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          四年級的作文

          時間:2023-07-08 07:35:10 四年級作文 我要投稿

          【精選】四年級的作文合集7篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精選】四年級的作文合集7篇

          四年級的作文 篇1

            人人都有夢想,當(dāng)然我也不例外。小時候的我,對新的事物,充滿好奇。但時間久了,總是丟在一旁,不再像以前一樣,呵護(hù)著。一直到我遇到了“它”……生活中,“它”無所不在。“它”給我們心靈上的安慰;“它”在我們孤獨(dú)無助的時候,陪伴著我們;“它”可以帶給我們歡樂;“它”令我們在最疲倦時,放松心情!八笔签ひ魳。

            六、七歲那年,老師教我們該如何唱歌,那次是我第一次接觸音樂。那時的我,便漸漸對音樂充滿了興趣。也因為如此,父母開始培養(yǎng)我學(xué)習(xí)音樂。當(dāng)然,一開始并不是很順利,但我還是很努力的練習(xí)。因為我知道:努力不一定會成功,但成功需要努力!這句話,是一直使我前進(jìn)的動力。每當(dāng)我要放棄時,家人總是會鼓勵我。他們在百忙之中,還是會抽出時間陪伴我,謝謝!

            直到現(xiàn)在,我對音樂的熱忱絲毫沒有減少,依然在學(xué)習(xí)著,我不想要半途而廢,不然以前為我付出的人,就白白浪費(fèi)他們的青春;以前流下的汗水,都浪費(fèi)掉;以前滴下的眼淚,只能變成回憶;以前努力的時間,只能看著它流失,卻無法挽回。那些擁有過的東西。也化為烏有。只要努力的.抓緊夢想,“夢”就不再是“夢”,而是一個達(dá)成的目標(biāo)。每個人都可以達(dá)成夢想,勇敢去追夢吧!

            我以后就是想要當(dāng)音樂老師,希望能夠把音樂的快樂分享給大家,難過的時候想到它,心情不再低落;開心的時候配合它,更能帶動氣氛。讓每個人每天都有好心情!

          四年級的作文 篇2

            夏天的夜晚,月亮升起來了,從府南河那邊升起來了。

            月亮是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在府南河淘洗過嗎?月亮照亮了燈火通明的廊橋,照亮了高樓大廈,也照亮了,照亮了城市里的大街小巷。這時候,我和媽媽喜歡在灑滿月光的小路上悠閑地走著……靜靜的河水,抱著高樓大廈、柳樹、和月亮,河水靜靜地流著。哦,媽媽,大家到河邊去吧,大家去看看美麗的府河,去看看熱鬧的南河,去看看它們的匯合之處……

            啊!我和媽媽走月亮。

            街道已修補(bǔ)過,坑坑洼洼的地方已填上黑色的瀝青。蟲子興奮地叫著,鳥兒歡快地唱著,魚兒在水中自由自在地游著,廊橋燈火通明,十分壯麗,就像一條盤在水中金光閃閃的.巨龍,站在廊橋上,就可以看見許多茂密的樹木和高樓大廈。哦!媽媽大家到廊橋上去吧,去看看壯麗的府南河與這些高樓大廈。

            多美的夜晚!我和媽媽走月亮。

          四年級的作文 篇3

            我的公公,中等身材,雖然已經(jīng)六十多歲了,但很精神,走起路來像陣風(fēng),站起來像棵松。最讓我感到新奇的是,他有一雙與眾不同的“魔力手”。

            公公的“魔力手”最擅長做肉圓,下面我就來說說吧!一次,公公把新鮮的`肉沫從冰箱里取出來,放在切菜板上,就開始用刀不停地“加工”起來。只見他一會兒橫著剁,一會兒豎著剁,一會兒斜著剁,還不時地用刀往肉沫下面一叉,再把叉的那一半往上一翻,接著不停地剁。肉沫剁好后,公公把它倒進(jìn)一個小碗里,加上一些雞蛋清和調(diào)料,并用筷子快速地攪拌。我高興地說:“公公,肉沫好香啊,做出來的肉圓肯定好吃!”公公謙虛地說道:“謝謝夸獎!边^了一會,公公說:“好了,可以開始做肉圓了!边@時,公公拿來兩個勺子和一碗清水。麻利地用一個勺子挖起一些肉沫,再用另一個勺子沾點(diǎn)水,讓肉沫在兩個勺子之間不停地翻滾,直到很圓為止,然后輕輕地放進(jìn)開水鍋里。不一會兒,誘人的香氣撲鼻而來。公公見肉圓煮熟了,便把肉圓盛進(jìn)碗里,并把頭湊近碗邊,不時地吸著濃濃的香氣,而我迫不及待地嘗了一個,一邊吃著一邊豎起大姆指說:“真好吃呀!”

            公公對每個人都是那么細(xì)心、熱心、耐心……我喜歡我親愛的公公。

          四年級的作文 篇4

            長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,瓜子臉,一張櫻桃小嘴,皮膚黑黑的相貌平平,但很端莊。

            弟弟不愛說話,但是喜歡默不吭聲地搞惡作劇。那一次,我在奶奶家吃飯,吃完飯,我見弟弟躲在廚房里畫我的'衣服,我氣得火冒三丈,真想用棍子打他,弟弟卻故意氣我,我就用棍子往下一打,只看見弟弟摔倒在地上哭了,奶奶聽見弟弟地哭聲,跑過來對我來說以后不要在欺負(fù)弟弟了。

            弟弟最喜歡玩游戲。每次我和弟弟玩游戲時。他都玩得非常高興。

            我非常喜歡這個既調(diào)皮,又可愛的弟弟。

          四年級的作文 篇5

            在我們?nèi)粘I钪,有許許多多的小事,而這些猶如滄海一粟的小事,卻能給我們一些大道理

            這天上午,在我們聚精會神聽課的時候,外面走廊里來了兩個一邊拿著小本子,一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還若無其事地聽著課,不知誰喊了一聲:"查紅領(lǐng)巾的來了!"全班61個人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面,原來,那兩個女孩是檢查員。

            頓時,班級里像炸開了鍋一樣,亂作一團(tuán),搶的搶,借的.借,跑的跑,躲的躲......

            瞧!正在黑板上接受懲罰的祁偉,一聽到這個消息,像離弦的箭一樣飛了出去,但由于走道上是"桌山登海",他只好"抱頭鼠竄",好不容易借到了紅領(lǐng)巾,卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了!在后一排的男生也不甘示弱,急忙的躲到桌底下,聰明地逃過一劫。后面的幾個男生雖然人高馬大,但藏在門后,也躲過了檢查。

            再看看這兒,坐在角落里的蔡紅青,一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾,一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾,還一邊吆喝著:"誰要紅領(lǐng)巾的?快來!"他的吆喝聲果然有魅力,引來了搶購。

            而在中間的同學(xué)沒有辦法躲,只好大喊大叫,從這頭接到那頭。大家都配合得很默契,互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾,穩(wěn)如泰山地坐著。

            哈哈,這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出,名落孫山嘍!但這也讓我們明白了做任何事"平時不燒香,臨時抱佛腳"是不行的,要早做好準(zhǔn)備。

          四年級的作文 篇6

            童年生活就像棒棒糖,有的像巧克力味的,苦中帶甜;有的像橙子味的,香甜美味……這些讓我的生活精彩無限,回味無窮,也讓我快樂成長,收獲多多。

            一天,我在路上散步,突然看見一只可愛的小狗抬著一條腿,一瘸一拐地慢慢地走!昂每蓱z呀!”我跑到它的旁邊,伸手想抱起它,可是它居然回頭沖我“汪汪”地直叫,嚇得我連忙把手縮了回來。

            我想了一個好辦法,跑回家去拿了一根骨頭,把那根骨頭放到地上,再系到一根長長的繩子上。我拉著骨頭在前面走,小狗也跟著來了。我繼續(xù)拉一直把小狗帶回了家,我又拿了些骨頭給它吃,它不再害怕了。我找了一個治摔傷的膏藥敷到了小狗的.腿上。過了一會兒,媽媽回來了,看到那只小狗問:“這是誰家的小狗?”我開心地說:“我看見這只小狗受傷了,我把它領(lǐng)回來的!眿寢屄犃舜认榈卣f:“幫助小狗養(yǎng)傷是件好事!蔽衣犃藡寢尩目洫勑睦锵癯粤嗣垡粯犹稹

            漸漸地,我和小狗成為了朋友。我每天都會給小狗盛飯,一起玩耍。過了幾天,小狗的傷好了,媽媽說:“現(xiàn)在小狗的傷已經(jīng)好了,應(yīng)該把小狗給放了!蔽衣牶螵q豫了一會兒,說:“我們可以養(yǎng)這只小狗嗎?”媽媽說:“不行,這只小狗已經(jīng)有主人了,應(yīng)該把它給放了,讓它回到主人的身邊去!弊詈螅乙酪啦簧岬胤帕诵」。

            后來,我再也沒有見過那只小狗,它現(xiàn)在一定很好吧!不過,這件事讓我不僅懂得了要幫助別人,而且還體會到了幫助別人自己也會嘗到甜蜜和快樂的。

          四年級的作文 篇7

            今天早上我起晚了,趕到學(xué)校時,還有25分鐘就上早讀課了。我突然想起,今天是我值日,便顧不上值日組長的吩咐,拿起掃把就干了起來。因為昨晚下了雨,地板有很多積水,我便拼命地掃水,直到收工。

            過了一節(jié)早讀課,李老師突然要我下去辦公室一趟。我頓時既緊張又興奮,老師叫我下去,是不是我昨天的語文考試考得不錯呢?或者是同學(xué)投訴我呢?我真是丈二的和尚——摸不著腦袋!直到來到辦公室門口時,我才醒悟了:如果是好事,那么老師肯定等放學(xué)才對我說;可如果是壞事,老師不管三七二十一,馬上叫下辦公室去的。據(jù)說,被老師叫下去的,除了幫老師做事的外,沒有一個不被批評得哭著鼻子回來的。

            我膽怯地走到了李老師的座位前,老師轉(zhuǎn)過身來,我發(fā)現(xiàn)他的嘴唇緊閉,一定逼著一團(tuán)怒氣的!他皺著眉頭,那參差不齊的眉毛顯得特別突兀,看老師這個樣子,我內(nèi)心極為不安,今天要完蛋了!“你知道為什么被我叫下來嗎?”老師嚴(yán)肅地問道。我低著頭,一言不發(fā)。老師見我不說話,便打開了話匣子:“你身為副班長,本該為全班同學(xué)帶個好頭。但這次,你又被扣分了,這是你這學(xué)期來第三次被學(xué)校值日生扣分,每次都是因為你負(fù)責(zé)的`保潔區(qū)有垃圾而丟分。我一直教育你,值日要先把垃圾清干凈,再干其他的工作……”

            一陣“狂風(fēng)暴雨”向我襲來,我大氣都不敢喘一口,生怕加深老師的怒火。過了一會,老師的怒氣才平靜下來:“這是責(zé)任心的問題,小小的值日生都做不好,以后怎么做大事呢?”我低下頭,小聲地說:“老師,我知錯了,下次不會這樣了。”

            走出辦公室后,我將那塊惹禍的紙屑撿走了。哎!這不只是一塊小小的紙屑,更是責(zé)任心的問題!

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