【優(yōu)選】假如時(shí)光可以倒流作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的假如時(shí)光可以倒流作文，歡迎閱讀與收藏。
假如時(shí)光可以倒流作文1
假如時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看。看恐龍到底有多么龐大，是不是真的想書(shū)上，電視上說(shuō)的那樣，能把一塊巨石踩的粉碎，一叫起來(lái)，那聲音震撼天地。要是真的能看到的話，那場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦！
假如時(shí)光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看。看原始人長(zhǎng)的什么樣，會(huì)不會(huì)說(shuō)話，他們又是怎么生存的，和人類有什么相似的地方，又有什么不同的地方�？纯词裁词菚�(shū)上講的猿，他們又是怎樣生活的。我還要看那時(shí)的魚(yú)，我要看他們是用什么呼吸的.。體形是怎樣的，是像恐龍那么龐大，還是像螞蟻一樣渺小呢？ 假時(shí)光可以倒流，我要到清朝看一看。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候，勞動(dòng)人命用雙手建成的，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的石條，一塊就有兩三千斤重的。那時(shí)沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，我要到長(zhǎng)城去看看，看看人們是怎樣搬石條的，是真用肩扛手抬呢，還是有外星人來(lái)幫忙。
我相信，能揭開(kāi)這個(gè)謎的人，一定能驚動(dòng)世界。 假如時(shí)光可以倒流，我要到唐朝看看，中國(guó)歷史一個(gè)女君王————武則天是個(gè)什么樣的人物；假如時(shí)光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎么建成的，假如時(shí)光可以倒流，我要到我相信時(shí)光要是真的能倒流，許許多多的謎底也都能揭開(kāi)了！
假如時(shí)光可以倒流作文2
有那么一件事，至今k仍銘記于心。
那天k上完小課回家，坐在媽媽騎著的電動(dòng)車(chē)后面，吃著香蕉，悠閑地望著風(fēng)景。突然一陣寒風(fēng)起來(lái)，k冷得打了個(gè)哆嗦，街道很空曠，沒(méi)有什么人，只是偶爾有幾個(gè)喜歡散步的人走過(guò)。平時(shí)紅綠燈前的車(chē)“龍”也消失了，只是偶爾有幾輛車(chē)等著紅燈。
昏黃的燈光一閃一閃的，k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠(yuǎn)，k打了個(gè)哈欠。他終于把香蕉吃完了，想著要撐到回家再扔，就開(kāi)始摳香蕉皮。過(guò)了很久，k終于有些厭煩了，他抬起頭，四周沒(méi)有任何人，空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)，他的心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭，要把垃圾扔在馬路上。
k自己都被這個(gè)念頭嚇了一跳，他從小到大從沒(méi)亂丟過(guò)垃圾，媽媽教育過(guò)他，不能亂丟垃圾，他的心怦怦直跳，像揣了只小兔子。他的手顫抖著，想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于，k眼一閉，心一橫，在街道拐角處讓香蕉皮與地面來(lái)了個(gè)肢體接觸。
k的內(nèi)心仍然無(wú)法平靜，他四處張望著，希望能將這份不安趕走，不久，街道拐角處傳來(lái)歡笑聲，k猛轉(zhuǎn)頭，歡笑聲是—個(gè)打電話的男人發(fā)出的。那個(gè)男人在香蕉皮前停了下來(lái)，緊盯著香蕉皮，愣了一會(huì)兒，彎腰撿起來(lái)包進(jìn)紙里，繼續(xù)笑著和電話里的人聊天，往前走著，他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。
k后悔了，他的臉紅了，像熟透的.蘋(píng)果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時(shí)光能倒流，如果倒流了的話，也許那個(gè)扔了的香蕉皮，就會(huì)在他家里的垃圾桶里吧。
假如時(shí)光可以倒流作文3
假如時(shí)光可以倒流，我希望再次回到童年，重溫養(yǎng)兔子的快樂(lè)生活。
在五歲時(shí)的那年春節(jié)里，媽媽把我?guī)У焦珗@里玩。因?yàn)檫^(guò)年，人非常多，熙熙攘攘的，我們跟著人流，走了十來(lái)分鐘，才進(jìn)到公園里。
進(jìn)了公園后，我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢(qián)給我買(mǎi)了十個(gè)圈。
因?yàn)槲蚁胍恢恍⊥米�，于是就專門(mén)套兔子。我看中了一只絨毛雪白，眼睛鮮紅，四肢發(fā)達(dá)的小白兔。我盯著那只兔子，把握好方向以后就開(kāi)始往前投起圈來(lái)。第一次，我的力量重了一點(diǎn)，但是扔在了兔籠的一角，人家說(shuō)那不算，第二次，力量輕了一點(diǎn)，沒(méi)扔住，第三次，力量剛剛好，套住了。套住兔子以后，我又套中了一只小烏龜。
回家以后，我喂了小兔子一點(diǎn)青菜和胡蘿卜，讓小烏龜吃了半截香腸。
過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽提出要把小兔子送回老家，剛開(kāi)始我不答應(yīng)，媽媽后來(lái)又說(shuō)了幾次，我只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
我和小兔子一起回了老家，把小兔子放在爺爺那里，走的.時(shí)候還有點(diǎn)依依不舍。
現(xiàn)在才明白，那時(shí)的我其實(shí)是想把小兔子帶走的。
如果時(shí)間可以倒流，我一定要把兔子留下來(lái)，重溫我的養(yǎng)兔子夢(mèng)。
假如時(shí)光可以倒流作文4
日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得那么快， 假如時(shí)間可以倒流。我們成長(zhǎng)的歷程也如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)即將入中學(xué)的少年，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，但我們誰(shuí)能沒(méi)留下遺憾，我們可能做錯(cuò)了事；也可能有慘痛的失敗；不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的
遺憾是我們喘不過(guò)氣。假如時(shí)間可以倒流，我們一定珍惜改正。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)去改我曾經(jīng)犯的錯(cuò)，哪個(gè)錯(cuò)誤讓我一生難忘。
四年前暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。由于天太熱，我和表弟去買(mǎi)雪糕，買(mǎi)了后剩下的錢(qián)我貪了。回家后姑姑向我要錢(qián)，我說(shuō)我：“沒(méi)拿，表弟拿著了�！惫霉糜秩�(wèn)表弟，表弟一臉茫然說(shuō)沒(méi)拿。姑姑不信，就一直問(wèn)。姑姑急了，出手打了表弟的`臉如打在我心上，表弟的臉紅了，淚流了出來(lái)，怒視沖沖地看著我，我不敢正眼看表弟，因?yàn)槲覍?duì)不住他。
下午了，我回了家，坐在沙發(fā)上想：我真貪，為了錢(qián)，竟讓表弟挨打。越想越不是滋味，準(zhǔn)備第二天向姑姑認(rèn)錯(cuò)。到了姑姑家，我認(rèn)錯(cuò)的勇氣又回去了。
一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，那件事仍壓得我喘不過(guò)氣。唉，如果當(dāng)時(shí)我不貪那幾元錢(qián)，就不會(huì)讓表弟受委屈了。入貨時(shí)間可以倒流，我一定做一個(gè)正直不貪的人。
假如時(shí)光可以倒流作文5
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過(guò)去了，從我們瑯瑯的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了，它不知不覺(jué)地走著，帶走了我5年的光陰，我從一個(gè)握筆都握不好的小男孩，變成了一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)把握好這5年時(shí)間。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)利用這5年時(shí)間，學(xué)好一門(mén)樂(lè)器，五年后，我會(huì)莊重地登上舞臺(tái)，讓所有人陶醉在我演奏出的音樂(lè)中，這是多么美好呀！
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，上課時(shí)絕對(duì)不做一個(gè)小動(dòng)作，不偷看課外書(shū)，做好筆記，下課后，復(fù)習(xí)一下老師說(shuō)的`內(nèi)容，把每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成，字跡絕對(duì)不潦草、馬虎，爭(zhēng)取“秒殺”掉“馬虎王”這個(gè)“大名鼎鼎”的無(wú)敵“雅號(hào)”。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級(jí)時(shí)，老師要求我們用鋼筆寫(xiě)字，同學(xué)們因?yàn)榕履愕绞稚�，所以漸漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道，水筆十分不環(huán)保，如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)勸說(shuō)身邊的人都用鋼筆書(shū)寫(xiě)，那樣，可以少污染多少土地呀！
可惜，時(shí)光不可以倒流！不過(guò)，我會(huì)珍惜以后的時(shí)光，做一些有意義的事！
假如時(shí)光可以倒流作文6
假如時(shí)光可以倒流，多么美好的一個(gè)愿望啊！假如時(shí)光可以倒流，我們可以干很多事……
那天，天氣陰沉，準(zhǔn)備考級(jí)的我正努力練習(xí)笛子，可我的心中還是有一種不祥的預(yù)感……
過(guò)了一會(huì)兒，終于，我的預(yù)感還是發(fā)生了。老媽正要去看望我生病的大伯，旺財(cái)——我朋友送給我的一只可愛(ài)的小狗，在我認(rèn)為，旺財(cái)，它也為我的生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見(jiàn)旺財(cái)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了正在穿鞋的老媽，尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，還不時(shí)興奮的.叫上一兩聲。老媽見(jiàn)了，不由得苦笑一聲，摸了摸旺財(cái)?shù)念^，對(duì)它說(shuō)道：“好好好，帶你去，帶你去！”接著，關(guān)上了家門(mén)……
時(shí)光如沙漏般，一粒一粒的流走了。那遲遲未響起的敲門(mén)聲打破了寧?kù)o，我滿懷興奮的打開(kāi)了家門(mén)，可門(mén)口只有老媽一人的身影，我的心沉了下去，顫顫抖抖的問(wèn)道：“旺……旺……旺財(cái)呢？”
“兒子，有時(shí)你要控制住你自己的心情，旺財(cái)它在廣場(chǎng)那邊被兩只狗追丟了�！�
話音未落，我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間，撲倒在床上，失聲痛哭起來(lái)……
事情過(guò)了那嗎久，可我從未忘懷——曾經(jīng)有一只活潑可愛(ài)的狗狗，它帶給過(guò)我快樂(lè)，它的名字叫旺財(cái)！
假如時(shí)光可以倒流作文7
常言道：“時(shí)光如流水，一旦去了就再也不會(huì)回來(lái)�！泵恳粋�(gè)人都有自我的遺憾，我也不例外。假如時(shí)光能夠倒流，我必須會(huì)盡力彌補(bǔ)自我以往的過(guò)失。
假如時(shí)光能夠倒流，我肯定會(huì)和劉澤軒在一齊玩，免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我高高興興地回家，快到家的時(shí)候，我遇到了劉澤軒，由于說(shuō)話不投機(jī)，我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵，繼而，就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō)，才免了這場(chǎng)大戰(zhàn)役的爆發(fā)。此刻，他離我們而去，我想起來(lái)后悔極了。
假如時(shí)光能夠倒流，我必須好好對(duì)待我的同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次教師看我和同桌打架，要給我換一個(gè)同桌，于是便說(shuō)：“愿意和金玉霖一張桌的站起來(lái)�！苯處熣f(shuō)了幾遍，一個(gè)站起來(lái)的`都沒(méi)有。最終，我只好自我一張桌。
記得我剛和張同源一張桌時(shí)，我?guī)缀跽於紱](méi)有笑容。幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣貌而問(wèn)我時(shí)，我最終明白了，要給別人留下一個(gè)好印象。
假如時(shí)光能夠倒流，我必須要改正錯(cuò)的，堅(jiān)持對(duì)的，做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì)因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機(jī)會(huì)在等著我們，只要我們吸取教訓(xùn)，必須會(huì)越來(lái)越好。
假如時(shí)光可以倒流作文8
假如時(shí)間可以倒流，我們可以一切重新來(lái)過(guò)，那么人就不單單只活一輩子了。假如時(shí)間可以倒流，我們可以更改以前做錯(cuò)的事兒，那么人生就會(huì)完美無(wú)缺了。假如時(shí)間可以倒流，我最想做的一件事就是和妹妹說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
那是6歲那年，我和妹妹躺在空調(diào)房里睡覺(jué)，媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時(shí)，一聲巨響吵醒了我，原來(lái)是對(duì)面的玻璃被它的主人打碎了。我坐了起來(lái)，忽然，我感覺(jué)到屁股濕濕的，還有一點(diǎn)兒臭味，我的心一慌，大膽的聞了一下本來(lái)就慌得心一下子緊揪起來(lái)，因?yàn)槲掖_定了一件非常恐怖的事情！我尿床了！心急如焚：“怎么辦？怎么辦？被媽媽知道，一定會(huì)去笑我的，還會(huì)告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎？不行，我得想一個(gè)辦法！嗯……換衣張床單？不行，我還太小，那不動(dòng)床單。而且媽媽會(huì)知道床單變了，就知道我尿床了。因?yàn)槊妹脫Q不了床單。就說(shuō)莫名其妙地濕了？不行，鬼才相信這慌話呢！”就在這是，我的眼睛飄到了妹妹身上。我“眉頭一皺——計(jì)上心來(lái)”，妹妹才3歲，還會(huì)尿床，不如我和妹妹把位置換一下，這樣，媽媽就會(huì)以為是妹妹尿的床了！后來(lái)媽媽指責(zé)了3歲的'妹妹一頓，說(shuō)她這么大了還尿床。要是讓媽媽知道是我尿的床，還不大笑特笑或大做宣傳？可我在房間里聽(tīng)到，心里也不好受，那是我犯的錯(cuò)誤確要妹妹來(lái)承擔(dān)。我是多么后悔��！
假如時(shí)光真的可以到流，我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我會(huì)深深地懺悔，我要重新找回我處世的原則——誠(chéng)信。
假如時(shí)光可以倒流作文9
假如時(shí)光可以倒流，我想回到媽媽的小時(shí)候；假如時(shí)光可以倒流，我想回到我小時(shí)候，再過(guò)一次幼小的童年；假如時(shí)光可以倒流，我最想回到考試之前。
那是星期三的下午，老師手里抱著一摞試卷，從這時(shí)開(kāi)始，我的心一上一下，跳個(gè)不停。就在這一霎那，念到我的名字了，我正在幻想：老師將會(huì)念江源源，95分。我只想考95分，我并不奢望能考100分。但這也終究是白日做夢(mèng)。我只考了92分，這就像一個(gè)重重的流星錘砸在我的心頭。其實(shí)，我已經(jīng)很滿足了，可是我那只“母老虎”媽媽絕不會(huì)就此罷休，我也免不了家法。終于，我忍不住了，我大聲叫道：“不就是考試嗎？至于嗎？我們班上還有考20多分的呢！也不見(jiàn)他們媽媽怎么罵他！”媽媽更生氣了，頓時(shí)火冒三丈，仿佛鼻子里能冒氣，嘴里能?chē)娀鹚频�，我�?jiàn)情況不妙，撒腿就跑。不是說(shuō)：“三十六計(jì)——走為上計(jì)”。在書(shū)房，我想了很多。
“媽媽是我不好，我知道你打我，罵我，都是愛(ài)我，我考好時(shí)，你沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是鼓勵(lì)，我考不好時(shí)，您會(huì)罵我，我知道無(wú)論是鼓勵(lì)式的`愛(ài)，還是嚴(yán)厲式的愛(ài)，它們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)，媽媽，我一定會(huì)好好讀書(shū)，不讓您操心，長(zhǎng)大后報(bào)答您的恩情！”
假如時(shí)光可以倒流，我想回到考試之前，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，考出一個(gè)好成績(jī)！證明我自己不蠢！
假如時(shí)光可以倒流作文10
今天的xx作文課上，高老師問(wèn)同學(xué)們：“假如時(shí)光可以倒流，你們最想去哪兒？”
假如時(shí)光可以倒流，我想回到恐龍時(shí)代，抓一只恐龍當(dāng)我的自行車(chē)，這樣的話，爸爸媽媽就不用送我上學(xué)了。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這樣就可以與王二小并肩作戰(zhàn)，找他要個(gè)簽名。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到我剛一歲的時(shí)候，我想看看我的爸爸媽媽是怎樣吃苦的，因?yàn)樗麄兛傉f(shuō)在我一歲的時(shí)候他們的生活有多艱苦。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到二年級(jí)下學(xué)期，期末考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)考得不好，如果時(shí)光可以倒流，我一定好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到唐朝時(shí)代，跟大詩(shī)人李白好好對(duì)飲幾杯，因?yàn)槔畎滓缓染�，就�?huì)做出優(yōu)美的詩(shī)。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到三國(guó)，給諸葛老兄猜幾個(gè)我最拿手的'腦筋急轉(zhuǎn)彎，看他到底聰不聰明。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到古代，我還想當(dāng)幾天皇帝，嘗嘗坐在龍椅上的滋味。
可惜時(shí)光不會(huì)倒流，要是有一天聰明的地球人能發(fā)明出一種“時(shí)光倒流機(jī)”就好了。
假如時(shí)光可以倒流作文11
假如時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看�？纯铸埖降子卸嗝待嫶�，是不是真的想書(shū)上，電視上說(shuō)的那樣，能把一塊巨石踩的粉碎，一叫起來(lái)，那聲音驚天動(dòng)地。
假如時(shí)光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看�？丛既碎L(zhǎng)的什么樣，會(huì)不會(huì)說(shuō)話，他們又是怎么生存的，和人類有什么相似的地方，又有什么不同的地方�？纯词裁词菚�(shū)上講的猿，他們又是怎樣生活的。我還要看那時(shí)的魚(yú)，我要看他們是用什么呼吸的'。體形是怎樣的，是像恐龍那么龐大，還是像螞蟻一樣渺小呢？
假時(shí)光可以倒流，我要到清朝看一看。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候，勞動(dòng)人命用雙手建成的，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的石條，一塊就有兩三千斤重的。那時(shí)沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，我要到長(zhǎng)城去看看，看看人們是怎樣搬石條的，是真用肩扛手抬呢，還是有外星人來(lái)幫忙。
假如時(shí)光可以倒流，我要到唐朝看看，中國(guó)歷史一個(gè)女君王----武則天是個(gè)什么樣的人物；假如時(shí)光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎么建成的，假如時(shí)光可以倒流……我相信時(shí)光要是真的能倒流，許許多多的謎底也都能揭開(kāi)了。
假如時(shí)光可以倒流作文12
光陰似箭、如月如梭，五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就完事了，我們馬上就要告別母校了。
我們的小學(xué)五年的時(shí)光就像一條小河一樣，流向了江河和大海，不能再挽回了，我們又高興又傷心，我們之所以高興是因?yàn)�，我們已�?jīng)跨過(guò)了我們的小學(xué)時(shí)光，可以上初中，結(jié)交更多的朋友，“吸收”更多的`知識(shí)。而我們傷心的是我們要離開(kāi)我們的五、四班和我們的母校，我們以后很難在見(jiàn)到我們的小學(xué)同學(xué)。
我們的最后一次合影照，我也不想照畢業(yè)，因?yàn)檫@一張畢業(yè)照代表著我們要畢業(yè)了，我們要離開(kāi)和我們已經(jīng)有五年時(shí)光的五、四班，還有我們的母校。最后一次春游，我們高興無(wú)比，非常的開(kāi)心，每個(gè)人心里都很快樂(lè)，但是也代表著最后一次……
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)留住著美好的小學(xué)時(shí)光，把僅剩下不到五十天的時(shí)間給變?yōu)?年或者就是直接讓時(shí)間停留在小學(xué)的階段，雖然這聽(tīng)起來(lái)不可能，但是我相信我們班每個(gè)同學(xué)都是這么想的。我愿意被邢老師批評(píng)或者是讓程老師布置很多的作業(yè)，但是只要時(shí)間停留在小學(xué)時(shí)光就行。這是因?yàn)槲也幌腴_(kāi)老師和同學(xué)們。
如果時(shí)間真的倒流，我就會(huì)好好的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí)，每一次考試都考一個(gè)好成績(jī)，讓家長(zhǎng)和老師都開(kāi)心。
如果時(shí)間可以倒流我就想幫助我們班的所有人，和我曾經(jīng)有矛盾得人到一個(gè)謙。
如果時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流作文13
假如我有一部時(shí)光機(jī)器，我會(huì)讓時(shí)光倒流，倒流到從前那段美好的時(shí)光。
假如時(shí)光可以倒流，我愿回到嬰兒時(shí)期。阿公整天抱著我，坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，給我唱兒歌，教我學(xué)說(shuō)話。帶著我去公園里蕩秋千，我們沐浴著陽(yáng)光，隨著秋千的起起落落，笑聲不絕于耳。
假如時(shí)光可以倒流，我愿回到幼兒時(shí)期。阿公每天接送我上下學(xué)，帶我去操場(chǎng)上教我騎自行車(chē)，給我做各種我最愛(ài)吃的食物。我一邊吃著美味的.食物，一邊給阿公講述著一天來(lái)在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園，難過(guò)的哭了一上午;樂(lè)樂(lè)睡午覺(jué)的時(shí)候又尿了床;瑞瑞吃飯的時(shí)候又搶了佳佳的雞腿。聽(tīng)得阿公樂(lè)呵呵地合不攏嘴。
假如時(shí)光可以倒流，我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧，阿公慈愛(ài)地望著我說(shuō)：慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別摔著了!然后牽著我的小手，漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個(gè)他想去的地方。
假如時(shí)光真的可以倒流，該有多么激動(dòng)人心啊!我就可以珍惜著每一個(gè)有阿公相伴的日子，珍惜那每一分每一秒，每一次痛苦和每一個(gè)歡笑，但愿永遠(yuǎn)也不會(huì)失去。
假如時(shí)光可以倒流作文14
輕輕地推開(kāi)你的房門(mén)，看到的依舊是你那慈祥的臉龐。親愛(ài)的奶奶，我們好像很久沒(méi)聊天了，對(duì)吧？
你知道嗎？你的離開(kāi)讓我深知擁有的可貴。假如時(shí)光可以倒流那該多好��！
假如時(shí)光可以倒流，我想回到童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M了我對(duì)你的回憶。你還記得每個(gè)夏天的夜晚嗎？我老喜歡依偎在你的懷里，聽(tīng)你講天上的故事。記得一次你說(shuō)過(guò)，天上的星星都是由逝去的生命演變成的，而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此時(shí)天上最亮的.星星應(yīng)該就是你的化身，因?yàn)槟阕隽艘惠呑拥暮萌恕?/p>
假如時(shí)光可以倒流，我想回到被你嘮叨的那一刻。你每念叨一次，我的幸福就增添一分。以前，我總是視你的嘮叨為煩惱，但自從你離開(kāi)了，我就開(kāi)始懷念了，我多么想再聽(tīng)你說(shuō)一句“多吃點(diǎn)飯，別餓著了�！币苍S這就是“身在福中不知福，失去才懂得珍惜”吧！
假如時(shí)光可以倒流，我多么想對(duì)你說(shuō)句“您辛苦了�！弊孕�，就是你負(fù)責(zé)我的生活起居；生病了，也是你半夜起床把我送到醫(yī)院；犯錯(cuò)誤了，也是你語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我講道理……您為我付出這么多，而我卻未曾對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。
假如時(shí)光可以倒流……
親愛(ài)的奶奶，遠(yuǎn)在天堂的您是否聽(tīng)到了我的傾訴呢？假如時(shí)間真的可以倒流，我一定會(huì)好好珍惜和你一起生活的時(shí)光，好好地對(duì)你說(shuō)聲“您辛苦了”。
假如時(shí)光可以倒流作文15
每當(dāng)人們因某種因素辦事不當(dāng)或犯錯(cuò)時(shí)，都會(huì)說(shuō)這樣的話：“假如時(shí)光可以倒流，結(jié)果就不是這么一回事了�！庇纱�，讓時(shí)光倒流是大家夢(mèng)寐以求的。
轉(zhuǎn)眼間，童年的時(shí)光快結(jié)束。面對(duì)小升初的期末考試，讓我除了努力還有勤奮。但面對(duì)著體育這項(xiàng)我是十分沮喪，體育成績(jī)被老師評(píng)為“D”足以讓我振奮不起來(lái)。甚至讓我沉入“消極”狀態(tài)。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)將“D”變成“A”。我要堅(jiān)持不懈地去鍛煉，在有限的時(shí)間里不斷地提高體質(zhì)，成為一名德智體全面發(fā)展的一名學(xué)生，同時(shí)也防可惡的病魔侵犯。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)阻止一切錯(cuò)誤的事情發(fā)生，我會(huì)將之前的錯(cuò)誤彌補(bǔ)，糾正。在我的脆弱的'鼻梁上掛著一副沉重的眼鏡，當(dāng)忘了帶眼睛，在課堂上看到模糊時(shí)，心里是多么焦急；但我想和別人打招呼，卻認(rèn)錯(cuò)人時(shí)，心里有多么尷尬；當(dāng)數(shù)學(xué)作業(yè)抄題時(shí)，因?yàn)槲业慕暥e(cuò)數(shù)，又是無(wú)奈。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)去愛(ài)護(hù)我的眼睛，少看電視、電腦，正確善待和使用眼睛這樣，一切的一切都會(huì)避免。
假如時(shí)光可以倒流，大家的生活可以好好過(guò)。所以我會(huì)加倍珍惜眼前的時(shí)光，絕不讓它白白流失。
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