假如時(shí)光可以倒流作文[范例15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如時(shí)光可以倒流作文1
時(shí)光如同泉水一般,悄無(wú)聲息的流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了六年級(jí)的男子漢;厥琢甑臍q月,我有許多美好的回憶,但也有許多做得不好的地方。
假如時(shí)光可以倒流,在一年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)和同學(xué)們友好的相處,而不是整天和同學(xué)們鬧別扭,還經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腳、追逐打鬧,偶爾還會(huì)動(dòng)手打人,但總是被別人打的痛哭流涕。那時(shí)的我還喜歡向老師和家長(zhǎng)打小報(bào)告……如果再給我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再干這些傻事了。
假如時(shí)光可以倒流,在三年級(jí)的`時(shí)候,我就不會(huì)閑來(lái)無(wú)事的往教室天花板上貼紙團(tuán),而受到老師的批評(píng)。如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)我們的班級(jí),珍惜老師的批評(píng)教育。
假如時(shí)光可以倒流,在五年級(jí)的時(shí)候,我就不會(huì)一下課就鉆進(jìn)打卡片的人堆里,而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。那時(shí)因?yàn)閯e人拿了自己的卡片而生氣,連上課都得扭回頭和同學(xué)吵罵,讓自己的成績(jī)一落千丈。如果再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流……
可惜,沒(méi)有假如,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,只有珍惜現(xiàn)在和未來(lái)的一分一秒,做好自己該做的,努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的未來(lái)。
假如時(shí)光可以倒流作文2
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)好好去陪伴自己的太奶奶。
太奶奶和太爺爺對(duì)我特別好。太爺爺每天從學(xué)校把我接回來(lái),太奶奶在家中的灶爐中已燒起了火,拿著火鉗夾了個(gè)山芋在火中烤著,常常是我還未進(jìn)家,便早已聞到了濃濃的香味。一進(jìn)門(mén),在那桌上已放了一個(gè)碗,碗中是熱氣騰騰的烤山芋。太奶奶在一旁笑著看我吃它,心中覺(jué)得暖暖的。可自己卻沉迷于玩游戲,只有在累時(shí)才會(huì)去找她。
有一年冬天,太奶奶抓著我冰冷的手放在火爐前暖暖,生怕我會(huì)感冒了,可她和我卻怎么也沒(méi)有想到,她自己卻因?yàn)樯《瓜铝恕?/p>
“媽媽,太奶奶不就是睡著了嗎,為什么要躺在柜子里呀?”我望著靜靜躺在里面的太奶奶,不解地問(wèn)。可媽媽沒(méi)有理我,只是看著我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“奶奶再也不會(huì)醒來(lái)了!蔽也幌嘈,便在外面想著法地想將她逗醒,可她平日里愛(ài)笑的臉上卻始終沒(méi)有浮現(xiàn)出一絲笑意。慢慢地,我也困了,在一旁睡著了,直至后來(lái),我才終于明白,再也沒(méi)有人會(huì)像她這樣疼愛(ài)我了,再也沒(méi)有那熟悉的`烤山芋了。
我再也無(wú)法去愛(ài)她,欠一句:“我愛(ài)你!”
現(xiàn)在在城市中,很難再見(jiàn)到那熟悉的火爐了。在街邊走著,偶爾遇到吆喝賣(mài)烤山芋的人時(shí),也便會(huì)習(xí)慣停下來(lái),買(mǎi)一個(gè)?蛇^(guò)了這么久,自己卻始終也沒(méi)有找到那熟悉的味道了,這件事便一直纏繞在心中,無(wú)法釋?xiě),成了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。而現(xiàn)在能做的只有不再讓自己留下遺憾了。
假如時(shí)光可以倒流,我定不會(huì)讓自己再留下遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文3
深夜九點(diǎn),我還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),望著堆成一座小山似的作業(yè),我陷入沉思……
我多么希望時(shí)光可以倒流!不知從何時(shí)起,童年的快樂(lè)從指縫間悄悄溜走了,昔日的快樂(lè)已不得存在,再也無(wú)法用橡皮泥捏一個(gè)“四不像”,再也無(wú)法像童年那樣和伙伴打打鬧鬧,再也無(wú)法……每天伴著我的只有那桌上的臺(tái)燈,陪著我埋頭苦讀,奮筆疾書(shū)。
我多么渴望我能回到從前那個(gè)天真無(wú)邪、開(kāi)開(kāi)心心的自己!每天快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著滿足的生活,偶爾鬧出一點(diǎn)笑話,讓大家捧腹大笑,唉!可是,我知道時(shí)光永遠(yuǎn)都不能倒流,時(shí)光老人也十分吝嗇,決不肯多出一分一秒給我們……
不知何時(shí)起,爸媽一改對(duì)我兒時(shí)的溫柔,逐漸變得嚴(yán)厲起來(lái),每天都逼著我做那些仿佛永遠(yuǎn)也幫不完的'練習(xí)冊(cè),搞得我整天昏昏沉沉。每天晚上,我好不容易做完老師布置的家庭作業(yè),可卻不得不再一次強(qiáng)打精神,對(duì)這練習(xí)冊(cè)們繼續(xù)“奮斗”,再也沒(méi)有了往日的童真童趣……我多么希望時(shí)光可以倒流。
可是,我知道時(shí)光永遠(yuǎn)都不能倒流,我望著眼前如山的作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣........
假如時(shí)光可以倒流作文4
回顧過(guò)去,再看看未來(lái),有多么大的變化啊!在以前的世界里,現(xiàn)在我們都會(huì)在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機(jī)”來(lái)到六年以前,去看看以前我們的故事。
我清楚記得挑食的自己因?yàn)樨澇,吃壞了牙齒,到現(xiàn)在還有兩個(gè)黑乎乎的牙洞。那時(shí),我非常愛(ài)吃糖,也一天到晚把糖含在嘴里,睡覺(jué)時(shí)都含著糖。那時(shí),媽媽不讓我吃糖,生怕我蛀牙,可我就是不聽(tīng)。媽媽不肯拿錢(qián)幫我買(mǎi)糖吃,我便自己攢錢(qián)去買(mǎi)糖吃。這樣過(guò)了很久,媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天,我牙疼的厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來(lái)了,我是因?yàn)樘浅蕴啵瑢?dǎo)致蛀牙。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貪吃,導(dǎo)致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。
假如時(shí)光可以倒流,我一定好好聽(tīng)媽媽的話,不惹媽媽生氣,也不讓媽媽擔(dān)心。那次,我和媽媽在路上閑逛。因?yàn)閶寢屢ベI(mǎi)一些生活用品,讓我在原地等她,不要亂跑。那時(shí)的我對(duì)外面充滿好奇,我便把媽媽的'話當(dāng)成耳旁風(fēng),我到處亂走,看到一個(gè)工地,我在那兒一動(dòng)不動(dòng)的看著,哪知從天而降,掉下來(lái)一塊木板,正好砸到我的頭部,我暈了過(guò)去,不知后來(lái)發(fā)生了什么。我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼,便看見(jiàn)媽媽,媽媽的眼睛紅了,我后來(lái)才知道,自己是被木板碰了頭,媽媽陪了我一整夜。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)改變現(xiàn)在,做更好的自己?墒,我明確的知道,時(shí)間不可能倒流,所以我們只能珍惜現(xiàn)在,才能把握未來(lái)。
假如時(shí)光可以倒流作文5
時(shí)光總是匆匆而過(guò),怎么也挽留不住。因此,人生中便有了后悔。假如時(shí)光能為我倒流,那該多好!
我痛恨時(shí)光的匆匆而去,假如時(shí)光為我倒流,我一定會(huì)做好一切事情的!
我后悔當(dāng)初在畫(huà)海景時(shí)不夠?qū)P模蠡谧约喊阉卧诋?huà)上,后悔沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)救那幅海景圖,后悔當(dāng)初沒(méi)有重新畫(huà),害得我現(xiàn)在都拿不出手。假如時(shí)光倒流,我一定會(huì)一筆一畫(huà),細(xì)心的,認(rèn)真地慢慢畫(huà),并且畫(huà)上金色的沙灘,美麗的漂流瓶。
假如時(shí)光倒流,我在本學(xué)期的期中考試中一定會(huì)認(rèn)真審題,專心做題,仔細(xì)檢查,考個(gè)“雞蛋油條”。
假如時(shí)光倒流,我一定會(huì)好好珍惜太婆在世時(shí)對(duì)我的那一點(diǎn)一滴的疼愛(ài),珍惜太婆用慈祥的眼睛看我時(shí)那一絲絲的憐愛(ài),珍惜太婆用粗糙的手掌撫摸我稚嫩的`臉蛋時(shí)的溫柔,以及她臨死前對(duì)我說(shuō)的“寶貝,一定要好好學(xué)習(xí),幸福地生活。記住,太婆永遠(yuǎn)愛(ài)你!奔偃鐣r(shí)光倒流,我一定會(huì)認(rèn)真地做好每一件事,好好地珍惜大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
時(shí)光總是匆匆而去,也許時(shí)光倒流只是個(gè)美好的幻想,但是它讓我們徹底地明白了,只有好好努力,好好珍惜,才不會(huì)留下無(wú)限的遺憾。《假如時(shí)光可以倒流》,送給那些后悔的人。
假如時(shí)光可以倒流作文6
我猜:所有的人都想讓時(shí)光倒流,忘掉傷心的事,彌補(bǔ)遺憾的事。
假如時(shí)光可以倒流,我要讓不快樂(lè)的事情不再發(fā)生,讓自己的'生活快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)吊兒郎當(dāng),要做個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。課堂上不再開(kāi)飛機(jī),課后不再游游蕩蕩,不再做一天和尚撞一天鐘。我要珍惜時(shí)間,好好做功課。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要打消玩游戲的念頭。把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上,深刻領(lǐng)悟“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理。我有個(gè)好辦法,如果成績(jī)好,玩些開(kāi)發(fā)智力的游戲,不是一舉兩得嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我的名字不再出現(xiàn)在班務(wù)日志的黑名單上。我更不想成為班上長(zhǎng)期的“清潔工”。我也想成為老師心目中的好學(xué)生。一次,老師叫大家背古詩(shī)。老師似乎看出我濫竽充數(shù),我望著老師無(wú)奈的眼神,慚愧地低下了頭。如果時(shí)光可以倒流,我一定把功課做好,一定把詩(shī)句背得滾瓜爛熟,不再掉鏈子。
假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)讓媽媽被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。我不再惹媽媽生氣,我要做個(gè)孝順的兒子,做一個(gè)令她驕傲的好孩子。
我知道,時(shí)光不會(huì)倒流,我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)向著這些榜樣靠進(jìn)!加油,相信自己!
假如時(shí)光可以倒流作文7
假如我有一部時(shí)光機(jī)器,我會(huì)讓時(shí)光倒流,倒流到從前那段美好的時(shí)光。
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到嬰兒時(shí)期。阿公整天抱著我,坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),給我唱兒歌,教我學(xué)說(shuō)話。帶著我去公園里蕩秋千,我們沐浴著陽(yáng)光,隨著秋千的起起落落,笑聲不絕于耳。
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到幼兒時(shí)期。阿公每天接送我上下學(xué),帶我去操場(chǎng)上教我騎自行車(chē),給我做各種我最愛(ài)吃的食物。我一邊吃著美味的食物,一邊給阿公講述著一天來(lái)在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園,難過(guò)的哭了一上午;樂(lè)樂(lè)睡午覺(jué)的時(shí)候又尿了床;瑞瑞吃飯的.時(shí)候又搶了佳佳的雞腿。聽(tīng)得阿公樂(lè)呵呵地合不攏嘴。
假如時(shí)光可以倒流,我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧,阿公慈愛(ài)地望著我說(shuō):慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),別摔著了!然后牽著我的小手,漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個(gè)他想去的地方。
假如時(shí)光真的可以倒流,該有多么激動(dòng)人心啊!我就可以珍惜著每一個(gè)有阿公相伴的日子,珍惜那每一分每一秒,每一次痛苦和每一個(gè)歡笑,但愿永遠(yuǎn)也不會(huì)失去。
假如時(shí)光可以倒流作文8
假如時(shí)光可以倒流,可以暫停,可以重復(fù),可以緩慢前進(jìn),我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!
在我11歲的時(shí)候,夏天熱呼呼的,連太陽(yáng)都吃著雪糕,樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心的允許,終于可以和同學(xué)——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的`皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖,小孩子都不敢去。我很大但,無(wú)論什么事情都要試一試才知道,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險(xiǎn),蘇琦中就用著句名言來(lái)壓我:“只有試過(guò)了,才知道什么不能做。”蘇琦中真服了我。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我就跳了下去。過(guò)了好一會(huì)兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說(shuō):“量到了!量到了!原來(lái)是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來(lái)說(shuō),多了大半個(gè)頭。我立刻爬上來(lái),氣喘噓噓地走過(guò)來(lái)。蘇琦中聽(tīng)了我的話?cǎi)R上和我開(kāi)開(kāi)心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
假如時(shí)光可以倒流作文9
“假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子。”“假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)做得更好!比藗兛偸窃诿鎸(duì)不盡人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的`所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的可以倒流,那將意味著什么呢?
假如時(shí)光可以倒流
我要回到恐龍時(shí)代?纯此鼈兪窃鯓由畹?我還要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是地殼變動(dòng)?也許都不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能解開(kāi)。
假如時(shí)光可以倒流
我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類的祖先到底
“假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子!薄凹偃鐣r(shí)光可以倒流,我一定會(huì)做得更好!比藗兛偸窃诿鎸(duì)不盡人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的可以倒流,那將意味著什么呢?
假如時(shí)光可以倒流
我要回到恐龍時(shí)代?纯此鼈兪窃鯓由畹?我還要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是地殼變動(dòng)?也許都不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能解開(kāi)。
假如時(shí)光可以倒流作文10
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。
假如時(shí)光可以倒流,我要在地球還沒(méi)有被破壞之前告訴人們,如果亂砍伐樹(shù)木,臭氧層就會(huì)受到破壞,土地就會(huì)變成沙漠,雨水越來(lái)越少。如果不節(jié)約用水,萬(wàn)物就會(huì)失去活力,要知道,這樣毫無(wú)捷徑的浪費(fèi)下去,最后一滴水,將會(huì)是你的眼淚!
假如時(shí)光可以倒流,光可以倒流,我要讓中國(guó)再次振奮,不會(huì)受到帝國(guó)主義的侵?jǐn)_,讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)告訴人們,地球的資源是有限的',不能浪費(fèi)。這樣我們的地球就會(huì)變得美麗。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到世界戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,告訴人們要和平,只有這樣才能維護(hù)世界人民的友誼。還要到美國(guó)攻打伊拉克的時(shí)候,讓志愿者們來(lái)保護(hù)那一個(gè)個(gè)渴望和平的人們,讓他們不再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_,不再讓他們聽(tīng)到炮火聲而感到畏懼.在他們心目中只有關(guān)愛(ài)、和平!維護(hù)和平吧,要知道,那些生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們渴望得到的什么,他們的愿望是什么。
總之,假如時(shí)光可以倒流,做的事情有很多很多,讓我們一起努力創(chuàng)造美好未來(lái),不要再留下更多的遺憾!
假如時(shí)光可以倒流作文11
假如時(shí)光可以倒流,多么美好的一個(gè)愿望!假如時(shí)光可以倒流,我們可以干很多事……
那天,天氣陰沉,準(zhǔn)備考級(jí)的我正努力練習(xí)笛子,可我的心中還是有一種不祥的預(yù)感……
過(guò)了一會(huì)兒,終于,我的預(yù)感還是發(fā)生了。老媽正要去看望我生病的大伯,旺財(cái)——我朋友送給我的一只可愛(ài)的.小狗,在我認(rèn)為,旺財(cái),它也為我的生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見(jiàn)旺財(cái)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了正在穿鞋的老媽,尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,還不時(shí)興奮的叫上一兩聲。老媽見(jiàn)了,不由得苦笑一聲,摸了摸旺財(cái)?shù)念^,對(duì)它說(shuō)道:“好好好,帶你去,帶你去!”接著,關(guān)上了家門(mén)……
時(shí)光如沙漏般,一粒一粒的流走了。那遲遲未響起的敲門(mén)聲打破了寧?kù)o,我滿懷興奮的打開(kāi)了家門(mén),可門(mén)口只有老媽一人的身影,我的心沉了下去,顫顫抖抖的問(wèn)道:“旺……旺……旺財(cái)呢?”
“兒子,有時(shí)你要控制住你自己的心情,旺財(cái)它在廣場(chǎng)那邊被兩只狗追丟了!
話音未落,我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間,撲倒在床上,失聲痛哭起來(lái)……
事情過(guò)了那嗎久,可我從未忘懷——曾經(jīng)有一只活潑可愛(ài)的狗狗,它帶給過(guò)我快樂(lè),它的名字叫旺財(cái)!
假如時(shí)光可以倒流作文12
假如時(shí)光可以倒流,我希望再次回到童年,重溫養(yǎng)兔子的快樂(lè)生活。
在五歲時(shí)的那年春節(jié)里,媽媽把我?guī)У焦珗@里玩。因?yàn)檫^(guò)年,人非常多,熙熙攘攘的`,我們跟著人流,走了十來(lái)分鐘,才進(jìn)到公園里。
進(jìn)了公園后,我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢(qián)給我買(mǎi)了十個(gè)圈。
因?yàn)槲蚁胍恢恍⊥米,于是就專門(mén)套兔子。我看中了一只絨毛雪白,眼睛鮮紅,四肢發(fā)達(dá)的小白兔。我盯著那只兔子,把握好方向以后就開(kāi)始往前投起圈來(lái)。第一次,我的力量重了一點(diǎn),但是扔在了兔籠的一角,人家說(shuō)那不算,第二次,力量輕了一點(diǎn),沒(méi)扔住,第三次,力量剛剛好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小烏龜。
回家以后,我喂了小兔子一點(diǎn)青菜和胡蘿卜,讓小烏龜吃了半截香腸。
過(guò)了幾個(gè)星期,媽媽提出要把小兔子送回老家,剛開(kāi)始我不答應(yīng),媽媽后來(lái)又說(shuō)了幾次,我只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爺爺那里,走的時(shí)候還有點(diǎn)依依不舍。
現(xiàn)在才明白,那時(shí)的我其實(shí)是想把小兔子帶走的。
如果時(shí)間可以倒流,我一定要把兔子留下來(lái),重溫我的養(yǎng)兔子夢(mèng)。
假如時(shí)光可以倒流作文13
今天老師和我們討論假如時(shí)光可以倒流你會(huì)做些什么?比如說(shuō):假如時(shí)光可以倒流,我想回到古代,因?yàn)榭梢再I(mǎi)很多很多在當(dāng)時(shí)看似不值錢(qián)但在現(xiàn)代很值錢(qián)的東西。假如時(shí)光可以倒流,我想回到我六歲生日的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的生日蛋糕很大,很好吃,我還想再嘗一次。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我還沒(méi)有出生的時(shí)候,那時(shí)在媽媽的肚子里,可以什么都不用想,不用做,只顧睡覺(jué)。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到恐龍時(shí)代,看一看真正的`恐龍,去感受遠(yuǎn)古時(shí)的自然。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到三國(guó)時(shí)代,去拜訪諸葛亮,跟他學(xué)習(xí)計(jì)謀,還可以借他的扇子玩一玩。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我一年級(jí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)由于自己的膽小,遲遲沒(méi)有跳,遭到了小朋友們的笑話,這次我一定要勇敢的往前跳。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我四歲的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我哥哥結(jié)婚了,我想再重溫一次那時(shí)的歡樂(lè)氣氛。
最后。令我難過(guò)的是,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,所以,我要抓住現(xiàn)在美好的時(shí)光,不讓自己留下遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文14
八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書(shū)包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過(guò)去了,我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的母校了;貞浧鹜,我真的.浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ),,要三門(mén)功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì)挑食了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過(guò)去,我以為是媽媽買(mǎi)了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書(shū)還有英語(yǔ)的什么聽(tīng)力磁帶。還對(duì)我說(shuō):“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處,作文書(shū)多看看,多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)!薄拔也皇窃诤倮镆呀(jīng)買(mǎi)了好幾本輔導(dǎo)書(shū)和試卷了嗎,你怎么還買(mǎi)啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩(shì)洶洶的回答。說(shuō)完,拿著書(shū)就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。假如時(shí)光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時(shí)光。讓它過(guò)得有價(jià)值,有意義。
假如時(shí)光可以倒流作文15
假如我們的人生可以有太多的如果,我最希望的是時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流,一切都可以回到最初的起點(diǎn),那么我一定會(huì)佷珍惜我的所有。不會(huì)讓美好的時(shí)光白白流逝了。可是,世界上沒(méi)有“如果”,也沒(méi)有“后悔藥”。一切都不能夠重來(lái)。
我得到過(guò),也失去過(guò);我成功過(guò),也失敗過(guò)……固然,世界上有得便有失,有成便有敗了。如果上帝再給我一次機(jī)會(huì)(chance),讓一切可以重來(lái),我也不能改變成敗得失,因?yàn),每一個(gè)人都經(jīng)過(guò)“成敗”“得失”。
假如時(shí)光可以倒流,我們是否會(huì)放棄最初的.堅(jiān)持和選擇呢?如果時(shí)間可以倒流,這僅僅只是一個(gè)假設(shè)罷了。我們的人生沒(méi)有太多的如果,現(xiàn)在的我們唯一可以選擇的,是珍惜已有的,珍惜現(xiàn)有的一切,努力地做好自己!認(rèn)真地過(guò)好每一天,努力拼搏。
珍惜眼前人,珍惜眼前事,也珍惜眼前風(fēng)景。假如時(shí)光可以倒流的話,我們就不會(huì)在這里做無(wú)所謂的假如。理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感,在想象的世界里,我們也要積極的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界。
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