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（精華）假如時光可以倒流作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的假如時光可以倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時光可以倒流作文1
假如時光可以倒流，我多想……多想再回到小時候，再看一眼那個白發(fā)蒼蒼、慈眉善目的老頭，可以再和他做次游戲。
他是我的爺爺－－一位游歷豐富、知識淵博的老人。
爺爺生前是一位木匠，家里的凳子、柜子、桌子，連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的偶像，但我以前總是氣他，如果能回到過去多好�。∥液仙嫌凹�，悠悠地想……
一道白光將我吸進了照片，看看滿是斑點的墻，又聽見老式收音機里傳出的黃梅戲的聲音，再望望墻上的日歷。什么，我穿越了嗎？－－日歷上的數(shù)字，恰好證實了我的想法：今天是我的'生日，爺爺在廚房忙活著，做了一大桌子的飯菜－－我的生日從來不出去吃，一是不衛(wèi)生，二是爺爺?shù)氖炙囂貏e好。
沒一會兒工夫，爺爺就做好了，把菜端上桌子，喊我們吃飯。我坐到桌子邊，想站起來抱抱爺爺，卻發(fā)現(xiàn)自己根本碰不到他，但他確實站在那��！我張著手向爺爺跑去，卻從他的身體穿過，怎么回事？我傻傻地站在了那里。
這時，看到四歲的我，蹦蹦跳跳地出來，正在和爺爺吵。爺爺也不生氣，反倒笑著哄我，可我卻無動于衷，依舊哭鬧著。我真想給過去的自己兩個耳光，我走過去，在她耳邊說：“好好珍惜吧，知不知道幾年后，你就見不到爺爺了。不要氣爺爺了，聽他的話……”
影集上落著兩滴眼淚，我抬手擦了擦眼睛，哪有什么小女孩，哪有什么爺爺，只有我自己在照片前凝神……
假如時光可以倒流作文2
日復一日，年復一年，時光如流水，一去不復返。
假如時光可以倒流，我要在地球還沒有被破壞之前告訴人們，如果亂砍伐樹木，臭氧層就會受到破壞，土地就會變成沙漠，雨水越來越少。如果不節(jié)約用水，萬物就會失去活力，要知道，這樣毫無捷徑的浪費下去，最后一滴水，將會是你的眼淚！
假如時光可以倒流，光可以倒流，我要讓中國再次振奮，不會受到帝國主義的侵擾，讓中國更加繁榮富強。
假如時光可以倒流，我會告訴人們，地球的資源是有限的，不能浪費。這樣我們的地球就會變得美麗。
假如時光可以倒流，我會回到世界戰(zhàn)爭時期，告訴人們要和平，只有這樣才能維護世界人民的友誼。還要到美國攻打伊拉克的時候，讓志愿者們來保護那一個個渴望和平的人們，讓他們不再受到戰(zhàn)爭的侵擾，不再讓他們聽到炮火聲而感到畏懼.在他們心目中只有關(guān)愛、和平！維護和平吧，要知道，那些生活在戰(zhàn)爭中的人們渴望得到的`什么，他們的愿望是什么。
總之，假如時光可以倒流，做的事情有很多很多，讓我們一起努力創(chuàng)造美好未來，不要再留下更多的遺憾！
假如時光可以倒流作文3
在這世界上有許多人犯了錯，才想要讓時間倒流，來挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事，但我也抱持著這一個夢想。
假如時光能夠倒流，我真希望能吃一次“蟲蟲大餐”。記得當年，我們?nèi)胰艘黄鹑ビ瓮�。那天晚上，我們到了一家小吃部，因為我在生氣，只有吃到幾只炒蜜蜂，但那種好吃的味道卻留在心里，過了幾年那家小吃部倒了。假如時光倒流，我一定要好好的吃那一次的蟲蟲大餐。
假如時光能夠倒流，我真希望能夠不打那場可怕的籃球，記得是我五年級上學期時，在下課二十分鐘的那一節(jié)下課，本來想和隔壁班的同學玩籃球，但在最后的`一顆球，我因為打到了一個巨大無比的大火鍋，所以他的手打中了我的眼睛，我被同學帶到了保健室。當時以為我的這只眼睛以后再也看不到，還好只是皮肉傷。但看媽媽難過的樣子，更讓我傷心。如果時光能夠倒流，我再也不會去玩那場籃球。
假如時光能夠倒流，我真希望回到當年的暑假。記得那是我第一次來到好山好水的神農(nóng)架，因為從我們這里到神農(nóng)架最少也要花上一天，所以很少去。雖然只有四天的時間，但我們都玩的很高興，尤其是到神農(nóng)頂，那里很高，如果時間能夠倒流，我一定要好好的玩。
時間真殘忍，一但過去再也不回頭，所以我們要好好的把握時間。
假如時光可以倒流作文4
假如時光可以倒流，我真希望我的愿望能實現(xiàn)。
假如時光可以倒流，我想去恐龍時代，看看真正的恐龍是否有想象的可愛，再看看當時的地球環(huán)境怎樣，我還要探索恐龍是怎么滅絕的。
假如時光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何讓勞動人民修筑長城的，他到底有多狠毒——之所以說他狠毒，是因為我看了孟姜女哭長城的.故事，感觸頗深，這也讓我很厭惡嬴政！
假如時光可以倒流，我想在辛亥革命時，去做一名小卒，報效國家！
假如時光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒來。
在我三歲時，外公就離開我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年，他和藹可親的笑容。記得在我上一年級的時候，我的同學們總說什么姥爺長姥爺短的話，然而姥爺這個詞在我的心中卻沒什么印象，我會感到奇怪，于是問媽媽：“為什么我沒有姥爺？”媽媽卻總不回答。現(xiàn)在，我再也不會問媽媽，我知道的，媽媽心里也很不是滋味。假如時光可以重來，我希望讓我的姥爺好起來！
假如時光可以倒流作文5
有那么一件事，至今k仍銘記于心。
那天k上完小課回家，坐在媽媽騎著的電動車后面，吃著香蕉，悠閑地望著風景。突然一陣寒風起來，k冷得打了個哆嗦，街道很空曠，沒有什么人，只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了，只是偶爾有幾輛車等著紅燈。
昏黃的燈光一閃一閃的，k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠，k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了，想著要撐到回家再扔，就開始摳香蕉皮。過了很久，k終于有些厭煩了，他抬起頭，四周沒有任何人，空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的寒風，他的心里產(chǎn)生了一個邪惡的念頭，要把垃圾扔在馬路上。
k自己都被這個念頭嚇了一跳，他從小到大從沒亂丟過垃圾，媽媽教育過他，不能亂丟垃圾，他的心怦怦直跳，像揣了只小兔子。他的手顫抖著，想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于，k眼一閉，心一橫，在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。
k的內(nèi)心仍然無法平靜，他四處張望著，希望能將這份不安趕走，不久，街道拐角處傳來歡笑聲，k猛轉(zhuǎn)頭，歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來，緊盯著香蕉皮，愣了一會兒，彎腰撿起來包進紙里，繼續(xù)笑著和電話里的人聊天，往前走著，他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。
k后悔了，他的臉紅了，像熟透的`蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流，如果倒流了的話，也許那個扔了的香蕉皮，就會在他家里的垃圾桶里吧。
假如時光可以倒流作文6
假如我有一部時光機器，我會讓時光倒流，倒流到從前那段美好的時光。
假如時光可以倒流，我愿回到嬰兒時期。阿公整天抱著我，坐在陽臺上曬太陽，給我唱兒歌，教我學說話。帶著我去公園里蕩秋千，我們沐浴著陽光，隨著秋千的起起落落，笑聲不絕于耳。
假如時光可以倒流，我愿回到幼兒時期。阿公每天接送我上下學，帶我去操場上教我騎自行車，給我做各種我最愛吃的食物。我一邊吃著美味的'食物，一邊給阿公講述著一天來在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園，難過的哭了一上午;樂樂睡午覺的時候又尿了床;瑞瑞吃飯的時候又搶了佳佳的雞腿。聽得阿公樂呵呵地合不攏嘴。
假如時光可以倒流，我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧，阿公慈愛地望著我說：慢一點，慢一點，別摔著了!然后牽著我的小手，漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個他想去的地方。
假如時光真的可以倒流，該有多么激動人心啊!我就可以珍惜著每一個有阿公相伴的日子，珍惜那每一分每一秒，每一次痛苦和每一個歡笑，但愿永遠也不會失去。
假如時光可以倒流作文7
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我由一個不懂事的小男孩，變成了一位六年級的學生。
在這六年的時間里，我感到各種遺憾。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間。我也有許多后悔的事，假如時光可以倒流，我將會把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個人偶弄壞了，我的朋友憤怒的說：“張哲，我說了叫你別碰哪個人偶，這下好了，弄壞了吧�！�
我說：“不就是一個人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個�！�
他傷心的.說：“我才不要你賠我們再也不是朋友了�！蔽液髞碜吡�，在路上我我自言自語的說：不就是一個人偶，有必要這樣嗎？唉，算了�！�
過了幾天，我才知道哪個人偶是他死去的爺爺留下來的。后來我去道歉，但他不理我，從此，我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流，我一定會在弄壞人偶的那一刻，我就會對他說聲對不起，然后叫他別傷心了。如果我當時這樣做，我們可能現(xiàn)在還是朋友。
假如時光可以倒流，我還要......
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流，能回到二年級的一天去改正我的錯誤，那該有多好啊！
那天老師抽查背書，而我卻偷工減料，沒有背書，只是讓媽媽草草簽了名就睡覺了。假如時光可以倒流，我一定不會偷工減料。我要將課文背得滾瓜爛熟！
假如我真的回到了那天，我會認真地將課文背上一遍又一遍……
我早早地將除背書的作業(yè)全做完了，為的就是能有充足的時間背熟課文。我讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍，到最后都可以將課文倒背如流了。很快老師檢查背誦的那一天就到了。老師來到教室，準備抽查背書。老師清了清嗓子，說：“現(xiàn)在抽查背誦，班長先背！”班長慢騰騰的站起來，臉色發(fā)白，聲音顫抖地說：“老……老師，我不會背�！闭f完便低下了頭。老師的臉上飄過幾朵烏云�！鞍嚅L不會背，有誰想來嘗試一下？”班里舉手的人寥寥無幾，加上我也不超過五個人。老師“金指”一點，選了一位女同學來背，那位女同學背得抑揚頓挫，老師的臉瞬間“多云轉(zhuǎn)晴”，拍手叫好，老師又點了幾位同學來背課文。終于，老師點到了我，我有些緊張，背的斷斷續(xù)續(xù)的'。我接收到了老師鼓勵的目光，我充滿自信，從頭背了一遍。老師向我投來贊許的目光。
無論時光可不可以倒流，我都不會再做那么多讓自己后悔的事了，因為機會是靠自己去把握，不是期望時間倒流的！
假如時光可以倒流作文9
時光總是在人們不經(jīng)意間，悄悄流逝。無數(shù)人想尋找他的足跡，但總是一無所獲。我有一個夢，一個純真的夢，而不可能實現(xiàn)的夢：我多么希望時光可以倒流！
假如時光可以倒流，我想回到小時我吃飯的'時刻。因為小小的我不懂事，吃飯時總是東奔西跑，而媽媽總是追在我的后面，捧著那一副碗筷。我多希望那時的我，能安靜地坐下來，自己坐在位置上，拿出小筷子吃飯，那媽媽也會省心很多，也不會因為勞累讓皺紋肆無忌憚地爬上您蠟黃的臉頰。
假如時光可以倒流，我想回到我小時睡覺的時刻。幼小的我經(jīng)常在父母睡熟的時候，大哭一場，母親總得起床揉揉那睡意朦朧的眼，把我抱起來，哄我睡，因此經(jīng)常睡眠不足。我希望睡覺的我要哭時強忍住眼淚，讓沉浸在夢中的母親睡得好一點，不再被我打攪。
假如時光可以倒流，我希望父母不再為我感到勞累，我希望我變得懂事，讓母親父親感受到我對他們的愛。
時光在身邊流逝，而我們捉不住他，想讓時間停止，可謂是天方夜譚。之所以這樣，我那假如時光可以倒流的夢，也只能成為那個夢，那個神秘的夢……
假如時光可以倒流作文10
假如時光可以倒流，我希望再次回到童年，重溫養(yǎng)兔子的快樂生活。
在五歲時的那年春節(jié)里，媽媽把我?guī)У焦珗@里玩。因為過年，人非常多，熙熙攘攘的，我們跟著人流，走了十來分鐘，才進到公園里。
進了公園后，我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢給我買了十個圈。
因為我想要一只小兔子，于是就專門套兔子。我看中了一只絨毛雪白，眼睛鮮紅，四肢發(fā)達的小白兔。我盯著那只兔子，把握好方向以后就開始往前投起圈來。第一次，我的`力量重了一點，但是扔在了兔籠的一角，人家說那不算，第二次，力量輕了一點，沒扔住，第三次，力量剛剛好，套住了。套住兔子以后，我又套中了一只小烏龜。
回家以后，我喂了小兔子一點青菜和胡蘿卜，讓小烏龜吃了半截香腸。
過了幾個星期，媽媽提出要把小兔子送回老家，剛開始我不答應，媽媽后來又說了幾次，我只好無奈地答應了。
我和小兔子一起回了老家，把小兔子放在爺爺那里，走的時候還有點依依不舍。
現(xiàn)在才明白，那時的我其實是想把小兔子帶走的。
如果時間可以倒流，我一定要把兔子留下來，重溫我的養(yǎng)兔子夢。
假如時光可以倒流作文11
時光如同泉水一般，悄無聲息的流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小不點兒長成了六年級的男子漢�；厥琢甑臍q月，我有許多美好的回憶，但也有許多做得不好的地方。
假如時光可以倒流，在一年級的時候，我就會和同學們友好的相處，而不是整天和同學們鬧別扭，還經(jīng)常動手動腳、追逐打鬧，偶爾還會動手打人，但總是被別人打的痛哭流涕。那時的我還喜歡向老師和家長打小報告……如果再給我一次彌補的機會，我一定不會再干這些傻事了。
假如時光可以倒流，在三年級的時候，我就不會閑來無事的往教室天花板上貼紙團，而受到老師的批評。如果再給我一次機會，我會踏踏實實的學習，愛護我們的班級，珍惜老師的批評教育。
假如時光可以倒流，在五年級的時候，我就不會一下課就鉆進打卡片的人堆里，而耽誤了自己的'學習。那時因為別人拿了自己的卡片而生氣，連上課都得扭回頭和同學吵罵，讓自己的成績一落千丈。如果再給我一次機會，我絕不會因為貪玩而耽誤學習。
假如時光可以倒流……
可惜，沒有假如，時光永遠不會倒流，只有珍惜現(xiàn)在和未來的一分一秒，做好自己該做的，努力開創(chuàng)一個新的未來。
假如時光可以倒流作文12
假如時光能夠倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再研究它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還能夠重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑，最終人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步步的成功，從而慢慢地走向成熟。所以，人生應當是一種動態(tài)前進的過程。
假如時光能夠倒流，必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象：浪費生命。不可逆轉(zhuǎn)性，原本是生命的.本質(zhì)屬性，它使每一個生命個體應對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也所以得以前進�？墒牵绻晃兜刂貜�，人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而，社會中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！
假如時光可以倒流作文13
今天老師和我們討論假如時光可以倒流你會做些什么？比如說：假如時光可以倒流，我想回到古代，因為可以買很多很多在當時看似不值錢但在現(xiàn)代很值錢的東西。假如時光可以倒流，我想回到我六歲生日的時候，因為那時的生日蛋糕很大，很好吃，我還想再嘗一次。
假如時光可以倒流，我想回到我還沒有出生的時候，那時在媽媽的肚子里，可以什么都不用想，不用做，只顧睡覺。
假如時光可以倒流，我想回到恐龍時代，看一看真正的恐龍，去感受遠古時的自然。
假如時光可以倒流，我想回到三國時代，去拜訪諸葛亮，跟他學習計謀，還可以借他的'扇子玩一玩。
假如時光可以倒流，我想回到我一年級跳遠的時候，因為那時由于自己的膽小，遲遲沒有跳，遭到了小朋友們的笑話，這次我一定要勇敢的往前跳。
假如時光可以倒流，我想回到我四歲的時候，因為那時我哥哥結(jié)婚了，我想再重溫一次那時的歡樂氣氛。
最后。令我難過的是，時光永遠不會倒流，所以，我要抓住現(xiàn)在美好的時光，不讓自己留下遺憾。
假如時光可以倒流作文14
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看�？纯纯铸埖降资怯卸嗝淳薮�,多么可怕，是不是真的像書上，電視和網(wǎng)上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看看原始人長得怎么樣，會不會說話，他們又是怎么樣生存的，和人類有什么相似之處，又有什么不同之處。看看什么是被人類成為猿的生物，他們又是怎樣生活的。我還要看那時候的魚，要看他們是用什么呼吸的`，外形是怎么樣的，是像恐龍那么龐大，還是像螞蟻那么細小。同學們，要是能把這些問題搞得一清二楚，那你一定能成為著名的考古學家。你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建造而成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時沒有汽車，沒有升降機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬，還是找外星人幫忙�？傊芙忾_這個謎的人，一定能驚動世界。
假如時光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一一個女君主——武則天是個什么樣的人物；假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎題也都能夠解開了。
假如時光可以倒流作文15
假如時間可以倒流，我們可以一切重新來過，那么人就不單單只活一輩子了。假如時間可以倒流，我們可以更改以前做錯的事兒，那么人生就會完美無缺了。假如時間可以倒流，我最想做的一件事就是和妹妹說一聲：“對不起！”
那是6歲那年，我和妹妹躺在空調(diào)房里睡覺，媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時，一聲巨響吵醒了我，原來是對面的玻璃被它的主人打碎了。我坐了起來，忽然，我感覺到屁股濕濕的`，還有一點兒臭味，我的心一慌，大膽的聞了一下本來就慌得心一下子緊揪起來，因為我確定了一件非常恐怖的事情！我尿床了！心急如焚：“怎么辦？怎么辦？被媽媽知道，一定會去笑我的，還會告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎？不行，我得想一個辦法！嗯……換衣張床單？不行，我還太小，那不動床單。而且媽媽會知道床單變了，就知道我尿床了。因為妹妹換不了床單。就說莫名其妙地濕了？不行，鬼才相信這慌話呢！”就在這是，我的眼睛飄到了妹妹身上。我“眉頭一皺——計上心來”，妹妹才3歲，還會尿床，不如我和妹妹把位置換一下，這樣，媽媽就會以為是妹妹尿的床了！后來媽媽指責了3歲的妹妹一頓，說她這么大了還尿床。要是讓媽媽知道是我尿的床，還不大笑特笑或大做宣傳？可我在房間里聽到，心里也不好受，那是我犯的錯誤確要妹妹來承擔。我是多么后悔啊！
假如時光真的可以到流，我一定做一個誠實的孩子。我會深深地懺悔，我要重新找回我處世的原則——誠信。
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