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我的理想作文(熱門(mén))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛(ài)吃的喜之郎果凍。
——題記
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)沒(méi)有目的地的旅行,而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船,要駛向何方,一切似乎都不得而知,我們操控著船上的方向盤(pán),就像操控著人生,手握著命運(yùn)。
前路漫漫,等待我們的究竟是什么?是海天一色的美景,還是波濤洶涌的漩渦。
我不知道。
我不知道等待我的是什么。選擇哪一類(lèi)的高中,還是選擇哪一類(lèi)的專(zhuān)業(yè),究竟是父母期望,或者是無(wú)從選擇。好像都不是那么的重要了,現(xiàn)在的我褪去了中考后的焦慮不安,拋下了知道成績(jī)時(shí)的遺憾惋惜,忘卻了一切的耿耿于懷。
現(xiàn)在的我,似乎有大把大把的時(shí)間來(lái)放松自己,――吃飯,睡覺(jué),看電視……這些事情,我放縱自己。那些所謂的理想,所謂的對(duì)未來(lái)的設(shè)想,似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。過(guò)去的那個(gè)巧笑倩兮的我,在彈指間遠(yuǎn)去。
坐在電視機(jī)前,換著一個(gè)又一個(gè)頻道。節(jié)目的精彩與否,好像都不是我的關(guān)注點(diǎn)了。“長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛(ài)吃的喜之郎果凍。喜之郎,多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)。”我靜默的看著這個(gè)早已將臺(tái)詞背的滾瓜爛熟的廣告,而內(nèi)心早已被孩子童顏無(wú)忌的話勾出了小時(shí)候天真無(wú)邪的畫(huà)面。
理想是什么?這恐怕是老生常談了。這個(gè)問(wèn)題,我相信大家一定都不陌生。
當(dāng)老師第一次拋出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,剛上一年級(jí)的我們,心中的理想無(wú)非是做老師,當(dāng)醫(yī)生,成為演員……可以說(shuō),我敬佩任何的,在自己平凡無(wú)奇的崗位上,但用最專(zhuān)業(yè)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好自己工作的人,如果每個(gè)人都能像自己的職業(yè)要求那樣去做,教師像教師一般傳播正確的價(jià)值觀和知識(shí);醫(yī)生像醫(yī)生應(yīng)該做的一樣救死扶傷,不愧對(duì)任何一個(gè)病患;演員能像演員應(yīng)該做的一樣不光只裝點(diǎn)自己的臉,更用專(zhuān)業(yè)的演技把故事呈現(xiàn)給觀眾,真正配得上他們所得到的光環(huán)和薪水;那這個(gè)世界也會(huì)美好很多很多。
那時(shí)候的我們,可以無(wú)邊無(wú)際的幻想人生的美好,沒(méi)有一切的顧慮,也不知道理想與現(xiàn)實(shí)的差距――我的理想和我所面臨的現(xiàn)實(shí)隔了一整個(gè)童年。
當(dāng)老師問(wèn)到我的時(shí)候,我的答案脫口而出――成為一名律師,這個(gè)理想伴隨了我整個(gè)童年,期間的`想法換了一個(gè)又一個(gè),我記得最初的想法(也是最天真的想法)是聲張正義,除惡揚(yáng)善,后來(lái)是不甘心沉默,想要表達(dá)出自己的想法,再后來(lái),是想要和我曾經(jīng)的晚伴一起結(jié)伴同行,共同奮斗,后來(lái)的后來(lái),也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我,是否將這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)理想拋之腦后。
這個(gè)理想,恐怕早已在我的心里生根,哪怕它被我深埋心底,哪怕沒(méi)有光,沒(méi)有空氣,它也未曾腐爛,反而還占錮了我心中的一角,這個(gè)理想并不是我生命的全部,我不可能為它去死,去做什么傷害我自己的事情。
可,不舍,總有的吧!
放下這些枷鎖,放下所有的條條框框,理想雖遠(yuǎn),但也并不是我們放棄這些最初的,最美的理想的理由,不是嗎?
不忘初心,方得始終。
我的理想作文2
腳下的路有很多條,如蜘蛛絲般交織著,站在這星羅棋布的交叉路上,我們憧憬向往路的盡頭,追逐奔跑…… ——題記
我看過(guò)和時(shí)間賽跑的故事,太陽(yáng)是奔跑的目標(biāo)是追逐的希望,是太陽(yáng)引領(lǐng)他,是太陽(yáng)給他動(dòng)力和力量。鮮花因愛(ài)美而芬芳,鳥(niǎo)兒因自由而飛翔。這都因理想而美麗。理想是燈塔,照亮夜行的路;理想是指南針,引導(dǎo)生命的方向;理想是風(fēng)箏,放飛自由的天堂。
風(fēng)箏在廣闊無(wú)垠的天空中盤(pán)旋,翻飛,斷了線的風(fēng)箏擁有了自由卻再也飛不回蔚藍(lán)的天空,每每看到風(fēng)箏我就有說(shuō)不出的親切,空曠的草地上一群小朋友迎著風(fēng)跑著,臉上的笑容比陽(yáng)光還燦爛,我的心仿佛也和她們一起歡快的跳動(dòng)著,思緒也不由飛遠(yuǎn)了。
媽媽給我講的小時(shí)候的故事:“你一歲多是還不會(huì)走路,有一次,,你不知怎么總想下地來(lái),眼睛一直盯著地上的風(fēng)箏看,你就把你放下來(lái),扶著你走,那時(shí)兩只腳一點(diǎn)也不穩(wěn),一會(huì)前傾一會(huì)后倒,一只腳提起來(lái)抬得很高,又重重的踩下去。你還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著風(fēng)箏看,完全沒(méi)留意到我松開(kāi)手,我拿著風(fēng)箏朝你晃晃,你咯咯咯的笑個(gè)不停,更帶勁的跑來(lái),全然忘了自己不會(huì)走,后來(lái)就一個(gè)跟頭栽在地上了!毙⌒〉娘L(fēng)箏竟然成了我走路的目標(biāo),它的力量竟是我邁出人生第一步的動(dòng)力。望著這風(fēng)箏讓我感到驚奇。
風(fēng)箏越飛越高,線就像隱形的,風(fēng)箏微微的晃動(dòng),仿佛在白云間漫步。悠然自得,就像童年一樣。
努力率真的追求。當(dāng)一次測(cè)試考得出奇的'好的時(shí)候,心情也變得明媚燦爛,看著那令人滿意的分?jǐn)?shù),眼神中流露出的喜悅真是難以言喻,人也變得飄飄然,一吹就會(huì)飛得很遠(yuǎn)的蒲公英似的。但是這是最需要的是一句“唉!可不能驕傲哦!下次要繼續(xù)保持且有所提高!”雖然有些掃興,忠言逆耳,良藥苦口,但卻是善意的警鐘,這絕對(duì)比考到一百分更有價(jià)值。
一陣大風(fēng)吹來(lái),吹散了我的思緒,風(fēng)箏像是被風(fēng)推到了似的翻飛盤(pán)旋地向下打轉(zhuǎn),小朋友手一伸一縮,它又獨(dú)占鰲頭,沖向了高空。這星期的長(zhǎng)跑測(cè)試,在跑第一圈的時(shí)候,看著那漫長(zhǎng)的跑道,我覺(jué)得自己很累,有種停下來(lái)的沖動(dòng),但是又有另一種力量支持著我,到了最后一圈沖刺時(shí),我告訴自己暫時(shí)放下勞累,沖上去,要盡全力,咬緊牙關(guān)。當(dāng)腳跨過(guò)終點(diǎn)線是,有一種如釋重負(fù)的輕松感,很累但卻沖淡不了快樂(lè)。
小時(shí)候的理想是風(fēng)箏,童年的理想是滿意的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在的理想是超越。超越每一道難題,超越每一個(gè)困難,超越自己,超越目標(biāo),,我也要追尋太陽(yáng),與時(shí)間賽跑。
我的理想在努力中實(shí)現(xiàn),是用汗水滋潤(rùn)萌發(fā)的嫩芽,我的理想是現(xiàn)在,把握現(xiàn)在的每一分鐘,用我的理想追尋我的夢(mèng)。我的理想我的夢(mèng),小小的理想小小的夢(mèng)。
我的理想作文3
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我我的理想是什么,我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
我為什么要當(dāng)老師呢?因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養(yǎng)出來(lái)的?他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的粉筆灰;嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角;眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的`小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國(guó)的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要放棄。篇九:我的理想
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值,沒(méi)有高低貴賤之分。只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么它就會(huì)促使著你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是精彩的。
教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個(gè)理想——做一名教師。因?yàn)榇蠹椅叶颊J(rèn)為在眾多職業(yè)中,教師是最受人所崇拜的。是。墓胖两,曾有過(guò)多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇是贊美偉大教師的,我相信教師是太陽(yáng)底下最光輝,最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓他們絢麗綻放,成為祖國(guó)的棟梁。
有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱號(hào)啊!”可想而知,當(dāng)一名人民教師是一件多么光榮,多么美好的事!他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須去努力學(xué)習(xí),不僅需要豐富的文化知識(shí),還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中,而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。
愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!有一個(gè)燦爛輝煌的人生!
我的理想作文4
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。 在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。 剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生,那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。
20xx年,中國(guó)出現(xiàn)了一位著名的經(jīng)濟(jì)人物——?jiǎng)㈡,她不畏?qiáng)權(quán),勇敢正直的精神感動(dòng)了整個(gè)全中國(guó),同時(shí)也深深地感動(dòng)了我。從此,我在心里給自己立下了一個(gè)堅(jiān)定的志向:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士,戴上公正的帽子,披上無(wú)私的袍子,象中國(guó)這位偉大的女性——?jiǎng)㈡粯,為祖?guó)、為人民赤膽忠心,奉獻(xiàn)出我的力量 。 劉姝威,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究所研究員,她在對(duì)20xx年10月9日藍(lán)田公司所提供的財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行深入的研究分析后,敏銳地發(fā)現(xiàn)了該公司在財(cái)務(wù)管理中的破綻。她通過(guò)對(duì)該公司流動(dòng)比率的分析,發(fā)現(xiàn)了藍(lán)田公司在財(cái)務(wù)報(bào)告中的驚天大騙局:藍(lán)田已經(jīng)成了一個(gè)空殼,但銀行和廣大股民的錢(qián)卻仍然源源不斷地流入該公司的財(cái)務(wù)帳戶,這樣下去,國(guó)家將面臨更大的經(jīng)濟(jì)損失。
劉姝威憑著一個(gè)知識(shí)分子的良知,冒著巨大的人生威脅,在國(guó)家機(jī)密級(jí)刊物《金融內(nèi)參》上對(duì)藍(lán)田股份的真實(shí)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了披露,并告誡銀行不應(yīng)繼續(xù)給藍(lán)田提供貸款,于是,有了轟動(dòng)全國(guó)的“藍(lán)田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴,但她沒(méi)有向惡勢(shì)力低頭,以自己的'正直無(wú)私和大無(wú)畏堅(jiān)持真理的精神,贏得了全國(guó)人民對(duì)她的支持,同時(shí)也為國(guó)家挽回了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。 當(dāng)我第一次看到她的消息時(shí),就被她非凡的勇氣震撼了。很多次,我停留在電視機(jī)前,默默的關(guān)注著她。劉姝威的事例告訴我,無(wú)論你是何人,從事何種職業(yè),無(wú)論你遇到多大的困難和挫折,都要永葆一個(gè)中國(guó)人的良知,大志不移,忠貞不渝。魯
迅先生說(shuō)過(guò):“我們中國(guó)自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的人,舍身求法的人,埋頭苦干的人,拼命硬干的人……這便是中國(guó)的脊梁”。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,要使中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的當(dāng)代中國(guó)的脊梁! 人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿,?dòng)力需要理想,理想需要奉獻(xiàn)。在我的人生理想中,也要做一個(gè)像劉姝威這樣的人,無(wú)論遇到多大的困難與挫折,我都會(huì)以劉姝威為榜樣,永遠(yuǎn)沿著劉姝威的足跡走下去。
我的理想作文5
音樂(lè)是改變?nèi)祟?lèi)的奇跡,無(wú)論它是以澎湃的、柔美的還是激烈的形式出現(xiàn),只要飄揚(yáng)在我們耳邊,都會(huì)影響著我們的心情。人類(lèi)因有了音樂(lè)而升華,音樂(lè)帶給我們更多的喜怒哀樂(lè),也帶給我更多的理解,音樂(lè)的魅力無(wú)處不在。我感覺(jué)我與音樂(lè)有著不解之緣,所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位鋼琴家。把這美好的音樂(lè)帶給大家。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為了理想而奮斗!闭f(shuō)得很有道理,為了完成我的鋼琴夢(mèng),我一直在奮斗,一直在努力,并且一直感覺(jué)到快樂(lè)。
一次偶然的機(jī)遇,讓一顆想當(dāng)鋼琴家的種子植入我的心中。在我讀幼兒園中班的一天,我爸媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)玩具,途中經(jīng)過(guò)一家琴行,優(yōu)美的音樂(lè)聲從琴行里面飄出來(lái),把我深深地吸引住了,連自己本來(lái)要去買(mǎi)玩具的目的'都忘記了。我呆在門(mén)口不肯走,于是爸媽就把我?guī)нM(jìn)了琴行,我看到有幾個(gè)姐姐正在老師的帶領(lǐng)下練琴。于是我對(duì)爸媽說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)鋼琴,我也要彈出美妙好聽(tīng)的音樂(lè)”。從此開(kāi)始了我的鋼琴家夢(mèng)。
剛開(kāi)始接觸鋼琴時(shí),我認(rèn)為它十分簡(jiǎn)單,只要手指會(huì)動(dòng)就可以了,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。彈鋼琴并不是一件很容易的事,它是毅力和專(zhuān)注力集中的體現(xiàn)。
在我第一次鋼琴等級(jí)考試時(shí),原本以為是信手拈來(lái)的,沒(méi)想到卻成了“滑鐵盧”,我失敗了。這次的失敗讓我的學(xué)習(xí)熱情受到了很大的打擊,我差點(diǎn)放棄了我的鋼琴家夢(mèng)想。這時(shí),鋼琴老師跟我說(shuō)起了貝多芬的故事:著名的鋼琴家貝多芬從28歲就受到了疾病的威脅,雙耳失聰了。失聰,這是多么痛苦的事情!聽(tīng)不到優(yōu)美的琴聲,辨別不出聲音的好壞。可是,貝多芬沒(méi)有泄氣,憑著他的堅(jiān)持和努力,終于在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出其九十部交響曲中的后七部曲。其中,《命運(yùn)交響曲》第三、五、六、九部都是在他失聰?shù)那闆r下完成的不朽之作。
貝多芬的事跡給予了我堅(jiān)持下去的力量。我想,貝多芬在失聰?shù)那闆r下都可以不向命運(yùn)屈服,堅(jiān)持作曲和練琴,這是多么了不起啊,我只是一個(gè)小小的等級(jí)考試沒(méi)通過(guò)而已,相比貝多芬遇到的困難,這又算得上什么呢,想到這,我慚愧萬(wàn)分,于是我又開(kāi)始努力地練習(xí),并投入了更多的努力和更高的專(zhuān)注力。
現(xiàn)在,在我的堅(jiān)持和努力下,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴八級(jí)等級(jí)考試,練習(xí)鋼琴已成了我每天必須完成的必修課和習(xí)慣。在練習(xí)鋼琴的路上我也有想過(guò)放棄,但貝多芬的事跡一直激勵(lì)著我,它是我前進(jìn)的燈塔。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到成為鋼琴家的程度,但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我努力堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,未來(lái),我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)鋼琴家夢(mèng)想。
我的理想作文6
人都會(huì)有理想,有人想當(dāng)一名醫(yī)生,有人想當(dāng)一名科學(xué)家,有人想當(dāng)一名軍人。而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師是祖國(guó)的園丁,他們?cè)谂嘤鎳?guó)的花朵。雖然,這個(gè)職業(yè)不如科學(xué)家那樣偉大,也不如軍人那樣勇敢。但是,老師可以為祖國(guó)的花園培育一朵朵燦爛、艷麗的花朵,為祖國(guó)提供人才。我要成為一名老師,我要為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力!
老師的教育,是關(guān)系著學(xué)生的未來(lái);老師的行為,是影響著學(xué)生的品行。老師只有那短短的幾節(jié)課與同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。但是,老師卻要花上一倍甚至更多的的時(shí)間去備課、出題,讓同學(xué)更全面的了解知識(shí)。除了教學(xué)生文化知識(shí)之外,學(xué)生的身心健康也十分重要。要與學(xué)生成為朋友,走進(jìn)他們的心靈,了解他們的心事,多花點(diǎn)心思的教育和引導(dǎo)學(xué)生。這樣不但可以教導(dǎo)學(xué)生,還可以與學(xué)生成為朋友,速進(jìn)師生之間的感情。
一名優(yōu)秀的老師,要以豐富的知識(shí)去教導(dǎo)學(xué)生,以一顆有愛(ài)的心去感染學(xué)生。所以,我會(huì)銘記我的理想成為一名老師,而奮斗的!
人人都有自己的理想,當(dāng)科學(xué)家、航天員、畫(huà)家許許多多的理想。我目前的理想是:認(rèn)真學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)。當(dāng)然這只是我目前的理想,我還有許許多多的理想呢!
我曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了科學(xué)家,發(fā)明出了海、陸、空三用汽車(chē);也曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了航天員,探索到了新的星系和新的星球。當(dāng)我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽?zhuān)⑶覇?wèn)他們能不能成真的時(shí)候,他們總是說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)成功。”理想是什么,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)似懂非懂的問(wèn)題。記得小時(shí)候的一天,媽媽問(wèn)我:“林浩,你的理想是什么?”我聽(tīng)了,頓時(shí)小小的.心里充滿了對(duì)理想的憧憬。我對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道我的理想,因?yàn)槲疫沒(méi)定下來(lái),是科學(xué)家,還是航天員,我還在選擇!眿寢屝χf(shuō):“理想,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題,它會(huì)跟隨你一輩子,你的理想,由你慢慢選擇吧!”那一天晚上,我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,終于把自己的理想給定下來(lái)了:我要當(dāng)科學(xué)家!從此,我便向我的理想進(jìn)發(fā)。
既然想當(dāng)科學(xué)家,就一定要好好學(xué)習(xí),努力獲得比別人更多的知識(shí)。而且還要有面對(duì)困難永不低頭的精神,只有這樣,才能成功。但我目前還是一名小學(xué)生,媽媽曾對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)。這樣,你就能向你的科學(xué)夢(mèng)更進(jìn)一步!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),考試取得好成績(jī)!才能向我的理想更進(jìn)一步!
我的理想已經(jīng)定下來(lái)了,那我就要朝著我的理想進(jìn)發(fā),努力進(jìn)取,奮勇第一!我堅(jiān)信,只要我努力,我堅(jiān)持。就一定可以圓我的科學(xué)夢(mèng)!
我的理想作文7
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,人的一生也會(huì)朝著這個(gè)理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),因而每個(gè)人都有夢(mèng)想。而不同的人都會(huì)有著不同的人夢(mèng)想。
人的夢(mèng)想千奇百怪、花樣眾多,有的長(zhǎng)大之后想當(dāng)上大老板,手下掌管著龍頭企業(yè),有錢(qián)有勢(shì);有的想當(dāng)一位樸實(shí)的農(nóng)民,用自己的雙手去耕耘又用自己的雙手去收獲,造福人類(lèi);有的想當(dāng)宇航員,登上浩瀚無(wú)垠的宇宙,貢獻(xiàn)祖國(guó)…… 我曾經(jīng)也有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,這些我都想過(guò),甚至更遠(yuǎn)的。不過(guò),我想得最多的還是當(dāng)一位科學(xué)家。你想想看,現(xiàn)在中國(guó)是發(fā)達(dá)了,可由于我們的科技發(fā)達(dá)卻在無(wú)意之中破壞環(huán)境。到處都是污染。我是多么想為祖國(guó)母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里,都在母親的懷抱里歡笑。我長(zhǎng)大要是一位科學(xué)家,我肯定會(huì)研制一種東西,幫助祖國(guó)母親脫離苦海。
其實(shí),人活在這個(gè)世界上并不一定要有多大的成就,不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時(shí)盡自己的'努力去幫助別人,其實(shí)也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人,但是也得把行動(dòng)落實(shí)好,把方向掌握好,不能信口雌黃。所謂“好的開(kāi)端就是成功的一半”我現(xiàn)在已經(jīng)成功一半了,接下來(lái)就要好好的學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí)。將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
所以,不可能每一個(gè)人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗,這樣才能取得成功。
理想是什么?理想是目標(biāo),沒(méi)有了目標(biāo),就沒(méi)有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望;理想是希望,沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的,沒(méi)有了理想人就不可能生存下去。
我的理想是當(dāng)一名作家,從小學(xué)開(kāi)始我厭惡學(xué)習(xí),不會(huì)寫(xiě)作文,看到作文就頭疼,作文總是被修改許多,甚至幫我寫(xiě)。不久我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了-----我的作文進(jìn)步了,直到小學(xué)五年級(jí)的創(chuàng)新作文比賽,我的作文就突飛猛進(jìn),我在比賽的時(shí)候我打了草稿,我給父母看了,他們連稱寫(xiě)得好,我就變得更加自信了。
初中三年,我被老師鼓勵(lì)寫(xiě)作,每次作文都打了A+,還說(shuō)我的文筆不錯(cuò),從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當(dāng)上作家,我每寫(xiě)一篇作文都投稿在網(wǎng)上,每次都寫(xiě)得一般,但是卻發(fā)表了,我自己都沒(méi)有想到,我高興地一蹦三尺高,以至于我更喜歡寫(xiě)作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂(lè),發(fā)泄我的憂愁,所以我要將它寫(xiě)在紙上。讓自己充滿力量,真正的實(shí)現(xiàn)我的理想。
你們自己有理想嗎?理想可是每個(gè)人的目標(biāo),要為目標(biāo)而努力,俗話說(shuō):“努力了不一定成功,不努力一定不會(huì)成功。”當(dāng)然自信和傾聽(tīng)意見(jiàn)也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)就行了。加油!相信自己一定行!
我的理想作文8
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,在我幼小的心靈深處埋藏著這樣一個(gè)理想,那就是長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的演員。
從小到大我看過(guò)許多名人的演技。比如:楊冪、馮紹峰聯(lián)合主演宮廷穿越大戲《宮鎖心玉》、鄧婕、張國(guó)立主演的《你是我愛(ài)人》、劉曉慶主演的《武則天》……她們的演技是那么高超,演什么像什么,演得惟妙惟肖,年幼的我便成了他們的“追星族”。
演員是神圣的,她可以給我們帶來(lái)笑聲和悲傷。劇中飾演的有好人、還有壞人,才使劇情顯得沒(méi)有那么單調(diào)。在看的`過(guò)程中,我們會(huì)被一些情節(jié)所感動(dòng),讓我們熱淚盈眶,牽動(dòng)著我們的感情,還可以讓人從中受到教育和影響。
所以說(shuō),演員帶給我們的是豐富多彩的生活,有了演員,世界就不再單調(diào),所以我才想當(dāng)演員。
我想當(dāng)一名極其出色的演員,希望能和舒暢、何晟銘、張晨光等人出一部穿越戲劇,劇情內(nèi)容我都想好了,唐朝高宗年間,唐朝公主太平公主問(wèn)世,她可是李治的心愛(ài)之女,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,非常惹人喜愛(ài)。太平長(zhǎng)大后要去宮里尋找自己的愛(ài)情,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),太平和一位宮廷樂(lè)師楊永相識(shí),一見(jiàn)他不光是才貌雙全,而且他還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,這顆愛(ài)心讓太平公主深深的吸引,她經(jīng)常來(lái)找楊樂(lè)師學(xué)琴藝,久而久之,兩人產(chǎn)生了情感。
有一天,她約楊樂(lè)工出來(lái)游玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“秘密基地”,在那里她們倆山盟海誓。就在哪一瞬間,突然出現(xiàn)一道奇異的光,將她倆吸走了。轉(zhuǎn)眼,太平公主來(lái)到了漢朝宮廷里,確變成了一位宮女,過(guò)了一段時(shí)間,她得知自己被穿越到了漢朝,在一次盛大的舞會(huì)上,太平看見(jiàn)了二阿哥,確認(rèn)她就是自己心愛(ài)的楊樂(lè)工,就在舞會(huì)上與他相認(rèn),可是二阿哥,好像不認(rèn)識(shí)她,像似得了失憶癥,太平失去理智,拽住二阿哥的手不松手,讓他想他們的海誓山盟,可這時(shí),劉啟皇帝認(rèn)為這位宮女的膽子也太大了,竟公然對(duì)二阿哥不敬,便把太平關(guān)進(jìn)宗人府,這時(shí),太平不情愿,也不甘心,她就唱起了哪首《把酒問(wèn)青天》的歌,她的歌聲是那么的迷人,也讓人陶醉,誰(shuí)料,這首歌竟然喚起了二阿哥的記憶,也回想起了自己的真正身份,她的歌聲感動(dòng)了皇帝,她的歌聲感動(dòng)了宮里的所有人,皇帝開(kāi)恩,將她賜給了二阿哥,最后他們倆有情人忠成眷屬。怎么樣?情節(jié)還可以吧,不過(guò)里面的太平是偶飾演的。
我知道做一名出色的演員,需要具備雙休日,我還要主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些聲樂(lè)和樂(lè)器,還有畫(huà)畫(huà)和書(shū)法,這些技能都是在充實(shí)自己,讓自己真正變成琴棋書(shū)畫(huà)的小姑娘,成為主人公。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想作文9
行動(dòng)是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;
饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強(qiáng)地反對(duì)命運(yùn)的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治,像對(duì)待親人一樣的照顧;像和知己一般在談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)過(guò)醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé),當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡,他們卻只能在自己的崗位上辛勤的工作;每當(dāng)逢過(guò)春節(jié),大家都在家里吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人的到來(lái),好為他們排憂解難。此時(shí)此刻,我認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大,因?yàn)樗麄兊?心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
在5·12大地震中,有多少醫(yī)生為救傷者,不惜自己身體,有多少醫(yī)生為了救傷者,不惜生命的趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。“白衣天使”們不知救活了多少人,是他們,喚醒了人們活下去的信心,讓他們從死亡線上重新站起來(lái)。醫(yī)生的一舉一動(dòng),使我不由得敬佩起來(lái),從此,便有一個(gè)念頭,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位醫(yī)生,我要為人民服務(wù),為人民解除悲傷,讓他們不會(huì)因?yàn)榧膊《械胶ε,我想:?dāng)我看見(jiàn)自己所救的人恢復(fù)健康后,我會(huì)感到無(wú)比的欣慰,自豪。
我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,他已經(jīng)把自己的生命都交給你了,作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠(chéng)實(shí)的品德,要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖,早年留學(xué)于德國(guó),在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人,回國(guó)之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候,學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!”頓時(shí),教室里沸騰起來(lái)了,有人問(wèn)他:“你可是教授啊!怎么都不會(huì)?”他回答說(shuō),毛主席說(shuō)過(guò),不懂就是不懂,不要裝懂。說(shuō)罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢?說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信,他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會(huì)成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我們:途中的美酒會(huì)麻醉我們,秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們,高大的冰山會(huì)阻礙我們,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們,在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
有句話說(shuō)得好:人生旅途坎坷不平,只要我們堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,積極進(jìn)取,理想就離我們不遠(yuǎn)處。只要我肯努力,那么理想將要實(shí)現(xiàn)。理想是美好的,擁有理想便擁有了成功之門(mén)的金鑰匙!
我的理想作文10
我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。樂(lè)成,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
科學(xué)家,是一個(gè)不屈凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因而,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,視察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……
我從書(shū)籍上知道,有生命的星球必須有以下條件:一、有堅(jiān)硬的外殼; 二、有生物生活的適當(dāng)?shù)臏囟?;三、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?四、有充足的水; 五、這也必須是一顆行星,圍繞著的中間天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是十分苛刻的。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因而,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另外一個(gè)故里,去解答宇宙的不解之迷。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精力。 “一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太靈活了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很靈活,但我篤信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝孕南M∽髡吣苣_踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我從小就看到(經(jīng)常看)一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的.懷念(影)片,其中,令我印象最深的是,我國(guó)人民沒(méi)有槍。炮。飛機(jī),用長(zhǎng)矛馬刀與侵略者戰(zhàn)役,結(jié)果總是失敗,有時(shí)我就不甘心,市場(chǎng)大喊(時(shí)常思考):“為什么中國(guó)輸,我長(zhǎng)大一定去創(chuàng)造一些先進(jìn)的槍?zhuān)驍∏致哉撸 ?/p>
從此我的相當(dāng)軍事工程師的理想(從此做一名出色的軍事工程師就成了我的理想),就不停沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。每次提到我的這個(gè)理想,家人都會(huì)說(shuō);"好,你有這樣一個(gè)奮斗目標(biāo)就行,但你要記住,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,一定要不動(dòng)搖,為了這個(gè)理想一定要努力學(xué)習(xí)!
當(dāng)前,我就開(kāi)始看軍事類(lèi)的書(shū)了,學(xué)習(xí)就給撂了,家人厥后對(duì)我說(shuō):“孩子,你呀現(xiàn)在是學(xué)生,不是工程師,你還沒(méi)有學(xué)好基本功,未來(lái)怎沒(méi)發(fā)明槍炮呢?”
聽(tīng)了家人的這一席話,這下我明白了,我當(dāng)前一定要好好學(xué)習(xí),未來(lái)做一個(gè)真正的軍事工程師。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝孕南M∽髡吣苣_踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的理想作文11
理想是每個(gè)人成功的動(dòng)力,也是成功的殿堂。當(dāng)你有了理想之后,你的思想會(huì)變得有了方向,人身的道路也會(huì)顯得更加明確,因此有了前進(jìn)的動(dòng)力。
而我的理想是做一名老師,而堅(jiān)持這個(gè)理想的原因也是有很多的。
起初只是想要為老師分擔(dān)一些壓力,因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師的任務(wù)是繁重的,批閱作業(yè),早早的到教室,留下很多學(xué)習(xí)資料,整理各種筆記。后來(lái)啊,則是出于自己對(duì)于工作的考量。成為老師也算是一個(gè)比較體面的工作,家里人也非常的支持。
而成為老師的想法也一直在我心中堅(jiān)持著,從未放棄。一代人與一代人之間的代溝是越來(lái)越大了,作為一名老師要時(shí)常與學(xué)生們打交道。我也想借由這份職業(yè),一直把自己年輕的心態(tài)保持下去,同時(shí)能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)更加隨意和輕松的課堂,我想這樣子,大家學(xué)習(xí)的勁頭也會(huì)更加強(qiáng)盛了吧。
身為老師,傳播知識(shí)是工作的內(nèi)容,這也是我看中這個(gè)職業(yè)的原因。
如果我是語(yǔ)文老師的話,我會(huì)告訴我的學(xué)生們,古代的愛(ài)情我是那時(shí)候,車(chē)馬慢,一生只夠愛(ài)一人的執(zhí)著,古代的愛(ài)情是在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝的美好,古代的愛(ài)情是玲瓏骰子安紅豆,入骨相思君知否的刻骨銘心。讓他們知道愛(ài)情的美好,不要輕易的把最好的事情留給懵懂的青春。
如果我是數(shù)學(xué)的老師,我會(huì)告訴他們數(shù)學(xué)中的美好詞匯。當(dāng)你要把事情搞得透徹的時(shí)候,就在因?yàn)榈姆治鲋,所以得出結(jié)論。當(dāng)你想要堅(jiān)持一件美好的時(shí)候,你可以對(duì)別人講有且僅有。當(dāng)我們執(zhí)著于偏激的事物,不懂得收斂時(shí),就應(yīng)該心存圓周率,想想自己的極限在哪里數(shù)學(xué)的`王國(guó)中不僅是數(shù)字的天下,也是充滿樂(lè)趣的天堂,當(dāng)你認(rèn)真品味,以享受的態(tài)度去學(xué)習(xí)的時(shí)候,你又怎么會(huì)上課打瞌睡?
如果我是英語(yǔ)老師,我第一句教大家的就應(yīng)該是,我是中國(guó)人!英語(yǔ)之所以能夠成為國(guó)際通用語(yǔ)言,在于國(guó)家的強(qiáng)大。而我們學(xué)習(xí),只是跟隨時(shí)的發(fā)展,只是為了自己未來(lái)而努力?墒俏覀兺瑯右浀米约菏且幻麌(guó)榮的中國(guó)人。我們要在學(xué)習(xí)上外國(guó)的長(zhǎng)處之上不斷地為自己的國(guó)家建設(shè),做出一份心力。只有國(guó)家的富強(qiáng)和繁榮,才能讓我們的語(yǔ)言也傳到更遠(yuǎn)的地方。
當(dāng)然,為了理想,我們才需要付出更多的努力和汗水。當(dāng)深夜來(lái)臨之際,我依舊拿著手中的筆在書(shū)中做著筆記。當(dāng)太陽(yáng)初升之時(shí),我就已經(jīng)為了新一天而開(kāi)始做好了準(zhǔn)備。當(dāng)正晌午大家在犯困的時(shí)候,我所面對(duì)的不是周公夢(mèng)里的棋局,而是手中的課!很多事情是需要付出汗水的,只有流過(guò)汗,感到過(guò)深刻的疲憊,才能體會(huì)到輕松生活的快樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)理想之前做好流汗的準(zhǔn)別,因?yàn)椴桓冻鼍薮蟮钠D辛是不會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步的。
我期望未來(lái)的路途中可以看到自己所幻想的風(fēng)景,更希望自己的堅(jiān)持能夠?yàn)樽约翰贸晒Γ?/p>
我的理想作文12
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,在我們駛向的彼岸。人生理想而有意義,生活理想而多彩。你是一滴水,你滋潤(rùn)了一寸土地?你是一線陽(yáng)光,你照亮了一分黑暗?你是一顆糧食,你哺育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位,你要告訴思想,你在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?
每個(gè)人都有的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每理想都那么美好,每人那么執(zhí)著。理想,每個(gè)人都努力不懈地去,把瑰麗的理想現(xiàn)實(shí)。而我的理想是當(dāng)一位花店老板。
花是這世界上最美好的事物,它能化解你我心中的怨恨,溫暖你我的心靈,是每個(gè)人心中燦爛的太陽(yáng)。“夢(mèng)里眼前花簇簇。已化蝴蝶,對(duì)影翩翩舞。共效晨光承雨露,香飄日暖春風(fēng)渡。醉醒方覺(jué)濕滿淚。猶憶心甜,輕嘆身如故。不愿此生終老去,只求雙如梁祝!边@是與花息息,贊美梁祝堅(jiān)貞不虞的愛(ài)情故事的。怎么樣?是很有優(yōu)雅的氣息呢!其實(shí)花帶給人的感覺(jué)優(yōu)雅的呢!你們說(shuō)是呢!我想當(dāng)花店老板僅是花擁有優(yōu)雅的氣息,還有的原因。記得有一年,我去參加追悼會(huì),我的工作是獻(xiàn)花。那束花沉甸甸的,撲鼻而來(lái)的花香清香,給人帶來(lái)愉快的心情。當(dāng)我把花束遞給死者太太時(shí),我她的臉上露出了久違的笑容。從此,我便知道了小秘密——花原來(lái)是魔法師,她會(huì)幫每個(gè)人變燦爛的笑臉。從此,我便希望開(kāi)花店,讓每一位來(lái)買(mǎi)花的顧客都能開(kāi)心接過(guò)花束。當(dāng)然,每天被可愛(ài)的花香孩子陪伴玩耍的我也能開(kāi)心,笑容滿面。
光有理想是不切合的哦!俗話有說(shuō),“理想的人就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。我當(dāng)花店老板理想,就應(yīng)該開(kāi)始奮斗了!
理想,前提當(dāng)然是學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)的知識(shí)分才可以嘛!我的理想是當(dāng)花店老板,應(yīng)該認(rèn)識(shí)花。我時(shí)常會(huì)去公園觀察植物,認(rèn)識(shí)不同的奇花異草,大概地知道了的形狀,顏色,花香,品種和開(kāi)放法。除了地觀察花,還需要花的知識(shí),我應(yīng)該途徑去閱讀花知識(shí),花標(biāo)本,花品種的圖書(shū)。接觸到花,還在的.書(shū)海中到花的知識(shí),就能透徹地認(rèn)識(shí)花。其實(shí)花語(yǔ)是指人們用花來(lái)表達(dá)人的語(yǔ)言,表達(dá)人的某種感情與愿望,花語(yǔ)雖無(wú)聲,的涵義和情感表達(dá)甚于言語(yǔ)。我認(rèn)識(shí)花語(yǔ)才可以供應(yīng)每位顧客的要求。比如百合:、心想事成、祝福、高貴;山茶花:可愛(ài)、謙讓、理想的愛(ài)、了不起的魅力;康乃馨(黃):長(zhǎng)久的友誼、對(duì)母親的感激之情等等有趣的表達(dá)。
我的理想離我很遙遠(yuǎn),我的理想,我會(huì)努力地奮斗,一步一步向理想邁進(jìn)。我真的好想每天嗅到花香,每天將幸福傳達(dá)給世界的每人,可以每天看到顧客欣慰的笑臉我將來(lái)一生的幸福了,我要我的理想!
我的理想作文13
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活 才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是 我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了 一個(gè)個(gè)慈祥的老師站 在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生,那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名 人民教師,從事太陽(yáng)底下最光輝的亊業(yè)。隨著年歲的增 大,我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任, 為病人排憂解難。
20xx年,中國(guó)出現(xiàn)了 一位著名的經(jīng)濟(jì)人物—?jiǎng)㈡晃窂?qiáng)權(quán),勇敢正直的精神感動(dòng)了全中國(guó),同 時(shí)也深深地感動(dòng)了我。從此,我在心里給自己立下了一 個(gè)堅(jiān)定的志向:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士,戴上公正 的帽子,披上無(wú)私的袍子,像中國(guó)這位偉大的女性— 劉姝威一樣,為祖國(guó)、為人民赤膽忠心,奉獻(xiàn)出我的力量。
劉姝威,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究所研究員,她在對(duì)20xx年10 月9日藍(lán)田公司所提供的財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行深入的 研究分析后,敏銳地發(fā)現(xiàn)了該公司在財(cái)務(wù)管理中的破 綻。她通過(guò)對(duì)該公司流動(dòng)比率的分析,發(fā)現(xiàn)了藍(lán)田公司 在財(cái)務(wù)報(bào)告中的驚天大騙局:藍(lán)田已經(jīng)成了一個(gè)空殼, 但銀行和廣大股民的錢(qián)卻仍然源源不斷地流入該公司 的財(cái)務(wù)賬戶,這樣下去,國(guó)家將面臨更大的經(jīng)濟(jì)損失。 劉姝威憑著一個(gè)知識(shí)分子的良知,冒著巨大的生命威 脅,在國(guó)家機(jī)密級(jí)刊物《金融內(nèi)參》上對(duì)藍(lán)田股份的真 實(shí)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了披露,并告誡銀行不應(yīng)繼續(xù)給藍(lán)田提供貸款,于是.有了轟動(dòng)全囯的“藍(lán)田亊件”。她雖然 遭受到恐嚇和起訴,但她沒(méi)有向惡勢(shì)力低頭,以自己的 正直無(wú)私和大無(wú)畏堅(jiān)持真理的精神,嬴得了全國(guó)人民 對(duì)她的支持,同時(shí)也為國(guó)家挽回了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
當(dāng)我第一次看到她的消息時(shí),就被她非凡的勇氣 震撼了。很多次,我停留在電視機(jī)前,默默地關(guān)注著她。 劉姝威的.事例告訴我,無(wú)論你是何人,從亊何種職業(yè), 無(wú)論你遇到多大的困難和挫折,都要永葆一個(gè)中國(guó)人 的良知,大志不移,忠貞不渝:魯迅先生說(shuō)過(guò):“我們中 國(guó)自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的人,舍身求法的人,埋頭苦 干的人,拼命硬干的人……這便是中國(guó)的脊粱。”我們 要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,要使中華民族永遠(yuǎn)屹立 于世界民族之林,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的人, 需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的當(dāng)代中國(guó)的脊梁!
人生需要事業(yè),亊業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想,理 想需要奉獻(xiàn),在我的人生理想中,也要做一個(gè)像劉姝威 這樣的人,無(wú)論遇到多大的困難與挫折,我都會(huì)以劉姝威為榜樣,永遠(yuǎn)沿著劉姝威的足跡走下去。
我的理想作文14
“理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明!
讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的我:我用手中的筆描繪著祖國(guó)的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼看著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當(dāng)一名作家。
記得很小的時(shí)候,我讀了注音版的童話書(shū),覺(jué)得里面的一個(gè)個(gè)童話故事絢麗多彩,故事情節(jié)扣人心弦,于是就開(kāi)始羨慕起那些寫(xiě)童話故事的叔叔阿姨。就這樣,一個(gè)當(dāng)作家的小小愿望在我稚嫩的心中開(kāi)始慢慢萌芽了……
我從小就喜歡看書(shū),書(shū)看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘;一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過(guò)他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長(zhǎng)得極其平凡的`人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。
從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地讀著每篇名著,從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了,要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在日常的學(xué)習(xí)生活中,我博覽群書(shū),注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫(huà)意;不僅如此,我還注意觀察、認(rèn)真傾聽(tīng),積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
我深知,成為一名作家,對(duì)于寫(xiě)作才剛剛起步的我來(lái)說(shuō),仿佛遙不可及。可我有信心,也不會(huì)退縮,不論未來(lái)的寫(xiě)作之路如何坎坷,我都愿意為這個(gè)理想奮斗下去!
我的理想作文15
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,有了理想就等于有了奮斗目標(biāo),才不會(huì)迷失方向,才會(huì)朝著夢(mèng)想的方向奮力地飛翔,我的理想是什么呢?我會(huì)自豪地告訴你:我的理想就是能成為一名教師。
有人說(shuō)教師是蠟燭,燃燒自己,為別人照亮前方的路;有人說(shuō)教師是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;有人說(shuō)教師是粉筆,不惜自己的生命,送給別人知識(shí);有人說(shuō)教師是橡皮,浪費(fèi)自己的青春,為別人改正錯(cuò)誤;有人說(shuō)教師是大樹(shù),不管自己多么危險(xiǎn),也要為別人遮風(fēng)擋雨……因此我很想成為一名教師,奉獻(xiàn)出自己的生命,為別人傳授知識(shí)。
我越來(lái)越覺(jué)得教師對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性。
當(dāng)我遇到難題時(shí),老師關(guān)切的目光灼熱我的心田,娓娓道來(lái)的講解,如春雨般沙沙而下,悄悄滋潤(rùn)我的干涸的土地,沒(méi)有人知道我心中是怎樣的舒暢與滿足。
每一天我早早地來(lái)到學(xué)校,坐在教室里專(zhuān)心的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有人知道我是懷著怎樣甜甜的、暖暖的心情在等待我的老師。那熟悉而又親切的的身影,又一次出現(xiàn)在我身邊,我不用抬頭就早早地接受到了她的信息,她那柔和、關(guān)切的.目光早已從每個(gè)孩子身上掃過(guò)。
當(dāng)天氣有變時(shí),老師總不忘叮囑我們添衣服或減衣服,我們只是笑,您給我們的不只是貼身的關(guān)懷,它使我們不自覺(jué)地想起母愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)诒M情地玩耍時(shí),老師會(huì)默默地看著我們微笑。我不知道她在想什么,我要是教師就知道了。
當(dāng)我們?cè)谕度氲爻皇赘钑r(shí),她好像陶醉其中了,我要是能知道她想什么就好了。
當(dāng)孩子們抬頭看飛機(jī)尾巴上長(zhǎng)長(zhǎng)的白線時(shí),老師也跟著我們一起看,還露出幸福的微笑,我要是知道那是怎樣的幸福,該有多好。
老師有著怎樣的童年呢?老師有著怎樣的幸福與快樂(lè)呢?她的心也像我們一樣在飛翔嗎?它又飛了多高、多遠(yuǎn)呢……
有太多的迷惑在我心中,于是我越來(lái)越想當(dāng)一名教師。
我曾想:做一名教師辛苦嗎?遇到調(diào)皮的學(xué)生怎么辦?我的知識(shí)不夠怎么辦?我該怎樣讓孩子們喜歡我,像我們喜歡自己的老師一樣?
我想當(dāng)一名教師,我想解開(kāi)這一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),我愿意去嘗試做教師的酸甜苦辣。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí);不怕困難,提高自身的抗挫能力,將來(lái)給我的學(xué)生做榜樣;要修養(yǎng)心性,不急不燥,以更好的耐心教我的學(xué)生;還要以善良、寬容的胸懷去原諒孩子們一次次的過(guò)失……
我是多么希望像我的老師一樣。如磁石一般吸引孩子的視線,如春雨潤(rùn)在孩子的心田,做孩子的良師,又似孩子的玩伴,給孩子的童年抹上永不退色的絢爛。
我的理想是多么平凡,又是多么美好。榱藢(shí)現(xiàn)它,就算付出再多,我也心甘情愿。
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