會看著分的小棒說出：“把什么平均分成幾份，每份幾個�！睂W生不僅會 操作，而且還會把說的結(jié)果分出來，也很少出現(xiàn)錯誤。這就是書中提到的“操作活動要適量、適度。所謂適量，就是不要動輒操作，也不是多多益善。適度就是黨學生的認識積累到一定程度時，就應(yīng)該 及時讓學生的形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化�！蔽业谝还�(jié)課，想到的就是多多操作就能改變錯誤，因而也沒有來得及讓學生說分的過程，忽略了學生思維的轉(zhuǎn)化過程。當為自己的教學找到理論依據(jù)的時候， 非常欣喜。我想應(yīng)該得益于看了這樣的一本很好的專業(yè)書籍。

　　記得我在總結(jié)自己的不足之處時，總是有一點，那就是：要加強自身理論修養(yǎng)，多讀專業(yè)性書籍。當時，自己只是意識到了這一點，但是真正靜靜坐下來看一本專業(yè)書籍的時間還是很少。以后，應(yīng)該擠 出時間來看點書了，一本好書確實能為教學起到指導作用，讓自己的課堂變得更加有效。

我的收獲作文2

　　七月中旬，火辣辣的太陽把地面烤的滾燙，一個小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳，你們猜到是誰了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣，邊游泳邊享受著池水的撫摸，那種感覺冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。

　　去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的我十分高興，像一只小鳥一樣跳著，風婆婆吹過我們家的窗戶，樹葉沙沙響著，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。

　　學游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次。可我就是不會，不是被嗆著了，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的嘆氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學會了換氣。

　　第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴著，做著游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水里游蛙泳時腿要用力蹬，不然游不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。

　　過了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著池水，心里產(chǎn)生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著眼睛，咬緊牙關(guān)，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來，我雖然能浮起來，但樣子丑極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個丑小鴨。

　　我有些灰心了，撅著小嘴。看著別人游的那么開心，那么自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動，腿部張開，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的.指導下，我學會了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。

　　通過游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂!

我的收獲作文3

　　好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

　　這句是一位名家所說的一句名言，我覺得他說的非常有道理，其實人和人的區(qū)別沒有什么，一開始的智商都在同一起跑線上，但為什么有的人成績高，有的人成績低，原因只有一個，在于個人的勤奮程度。 我是一個平凡的學生，生活應(yīng)平淡的，是個挺單純的少年，學習成績也很一般，生活就是一片暗淡，只知道好好學習，卻一直沒有去奮斗，這時平庸而黯淡的生活是用語言無法表達的。

　　不知怎么，上了初三，進入課堂，才知道初三的生活不好混。在這個痛苦的學習的日子中，我的心在煎熬，每天都想要好好學習，好快點結(jié)束這種日子。就在那時，老天真的和我開起了玩笑，我的'一種怪病，一天到晚都在發(fā)燒，打了點滴也不怎么管用，可把我的父母急壞了，沒有辦法，我只能住進了醫(yī)院，一天一天的就是打點滴，說實話我真的不想打點滴，真的受夠了，真的想上學。在醫(yī)院里我度過了2個月的時光，課程耽誤的太多，我只好休學了，這樣我就開始了瘋狂之旅。

　　休學的第一個月，還真是有點不習慣，可后來真的無聊，我就開始了兼職，成功的脫離了父母，開始我的另一種生活。做了一個星期，由于太新鮮，沒什么太多的感覺，就是覺得有趣，很樂意去做，第一個月沒怎么掙到錢，第二個月，雖然很辛苦但是也沒有厭倦呢！ …… 第四個月，由于有個同事說我的不是，而我正處于年輕氣盛，經(jīng)驗不足，沒有控制自己的暴脾氣，和同事吵架了，這是才意識到這個社會更加的不好混，生活沒有我想象的那么簡單，不只是簡單的兩個文字，不是我所能參透的。

　　在休學的一年里，我玩過，鬧過，瘋狂過，神經(jīng)過，做了自己從未做過的事，但是自己也沒有混出個樣來，自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。 在打工的過程中，我碰了壁，懂得了是哪個年齡段的就做那個年齡多的事。自己不僅也會哼唱一首歌：“生活就像一把無情刻刀，改變了我們摸樣”。 有人罵過我在浪費青春，我覺得我的青春沒有浪費青春，因為我深深的懂得“浪費青春等同于犯罪”，我花了一年的時間上了一節(jié)生活課，這個是課本不能言傳的，我花了一年的時間換回了成長與成熟。 有人笑我在修學之后學習就不好了，上課時就會想怎么玩就怎么玩，我相信自己，證明自己，我會不會考的好成績，會不會為夢想前進。

　　一晃一年的的時光過去了，見到老師第一面，我就發(fā)誓，我一定要好好學習，不會讓父母失望的。 我相信老天爺會眷顧努力奮斗的人的，我相信只要努力就一定會成功的，就會有收獲的，相信我吧，努力奮斗，讓生活變得更充實飽滿。 不負眾望，我在第一次月考中取得了不錯的成績。

我的收獲作文4

　　今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯(lián)歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯(lián)歡會。

　　中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯(lián)歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次聯(lián)歡會一定要成功!

　　下午三點，“幸福童年”聯(lián)歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯(lián)歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的'親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!

　　童話劇《羊吃狼》是最有趣的節(jié)目，編導這個節(jié)目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節(jié)目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，周末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協(xié)力，最終這個節(jié)目成為整臺聯(lián)歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現(xiàn)實。

　　聯(lián)歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的愿望能實現(xiàn)!

　　六一聯(lián)歡會在優(yōu)美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節(jié)目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會繼續(xù)努力，做得更棒!

我的收獲作文5

　　時間過得真快，本學期就要結(jié)束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。

　　在語文方面，我學會了許多生字；關(guān)于寫作方面的開頭和結(jié)尾，怎樣應(yīng)用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。

　　在數(shù)學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現(xiàn)在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！

　　在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

　　在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩(wěn)操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著�！甭犃T，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應(yīng)該謝謝那位同學呢！

　　本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后，我會發(fā)揚優(yōu)點的.，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。

　　這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲！

　　在學習方面，先說語文吧！我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關(guān)民間神話的古詩。還學了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執(zhí)已見，執(zhí)迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關(guān)氣象的農(nóng)諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語??

　　數(shù)學呢，我認識了元、角、分與小數(shù)，知道了小數(shù)怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉(zhuǎn)，學會了兩位

　　數(shù)的乘法，認識了旅游中的數(shù)學，知道了面積，我認識了分數(shù)，學會了統(tǒng)計與可能性，體育中的數(shù)學??

　　在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術(shù)等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！

　　這學期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個優(yōu)秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！

　　哈哈！這學期我的收獲可大了，下學期我要收獲更多！

我的收獲作文6

　　在小學六年的學習生活中，我的收獲就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但在茫茫星海之中，總有如北斗七星一般的星星，很耀眼，也很特別，讓我記憶猶新。

　　收獲之一：敬業(yè)

　　每天早上，我上學來到校門口時，總會看見張校長的身影。他面帶微笑迎接每一個走進校門的學生，每次看見我們就像看見自己的孩子一樣，和藹可親，讓我們每一個人心里升起一股暖流。即使不是張校長值周，早晨我們依舊可以在校門口見到他的身影。我們輪流當值周生時，只是在值周期間需要站崗，而張校長卻和我們截然不同，不論什么情況，即使是下雨天，他也依舊撐著雨傘堅持站崗。

　　又如我的班主任林老師，每次上課都準備了精彩的PPT，每一張PPT都凝聚了她不少的心血，課堂作業(yè)都當面批改，從不留課后作業(yè)。除此之外，還經(jīng)常為我們講一些品德小故事及時事要聞，這本不在她的教學范圍之內(nèi)，可她說：“我不只是你們的語文老師，還是你們的班主任，不僅要關(guān)心你們的學習，也要關(guān)心你們的身心健康發(fā)展……”

　　張校長和林老師的盡職盡責，這種敬業(yè)精神，給我們營造了一個優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我們在這種環(huán)境下安心地學習，我怎么可以不好好努力呢？

　　收獲之二：嚴格要求自己

　　林老師常和我們說：別人嚴格要求你有沒有用？肯定沒有用，要看你自己有沒有嚴格要求你自己！

　　我們的體育老師施老師對我們要求比較嚴格，這令大家生出諸多抱怨，可聽到林老師的這番話，我瞬間理解了施老師對我們嚴格要求的良苦用心，他是為了我們能擁有健康的`體魄，不會在體育項目上失分。只有擁有健康的體魄，我們才能更好地學習成長，成為祖國之棟梁。

　　先輩們?yōu)榱俗鎳�的強大，流血犧牲都不怕，我們出點汗怕什么？只要我們自己也嚴格要求自己，在德智體各方面的成長一定會“更上一層樓”！

　　收獲之三：自律

　　“一個人的自律性很重要”，這句話讓我記憶猶新，也是林老師教導我們的，這是我最大的收獲！

　　步入六年級，自律的重要性就十分突出了。隨著年級的增長，我們的知識面越來越廣，作業(yè)的難度也增加了，必須要在課余時間內(nèi)完成，那么自律就尤為重要了！如果控制不住自己，內(nèi)心想著：“先玩一會兒�！毕胫�各種“等明天”的借口，我們會浪費好多寶貴的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在應(yīng)該學習奮斗的年齡我們不能選擇安逸，所以，在老師的教導下，我學會了自律，這是我最大的收獲，而且也會讓我終生受益！

　　張校長和林老師的敬業(yè)精神和對我們的愛深深地感動了我，他們的言傳身教讓我收獲成長的力量，我會堅持不懈地繼續(xù)努力，朝著成長的目標奮勇前進。也讓我們攜手努力，一起加油吧！

我的收獲作文7

　　在剛剛過去的寒假，我經(jīng)歷了很多很有意義，令人深思的事。但唯有那件，是讓我最難忘的。

　　就在這個寒假，我和同學們一起去了加拿大的一座美麗的城市溫哥華游學。我們一起在這里學習，游玩兒。那真是讓人難忘的時光。

　　在學校上課學習的這幾天，最有意思的就是和加拿大的小伙伴們一起兩兩一組，完成中國和加拿大的畫報。

　　那天，我們來到體育館，老師給我們發(fā)了紙。我和加拿大的伙伴拿著紙，弄明白要求，隨便找了個地方盤腿坐下。我坐下后，左顧右盼地找水彩筆，看見加拿大的伙伴有，但是我腦子里忽然一片空白，水彩筆用英語怎么說來著？正當我急得不知怎么表達時，她好像能猜透我的心思，把水彩筆遞給了我，并沖我微笑著。我們漸漸地在交流中熟絡(luò)了起來。

　　加拿大的朋友不僅溫柔而善解人意，更讓我不得不佩服的是他們很懂禮貌，講禮儀。

　　我們開始創(chuàng)作，一會兒，我隨手把剛借來的水彩筆扔到了旁邊，剛才借我筆的朋友，又微笑著說：我可以用一用嗎？我說：當然可以！謝謝！這次，她是比較生硬地中國話來向我表示感謝的。這明明是她的啊，她為什么還要問我同不同意？看著眼前的畫，我陷入了沉思，是啊，不管是不是自己的`東西，只要先借給了別人，在動之前，就要先征求別人的意見，這樣的禮儀，不正是我們所缺少的？我們只會想，反正是我的，我拿過來用，不是理所應(yīng)當?shù)膯�？想到這，我不覺臉紅了。

　　而就在我沉思時，這位加拿大友人另外一個小小的，不經(jīng)意的舉動，又再次吸引了我。我把一開始畫的草稿用橡皮擦干凈后，就會開始畫下一個圖案了，并沒有很在意那些橡皮沫。而她，則是用手輕輕地拂去了那些橡皮沫，生怕把我剛畫好還沒干的畫抹花。

　　有多少個這樣不經(jīng)意的小小的細節(jié)被我忽視了？

　　但是，也恰巧是這些小小的細節(jié)，體現(xiàn)出了她這位加拿大友人的品質(zhì)乃至整個加拿大這個國家的品質(zhì)和好的修養(yǎng)。

　　在加拿大短短十天的時間里，我們開闊了自己的眼界。我們也更是在這些平常的生活細節(jié)中，學到了許多，看到了許多我們身上所缺少的東西。

　　有人說：細節(jié)決定成敗。是啊，正是這些無處不在的細節(jié)，讓我們這十天的游學之旅受益匪淺分類細致的垃圾桶是細節(jié)；干凈有秩序的馬路是細節(jié)；有序上公交的人們也是細節(jié)

　　這個寒假，游學經(jīng)歷讓我終身難忘，我所經(jīng)歷的，所感悟的，都將是我人生中最寶貴的一筆財富，我將受益終生。

我的收獲作文8

　　作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻，他曾寫道：生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤耍�才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，

　　我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經(jīng)�；杌枞徊荒芩枷�，就更加懷戀起往日時光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災(zāi)難前面都可能再加上一個‘更’字。

　　這段話給了我巨大的震撼，引起我的思考。如果沒有疾病、沒有災(zāi)害、沒有苦難，我們是不是就體會不到幸福呢在沒有看到這段話之前，我沒有思考過什么是幸福，也沒有想過怎樣才能過得幸福，日復一日的重復著上課、下課、備課、聽課、改作業(yè)、談心的平常生活。慢慢的，我明白了，史鐵生先生話語的含義：平淡的、簡單的就是幸福。只是如果有了疾病、災(zāi)害，苦難，我們就更加懷戀平淡的日子，更加感覺到平淡中，幸福無處不在。

　　在我的生活上，父母身體健康，性格爽朗；妻子工作穩(wěn)定——每個人都有生活的目標和方向，一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭，讓我的生活也安穩(wěn)愜意，解除了工作的后顧之憂。

　　在我的工作上，過去的幾年，是踏實的、快樂的。從一個初上講臺，毫無經(jīng)驗的嫩頭小子，成長為一個精干的'教師，中間的過程是曲折的，也是充實的，更是讓人欣喜和充滿希望的。幾年里，絕大部分時間都是和學生們一起度過的。日常課堂上，他們有精彩的課堂表現(xiàn)，為自己贏得掌聲；也有偶爾的任性和

　　張揚，被我一番批評教育；考試失利后，他們有難以忍受的眼淚；考試進步時，他們有燦爛的笑容；競技舞臺上，他們有歡呼的掌聲，美麗的鮮花；高考戰(zhàn)場上，他們有失敗的懊惱，也有有成功的喜悅。和他們在一起的點點滴滴，歡笑和眼淚，共同組成了我幸福的職業(yè)生涯。

　　幾年的教育路上，我是幸運的，學校的信任、家長的信賴、學生的支持，是我工作的最大動力。一直以來，與學生相處，與他們一同成長、進步，簡單、融洽的相處，是教育工作最大的收獲。

　　在剛過去的端午節(jié)，收到了很多學生的祝福，寥寥幾字：老師，端午節(jié)快樂!非常簡短的幾個字，很平常的幾個字，卻讓我感覺到來自學生的暖暖的情誼。

　　平靜的工作，淡淡的幸福，畫出幸福的一條最淺的底線，讓我從最平常的教學、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

我的收獲作文9

　　我日日夜夜盼的假期總算要來了，但今年的假期有點不一樣哦。那就是我要去打暑假工了!

　　這個想法的起因很簡單——缺錢，雖然說這個起因不免有些俗套，但我還是想自己攢錢買個手機，我也該要好好的鍛煉一下自己。當然，經(jīng)過我的“一番調(diào)查”發(fā)現(xiàn)有這個想法不只有我一個人，所以隨后我便訊速開展了我的一項偉大的計劃——‘打工計劃’。

　　我的計劃與實施一——找地方。首先你想打工的話肯定是要找到一個可以打工的地方，而且這個地方必須是要正規(guī)的、可靠的，辛不辛苦是其次，主要要確定老板給你結(jié)工資，而且是不會給你亂扣工資的�；�于這點我想找個熟人的店子應(yīng)該會好很多，于是便開始從我身邊的親戚下手了。什么七大姑八大爺?shù)模�一個個問了過來，到最后總算問出來了一個—我的二姨夫，雖然這關(guān)系扯得有點遠，但是沒關(guān)系，重要的是他在一個大酒店里當經(jīng)理，我問了他一下，剛好他們酒店今年要招一批暑假工，哇哈哈，總算皇天不負有心人，可算讓我找到一個了。之后我就把我事先準備的各個問題都問了一遍，“還招多少人啊”“簽不簽合同啊”等等這些都弄清楚后，我就先在他那里預(yù)備了幾個名額，隨后我就開始了我的第二步計劃。

　　我的計劃與實施二——擴大隊伍。自從我知道了還有好多同學也有打暑假工的想法后，我便想著要拉攏他們，畢竟多些認識的人在外面總還是要好一些的，我們可以互幫互助，親人家長們也可以更放心的.讓我們?nèi)ネ饷骊J一闖。而且我們有想法的話就要去付出行動。于是我就開始各種糖衣炮彈拉攏人，當然我沒有強迫他們，我只是擺事實講道理，他們覺得可以就加入，不行的話也沒關(guān)系。但是很多同學還是響應(yīng)了我的號召，我的打工隊伍就這樣發(fā)展壯大了。

　　我的計劃與實施三——準備就位。既然已經(jīng)有了隊伍，那就是開始前期準備了。我約好時間就帶著同學們?nèi)ゾ频昕喘h(huán)境，之后就是談各種工作內(nèi)容和上班時間，以及各種注意事項，同學們覺得都沒問題就簽了合同，等假期一到我們就開啟了我們的假期打工之路。

　　當然假期的打工之路并沒有我們想象的那么輕松，在此過程中我們經(jīng)歷了犯錯挨罵，還有各種是我們上課體會不到的教訓。每天也要上班到很晚，這對我們第一次出來的同學們來說是一種很大的挑戰(zhàn)。不過兩個月很快過去了，我們也一起走了過來，雖然說很辛苦，但是收獲也頗多。這次的假期打工之旅不僅讓我們體會到了爸爸媽媽掙錢的不易，還增進了我同學們的感情。當然這次假期打工是我策劃的，所以我的組織能力也得到了很大的提升，同時也教會我，生活中如果你有什么想法的話，就一定要去實現(xiàn)它，因為說不定它就成功了呢。

我的收獲作文10

　　中午放學后，在“跟大人們一起去飯店吃大餐”和“自己拿50元錢吃快餐”兩種選擇之間，我和翔毅然選擇了后者。

　　這種選擇意味著——今天中午這兩個半小時，我和翔除了可以脫離長輩的照看不說，還可以對50元人民幣自作主張。這可是我們一直向往的“自由”��！

　　就餐時間

　　我倆帶著那屬于我們的50元錢，匆匆走進校門口的快餐店。憑著一些以往跟隨大人們到這里就餐的經(jīng)驗，我倆站在吧臺前，一邊選口胃合適的飯菜，一邊合計著所需的金額。最后我們叫了兩份我倆都愛吃的“蓋澆牛肉飯”，一份翔喜歡吃的“冒菜”。這“冒菜”我以前可沒吃過，可是翔喜歡吃，就點一個唄。我也正好可以弄明白什么叫“冒菜”。

　　這些一共用去34元錢。

　　點餐的功夫，翔覺得還剩16元，提出了拿5元錢到外面便利店買兩杯桃汁的建議。因為我們得節(jié)約開支，而便利店的桃汁比快餐店要便宜一些，我便欣然同意了。

　　當翔買回桃汁時，服務(wù)員阿姨也正好為我們送來了飯菜。應(yīng)該是心情好的緣故吧，我倆吃著自己點的飯菜，覺得格外可口。

　　對了，我還品嘗到了“冒菜”的`味道。在湯汁里面有粉絲、土豆、金針菇，藕、海帶等，稍微有些辣。說真的，味道很不錯呢！

　　文具店消費

　　這不，解決了午餐后，我們還有11元嘛！我倆早計劃好，拿剩下的錢到文具店消費。

　　翔可是一個喜歡賭運氣的家伙。在文具店他什么文具也沒瞧上，一元一次的抽獎活動，他一口氣抽了四次。第五次還借用了我的手，說什么我的運氣可能要比他好。結(jié)果，5元錢抽到的獎品也就值4元錢。不過看到翔從抽獎到開獎時的快樂，那價值就不是可以用錢來衡量的了。

　　相反，我可不相信那種商家的牟利手段，我買了一只兩元錢的筆。

　　哈哈，剩下的“四元錢寶寶”到現(xiàn)在還在我口袋里呢！

　　自學時間

　　離開文具店好后，離下午到校時間還有40多分鐘。我倆得到學校門房爺爺?shù)姆判泻螅�便回到了教室�?/p>

　　我敢說，這天中午我倆絕對是到校第一名。

　　這時的校園寂靜得我都快不認識了。那寂靜使我倆說話的聲音不由得降低了許多。那感覺就好像學校在午休，而我們生怕會打擾到她似的。我倆同時放輕了上樓梯的腳步，悄悄地推門走進教室。

　　教室怎么變大了呢？

　　我倆先是在一起畫了一會兒畫，然后覺得沒什么意思，還是完成一些可以提前完成作業(yè)，心里比較踏實。翔選擇了寫語文作業(yè)，我回到了自己的座位，選擇完成數(shù)學作業(yè)。

　　就這樣，教室里只能聽到我倆寫字的沙沙聲，偶爾是我倆的呼吸聲。

　　這種從未有過的感覺，一直持續(xù)到同學們陸續(xù)來到學校。

　　這兩個半小時，就我們兩個小不點，但收獲真是非同尋常！

我的收獲作文11

　　還不到十天的時間，便是回校的時間了!感覺過的有點慢了!

　　弟弟他們過兩天就上學了!那個時候，自己更多的是空虛吧!沒有他們的，總是不一樣!今天，望著空蕩的房間，看著大大的電視機，看著電視劇，才發(fā)現(xiàn)，自己也會看著自己喜歡的電視劇看著看著睡著!不知為何，沒有他們，感覺總是不一樣!

　　寒假也快到了!總會不自覺地給自己的寒假一個總結(jié)!

　　額......這個假期，讓得自己算是明白了，我想要過的生活，其實也會使自己變成一個自己不想要的人!這個寒假，試著過自己想要的生活，然后，才突然發(fā)現(xiàn)，自己這是第一次過上了自己想要的生活，曾經(jīng)一直都那么努力地控制自己的行為，每天的生活都必須與學校的課本知識搭邊!想起之前過得假期，現(xiàn)在都感慨，幸好之前的自己是過著那種自己不喜歡的生活，否則，自己遲早會變成一位行尸走肉的人!也幸好，這個假期就要過去了!也幸好，這兩天，自己開始有了很大的改變!開始過上了那種能夠自控的生活了!不再糊涂的過了!我想，至少醒過來了吧!

　　這個寒假，我想，可以為我下面的路鋪好路吧!至少，在以后的日子里，不管是學習累了，還是其他的累了!我想，我都不會再次那么希望可以過上自己喜歡的生活了吧!至少，自己已經(jīng)嘗試過過上自己喜歡的生活的苦了!雖然過上了自己喜歡的生活，但是，卻，變成了自己所不喜歡的人了!

　　愿以后的日子，自己不論多難，也可以自控!寒假過去了，我初中生活的一半也就過去了!該拼了!

　　這個寒假，受了太多的刺激，在更多的'時候，自己先是自卑了，怨恨自己為何還是碌碌無為，即使自己逝去了，也不會有人會念起曾經(jīng)有個純的存在!讓得自己覺得，其實，很多事，并不是你想要做的時候就可以做的!很多時候，可以等一等，緩一緩!或許，等待了，也可以等待來一個好的結(jié)果!更多的時候，應(yīng)該專注于一件事情，假期過去了，初二下就要來了!又是要投身于學習生活中了!愿自己可以通過這個寒假的教訓，更加地投身，更加地集中注意力!

　　就像媽媽說的，現(xiàn)在可以有課余生活，可以有自己的想法，但，現(xiàn)在更重要，最重要的還是學習!現(xiàn)在這個年齡該做的還是好好地學習!把自己的學業(yè)做好!人，要分清楚主次才行!

　　是的!寒假，終究不能讓你白過!我是純，怎么會讓你白過!

我的收獲作文12

　　金色的十月是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的稻穗，紅通通的蘋果；漁民收獲了肥碩的魚兒，誘人的大閘蟹；就連清爽的秋風也收獲了甜甜的桂花香，讓十月的風成為一年中最甜美的風。我呢？我當然也有我的收獲。

　　今年國慶中秋雙節(jié)并至，我隨爸爸媽媽一起回奶奶家過節(jié)。到了奶奶家的第二天，大伯父就帶著可愛的弟弟二毛也來到了奶奶家。二毛弟弟一見到我，就一如既往的成了我的小尾巴，我也迫不得已又當起了姐姐。有個弟弟真是麻煩，要裝出姐姐的樣子，還要陪他玩幼稚的游戲，稍有不耐煩便會招致大人的責備，怪我不懂事，不懂得照顧弟弟。哎，話癆的像只八哥一般的弟弟真是讓我不勝其煩。

　　午飯過后大伯父就帶我們來到了鎮(zhèn)上新開的恐龍公園玩，這個公園真的很大，為了迎合主題也建造的很是神秘，分為好幾個游戲區(qū)。頓時我和二毛都興奮了起來，迅速投入到各種游樂設(shè)施當中。我忘卻了之前的煩惱玩的不亦樂乎，而二毛依然繼續(xù)做我的小尾巴，我玩什么他就玩什么。

　　沒一會經(jīng)過九曲十八彎我們來到了一個新的游戲區(qū)。這里有一個造型奇特并且很大的迷宮。大伯父說“你們進去吧，我在出口等你們�！蔽覀儍蓚�像兩只小老鼠一樣滋溜一下鉆進了迷宮。進了迷宮我們才發(fā)現(xiàn)迷宮里有數(shù)不清的門，但是你不知道哪個是正確的門，我們一扇一扇的試，卻發(fā)現(xiàn)這時候幸運之神居然不愿意眷顧我們，每次都要試好久才能找到正確的門。這時二毛已經(jīng)有些著急了，怯怯的問我“姐姐，我們什么時候才能出去呢？”他甚至快要哭了，我連忙摸摸他的頭安慰他說：“別擔心，姐姐很快就帶你出去！”終于廢了九牛二虎之力我們走出了迷宮。

　　然而出了迷宮的門，讓我們意外的是，我們沒有找到大伯父。我突然慌了，心像小兔子馬上要跳出來一樣。大聲的'喊著“大伯，大伯！”而二毛則嚇哭了，不停地喊著“爸爸、爸爸！姐姐，爸爸去哪里？”

　　看著哭成花貓一樣的弟弟，我突然感受到作為姐姐的真正責任。于是我強迫自己鎮(zhèn)定下來。我蹲下來，輕輕擦掉他的眼淚，安慰道：“二毛乖，別害怕，有姐姐在呢，你爸爸一定是見我們這么久沒出來，進迷宮去找我們了。我們就在迷宮出口等，他很快就會出來找我們了�！蔽疫呎f邊做出無比自信的神態(tài)，讓二毛相信我的話。然后溫柔的抱了抱他。果然二毛止住了哭聲，睜大眼睛望著我說：“嗯，我相信姐姐�！�

　　幾分鐘過后大伯父從迷宮出口走了出來，大伯父一臉焦急的說：“你們出來了，太好了，這個迷宮太難了，不該讓你們自己進去的�！边@時我望了望二毛，看到了二毛更加崇拜的眼神與可愛的笑容。

　　我一直不情愿做姐姐，但是這個金秋里的迷宮讓我知道了姐姐真正的責任與擔當，更讓我收獲了“姐姐”二字的意義。這是這個最美季節(jié)給我的最豐碩的收獲。

我的收獲作文13

　　我愛讀書，書是我的好朋友，因為書教給我知識，帶給我無限的快樂。

　　書，像一葉小舟，載著我在知識的海洋里自由地地遨游。我愛讀書，甚至到了癡迷的程度，什么故事書、童話書、歷史書、科普書等，只要是書，我都想拿過來讀一讀，爸爸媽媽親昵地叫我“小書蟲” 。

　　有一次媽媽帶我去青島海底世界玩，路上經(jīng)過青島新華書店，我在車里一下子就被“新華書店”這幾個字吸引住了，非纏著媽媽進去逛一逛，媽媽說：“你不是要去海底世界玩嗎？”“先看一會書再去 嘛！”我向媽媽撒嬌。媽媽拗不過我，只好帶我進去了。一進去，我就被書店里琳瑯滿目的書吸引住了，從來沒有見過這么大規(guī)模的書店，我興奮極了，就像一只籠中小鳥重新獲得自由飛回藍天，我“ 飛”到一個個書架前，如饑似渴地翻閱著書架上的一本本圖書。我沉浸在書的海洋里，在知識的海洋里自由地翱翔，連媽媽提醒我時間的聲音都沒聽見，一個小時過去了，兩個小時過去了……不知不覺 ，已經(jīng)到了下午快兩點了，媽媽說：“再不走就沒有時間去海底世界了！”我這才戀戀不舍地離開了書店。結(jié)果因為時間太晚，在海底世界只玩了很短的一會兒�？墒俏乙稽c兒也不后悔，因為在書店里 我翻閱了好多有趣的書，還買到了好多在我們?nèi)照崭�本買不到的書，這可是我寶貴的“精神食糧”�。《嗝凑滟F的一次旅行！

　　書，像高高的'航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我指引著前進的航程，教給我許多做人的道理。

　　我非常喜歡的一本書是《三毛流浪記》，三毛生活在舊社會的大上海，他沒有爸爸媽媽，流落街頭。他瘦骨如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，掙扎著生存在大都會里�？墒� 三毛歷盡辛酸仍然意志堅強，富有正義感，歷經(jīng)磨難卻堅持人生光明信念。這本書我不知讀了有多少遍，每讀一遍我都為三毛的苦難而流下眼淚，也為三毛的快樂而歡呼雀躍。每當我在學習、生活上遇 到了困難，灰心喪氣的時候，我常常想起三毛，比起三毛，我們每天穿著漂亮時尚的衣服，住在寬敞明亮的房間里，在爸爸媽媽的關(guān)愛下自由幸福地生活，而三毛活得那么艱難，卻一直那么堅強，對新 生活依然充滿希望。比起三毛，我眼前的這點困難又算得了什么呢？這樣想著，就不知不覺又對自己充滿了信心，眼前的困難就變成了一次挑戰(zhàn)自我的機會。是書，讓我從一個無知的小孩變成了一個懂 事的“小大人”。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，讓我的生活變得豐富多彩。書，給了我知識與智慧，更給予了我力量。我感謝書。

我的收獲作文14

　　收獲，對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了果實，有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。

　　那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數(shù)落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒有音樂細胞，根本沒有學音樂的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門。

　　我的淚水一滴滴的劃過臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現(xiàn)在水平肯定不會通過了，我要放棄考級。

　　我跌跌撞撞的走在小區(qū)花園的小路上，這時淚水模糊的視線中出現(xiàn)了一個小小的身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來，又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚，像個喝醉酒的醉漢，一會兒向左拐，一會兒向右拐，怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來，盡管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習的意思，連停下休息一會也沒有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩(wěn)穩(wěn)的騎會了。生氣地說：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天。現(xiàn)在你遇到了小小的.挫折就要說放棄，就要放棄？

　　看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的練習，而我卻遇到困難就退縮實在太不應(yīng)該了。回家后，我每天至少要吹1-2個小時，每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己：我怎么會敗在這小小的考級之下終于，功夫不負有心人，我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級，收獲了成功!

　　成功是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結(jié)出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!

我的收獲作文15

　　如果生命是一座莊嚴的城堡，那么勇氣就是穹頂?shù)牧褐�；如果生命是一株蒼茂的大樹，那么勇氣就是深扎的樹根；如果生命是一只飛翔的海鳥，那么勇氣就是那扇動的翅膀。沒有了勇氣，生命的動力就會蕩然無存，杳然而去。

　　曾經(jīng)的我一直和“怯懦”結(jié)緣，不管是演講比賽，還是學科競賽，我都會退避三舍，敬而遠之。之所以選擇逃避，不是因為我的能力不夠強，而是我如蝸牛一般背著一個沉重的殼，我太害怕失敗，我怕父母疾風暴雨的訓斥，我怕老師恨鐵不成鋼的眼神，我更怕像小丑一樣成為別人茶余飯后的'笑柄。這份膽怯猶如一條鏈，鎖住了我所有的勇氣，即使心中也有金燦燦的希望，但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發(fā)生……

　　那是9月初的開學典禮，老師權(quán)衡再三，選中了曾經(jīng)參加過縣詩朗誦的我代表學生發(fā)言，當老師滿懷期望地把這個消息告訴我時，我一下子懵住了，全身都震悚起來，那種心驚肉跳的感覺讓我簡直頭暈?zāi)垦�，大腦唯有空白。那夜躺著床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠，那么隆重的典禮，眾目睽睽之下，我如果講砸了怎么辦？不僅辜負了老師的信任，更會讓我的自尊碎如紙屑！不行，絕對不能出丑！明天一定得找個借口推脫掉這個差使！

　　第二天，我的臉上依然愁云籠罩，爸爸似乎看出了端倪，聽我訴說完事情的原委后，他笑著鼓勵我：“孩子，不敢嘗試就認輸了，是懦夫的行為，不管多難的事，只要你盡全力去拼一把，就絕對不會輸！況且你曾在朗誦比賽中拿過獎，這證明你有實力，不就發(fā)個言嗎？多大點事呀！沒上戰(zhàn)場就當逃兵可不是我女兒的風格�。　�

　　爸爸語重心長的一番話如醍醐灌頂，我心中的陰云仿佛剎那間散盡了，我向爸爸保證一定會鼓起勇氣，認真對待這次發(fā)言。

　　開學典禮終于舉行了，雖然我已做好了充分的準備，但輪到我上場時，我依然兩腿打顫，冷汗直冒，心在胸腔里咚咚亂跳，但我很快穩(wěn)住了方寸，我終于流利而充滿感情的發(fā)言完畢，當我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時，我倏而產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。

　　鼓起勇氣，為了心中的信念大步向前進發(fā)吧，九月的校園菊花正開得潑潑灑灑，飄渺的菊香中似乎傳來海子的歌聲：走在街上，放聲歌唱，大風刮進山岡，前面是無邊的天空.....

　　這菊香，這歌聲，這次經(jīng)歷滲透到我是心底，直到永遠.....

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