感動(dòng)的作文范例15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文1
有些感動(dòng)，是在不經(jīng)意間出現(xiàn)的。日后回憶起來(lái)，常使人心房暖暖的。那天，我看完球賽回到姥姥家，按下門(mén)鈴，靜靜的等待著�！班�，嘟。”
我一遍又一遍的按著，卻始終沒(méi)有回應(yīng)。我不斷的想著：誒！怎么辦�。课一夭蝗ゼ伊�！我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)行人從我身邊走過(guò)，對(duì)了，借個(gè)手機(jī)就可以了！給媽媽打個(gè)電話(huà)咯！我看見(jiàn)一個(gè)大約30歲的婦女，穿著打扮都很時(shí)髦。我小心翼翼地走過(guò)去：阿姨，我家里沒(méi)人，我進(jìn)不去家，請(qǐng)借我一下手機(jī)好嗎？”“嗯？我沒(méi)有手機(jī)！”他懶洋洋的回答著。唉，沒(méi)有手機(jī)？真可笑！打扮這么時(shí)髦，沒(méi)手機(jī)？分明就是不想借給我嗎！哼！沒(méi)關(guān)系！我接著借去。人就是要有這種百折不撓的精神�！鞍�！阿姨，借下手機(jī)唄！”“叔叔！我進(jìn)不去家了！想給媽媽打個(gè)電話(huà)！借下手機(jī)唄！”據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我至少借了7次手機(jī)，可是，結(jié)果都是別人的白眼。唉，我長(zhǎng)得有這么可怕嗎？人見(jiàn)人不信任。
鎖定目標(biāo)，我又看見(jiàn)一個(gè)慈眉善目的阿姨。我心想：這一次，不成功，便成仁！“誒，阿姨，借我一下手機(jī)好嗎？我進(jìn)不去家了，想給媽媽打個(gè)電話(huà)！”“��？我手機(jī)沒(méi)電了！幫不了你呀！”我瞬間崩潰，我怎么這么倒霉�。∥艺f(shuō)：“哦那不管怎樣，還是要謝謝您！”他淡淡的笑了一下。我繼續(xù)回到大樹(shù)底下站著渴望碰到一個(gè)好心人。忽然，我看到那阿姨跑回來(lái)了，“小姑娘，阿姨把手機(jī)借給你！”我瞪大了眼睛，呵呵！有人被我的真誠(chéng)感動(dòng)了！我拿起手機(jī)，迅速撥打了媽媽的電話(huà)“喂？嗯，嗯嗯！”媽媽要來(lái)接我了。我高興的'一蹦三尺高。
對(duì)著那阿姨連聲說(shuō)謝謝、那一次借手機(jī)，讓我懂得許許多多，防人之心不可無(wú)，但是，在這個(gè)世界里，也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)男湃蝿e人，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。
感動(dòng)的作文2
有一種溫暖，不需要語(yǔ)言，就能傳遞，叫做感動(dòng)，有一種力量，不求驚天動(dòng)地，卻足以令人震撼，叫做感動(dòng)。
——題記
望著那佝僂著愈發(fā)模糊的身影，心中一頓酸楚。那蒼老的臉龐上滿(mǎn)是歲月的痕跡，眉目之中還透露著些許年輕的氣息，那是——我的奶奶。
小輩們都住在縣城，唯有爺爺奶奶兩個(gè)人住在那與世無(wú)爭(zhēng)的小村莊里，祖祖輩輩生活的地方。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讓他們來(lái)縣城住，可這倆“老頑固”始終不同意。大人工作忙，小孩讀書(shū)忙，一年到頭無(wú)重要節(jié)日我們便不曾回去。
這不，到端午了，我們一家人驅(qū)車(chē)回到了老家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看見(jiàn)那抹蒼老但不失堅(jiān)挺的身影。奶奶每次都這樣，一聽(tīng)說(shuō)我們要回來(lái)，便早早地站在路口等待，說(shuō)了多次都不改�？晌抑溃棠淌怯眠@種行動(dòng)表達(dá)著她那份深沉的愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華，卻滲透著方方面面。
踏進(jìn)屋子，一股清冷之氣一如既往撲面而來(lái)。奶奶從進(jìn)了屋子開(kāi)始便像一個(gè)被鞭子抽打的陀螺，不停忙碌著。擦拭著凳子，將平時(shí)自己舍不得吃的東西如數(shù)捧上，望著她那蒼老而又帶喜悅的容顏，我不禁濕了眼眶。是�。∵@就是我的奶奶，從不向我們抱怨，一心一意為我們著想，默默無(wú)聞地表達(dá)著她對(duì)我們的愛(ài)。我憋回了眼淚，取出了一個(gè)笑容，接過(guò)奶奶手中的`食物，說(shuō)了聲：“謝謝奶奶�！辈�(dāng)即打開(kāi)包裝袋，一邊吃一邊稱(chēng)贊。的確，那是我吃過(guò)最好吃最好吃的餅干，直到多年后的今天依然回味無(wú)窮。如今，奶奶已經(jīng)不在了，可她那聲聲問(wèn)候，聲聲呼喚，依然索然在耳畔，揮之不去。
奶奶，對(duì)不起，沒(méi)有讓你看到我長(zhǎng)大成人。奶奶，對(duì)不起，沒(méi)有好好關(guān)心您。奶奶，對(duì)不起，我好想你……
奶奶，謝謝您為我所做的一切，是您教會(huì)了我“感動(dòng)”一詞的真諦。
奶奶，您在另一個(gè)世界還好嗎？
感動(dòng)的作文3
冬日的夜晚，天空是一片深黑色，星星們猶如頑童一般躲躲閃閃地，并詭秘地眨巴著眼睛。夜很靜，只聽(tīng)見(jiàn)各種生靈的鳴叫，像一首優(yōu)美的奏鳴曲。
晚風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處響起了一陣?yán)捕穆曇�。我隨著那一陣音樂(lè)來(lái)到了一個(gè)被凜冽的寒風(fēng)吹得冷冷清清的大街，站在那里，我環(huán)顧四周—咦？那里怎么會(huì)有一個(gè)人，他正坐在一個(gè)狹小的'角落里，他身上也看不出青年人那樣的氣色，他已經(jīng)是老態(tài)龍鐘�？�！他的手上還拿著一把破舊的二胡，這把二胡被他那粗糙的手拉出一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)。我坐在他旁邊的椅子上聽(tīng)他拉出那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲聲。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚不由自主的流了出來(lái)，老爺爺見(jiàn)我這樣就問(wèn)我怎么了？我沒(méi)有回答，我反問(wèn)老爺爺：“老爺爺你拉的是什么曲子呀？”老爺爺和藹地告訴我：“哦，它可是著名的《二泉映月》呀！《二泉映月》��！我在心里大叫。
此時(shí)我想：《二泉映月》不是爸爸常常提起的嗎！它的主人公還有一段悲涼的故事呢。我聽(tīng)了都閉著眼睛流下了眼淚。于是在音樂(lè)中我慢慢回憶起了那個(gè)故事。他是阿炳，也就是《二泉映月》的作者，他是一位盲人，為什么會(huì)變成盲人呢？還得從這里說(shuō)起。阿炳一生受盡苦難，母親在他出生后兩年就去世了；二十歲時(shí)父親又患病去世；二十一歲時(shí)他患了眼病，三十五歲時(shí)雙眼就失明了。由于社會(huì)動(dòng)亂，生活平窮，他大半生都是流落街頭，以賣(mài)藝為生，飽受人間艱苦與辛酸苦辣，但他仍然在雙目失明的情況下創(chuàng)作出了《二泉映月》。這首曲子表現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)歷舊中國(guó)生活坎坷與磨難的流浪藝人的辛酸苦辣與倔強(qiáng)不屈。不僅抒發(fā)了阿炳內(nèi)心的憤懣和哀痛，也表達(dá)了對(duì)美好生活的向往與追求。想到這里，我又閉著眼睛流下了眼淚�，F(xiàn)在拉《二泉映月》的老爺爺不也是飽受了人間辛酸苦辣的嗎？他也向往美好的生活，只是不像阿炳那樣雙目失明，我真誠(chéng)的為他們祈禱祝福。
走在回家的路上，天空還是深黑色的，只是星星的亮光黯淡了，好像它也在哭泣，為人間灑下了同情的淚水。
感動(dòng)的作文4
四年級(jí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，新的教室、新的同學(xué)，都感到陌生，我覺(jué)得這情形與我當(dāng)初料想的不，頓時(shí)就被寂寞包圍。
不過(guò)多久，我又的在班上竟中下等的，每天在強(qiáng)顏歡笑的我，回家后異常安靜。沒(méi)辦法，我就在每次英語(yǔ)班結(jié)束，像老同學(xué)趙哲大倒苦水，原本讓我“沒(méi)心沒(méi)肺”的趙哲竟然也安靜，目光中竟閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)的執(zhí)著，這讓我大惑不解。
一星期后，我和趙哲約好出去玩，那，我玩瘋了，汗水如雨般滴在，個(gè)小水渠，將的寂寞流掉了，甩下了日積月累堆積的重負(fù)，我感到。該回家了，我與趙哲說(shuō)再見(jiàn)，她嘴角微揚(yáng)，總她有莫名的興奮未發(fā)泄，眼中閃爍著神秘的色彩，就，我迷迷糊糊地回家了。
一到家，我就回到房間，風(fēng)扇，調(diào)到低檔風(fēng)，拉開(kāi)米老鼠背包，里面多了東西：一張賀卡。我頓時(shí)明白了趙哲的反常是何用意。拿出賀卡，上面是藍(lán)天草原的封面，卷著一道道白色的風(fēng)棉花糖般的云朵松松蓬蓬的'，右下角寫(xiě)著歪歪扭扭的小字：馬可，王石楠畫(huà)，這張賀卡，畫(huà)畫(huà)出生的費(fèi)了心思，又一想，默默的說(shuō)了：“趙哲的組織能力還真是強(qiáng)!”賀卡，里面掉出了一張紙，我撿起它，我看見(jiàn)大大的賀卡內(nèi)，有不同字體寫(xiě)出的“加油”二字，后面是寫(xiě)字人的署名。一數(shù)，整整67個(gè)!好同學(xué)都在賀卡上寫(xiě)下了“加油”二字!頓時(shí)，眼淚盈了。
我地蹲下，撿起了那張紙，上面是六十七顆小小的愛(ài)心組成的大愛(ài)心，美中，中間缺了。白紙的右下角是一根畫(huà)得逼真的冰糖葫蘆，學(xué)習(xí)委員的留言：“唐克琪，都忘記你哦!大愛(ài)心，就差你一人的就完整了，你的愛(ài)心也畫(huà)上去。都，你的會(huì)和以前好，好心情，都幫你加油!以前說(shuō)的，只要心彩虹，交到新朋友。你看見(jiàn)冰糖葫蘆就再哭。吶，送你一根!擦干眼淚，加油!”我無(wú)聲地哭了，眼淚被風(fēng)吹向兩邊，澆灌了彩虹的種子，的彩虹在發(fā)芽，寂寞被溫暖替代，我地畫(huà)上了第六十八顆心，將兩樣?xùn)|西珍藏，，專(zhuān)屬回憶。
我已完全融入了新的“家庭”，而那六十七顆心所的的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘記。
感動(dòng)的作文5
這一次，我被感動(dòng)了。
有一天，我騎著自行車(chē)來(lái)到青年公園游玩。因?yàn)檎凳罴�，所以天氣非常炎熱：太�?yáng)高掛在空中，像一個(gè)炙熱火球。走著走著，突然，“吧嗒”一聲，自行車(chē)的鏈條斷了。在這暑氣難耐的時(shí)段，還要推著自行車(chē)到處去找修車(chē)的攤子，這到底還讓不讓人活啦！唉，沒(méi)辦法，我只好頭頂著火辣辣的毒太陽(yáng)去找人幫忙修理這輛破舊的自行車(chē)。
一路走一路找，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了一個(gè)修車(chē)鋪。修車(chē)的師傅是個(gè)老爺爺，滿(mǎn)臉皺紋，一看就是經(jīng)歷了歲月滄桑的人。為了趕時(shí)間早點(diǎn)修好自行車(chē)，我把車(chē)子搬到老爺爺面前，跟他說(shuō)明了情況。老爺爺看了我一眼，然后二話(huà)沒(méi)說(shuō)，搬過(guò)車(chē)子就修了起來(lái)。首先，他先把車(chē)子放倒，檢查看看鏈條到底壞到什么程度了。打量了幾秒功夫之后，他用一只手撿起斷裂的鏈條，另一只手把鏈條的兩頭用銷(xiāo)釘鏈接好，往另一條軸上一拉，再將車(chē)輪拎起來(lái)轉(zhuǎn)一圈，壞了的.鏈條就被修好了。這些動(dòng)作一氣呵成，僅僅只用了不到20秒的時(shí)間，但我依然可以清晰地看見(jiàn)從老人臉上流淌下來(lái)的汗珠。
自行車(chē)修好了，我問(wèn)老爺爺要多少錢(qián)。爺爺笑著說(shuō)：“三元。”一聽(tīng)這話(huà)，我趕緊往口袋里掏錢(qián)。可是，左掏又掏，找啊找，整件衣服幾乎連褲縫都找過(guò)了一遍，可是都不見(jiàn)錢(qián)。這時(shí)候，我才想起：自己推著自行車(chē)出門(mén)的時(shí)候可是沒(méi)想到鏈條會(huì)斷的，所以身上壓根兒就沒(méi)帶一分錢(qián)！這下可把我給急壞了！我沒(méi)有帶錢(qián)，該怎么辦呀？一旁的老爺爺似乎看破了我的窘境，問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)帶錢(qián)吧？”聽(tīng)了這句話(huà)，我更是急得滿(mǎn)頭大汗，心想待會(huì)兒老爺爺還不知道要怎樣罵我呢！誰(shuí)知，老爺爺卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這次就算爺爺免費(fèi)給你服務(wù)了，可是下次可別再忘了帶錢(qián)哦！”我抬起頭，看著老爺爺和藹可親的臉，頓時(shí)感動(dòng)得想哭。沒(méi)想到這個(gè)世界上還有這么好的人！
我向老爺爺謝了又謝，推起自行車(chē)走了。騎上車(chē)子的一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了自行車(chē)在快樂(lè)地唱著歌，一路行駛一路留下溫情與感動(dòng)。
感動(dòng)的作文6
2008年5月12日 ，這是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人恐怖的日子，是一個(gè)悲慘的日子。這天，四川十多萬(wàn)同胞，頃刻間，全被掩埋在廢墟里，一場(chǎng)毀滅性的自然災(zāi)害來(lái)臨了。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，一幕幕感人的`事跡呈現(xiàn)在了我們眼前。
感動(dòng)一：“我是班長(zhǎng)”
林浩9歲在汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)，是二年級(jí)小班長(zhǎng)。地震發(fā)生后，把林浩壓在廢墟中，但她努力的自救，終于從廢墟中爬了出來(lái)。爬出來(lái)后，她不忘同學(xué)，曾兩次又爬進(jìn)去救同學(xué)，把一位女同學(xué)和一位男同學(xué)背了出來(lái)。當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候問(wèn)她：“你不怕危險(xiǎn)嗎？”林浩象個(gè)大人一樣說(shuō)：“不怕，因?yàn)槲沂沁@個(gè)班 的班長(zhǎng)，我有責(zé)任保護(hù)他們。”一個(gè)小小的孩子，只有9歲，卻作出了驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他不僅學(xué)會(huì)了自救，而且還用她那稚嫩的雙手救出了兩條人命。她的話(huà)語(yǔ)令所有在場(chǎng)的人感動(dòng)，小小的年紀(jì)就明白了什么是勇敢，什么是關(guān)愛(ài)，什么是責(zé)任，什么是堅(jiān)強(qiáng)。
感動(dòng)二：誓死保護(hù)學(xué)生
在四川省汶川東汽中學(xué)，一座教學(xué)樓坍塌了，許多老師學(xué)生被壓在廢墟中。當(dāng)救援人員從廢墟中發(fā)現(xiàn)一位老師雙臂張開(kāi)趴在桌子上。在桌子下面是四名還活著的學(xué)生，看到遇難的老師，所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)得哭了。這位可親可愛(ài)的人便是譚千秋老師。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋著坍塌下來(lái)的天花板。譚老師把生留給了學(xué)生，把死留給了自己，他用實(shí)際行動(dòng)最后給學(xué)生上了一堂生與死的課。老師的愛(ài)如彩虹，如春風(fēng)，如太陽(yáng)；譚千秋老師的愛(ài)如他的姓名一樣千秋。
雖然這場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)去了一年了，但我忘不了地震后清涼悲慘的情景，醫(yī)生戰(zhàn)士們夜以繼日搶救災(zāi)民的事跡，忘不了全世界各國(guó)人們慷慨解囊、瘋狂捐款的一幕幕，忘不了……
感動(dòng)的作文7
母愛(ài)是一杯暖暖的咖啡，溫暖我的心胸；母愛(ài)是那樣廣闊的大海，而我是大海中的小魚(yú)；母愛(ài)是一盞照明燈，照亮我人生道路。
記得有一次因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我被老師留了下來(lái)。��！終于寫(xiě)完了！我把作業(yè)交給老師，老師看過(guò)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕緊收拾東西像離弦的箭一樣推門(mén)而出，剛走出來(lái)，刺骨的'寒風(fēng)呼呼地吹著，我冷得忍不住縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∷驹陔妱?dòng)車(chē)旁，搓著手，不時(shí)還跺跺腳，我跑過(guò)去抱住媽媽說(shuō)：“好冷��！”媽媽聽(tīng)罷，從車(chē)籃里拿出棉衣給我套上，還麻利地解下圍巾給我圍上。
我問(wèn)媽媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴焕鋯�？”“不冷，只要你別感冒就好！”媽媽的臉凍得通紅，嘴唇被風(fēng)吹裂了，雙手凍得發(fā)紫，媽媽說(shuō)：“坐好我們出發(fā)吧！”一路上，寒風(fēng)刮著，但媽媽坐在我前面，我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷，反而非常溫暖，媽媽的背猶如一堵結(jié)實(shí)的墻。
回家后，媽媽不停地打噴嚏，我心想：媽媽并不是不冷，而是怕我涼著啊！媽媽的聲音開(kāi)始沙啞，但仍不肯休息，又忙碌起來(lái)
。看著媽媽的背影，我回想起媽媽為我做的一切：早上叫我起床，送我上學(xué)，中午把我接回來(lái)，不管有多忙也為我做飯，晚上又輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。想到這，一股熱流涌上心頭，我頓時(shí)鼻子發(fā)酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，從房間傳來(lái)“咳嗽”聲，我更愧疚了，于是我倒了一杯水，端到媽媽面前，媽媽先是一愣，后來(lái)接過(guò)水，喝了幾口，我連忙和媽媽道歉：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)脊治覜](méi)有按時(shí)完成作業(yè)，讓你在外面等那么常時(shí)間，都凍感冒了！”媽媽直夸我長(zhǎng)大了。我和媽媽緊緊抱在一起，我的眼淚終于像斷線的珍珠一樣落下來(lái)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)量嗔耍覑?ài)您。
感動(dòng)的作文8
從小到大，能感動(dòng)我的人和事很多，但大多數(shù)印象已經(jīng)有些模糊了，唯有一件事讓我至今記憶猶新，感動(dòng)不已。
外面的雪下的非常大，潔白的雪花覆蓋了整個(gè)街道，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在我和媽媽的身上。媽媽緊緊的拉著我的手艱難的走到車(chē)站，可是等了半天也沒(méi)有看到一輛公交車(chē)。媽媽看著我焦急的樣子對(duì)我說(shuō)：別擔(dān)心，我們不會(huì)遲到的'。媽媽帶你走著去學(xué)校。說(shuō)著媽媽解下了自己的圍巾系在我身上又幫裹緊了羽絨服，然后抓住我的手朝學(xué)校走去。沒(méi)走多遠(yuǎn)，那肆無(wú)忌憚的雪花已經(jīng)把我和媽媽變成雪人了，媽媽走在前面努力的幫我擋著大雪，并不時(shí)回頭鼓勵(lì)我�？粗鴭寢尩囊呀�(jīng)雪白的背影，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身。終于走到了學(xué)校，此時(shí)大雪依然在下，看著媽媽凍的通紅的臉，我心疼極了。媽媽僵僵的笑了一下，安慰我說(shuō)：別擔(dān)心媽媽?zhuān)闳ド险n吧，我在外面等你。說(shuō)著幫我整理好衣服上的雪花后身離開(kāi)了教室。
課上我一直在擔(dān)心媽媽在外面會(huì)不會(huì)很冷，有沒(méi)有溫暖的地方可以讓她避雪。終于等到了放學(xué)，我趕緊收拾好書(shū)包迅速跑到學(xué)校外的車(chē)站，那是媽媽經(jīng)常等我的地方�？墒钱�(dāng)我走到車(chē)站時(shí)一下子蒙了，平時(shí)人最多的地方居然沒(méi)有人影!難道難道媽媽忘了接我的時(shí)間我心驟然收緊了。突然從后面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音：瑩瑩，媽媽在這兒我猛的回頭，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，趕緊走過(guò)去拉住媽媽的手，就在觸碰到媽媽手的那一瞬間，我驚呆了!媽媽的一雙手竟是如此地冰涼，沒(méi)有一絲的溫度。天啊，媽媽顯然已經(jīng)在這樣一個(gè)冰天雪地的天氣里站了許久，學(xué)校門(mén)口的房檐下那一小塊已經(jīng)被媽媽踩得滑溜溜的地方顯得格外引人注目。我的淚水再也忍不住了，哭著鉆進(jìn)媽媽的懷里。媽媽慈愛(ài)的摸著我的臉說(shuō)：傻孩子，媽媽不冷，我們回家吧
這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪讓我至今不能忘記，媽媽無(wú)私偉大的愛(ài)讓我至今感動(dòng)不已
感動(dòng)的作文9
神秘的夜晚，因?yàn)闈嵃椎脑鹿猓兊酶用利�；清澈的小溪，因�(yàn)楣饣涅Z卵石點(diǎn)綴，顯得更加可愛(ài)，嬌嫩的花朵因?yàn)榫G葉的呵護(hù)變得更加絢爛；我的生命因?yàn)槟赣H的愛(ài)，更加美麗。
那是一個(gè)毛毛雨的夜晚。我正準(zhǔn)備上完化妝課回家，突然發(fā)現(xiàn)雨越來(lái)越大了。原來(lái)的毛毛雨變成了一顆小豆，狠狠地砸了下來(lái)。我趕緊跑回屋檐，看著等著的朋友們，一個(gè)個(gè)被父母接走，爸爸還沒(méi)來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得眼里含著淚水，差點(diǎn)摔倒。
我拿著手機(jī)給我父親打電話(huà)，但我打了好幾個(gè)電話(huà)都沒(méi)人接。我只記得我父親出差，我母親要值班一段時(shí)間�，F(xiàn)在我該睡覺(jué)了，不來(lái)了。會(huì)有人來(lái)接我的。我感到一盆冷水從天而降，把我灌進(jìn)一只淹死的老鼠里。我終于忍不住喊了一聲“哇”。
當(dāng)我的視覺(jué)構(gòu)圖當(dāng)這條線被淚水模糊時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人影朝我走來(lái)。一雙冰冷的手撫摸著我的`臉，擦干了我的眼淚。我又看到了那張熟悉的臉——是我媽媽來(lái)給我撐傘的。她穿著一件薄衣服，連外套都沒(méi)有，但手里拿著我的一件棉衣。我叫媽媽抱怨：“媽媽?zhuān)职譀](méi)有來(lái)接我，我好害怕。”一邊幫我穿上棉衣，媽媽用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心。聽(tīng)著，我給你一把傘�！�
我終于不哭了。我媽媽打開(kāi)傘，用她冰冷的手把我?guī)Щ丶�。�?dāng)我到家時(shí)，我媽媽突然發(fā)抖。我意識(shí)到我媽媽來(lái)給我傘時(shí)感冒了。她記得給我棉衣，記得給我一把傘，卻完全忘了自己，給了我她所有的愛(ài)，突然有一股暖流圍繞著我。
這東西并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失，它一直在我的心里，感動(dòng)著我！
感動(dòng)的作文10
這件事便要從小學(xué)時(shí)講起，你們可能會(huì)問(wèn)我，為什么小學(xué)時(shí)的事會(huì)記得。我便會(huì)告訴你，即使到了20年后，我也會(huì)記得這一件事，因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)。
因?yàn)槟翘�，我和爸爸一起騎著摩托車(chē)上學(xué)，每次在路上都能遇見(jiàn)和我們?cè)谕恍^(qū)和同一個(gè)班的那個(gè)“毛孩子”，這個(gè)“毛孩子”可不是真正的孩子。而是一個(gè)姓陳的男老師。我之所以說(shuō)他是個(gè)“毛孩子”，是因?yàn)樗托『⒁粯�，特別的是有一點(diǎn)他十分幽默。他會(huì)在生活中和學(xué)習(xí)上幫助我。
到了學(xué)校，我和爸爸說(shuō)了再見(jiàn)，然后我便和陳老師一起聊了起來(lái)。他總會(huì)用一些搞笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我，如果我不會(huì)，他會(huì)細(xì)心地告訴我，我也會(huì)被他給逗得哈哈大笑。
有一次我用鋼筆水寫(xiě)字，突然感覺(jué)沒(méi)油了，我便一甩，碰巧這位“毛孩子”被射中了。我很害怕，雖然跟他很熟，但也不能什么也不講吧。但他的舉動(dòng)讓我一嚇，他沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“如果我要知道你要染藍(lán)我的襯衫，我今天就穿一件白襯衫來(lái)。”那時(shí)我沒(méi)絲毫愧疚，反而大笑了起來(lái)，我很是開(kāi)心。
到了放學(xué)的'時(shí)間，我的爸爸沒(méi)有出現(xiàn)，我等了一會(huì)兒又一會(huì)兒，還是沒(méi)出現(xiàn)，我等得有些急了，便感到有陣酸楚的感覺(jué)直奔我眼球。但我倒吸了一口氣，為了不讓眼淚流出來(lái)。我等不及了，跑了起來(lái)，突然天空打雷了，頓時(shí)感到噩運(yùn)女神在我身邊，我發(fā)現(xiàn)我跑得越快，雷聲就越大。忽然，我聽(tīng)到了自行車(chē)的聲音，我停了下來(lái)，頭一調(diào)原來(lái)是陳老師。陳老師靠近了我，把我抱上了他的自行車(chē)�；氐郊抑校医o了他一杯茶，一件襯衫和一個(gè)干毛巾。對(duì)于他來(lái)說(shuō)。我很熟悉所以我沒(méi)留他吃飯。
這時(shí)候的我，很開(kāi)心，很感動(dòng)。
感動(dòng)的作文11
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是看電影時(shí)落淚的一瞬間;感動(dòng)是什么?是當(dāng)別人幫助時(shí)，那發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝;感動(dòng)是什么?是當(dāng)你生病時(shí)，父母照顧你的那種默默的愛(ài)……而我，也有許多時(shí)候會(huì)被感動(dòng)。
六年級(jí)的一天，老師帶著我們?nèi)バ钠坊�，活�?dòng)的最后一天，我們舉行了自炊，我們小組準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋。這道菜可是爸爸親自傳授給我的，哈哈，我要大展身手了。
當(dāng)我切西紅柿?xí)r，因?yàn)槭譀](méi)有配合好，鋒利的刀口親密的親吻了一下我的手指，鮮血爭(zhēng)先恐后地往外跑，我愣住了，蒙蒙看著我拿著刀站在那兒不動(dòng)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?刀子割著手了嗎?沒(méi)事吧?”
我支支吾吾道：“沒(méi)事……沒(méi)關(guān)系的.……”
說(shuō)完，我走到楊老師身邊，小聲說(shuō)：“老師，我不小心割著手了，有沒(méi)有創(chuàng)可貼?”
楊老師聽(tīng)后，趕緊帶我去包扎，這時(shí)，鮮血已經(jīng)把我的十個(gè)手指頭染紅了。包扎時(shí)，老師們爭(zhēng)著問(wèn)我的傷情，我故作將強(qiáng)地笑了笑，說(shuō)了聲：“沒(méi)事，我不疼�！北羌庥行┪⑽⒌匕l(fā)酸。
回到自炊地點(diǎn)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?”“還疼不疼啊?”我微笑了一下，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：有這些朋友，真好!
切菜時(shí)，蒙蒙發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)盤(pán)子，便對(duì)暄暄說(shuō)：“暄暄，你去拿幾個(gè)盤(pán)子吧?”平時(shí)最不愛(ài)動(dòng)的暄暄看了我一眼，爽快地回答道：“行啊!”
我的眼眶又一次濕潤(rùn)了，自從朋友們知道了我受傷后，變?cè)桨l(fā)的關(guān)照，真令我感動(dòng)!飯做好了，格外的香……
其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，眼淚就在眼眶里轉(zhuǎn)，一不小心就滴了下來(lái)，感動(dòng)也許就是在一秒前映入腦海，淚便是賦予前一秒的報(bào)酬。在被別人感動(dòng)的同時(shí)，同樣也感動(dòng)了別人。這便是最美的感動(dòng)!
感動(dòng)的作文12
生活中感動(dòng)的事身邊到處都有，我也有這樣幾個(gè)。
我們班的林中鳴好朋友還挺多的，我也是其中之一。我每天排隊(duì)要去操場(chǎng)，做早操的時(shí)候，他就在我前面，我常常和他聊天，可每一次課間，我總是和我的小伙伴玩，和他玩的不多。
就在這個(gè)學(xué)期的一天，那天正好因?yàn)榻淌冶欢昙?jí)的活動(dòng)用了，只好去美術(shù)室上課，調(diào)好位置，他正好和我只差一個(gè)走道。在午休時(shí)，他把我的書(shū)包悄悄放在自己的位子上，說(shuō)給我個(gè)東西，我以為他又想和我開(kāi)什么玩笑呢！卻看見(jiàn)書(shū)包里多了一盒巧克力！我有點(diǎn)不好意思了。
在下課的時(shí)候，我非常疑惑的用眼神望著他，他說(shuō)這是他在內(nèi)蒙古旅行買(mǎi)的巧克力。
我非常感動(dòng)，我們班上有很多他的`朋友，他卻只送給我一個(gè)人，難道他把我當(dāng)做自己最好的朋友？我很感動(dòng)，他也笑了笑。
在上學(xué)期時(shí)，我們班來(lái)了兩個(gè)實(shí)習(xí)老師，她們?cè)诎嗬锎袅藘蓚�(gè)月，對(duì)我和我同學(xué)們的關(guān)愛(ài)也讓我感動(dòng)。她們對(duì)同學(xué)們都很好，同學(xué)們有難題了會(huì)認(rèn)真的解釋?zhuān)瑢W(xué)們都喜歡實(shí)習(xí)老師在給我們上課。離開(kāi)的時(shí)侯，他們給全班都寫(xiě)了一封信，那封信我還留著。
老師看樣子也很忙，而且給我們每個(gè)人都寫(xiě)一封信也要花很多時(shí)間和筆墨，但她們都認(rèn)真地對(duì)待每一封信。老師對(duì)我特別好，在信里也列舉我的許多優(yōu)點(diǎn)，讓我最感動(dòng)的是張壯壯給我起了綽號(hào)叫“胡蘿卜”，老師卻把我比喻成可愛(ài)有趣的“胡蘿卜”，這令我很溫暖。
實(shí)習(xí)老師已經(jīng)不能再見(jiàn)面了，分別了�？飚厴I(yè)了，同學(xué)也不久就要分別了，我要記住他們給我的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文13
愛(ài)，神秘而又的字眼，神圣而又樸素的情感，我曾一度無(wú)視它的，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我13個(gè)春秋，可我卻毫不自知，揮霍無(wú)度。愛(ài)，讓我感動(dòng)。
世界上最的愛(ài)來(lái)自你的親人。是啊，母親給我的愛(ài)一直的，母親我的愛(ài)實(shí)在是太多了，她給了我生命，賜予我靈魂，她把最的生命之愛(ài)都給了我。難道，這最的愛(ài)嗎？愛(ài)，讓我感動(dòng)。
朋友的愛(ài)是最樸素的，它并未有華麗的`字眼，它讓我感到的是一份踏實(shí)的付出，正如春天的細(xì)雨一樣，柔和，雖無(wú)華麗的色彩，但有一份踏實(shí)的感覺(jué)，這份愛(ài)無(wú)法替代，在我心底的感動(dòng)又一次升起。
還有愛(ài)讓我受用一生，這份愛(ài)不同于前者，或許，這份愛(ài)有時(shí)會(huì)了點(diǎn)，但他（她）是愛(ài)的，正如冬雪蓋住了春天的幼芽，雖寒冷徹骨，卻是日后的生活而攢下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。這份愛(ài)很平凡，幾乎每個(gè)人一生中都，但平凡并不代表平庸，這份愛(ài)神圣的師愛(ài)。
寫(xiě)到這兒，我的手不覺(jué)有些發(fā)抖，眼圈里似乎眨動(dòng)出晶瑩的淚花，回憶起幾個(gè)片斷：穿著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上，母親熟練地給她梳著小辮，那輕柔的動(dòng)作里也包含著愛(ài)呢？我輕輕地拭去了眼角的淚花，記憶的片斷又了：女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另女孩見(jiàn)了，立刻脫下了衣服替她穿上，然后把雜物清掃干凈，扶著她一步一步地走。這時(shí)，另片斷又在我的腦海里，微弱的燈光下，女教師似乎正在和她的學(xué)生著，那個(gè)學(xué)生在聚精會(huì)神地聽(tīng)著。這時(shí)，我恍然領(lǐng)悟，那個(gè)小女孩，女孩，學(xué)生不我嗎？我會(huì)心地笑了笑。
“那些愛(ài)吧，平凡、樸素和神圣�！蔽铱诶镟f(shuō)道。就在刻，愛(ài)包圍了我的心扉，讓我感動(dòng)、喜悅。
感動(dòng)的作文14
真情是什么？是嚴(yán)冬里一句溫暖的話(huà)；是酷暑里的一陣涼風(fēng)；是饑餓時(shí)一碗香噴噴的面。。。。。。真情無(wú)處不在。在我記憶深處，那位阿姨的笑讓我感受到了真情的溫暖。記得那一天，雨不停的下著，滴答滴答，像唱歌，又像天在哭泣。那時(shí)，我的心也如同這天般忐忑不安。
那天由于特別遲，再加上不巧又下雨，我在公路邊焦急的等著車(chē)子，可天偏不愿人意，我等的花兒都謝了，車(chē)子還沒(méi)有來(lái)。突然，一只手拍了一下我的肩。我回頭一看，原來(lái)是一位阿姨，大大的眼睛鑲嵌在白白的臉上，一個(gè)高高的鼻子，嘴角總有一絲抹不掉的'笑，一股宜人的香氣撲鼻而來(lái)，顯得那么親切�！靶∨笥涯慵易≡谀模磕阒廊ヌ旎钠旱能�(chē)子還有沒(méi)有？”阿姨笑吟吟的看著我�！鞍⒁涛壹乙沧≡谔旎钠�，現(xiàn)在天快黑了，我估計(jì)已經(jīng)沒(méi)車(chē)了。"我焦急地說(shuō)，眼里閃著淚光，阿姨看看手機(jī)又瞟了瞟天，又看了看我，對(duì)我說(shuō)：“我打的送你回去吧，反正我們順路�！蔽蚁肟吹搅司刃�，急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在車(chē)上，我們來(lái)那個(gè)默不作聲，我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭去看阿姨，我發(fā)現(xiàn)那阿姨更美了銀色的耳環(huán)在灰暗的天空中閃著光芒，窗外風(fēng)吹得涼涼的，可我心里卻像喝了一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋门�！�?chē)子開(kāi)得很慢，可我覺(jué)得太快了，我多么希望時(shí)間能停留在那一瞬間，那一感人的時(shí)刻啊！過(guò)了許久，我到家了，我對(duì)阿姨發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)了一句：“阿姨謝謝您！阿姨再見(jiàn)！”阿姨沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了一笑，搖了搖手。啊！我忘不了，那阿姨的笑，那親切、溫暖的笑，我會(huì)把這笑永遠(yuǎn)記住，因?yàn)樗屛腋惺艿搅苏媲榈臏嘏?/p>
感動(dòng)的作文15
“唉！要是個(gè)男孩就好了！”每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，爸爸就會(huì)搖著頭對(duì)我說(shuō)。我知道爸爸喜歡男孩子，可我偏偏是個(gè)女孩子，所以爸爸不太喜歡我，我也常常這樣想。也常常和爸爸頂嘴。直到發(fā)生了一件事，讓我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)人能抵的。
那還是在上幼兒園的時(shí)候。有一天，淅瀝瀝地下著雨，天氣陰冷陰冷的，天都黑了，爸爸還沒(méi)來(lái)接我。其他小朋友都被接走了，就剩下我一個(gè)人留在門(mén)衛(wèi)室。我焦急的等待著。就在這時(shí)爸爸推著助動(dòng)車(chē)來(lái)了�！鞍职�，你怎么這么晚來(lái)？我害怕！”我一邊埋怨一邊上了車(chē)。我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼眶紅了。這天，爸爸并沒(méi)有像平時(shí)一樣發(fā)動(dòng)車(chē)子，而是推著車(chē)子回家了。
回到家。爸爸把飯菜熱了給我吃，然后又出了門(mén)。等他再次回到家的時(shí)候，我看到他拎了一包藥，手腕上也纏上了紗布。不一會(huì)兒，媽媽也下班回家了。我躲進(jìn)房里，聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今天廠里活多，我晚了一會(huì)兒下班，心里一急，路上開(kāi)了快了，沒(méi)注意前面的鋼板，摔了一跤�！蔽疫@才知道爸爸晚來(lái)接我的原因，“我到了幼兒園，看到雯雯一個(gè)人眼巴巴地望著外面,心里一酸，眼淚都要流下來(lái)了。以后單位里不論有什么事，我都要放下，先到幼兒園接女兒�！卑职值脑�(huà)，字字是感情的.結(jié)晶。我不又想起他總是帶我到少年宮玩，接送我上下學(xué)，教我學(xué)游泳……這些都是媽媽無(wú)法代替的。爸爸對(duì)我的愛(ài)猶如我房里的薰衣草，不張揚(yáng)，默默的散發(fā)著清香。
“唉！要是個(gè)男孩就好了！”爸爸現(xiàn)在還會(huì)說(shuō)這句話(huà)，但我已經(jīng)不介意了。我知道那是句玩笑話(huà)，爸爸對(duì)我的愛(ài)藏在他的心里！
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