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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
今天，我想介紹一下我的老師。
首先，我得給你介紹一下我一~四年級的班主任鄒鵬飛。她40多歲了，是我們年級(老師的)的頭。她教我們數(shù)學(xué)和語文。在她的.指導(dǎo)下，我和同學(xué)每次考試都是全年第一，我也是前五。我們很喜歡她，可能是因為習(xí)慣了她嚴格的教育。每次別的班做很多活動，她都不讓我們做，因為每次別的班做活動，人都會受傷。我們的鄒老師有“先知”的作用。每次她說這次活動肯定有人受傷，第二天又有人受傷。只要她嚴格，我們就會害怕。
我們的鄒老師不僅讓我們感受到了她的教育的嚴厲，也讓我們感受到了她的教育的溫暖。每次她嚴厲，我們都知道你對我們好。
然后我介紹一下我現(xiàn)在的班主任，他叫桂波。我是從深圳龍崗調(diào)過來的。今年剛來我們學(xué)校教書，我們老師鄒去一年級帶弟弟妹妹。他在我們心目中的地位還不如我們的鄒老師。我們希望他能向鄒老師學(xué)習(xí)更多，成為我們班一名優(yōu)秀的班主任。
我們還有很多老師，課外班我都很佩服。
我的老師作文2
老師對我們的良苦用心，是我們不能忘懷的。
我的語文老師，30歲左右，身材窈窕，個子高高的，一頭蓬松自然的黑發(fā)經(jīng)常披在肩上，好美好美。白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻梁上架著一副紫色的眼睛框，透過眼睛，她仿佛能夠看透我們每一個同學(xué)的內(nèi)心世界。
我也不敢直視老師的眼睛，我怕被老師看穿。但是，她留給我印象最深的卻是那一次……
那一次，我考試不理想，老師讓我去辦公室找她談話，我忐忑不安的走到辦公室門口，心里仿佛像揣著一直小兔子一樣，怦怦亂跳，頭上和手心里也緊張的冒來汗來。我紅著臉小心翼翼的走進辦公室，心里想著老師肯定會對我大發(fā)雷霆，我頭也不敢抬的出現(xiàn)在老師面前。沒想到，老師不僅沒有批評我，還給我評講了一遍錯題，告訴我錯在哪里，還露出了和藹可親的笑臉。
老師那和藹可親的笑臉總是浮現(xiàn)在我眼前,她的諄諄教誨總是回蕩在我耳邊。讓我一直不能忘懷，我愛你，我的李老師！
我的老師作文3
從幼兒園到現(xiàn)在，有許多老師教過我，每一位老師都很喜歡我，特別是您——林老師。林老師，您還記得我嗎？那時我剛上一年級我還不會寫字，是您一筆一筆地教我寫字，我不認識的字是您一遍又一遍地教我，我才有了一點點進步。記得您總是表揚我，那時，我是班級里年齡最小的同學(xué)，有些地方不如別人，但是林老師您相信我、原諒我、關(guān)心我，每當(dāng)我碰到困難時，您都會來幫助我……林老師，我很想叫您一聲“媽媽”。林老師，我的好媽媽！
我的'老師作文4
今日，我要為大家介紹我的一個教師，那就是我們的班主任，也是我們的語文教師—顧春燕教師。
顧教師有著一張小卻十分能說會道的嘴巴，留著一頭長長的頭發(fā)，戴著一副黑色眼鏡，一看上去就十分的有學(xué)問，她五官整齊，一看上去就是一個淑女。
顧教師對她的教師工作一絲不茍，把她全部的心血都花在了我們的身上，同學(xué)們的作業(yè)本上的一個個錯別字都被顧教師細心地批改了出來，本子上的半個錯別字都別想從她的`眼睛里逃過去。
我們班顧教師還很關(guān)心同學(xué)呢，記得有一次一位同學(xué)讓一個不細心的同學(xué)砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的血呢，顧教師十分著急，立刻把那位同學(xué)是送去了醫(yī)院，最終，在手術(shù)室外，顧教師都著急的流出了汗。最終手術(shù)結(jié)束了，還好沒撞擊到眼睛，沒有生命危險。顧教師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕教師，一個認真嚴肅的好教師。
我的老師作文5
從小到大，我們都會遇到很多老師，這些老師各有特點：有溫柔的，嚴厲的，也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的.大眼睛，美麗級了！
李老師是一位溫和細心的人，對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色，娓娓動聽，把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事，同學(xué)們都特別喜歡上她的課。
但李老師在學(xué)習(xí)上對我們也很嚴厲。記得有一次，李老師正在臺上有聲有色地上課，坐在后排的幾個同學(xué)卻在交頭接耳，竊竊私語，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師大發(fā)雷霆，把書扔到講臺上，大聲呵斥道：“老師在上面辛辛苦苦上課，你們怎么這么不認真，現(xiàn)在我不上課了，大家都罰坐，下課時間也取消�！笨粗蠋熌敲瓷鷼猓覀冞�真挺討厭那幾個上課講小話的同學(xué)。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎？
我的老師作文6
在這個學(xué)期里，我們的班里來了一位新數(shù)學(xué)老師，她是一位非常和藹可親的老師。
這個和藹可親的老師姓張，她二十一歲了，很瘦也很高，見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了，見到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對工作很負責(zé)，我們遇到不懂的題目，她總是給我們講了一遍又一遍，生怕我們沒有聽懂。
張老師對我們很好，所以我很喜歡她，真希望張老師一直教我們數(shù)學(xué)啊！
我很想對張老師說一句話，說的`是：老師，因為你對工作非常負責(zé)，所以我一定會用優(yōu)異的成績報答您！
我的老師作文7
胡老師既是我們的語文老師，又是我們的`班主任。她有明亮的眼睛和橢圓形眼鏡。她個子不高，但走路精神很好。
胡先生很負責(zé)。每次去上課，他都要復(fù)習(xí)上次教的課文。然后他讓幾個同學(xué)回答這篇課文主要講的是什么。有些學(xué)生不懂，課后會耐心教，直到完全懂為止。
胡老師對我們要求很嚴格。她要求我們上課認真聽講。如果有學(xué)生不認真聽講，先給他兩次警告，然后讓學(xué)生站起來聽第三遍課。學(xué)生認真了，才能坐下來聽課。
我非常喜歡我們的胡老師，因為她教給我們很多有用的知識。
我的老師作文8
小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的，今年四十五歲。他濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，烏黑烏黑的`頭發(fā)上還有幾根銀絲。
記得一次，早上我喝了一瓶涼牛奶，上課時肚子就突然疼了起來，疼的腰都直不起來只好趴在桌子上。當(dāng)時正在上數(shù)學(xué)課，老師走過來看著我說：“你怎么了，要不要緊”？我說：“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會，我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來，老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子，自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來一碗藥讓我喝下去。我看著藥，流下了感動的淚水。
放學(xué)后，老師開車把我送回家。后來還幫我補上落下的課程，還對我說：“以后早上千萬不能吃涼的東西”。
這就是我那敬愛的老師。
我的老師作文9
我是一個6年級的學(xué)生，我即將要離開我的母校，我雖然有點戀戀不舍，但是我還是要離開我的母校，不過我的心還是屬于我的母校的，誰都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了，我已經(jīng)把他當(dāng)作我的'干媽媽了。
我剛剛來的時候我誰都不認識，我也不說話，但是有一個同學(xué)和我說話，我和他就玩了起來。以后我和他就成了好朋友。不過她后來去了韓愈，我就沒朋友了，不過我從以后我開始交朋友了。后來我認識了很多好朋友。
我現(xiàn)在我知道了其實交一個朋友不是那么難，只要你對他好他自然對你好。
我的老師作文10
有一位幽默、風(fēng)趣、搞笑的老師。他長著一張瓜子臉，臉上鑲嵌著整齊的五官。
為什么說他幽默風(fēng)趣呢？首先就拿他講作文時來說吧！他給我們講作文時，總喜歡歡蹦亂跳，手舞足蹈的。這樣就講得極其繪聲繪色，我們也都聽得入了迷，全都跟著他的思路活躍起來，并情不自禁地發(fā)出笑聲。
再來說說他的朗讀吧！他的.。朗讀可不是一般人能比得上的哦！朗讀時，讀得極有感情，一會兒語速極快，一會兒又極其緩慢，抑揚頓挫，有時又神秘兮兮。聽著聽著，我們都不自覺聽入神了。
他講課時也非常幽默——他常常一句普通話夾雜著一句長陽話給我們講課，每次這樣，我們都笑得直不起腰來。他給我們講數(shù)學(xué)也很有方法，有時會把很難的題用簡單的、接近生活的方式給我們講解，這樣讓我們更容易聽得懂，也讓枯燥的數(shù)學(xué)變得生動起來。
大家知道他是誰嗎？實話告訴你吧，他就是我們可親可敬的陳老師！
我的老師作文11
有人喜歡認真嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)老師，有人喜歡上課活潑有趣的語文老師，有人喜歡體育老師，我最喜歡的是九色鹿英語學(xué)校的何老師。
何老師很年輕，中等身材，不胖不胖？c .她教得既認真又生動。我們不能忘記她教的發(fā)音和單詞。她說話和藹可親，從不責(zé)罵她的同學(xué)。她的課很受歡迎，我們都喜歡她。她對同學(xué)很有耐心。每次上課前，她都要求他們背課文。她一個一個給他們打分，一個一個通過。課后她給有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生耐心的指導(dǎo)。在她的`幫助下，我們班的英語水評估有了很大的提高。
隨著教師節(jié)的臨近，我真誠地感謝我的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
我的老師作文12
我有很多老師，是他們把我從一個不懂事的小毛孩。培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的少先隊員，尤其是三年級的金老師。我原來就讀一個小學(xué)校，金老師是我們的班主任，她不僅教我們語文，還教我們數(shù)學(xué)。她只有20多歲，總愛扎著個馬尾辮，臉上長著一顆顆小痘痘。一雙又大有黑的眼睛好象會說話。每當(dāng)我上課不專心聽講時，金老師的眼睛看著我，好象在說：“上課要全神貫注，不然，我的話掉了，你可揀不著嘍！”每當(dāng)我回答出難題的時候，金老師的眼睛看著我，好象在說：“你真棒！”
金老師和藹可親，是我們中的“孩子王”。她總愛和我們一起玩，操場上留下了我們的笑聲，是一段美好的回憶。她上的課非常幽默，課堂上常常可以聽到我們的笑聲。
如果我是《快樂星球》中的.艾克，她就是我們的歐陽老師。
可金老師現(xiàn)在不教我們了，我多么希望回到從前的時光。
我的老師作文13
我的語文老師也是我們的班主任。她對我們這個班集體非常負責(zé)。今天下午，我們班的只有兩個同學(xué)在做值日。老師進來一看，衛(wèi)生沒有打掃干凈，就嚴肅地說：“今天誰打掃衛(wèi)生，這樣不負責(zé)任，重新掃!”
老師也很關(guān)愛我們，就像我們的.媽媽。我們有時候坐姿不端，老師會提醒她（他）坐好；有的人字寫得不好，老師會耐心輔導(dǎo)直到把字寫好為止。
這幾天老師感冒了，嗓子都啞了講話很困難。但還是為我們認真地上好每節(jié)課。我們聽到老師用嘶啞的聲音為我們講課，大家非常配合老師，在課堂上不吵大鬧，更不去告狀，老師說什么，我們就做什么，讓老師的病盡快地好起來。
老師不但從生活上關(guān)心我們，學(xué)習(xí)上關(guān)愛我們，而且不顧惜自己的身體，把每節(jié)課上得生動活潑，重點反反復(fù)復(fù)練習(xí)，把她的知識無私地傳授給了我們。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來報答老師的教育之恩。
我的老師作文14
我認識的老師很多很多，今天，我給大家介紹一下我最喜歡的老師，也是一位善良、認真、盡責(zé)的好老師，她就是我的班主任————郗老師。
郗老師今年大約40多歲，她的身材勻稱，經(jīng)常扎著一根馬尾辯，偶爾發(fā)現(xiàn)多了幾根白發(fā)。郗老師有一雙明亮的眼睛，臉上常常帶著微笑，讓人覺得有一種親切感。她的.穿著又樸素又得體，漂亮極了。
郗老師對我們每個學(xué)生都很嚴格，我們班有57名學(xué)生，但老師對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況都能準(zhǔn)確的掌握，我們每次交上的作業(yè)，都會認真仔細的看，哪怕是小小的錯誤也要讓我們認真地改過來。上個學(xué)期我們的老師生病了，每天她走路的樣子非常艱難，手撐著腰，一步一步的挪到講臺上，認認真真地把知識教給我們，老師怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常把課文的重點寫到黑板上，我們看到郗老師左手托著右手在黑板上吃力地寫著......
這就是我們善良、認真、盡責(zé)的好老師。
我的老師作文15
我有許多的教師，他們給了我許多知識，告訴我怎樣做人，就借助這次習(xí)作的機會，來向大家介紹一下我的語文教師吧。
我的語文教師個子不高，黑黑的頭發(fā)，慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語文教師。我十分喜歡她。
哎！你可別噓！并不是一位教師批評了你，你就對她記下了仇恨之心，對她教的科目一點也不學(xué)，一點也不問。同學(xué)們，可不能有這種心理呀！
記得前天的時候，我把母親節(jié)照的全家福交給了教師，教師拿著相片，笑了笑，指著照片上的.弟弟說：“這是你弟弟嗎？好可愛呀！看你們一家坐在一齊多幸福��！祝——”別以為教師給我說的祝福語我就喜歡她了，是因為她愛找我們的缺點，發(fā)揚我們的優(yōu)點，補足我們的缺點。
同學(xué)們，仔細再想一想，批評了我們，為的不還是我們好嗎？
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