(精華)假如時(shí)光可以倒流作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文，歡迎大家分享。
假如時(shí)光可以倒流作文1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要畢業(yè)了，這六年，有太多難以忘懷的事情，也有太多的遺憾，如果時(shí)光可以倒流，我們或許都會(huì)去嘗試改變一些什么吧，我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
如果時(shí)光可以倒流，我要回到一年級(jí)，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候再去看一眼那稍有破舊的教學(xué)樓，再看一眼同學(xué)們都還稚嫩的臉龐，去尋找最初的教室坐回第七排第六個(gè)的座位，我要牢牢記住，同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記，我會(huì)一筆一畫的寫好，讓人能清楚變出他們的模樣，不再讓錯(cuò)誤延續(xù)……
如果時(shí)光可以倒流，我要回到四年級(jí)，回到三年前的那個(gè)9月21日。那一天是弟弟出生的日子，我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯，可是才剛到還沒吃飯的'時(shí)候媽媽羊水破了，爸爸又趕緊把媽媽送往醫(yī)院，只得把我留在老家，我真的很擔(dān)心媽媽！如果不是我的任性，又怎會(huì)讓媽媽受那樣的苦，又怎會(huì)讓弟弟早產(chǎn)二十多天住院九天！如果能重來一次，我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……
除此之外，我還有很多很多很多想要彌補(bǔ)的遺憾和要做好的事情，若時(shí)光真的可以倒流，那該多好��！
假如時(shí)光可以倒流作文2
你們班一定有幾個(gè)學(xué)霸，長得一個(gè)娘娘腔的男生，一個(gè)胖子，幾個(gè)吃貨......這樣的班級(jí)才完整。
時(shí)間說快不快，說慢不慢。它就像一匹駿馬，趁我們不注意的時(shí)候，悄悄地跑過。從前有一個(gè)班級(jí)有一個(gè)集體，后來因?yàn)閹讖埧季�，解散了。離別前，我們曾以為世界很小，離別后才知道也許一別就是一世。
小學(xué)有六年，初中有三年，高中有三年，大學(xué)四年。其中小學(xué)的階段是最長的，初中的女生在美，也比不過小學(xué)的那幫女漢子。初中的男生在帥，也比不過小學(xué)的那般毒舌男。時(shí)間匆匆一去不復(fù)返。
一年級(jí)的時(shí)候我們聽說六年級(jí)沒有暑假作業(yè)，我們很羨慕。希望時(shí)間再過得快點(diǎn)，二年級(jí)的時(shí)候:加油！還剩四年。三年級(jí)的時(shí)候:撐下去，還剩三年。四年級(jí)的時(shí)候:時(shí)間再快一點(diǎn)。五年級(jí)的時(shí)候:太好了！還剩一年。六年級(jí)的時(shí)候:時(shí)間可以再慢一點(diǎn)嗎？
如果說人生是一道漫長的風(fēng)景，那么最溫馨的景觀無意在童年。回望走過的.小學(xué)時(shí)代，有鮮花，有碧草，有陽光，有風(fēng)雪，種種不同，件件銘記。其間那一個(gè)個(gè)靈活的身影，是記憶中鮮活的人物，猶如一顆顆大大小小的樹，呈現(xiàn)著各個(gè)不同的風(fēng)采，點(diǎn)綴著我的人生。其中最讓我挺拔的一棵，尤其最讓我記憶猶新的是小學(xué)。
假如時(shí)光可以倒流，那該多好呀。
假如時(shí)光可以倒流作文3
日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得那么快， 假如時(shí)間可以倒流。我們成長的歷程也如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子，成為一個(gè)即將入中學(xué)的少年，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤，但我們誰能沒留下遺憾，我們可能做錯(cuò)了事；也可能有慘痛的失��；不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的
遺憾是我們喘不過氣。假如時(shí)間可以倒流，我們一定珍惜改正。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)去改我曾經(jīng)犯的錯(cuò)，哪個(gè)錯(cuò)誤讓我一生難忘。
四年前暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱，我和表弟去買雪糕，買了后剩下的.錢我貪了�；丶液蠊霉孟蛭乙X，我說我：“沒拿，表弟拿著了�！惫霉糜秩柋淼�，表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信，就一直問。姑姑急了，出手打了表弟的臉如打在我心上，表弟的臉紅了，淚流了出來，怒視沖沖地看著我，我不敢正眼看表弟，因?yàn)槲覍Σ蛔∷?/p>
下午了，我回了家，坐在沙發(fā)上想：我真貪，為了錢，竟讓表弟挨打。越想越不是滋味，準(zhǔn)備第二天向姑姑認(rèn)錯(cuò)。到了姑姑家，我認(rèn)錯(cuò)的勇氣又回去了。
一天天過去，轉(zhuǎn)眼間，我長大了，那件事仍壓得我喘不過氣。唉，如果當(dāng)時(shí)我不貪那幾元錢，就不會(huì)讓表弟受委屈了。入貨時(shí)間可以倒流，我一定做一個(gè)正直不貪的人。
假如時(shí)光可以倒流作文4
過去的記憶已經(jīng)不復(fù)存在，但留給我最多的是時(shí)間的記憶。
在我們的小學(xué)生涯中，我們已經(jīng)到了小學(xué)畢業(yè)。我們將要面臨的是從初中到初中的`畢業(yè)考試。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張。我們有時(shí)間和同學(xué)一起玩嗎？
如果我能回到過去，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣跟不上我的學(xué)習(xí)了。在老師眼里，我會(huì)成為一名好學(xué)生。如果我真的能回到過去，我肯定會(huì)把這本書讀好。做更多的問題來提高我三個(gè)科目的成績并不意味著我三個(gè)科目的成績會(huì)逐漸下降。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到一年級(jí)。那時(shí)，我們的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地認(rèn)識(shí)。在那個(gè)班級(jí)里，我們說啊笑啊，打啊玩，逗得全班哄堂大笑。一年級(jí)時(shí)，生活無憂無慮，自由自在。我和我的同學(xué)一起玩。我沒有沒完沒了的作業(yè)。我現(xiàn)在沒有任何壓力和擔(dān)憂。
如果我能回到過去，我會(huì)學(xué)彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等。小時(shí)候，成為一個(gè)精通鋼琴、象棋、書法和繪畫的天才女孩。
如果時(shí)光可以倒流，我想和我的同學(xué)一起回憶。為了再次度過我的小學(xué)生涯，我想和同學(xué)們一起享受每一刻，開心地玩，開心地笑，痛苦地哭。
��！世界上似乎沒有后悔藥。我必須牢牢記住學(xué)生的外貌。
假如時(shí)光可以倒流作文5
假如時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看，恐龍到底有多龐大，是不是真像書上說的，電視上說的，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地，要是正的能看到的話，場面一定很動(dòng)人哦！
假如時(shí)光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時(shí)代去看一看，看原始人長的是什么樣子，會(huì)不會(huì)說話，他們又是怎樣生存的，和現(xiàn)代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方�？纯词裁词菚现v的猿，他們是怎樣生活的，我還要看看那時(shí)候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的'，體形是怎樣的，是像恐龍那么龐大的呢，還是像螞蟻那么小，小朋友們，如果你能把這些搞的一清二楚，那你一定能成為一個(gè)科學(xué)家，你相信嗎？
假如時(shí)光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說萬里長城是秦始皇的時(shí)候，勞動(dòng)人民用雙手建造的，那些砌長城的條石，一條就有兩三千重，那是沒有火車，沒有起重機(jī)，我要到長城去看一看。看看人們怎樣搬石條，是真的用雙肩抗、手抬呢？還是外星人來幫忙。我相信能解決這個(gè)迷的人，一定能驚動(dòng)世界。假如時(shí)光可以倒流我要到唐朝去看一看，中國歷史上唯一一位女皇帝—武則天。她是一個(gè)什么樣的人物；假如時(shí)光可以倒流，我去古埃及看一看，看金字塔到底是怎樣的建成的，假如時(shí)光可以倒流，我要......
我相信。如果時(shí)光可以倒流，許許多多的迷也能夠解開。
假如時(shí)光可以倒流作文6
把我左邊兜里的銀幣掏去吧！不過請留下右邊這個(gè)兜，應(yīng)為里面裝的是我的財(cái)富—————時(shí)間。
時(shí)間就像一陣陣輕柔的風(fēng)，一吹就與它擦肩而過；時(shí)間就像一朵朵盛開的花兒，它不可能永遠(yuǎn)停留在剛盛開的剎那；時(shí)間就像一棵棵剛出來的小樹，日子久了，它也會(huì)變老。時(shí)間處處在我們身旁，我們應(yīng)該不停的反問自己：我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
如果時(shí)光可以倒流，我絕對不會(huì)讓它是一陣陣風(fēng)，與它擦肩而過。而是將回到我童年的時(shí)代，看看我是怎樣的頑皮？怎樣的可愛？在看看爸爸媽媽對我怎樣的嚴(yán)厲與呵護(hù)？
如果時(shí)光可以倒流，它一定就是那朵朵小花，雖然它們不可能永遠(yuǎn)停留在那盛開的.剎那，但也會(huì)做許許多多事來快樂人生。若是我，我一定會(huì)回到爸爸媽媽的童年，享受著他們的快樂，傾聽著他們的笑聲。爬樹，捉蚱蜢，刨紅薯，逮蟋蟀，在一片無邊無際的田野中盡情的翻跟斗，這是我多么向往啊！
如果時(shí)光可以倒流，它肯定就是那一棵棵剛長出來的小樹，雖然它們會(huì)變老，但是卻不遺憾，因?yàn)樗鼈優(yōu)樗俗鲐暙I(xiàn)，度過了精彩的一生。若是我，我一定會(huì)回到以前貧困的時(shí)候，給需要幫助的人給予一些東西，還要把我的玩具和食品都送給他們，讓他們都過上一個(gè)短暫卻幸福的日子。
如果時(shí)光可以倒流，我決不是漫不經(jīng)心的做好每一件事，而是竭盡全力！
假如時(shí)光可以倒流作文7
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。
假如時(shí)光可以倒流，我要在地球還沒有被破壞之前告訴人們，如果亂砍伐樹木，臭氧層就會(huì)受到破壞，土地就會(huì)變成沙漠，雨水越來越少。如果不節(jié)約用水，萬物就會(huì)失去活力，要知道，這樣毫無捷徑的浪費(fèi)下去，最后一滴水，將會(huì)是你的眼淚！
假如時(shí)光可以倒流，光可以倒流，我要讓中國再次振奮，不會(huì)受到帝國主義的.侵?jǐn)_，讓中國更加繁榮富強(qiáng)。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)告訴人們，地球的資源是有限的，不能浪費(fèi)。這樣我們的地球就會(huì)變得美麗。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到世界戰(zhàn)爭時(shí)期，告訴人們要和平，只有這樣才能維護(hù)世界人民的友誼。還要到美國攻打伊拉克的時(shí)候，讓志愿者們來保護(hù)那一個(gè)個(gè)渴望和平的人們，讓他們不再受到戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_，不再讓他們聽到炮火聲而感到畏懼.在他們心目中只有關(guān)愛、和平！維護(hù)和平吧，要知道，那些生活在戰(zhàn)爭中的人們渴望得到的什么，他們的愿望是什么。
總之，假如時(shí)光可以倒流，做的事情有很多很多，讓我們一起努力創(chuàng)造美好未來，不要再留下更多的遺憾！
假如時(shí)光可以倒流作文8
假如時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看�？纯铸埖降子卸嗝待嫶�，是不是真的像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場面一定很動(dòng)人哦!
假如時(shí)光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看�？丛既碎L得怎么樣，會(huì)不會(huì)說話，他們又是怎么生存的，和現(xiàn)代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是書上講的猿，他們又是怎么生活的。我還要看看那時(shí)候的魚，我要看它們是用什么呼吸的.，體形是什么樣的，是像恐龍那么龐大呢，還是像螞蟻那么微小。朋友們，要是能把這些搞得一清二楚，那你一定能成為一個(gè)著名的考古學(xué)家。你相信嗎?
假如時(shí)光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時(shí)候，勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時(shí)沒有火車，沒有起重機(jī)，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬呢，還是有外星人來幫忙。我相信，能解開這個(gè)謎的人，一定能驚動(dòng)世界。
假如時(shí)光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一一個(gè)女君王——武則天是一個(gè)什么人物;假如時(shí)光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的;假如時(shí)光可以倒流，我要到……
我相信，時(shí)光要是真的能倒流，許許多多的謎也都能解開了。
假如時(shí)光可以倒流作文9
誰不想要獎(jiǎng)狀呀，誰不想爭奪榮譽(yù)呢？
可是，有一次，我卻在不經(jīng)意間，失去一次非常寶貴的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。那是去年的秋天，碩果累累的秋天，媽媽幫我報(bào)名參加了“和諧中國”第四屆全國校園明星英語口語比賽。我們先參加了初賽的選拔。上臺(tái)后，我用英語進(jìn)行了自我介紹，然后開始唱英文歌曲《Theskyandthesea》。
剛開始唱歌時(shí)，我的心里像小兔子一樣怦怦直跳，兩腿發(fā)抖得差點(diǎn)兒站不穩(wěn)。不過，后來隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)作的變化，我也沒那么緊張了。最后，我得到了28.4的高分，我心里開心極了，恨不得一下子蹦上天，告訴全世界人們這個(gè)好消息。有一天，我正在看電視，媽媽接到覃老師打來電話，高興地告訴我，說我可以去南寧參加復(fù)賽。我隨口說了聲：“不去！”媽媽說這是一次千載難逢的機(jī)會(huì)呀，不去的話，那多可惜呀！可我還是堅(jiān)持自己的'意見，就是不去！媽媽這下拿我沒辦法，只好和老師說我不愿意去。那天晚上睡覺前，媽媽再一次問我為什么不去，我說就是不想去！媽媽聽了好像很傷心，可我也不知道怎么回事，就是不想去，媽媽只好隨便我。
后來我才知道，只要去南寧參加比賽，無論分?jǐn)?shù)得多少分，都會(huì)得獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，才恍然大悟，媽媽為什么會(huì)傷心了，原來是為了我好呀；不告訴我真相，只想尊重我的選擇。頓時(shí)，我的眼眶濕潤了。假如時(shí)光可以倒流，我要重新做出選擇：去南寧參加比賽；假如時(shí)光可以倒流，我要讓媽媽恢復(fù)好心情……
假如時(shí)光可以倒流作文10
時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷溜走，你追也追不上，因?yàn)樗僖不夭粊砹恕＜偃鐣r(shí)光可以倒流那該多好，我可以去探望已經(jīng)離開我的親人，可以去縫補(bǔ)那些事情的過去，可以去回顧我的童年……可是我最想做的事，感謝那位陌生人。
那天，天氣不好，令人透不過氣來，我獨(dú)自乘公交回家，我呆坐在站臺(tái)上，雙眼疲憊的張不開，頭昏腦脹。
晚上九點(diǎn)半，車來了，我一晃又一晃地上了公交車，到了刷卡口，我摸起口袋只有線頭，空空如也。��！我全身上下頓時(shí)僵住了，又忘帶卡了，怎么和司機(jī)說�。课矣譀]帶手機(jī)，又回不了家了，眼看著身后的隊(duì)伍越來越長，我急得直跺腳，身后的人早就等不及了，一個(gè)個(gè)刷完卡從我身邊擦過，“嘟嘟”刷卡聲暫時(shí)掩蓋了我的.尷尬。
司機(jī)看著車口孤零零站著的我，向我招招手，示意我過去，我低著頭，司機(jī)捧起我的臉：“小姑娘忘帶卡了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備著被趕下車�！斑M(jìn)去吧，但下一次一定要記得帶哦�！蔽译y以置信地抬起頭，司機(jī)沖我笑了，魚尾紋露了出來，我很想說謝謝，但，話到嘴邊，又咽下去了……
假如，時(shí)光真的可以倒流，我要真誠的對司機(jī)說，謝謝你，陌生人……
假如時(shí)光可以倒流作文11
過去的回憶已不復(fù)存在，但是，留給我最多的是時(shí)間的記憶。
在小學(xué)的生涯里，我們已經(jīng)走到了小學(xué)的盡頭。即將面臨的是小升初畢業(yè)考試，學(xué)習(xí)上也越來越緊張，有沒有時(shí)間和同學(xué)們在一起玩耍。
假如時(shí)光可以倒流，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣學(xué)習(xí)跟不上了，就會(huì)成為一名老師心目中的好學(xué)生，如果時(shí)光真的.可以倒流，我一定會(huì)把書讀好，多做題讓三科成績逐步提高并不是讓三科成績逐步下降。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到一年級(jí)，那時(shí)候我們同學(xué)之間互相彼起認(rèn)識(shí)，在那個(gè)班集體里說說笑笑、打打鬧鬧，讓歡笑聲蕩漾在班級(jí)里。一年級(jí)，生活無憂無慮、自由自在，與同學(xué)嗎一起玩耍，既沒有做不完的作業(yè)有沒有現(xiàn)在的壓力和煩惱。
假如時(shí)光可以倒流，我一定在小時(shí)候?qū)W彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等，成為一名琴棋書畫樣樣精通的小才女。
假如時(shí)光可以倒流，我要和同學(xué)們一起回憶。重新度過小學(xué)生涯，我要和同學(xué)們一起回味在一起的每時(shí)每刻，一起愉快的玩耍盡情地嬉戲，一起開心地笑、痛苦的哭。
哎！世界上好像沒有賣后悔藥的，我要牢牢記住同學(xué)們的模樣
假如時(shí)光可以倒流作文12
馬上又到了農(nóng)歷三月二十二，對我來說，這個(gè)日子是不平凡的，是凄涼的、落寞的。因?yàn)檫@天，是奶奶突然去世三年的忌日。
時(shí)間過得飛快，眨眼間，奶奶已經(jīng)去世整整三年了，奶奶樸實(shí)慈祥的面容在我的腦海中仍然揮之不去，家人們都不能忘記這位開朗，臉上老是掛著慈祥笑容的老人。自從三年前的那天起，在我吃飯時(shí)，再也沒有一個(gè)細(xì)心的人在旁邊嘮叨，早已忘記這嘮叨是什么滋味，反而再也找不回……
我知道人總是有入土的那天，可我不懂得，那一天竟然來的那么快，回想起往日，我萬分慚愧，不但沒有好好孝敬你，在你說我寫字不好看時(shí)，我老是發(fā)脾氣、嘔氣。親愛的.奶奶，請?jiān)徫业牟恍�，這些年，我充滿著慚愧，總是偷偷躲到角落里哭泣，好幾次，早上醒來，枕頭下都有一圈清晰的淚水印跡，對于您，我的淚水是流不盡的。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)耐心聽您的勸告；假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)改掉自己的壞毛病，好好孝順您；假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)珍惜您充滿愛的嘮叨；假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)靜靜坐下跟您一起觀看您最喜歡的《西游記》；假如時(shí)間可以倒流，我多想再擁抱你一下！可是，現(xiàn)在不可能了……
親愛的奶奶，您看到我的懺悔了嗎？再過兩天，就是三月二十二了，爸爸媽媽早已在家為您準(zhǔn)備好了祭品，原諒我因?qū)W習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場，親愛的奶奶，我永遠(yuǎn)愛您！
假如時(shí)光可以倒流作文13
五年了，時(shí)光就是這樣過去的。看著也許非常簡單，就是在白天黑夜里穿梭�？墒�，時(shí)光的速度已經(jīng)讓人感到害怕。五年的時(shí)間，已經(jīng)快要過完了。躺在床上，覺得時(shí)間過得太快了，很容易讓人非常向往的一件事情：如果時(shí)光可以倒流該多好，我們可以把自己沒有做好或做完的事情完成。
假如時(shí)光可以倒流，我可以帶著相機(jī)春游拍照，不會(huì)再拿著手機(jī)在不停地拍。在星期四下午，好多同學(xué)都拿了相機(jī)，就只有，我們幾個(gè)少數(shù)人沒有帶上相機(jī)，所以，我們無法感覺到自己拍照的樂趣。
假如時(shí)光可以倒流，我自己就應(yīng)該早一點(diǎn)學(xué)習(xí)乒乓球的，可惜，我應(yīng)該早一點(diǎn)到王教練那里學(xué)習(xí)，要是我早一點(diǎn)學(xué)習(xí)。也不用現(xiàn)在對體育這么緊張。害怕開N輛奧迪，害怕春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我害怕（除乒乓球外）所有的運(yùn)動(dòng)。
我還會(huì)想起春游的時(shí)候，那是，我們多么高興呀。讓人把所有的.悲傷，所有的煩惱報(bào)到腦后。只留下朋友們之間的友情。在春游，我們所有的同學(xué)就像一家人似的，開開心心的，快快樂樂的。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)更加珍惜友情，就不會(huì)讓我和朋友們之間的友情破裂。我會(huì)交更多的朋友，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補(bǔ)我自己的缺點(diǎn)。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)看更多的書，增加我的閱讀量，讓我懂得更多知識(shí)。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)干很多事情。完成我的遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文14
時(shí)光如同滔滔大江，奔流不息，且一去不復(fù)返。假如時(shí)光可以倒流，我想回到曾經(jīng)，彌補(bǔ)無意中的一個(gè)過錯(cuò)。
他，是我的好朋友，身材矮小，為人善良，很講義氣。我倆一見面就如同親生兄弟一般，形影不離，談笑風(fēng)生，然而就是那件不經(jīng)意的小事，割斷了我們深厚的友誼。
當(dāng)時(shí)在上作文課，老師對他的'作文飽含贊賞。大聲的夸贊每個(gè)詞句。下課后一大群同學(xué)都圍著她，滿面敬佩的詢問寫作文的秘訣，我也過去對他說：“咱們出去玩吧�！逼綍r(shí)，不管他有多忙，在干多么急的事，他也會(huì)回一句：“等一下我馬上來。”可不料這次，他居然驕傲的回道：“你看，還有這么多同學(xué)等著我傳授秘訣呢，哪有空跟你玩��！”說著便被一群同學(xué)圍著出了教室。只剩下我一臉驚訝和惱怒地站在桌旁。以后，我與他的感情傷痕越來越大，后來到了互不相理的境地，直到他三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)。很快，我感到身邊少了個(gè)人，變得寂寞了許多，感到深深的內(nèi)疚，不知在遠(yuǎn)方的他是如何的感情呢？
我真希望能回到過去�；氐蕉昙�(jí)那個(gè)作文課，與他好好的交流，真希望我們的感情比山還高，比海還深。
假如時(shí)光可以倒流作文15
假如時(shí)光可以倒流，我想回到媽媽的小時(shí)候；假如時(shí)光可以倒流，我想回到我小時(shí)候，再過一次幼小的童年；假如時(shí)光可以倒流，我最想回到考試之前。
那是星期三的'下午，老師手里抱著一摞試卷，從這時(shí)開始，我的心一上一下，跳個(gè)不停。就在這一霎那，念到我的名字了，我正在幻想：老師將會(huì)念江源源，95分。我只想考95分，我并不奢望能考100分。但這也終究是白日做夢。我只考了92分，這就像一個(gè)重重的流星錘砸在我的心頭。其實(shí)，我已經(jīng)很滿足了，可是我那只“母老虎”媽媽絕不會(huì)就此罷休，我也免不了家法。終于，我忍不住了，我大聲叫道：“不就是考試嗎？至于嗎？我們班上還有考20多分的呢！也不見他們媽媽怎么罵他！”媽媽更生氣了，頓時(shí)火冒三丈，仿佛鼻子里能冒氣，嘴里能噴火似的，我見情況不妙，撒腿就跑。不是說：“三十六計(jì)——走為上計(jì)”。在書房，我想了很多。
“媽媽是我不好，我知道你打我，罵我，都是愛我，我考好時(shí)，你沒有表揚(yáng)我，而是鼓勵(lì)，我考不好時(shí)，您會(huì)罵我，我知道無論是鼓勵(lì)式的愛，還是嚴(yán)厲式的愛，它們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛，媽媽，我一定會(huì)好好讀書，不讓您操心，長大后報(bào)答您的恩情！”
假如時(shí)光可以倒流，我想回到考試之前，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，考出一個(gè)好成績！證明我自己不蠢！
【假如時(shí)光可以倒流作文】相關(guān)文章：
假如時(shí)光可以倒流02-17
假如時(shí)光可以倒流作文11-12
[經(jīng)典]假如時(shí)光可以倒流作文07-22
【經(jīng)典】假如時(shí)光可以倒流作文07-23
假如時(shí)光可以倒流作文(經(jīng)典)07-24
假如時(shí)光可以倒流作文[經(jīng)典]07-25
(精選)假如時(shí)光可以倒流作文07-06
(經(jīng)典)假如時(shí)光可以倒流作文08-10
假如時(shí)光可以倒流作文[精選]08-07
（精選）假如時(shí)光可以倒流作文08-08