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我的老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
我的生活就像一杯杯飲料，有許多的味道。
可樂，小朋友們都知道。我的語文老師章老師就是甜甜的可樂。她一上課，你一下子就會被迷住了。比如“藏”，有些老師只讓我們會寫就行�？晌业睦蠋熣f，一位大臣在躲避國王，他把能蓋上的`物品都蓋上了，他怕還不安全，就又蓋了一層草。看！她是那樣的幽默，她像可樂一樣，讓大家高興。
白開水淡淡的沒什么味道。我的奧數(shù)老師周老師，他每次講課慢悠悠地好無聊，有一次他考了一道很難很難的題，考得大家都要頭腦爆炸啦！但還是那樣無聊。
看，我的生活就像多種飲料，多姿多彩多美妙！
我的老師作文2
我的老師有許多。其中我印象最深刻的就是教我五年級的 陳 老師。
陳 老師他名叫陳汝華，是我們實小的副校長。他為人謹慎。雖然自己是校長，但從不以校長的身份自居，和學(xué)生們打成一片，但從不和學(xué)生嘻皮笑臉。
陳 老師對我們很嚴格，我們犯了錯，他就語重心長的教育我們。但有時我們作業(yè)錯得太多，他就會拿起板條打我們的手，但我們被打得心服口服，因為我們犯了錯，我們心里明白。
陳 老師雖為校長，但衣著樸素，不追求名牌。但 陳 老師愛吸煙，我勸他最好不要吸煙，吸煙有害健康！
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很愛 戴陳 老師，每當(dāng)我和同學(xué)們走在校園里遇見 陳 老師，都會親切地說聲：“ 陳 老師好！” 陳 老師也會笑著說：“你們好！”
雖然，我已是一個六年級的.學(xué)生了，但我還是忘不了 陳 老師對我們的諄諄教導(dǎo)。
我的老師作文3
我的老師別提多可愛了，她的眼睛非常有神，一笑起來，臉上就會有兩個小酒窩，非常美麗。她還有一個小巧玲瓏的櫻桃小嘴，說話特別靈巧。
我們都特別喜歡上她的`語文課。她讀課文的時候有聲有色，像一只百靈鳥，一會兒聲音提高，一會兒聲音降低，一會兒速度變快，一會兒又變慢。我們聽得津津有味。
老師對我們也很好，我印象最深的是我們和老師在雪地里做游戲。她帶著我們堆雪人，打雪仗，滾雪球，我們玩得很高興。
我們愛張老師。
我的老師作文4
我有一個好老師，他叫“張磊”，他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”，因為他的“磊”是三個石頭組成的，簡略，三石，加上他的姓氏，就組成了“張三石”。
他雖然不是名師，但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫奧數(shù)題，可寫到最后一題的.時候，我卻被這道題難住了，就叫老師來了，“張三石，張三石！”我不禁叫起他的綽號來，果真他馬上趕來了，我說：“您可以教我一下這道題嗎？我不怎么會。”“OK”他說了一聲，便開始了“風(fēng)暴式”講解。他講的時候，有時很幽默，有時很嚴厲，“聽懂了嗎？”“有一點…有一點沒聽懂。”我以為他會打我，可他并沒有，而是說：“沒關(guān)系，我再給你講一遍�！敝v完以后，我恍然大悟，“��！我聽懂了，原來這道題一點都不難��！謝謝你，老師�！薄安挥弥x，只要你懂了，我就開心了�！�
雖然他不是什么名師，但是在我心里，他是最好的老師，我為我有一個這么好的老師而自豪！
我的老師作文5
我的語文老師叫童老師，她教我們語文，也是我們的班主任，不知不覺，她已經(jīng)教了我們快兩年半了。
童老師有一頭烏黑的短發(fā)，她還有著一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)亮，我們在學(xué)校里所有的一切都逃不過這雙眼睛，只要一做小動作，總能被這雙大大的眼睛給發(fā)現(xiàn)了。她還有一個高高的鼻子。嘴巴不大不小剛剛好。
童老師的性格也很溫柔，每次我們犯了錯，我們不乖或者做了錯事，她都不會來罵我們，她只會告訴我們哪里錯了，并和我們講道理，讓我們深刻地意識到自己的錯誤并且好好的反思。
童老師應(yīng)該也是一個吃貨，因為她有好多好吃的東西，還會給我們一起分享，有甜甜的葡萄干、大大的紅棗和白白的`奶棗等各種各樣好吃的東西。
我最喜歡童老師的地方，是童老師的語文課，講的非常的生動有趣，讓我們總能夠認真的聽講。
這就是我的班主任童老師，我最敬愛的老師！
我的老師作文6
我喜歡我的語文老師。她對我非常好，從來都不說我，不打我，我很喜歡她。有一次我上學(xué)遲到了，語文老師也沒有責(zé)備我，而是微笑著讓我下次來早一點兒。我的語文老師又美麗又善良，這是我最喜歡她的原因。
我還喜歡我的體育老師。因為我上學(xué)前班的'時候，她教我語文，現(xiàn)在我上二年級了，沒想到她竟然來教我們體育了。有一次上體育課的時候，老師還教我們打乒乓球，打乒乓球真好玩，我也打贏了對手好幾次，跟朋友玩游戲真開心！因為我嘗到了成功的滋味，這與體育老師的諄諄教導(dǎo)是分不開的。所以，我真的很喜歡體育老師。
我的老師作文7
我的老師長得非常漂亮，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃似得小嘴。他平常雖然對我們很嚴厲，但是都是為我們好啊!
有一天我們班的和李偉沒有來上學(xué)，老師給他的家長打電話，可是他的家長卻說他們已經(jīng)去上學(xué)了。老師當(dāng)時非常著急，根本沒有給我們上課，自己出去去找李偉了。老師下午才回來，原來李偉逃學(xué)玩去了。老師不但沒有說他，反而給他講道理。其中一句我至今仍然記憶猶新—你是你父母的希望，你在么辜負他們對你的'希望呢?是那一句話激勵了我，那時候我就在心里發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，我是父母的希望!
親愛的老師，謝謝您，要不是您，我現(xiàn)在也許還不好好學(xué)習(xí)呢。
我的老師作文8
一雙小小的眼睛，一張圓圓的臉，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，她就是我的老師。
我的老師很大方，每次我們小組比賽，只要十個小組排名前五，老師就給我們發(fā)獎——糖，獎品糖的類型很多，每一種糖都很貴，那老師也周周都發(fā)，發(fā)了好多年了。
老師不僅大方，還很有耐心。
有一次，我有幾道難題不會，老師看見了我的窘相，就問我：“杜泓達，你是不是有題不會了？”我沒有回答老師，老師有點急了，說：“你就別憋了，快來問我吧！”我只好不好意思的向老師請教。
老師看了看，用最簡單的語言，告訴了我這道題的解法，我有點笨，老師講的我也沒太聽懂，老師又耐心的給我講，就這樣，五分鐘過去了，我終于明白了這道題的解法，而老師已經(jīng)累得氣喘吁吁的'。我的老師就是這樣認真。
老師，您說過您的課堂是神圣的，在我心里，您也是神圣的。
我的老師作文9
我有一個“熊”老師，他是我的體育老師，他不姓熊，名字里也沒有熊，可他長得就像一只大黑熊。
“熊”老師很黑他去了非洲，人們也不會覺得他是亞洲人，你不仔細看，很難看出他的頭發(fā)，他長得很胖，活活一只大黑熊�！靶堋崩蠋煹念^，方方正正的`像一個正方體，放在了他的脖子上。
“熊”老師是個手機迷，一天，一向手機不離手的他，居然放下手機在椅子上坐望著我們，這可引起了同學(xué)們的注意，我一步一步的向“熊”老師走去，我一看熊老師在椅子上睜著眼睛睡著了，還有小小的呼嚕聲呢！頓時，在場的同學(xué)笑的前仰后合，不可開交。
雖然“熊”老師，做的事很好玩，其實他可是一個嚴肅的人，排隊的時候，人們都不敢說話，互玩。因為如果被發(fā)現(xiàn)，“嘿嘿”，一個看你不注意飛起一腳送你上“西天”。
熊老師說話聲音很大，他在操場上說話，整個學(xué)校都聽的一清二楚，學(xué)校的擴音器都顯得有些多余。
這就是我的漫畫老師，一個“熊”一般的體育老師。
我的老師作文10
從幼兒園到現(xiàn)在，有許多老師教過我，每一位老師都很喜歡我，特別是您——林老師。林老師，您還記得我嗎？那時我剛上一年級我還不會寫字，是您一筆一筆地教我寫字，我不認識的字是您一遍又一遍地教我，我才有了一點點進步。記得您總是表揚我，那時，我是班級里年齡最小的同學(xué)，有些地方不如別人，但是林老師您相信我、原諒我、關(guān)心我，每當(dāng)我碰到困難時，您都會來幫助我……林老師，我很想叫您一聲“媽媽”。林老師，我的.好媽媽！
我的老師作文11
從上幼兒園到上小學(xué)二年級，我認識了很多老師，其中我最喜歡的老師是我的英語老師RJ。
他是一個美國人，長得胖胖的，眼睛不大也不小，還是個禿頭。我們給他取了兩個綽號，一個叫孕婦老師，因為他的肚子大大的；另一個叫暴躁老師，因為每當(dāng)教室的白板出問題的時候，他就用那粗粗的腿狠狠地踢白板的主機。
RJ為了讓我們輕松地學(xué)習(xí)英語，他把課程和游戲融入到一起，我們在學(xué)習(xí)中玩耍，在玩耍中學(xué)習(xí)，真是有趣！在我們犯錯誤的'時候，RJ會暴跳如雷；在我們聽話的時候，RJ會手舞足蹈，大家都很喜歡上他的課。
我們的RJ就像個溫柔和氣的圣誕老人，我愛我的老師！
我的老師作文12
在我五年的學(xué)習(xí)生涯中，又許多教過我的老師，他們各有特點：有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現(xiàn)在的雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的'鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴，她有著烏黑的頭發(fā)。
雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室，雷老師就說你們再當(dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服，也特別愛養(yǎng)花。
雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子，先讓我們在練習(xí)本上抄一遍然后再做；我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，每次考試都在45分左右，但45分，雷老師也會表揚我，因為她會找我卷子上的優(yōu)點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結(jié)果。
又一次，我聽說，雷老師要退休了，我當(dāng)時眼淚就流出來了，我特別不希望雷老師走，因為雷老師就像我們的媽媽一樣！
雷老師，我非常地喜歡你，也非常的愛你！
我的老師作文13
我和老師我是九年級的一位學(xué)生，在我們班，不管是老師還是同學(xué)，人人都可以算是個二流笑星了。
因為名師出高徒，也因為自身天賦。今天我們．迎來的是一模后的家長會。下午同學(xué)們的家長陸續(xù)的到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛爬在三樓的'欄桿上觀望，幾米長的爬的是滿滿的，因為我的父母忙所以不來了，莫不關(guān)心的我回到班里寫作業(yè)，此時英語老師走進班來，好奇的問：“他們都在干什么著呢！”幾名同學(xué)答道：“一個一個都在找媽呢！”我插了一句：“說是在找媽，其是一個個在認丈母娘呢！”老師道：“你也不認一個？”“我嘛！還是算（接下）了吧！”同學(xué)們大笑。一次學(xué)校升旗儀式，數(shù)學(xué)老師和語文老師在我前面談話，我站在她們的后面。
我的頭發(fā)長，并且打的毛寸所以向天扎。語文老師問：“你頭發(fā)怎么弄的？有意梳的？~~”“我~~~”數(shù)學(xué)老師用普通話摻雜方言道：“西北風(fēng)嚎（吹，刮）的吧！”我無語。誰敢說我們班不是幽默大師培養(yǎng)出來的。
我的老師作文14
我的老師是王老師，也是我的.班主任。她三十幾歲，中等身材。王老師以前是長發(fā)，可能因為太忙，沒有時間打理，所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了，王老師每天忙忙碌碌的，早上她一來到教室，就忙著做上課的準(zhǔn)備，下課的時候忙著批改我們的作業(yè)。
王老師很關(guān)心我們，還記得我們每次放學(xué)，王老師帶領(lǐng)著我們在學(xué)校門口等待家長來接的時候，王老師一會兒交代我們不要亂跑，一會兒囑咐我們一定要等家長來了才可以離開，生怕我們走丟一個。
這一刻，我感覺王老師更像一位媽媽！
我的老師作文15
我語文數(shù)學(xué)英語老師中，語文老師給我留下的印象最深刻。
語文老師姓劉，一頭烏黑的長發(fā)，瓜子臉，眼睛很小，又高又瘦，愛穿著一件紅色的'上衣，一條黑色的褲子。
劉老師上課時，課堂上立刻鴉雀無聲，劉老師上課很和藹，所以我們很尊重老師。老師講課時一邊慢悠悠地走著，一邊語重心長地說：“上課要好好學(xué)習(xí)，認真聽講。下課注意安全�！彼倪@些話我們早就會背了，老師上課還是經(jīng)常這樣說。
有一次，我們在升國旗，突然，有人中暑暈倒了，劉老師慌了，迅速掏出手機打120。然后劉老師趕緊與別人把這同學(xué)抬進教室。回到屋里，邊喊那位同學(xué)名字，便抱起那位同學(xué)沖出教室，跑出校門。我們也跟在后面，老師對我們說：“你們別跟來，趕緊回教室上課�！闭f罷趕緊跑向醫(yī)院。原來救護車正在搶救別人沒時間，所以自己跑去了，我們還是很擔(dān)心的。
后來，劉老師病了，我們希望老師早日康復(fù)，早點回來給我們上課。
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