溫暖的作文[精華]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　溫暖不僅僅是一絲陽光，更是人們之間的橋梁與關(guān)愛。

　　那一天，扭傷了腳裸的我，抽噎著趴在媽媽背上，無精打采地走上了擁擠的公交車，不知是誰在背后輕輕的`拍了一下我，媽媽轉(zhuǎn)過頭去，只聽一個(gè)蒼老的聲音傳來：“快來這兒坐吧！”

　　“這聲音的來源定是一個(gè)老爺爺，”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說：“不，不，我不累！”大爺見媽媽不肯坐，立刻直起身來，笑了：“沒關(guān)系，我已經(jīng)到站了�！甭犃诉@話媽媽才安心地坐下來。我像個(gè)被卸下來的大包袱似的松懈下來。

　　不久，公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

　　這時(shí)，有人告訴媽媽，其實(shí)那個(gè)老人并不在這站下，只是見了你們母女倆這么辛苦，才說要在這站下的。媽媽聽后，連忙向窗口望去，只見老人滿臉洋溢著欣喜，朝這邊揮手。汽車發(fā)動(dòng)了，老人的身影越來越瘦小，最終消失了。在老人離開前，我未知道他的姓名，也從未端詳過他的面容。

　　從那以后，我坐車見到過向他一樣的老人，變回毫不猶豫地站起來，也許我只想再見見他，那位不知名的雷鋒，您身在何處？若我有一天找到您，真想給您“讓座”。

溫暖的作文2

　　時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)快畢業(yè)了，我要感謝所有伴我一起成長的老師，是他們讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。尤其是我的班主任李老師。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，李老師一直是我的班主任。在六個(gè)春秋里，李老師教了我許多知識(shí)和做人的道理。

　　是李老師給我們講述了神奇的`漢字，李老師讓我學(xué)會(huì)了那些見都沒見過的漢字。是李老師教會(huì)了我寫句子、小日記、和作文。我有一篇寫母愛的作文，名叫《溫暖的冬天》，獲得了“中華小狀元作文大賽”二等獎(jiǎng)！還是李老師指導(dǎo)的呢！

　　李老師不只教了我知識(shí)，還教了我做人的道理。

　　是李老師教會(huì)了我感恩，讓我感恩父母；教會(huì)了我誠實(shí)，讓我不撒謊；教會(huì)了我懂禮貌，讓我尊老愛幼……

　　總之，李老師的恩情是無法忘懷的，她將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的路。

溫暖的作文3

　　今天，天氣突然變冷，一想到要學(xué)古箏，我變得高興不起來�？墒怯惺裁捶ㄗ幽�？這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來到古箏室，古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。

　　教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒，我的手因?yàn)轭澏抖�不聽使喚。向老師來檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟，正準(zhǔn)備問我怎么回事，可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí)，心里頓時(shí)明白了八九分，她二話沒說，用她那溫暖的大手握著我的小手來回搓動(dòng)，我一下子覺得好溫暖，有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了，向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著，于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁，覺得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來的一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)所有的'同學(xué)都聽得很認(rèn)真，彈得也很投入。

　　放學(xué)了，我乘車回家，售票員阿姨給我讓了座，發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒有扣好，便伸過后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手��！多好的阿姨��！

　　今天天氣雖然很冷，但我的心里卻是熱呼呼的，一種從來未有過的溫暖包圍著我。

溫暖的作文4

　　每當(dāng)我想到教學(xué)樓下的那一幕，就會(huì)感到溫暖。

　　上個(gè)月的一個(gè)星期三的下午，天空漸漸地暗了下來，不一會(huì)兒就下起了大雨。

　　放學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)诼飞献咧�，來到了我英語班的樓下。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備上樓聽課的時(shí)候，我突然摔倒了，鮮血直流，同學(xué)們見情況不妙，馬上四處找人拿衛(wèi)生紙止血。這時(shí)候，一位中年婦女跑過來，著急的對(duì)我說："孩子，我這有紙，快貼上！”"謝謝，阿姨�！蔽艺f道。我連忙把紙貼到頭上。阿姨一直在幫我按著，但是我因失血過多，感覺一昏一昏的，阿姨見狀，把她唯一的雨傘給了我，讓我打著雨傘。阿姨的`這一舉動(dòng)，頓時(shí)讓我感到了溫暖。就這樣，阿姨把我?guī)У搅酸t(yī)院，同時(shí)，也讓父親來到了醫(yī)院，父親對(duì)阿姨說："謝謝您啦！真感謝您，您是我孩子的救命恩人吶！”阿姨說："不客氣，應(yīng)該的�！卑⒁蹋�見我父親來了，便走了。我望著她離開的背影，這時(shí)感到了無比的溫暖！

　　這件事雖然已經(jīng)過去一月多了，可是我想到教學(xué)樓下的那一幕，就會(huì)感到無比的溫暖，很溫暖！

溫暖的作文5

　　走著走著，我想坐下來野餐。因?yàn)槲铱匆娏硕�天的陽光，暖暖的、懶懶的，我停下腳步，悠閑的吃那最美味的'午餐。

　　他突然不見了，我只好起身繼續(xù)走著走著，有一對(duì)新人，一個(gè)美麗的新娘、一個(gè)英俊的新娘，他們正在戶外舉辦婚禮，那個(gè)新娘子穿著短袖，一直發(fā)抖。這時(shí)，冬天的太陽又出現(xiàn)了，用它溫暖的陽光，靜靜的安撫了新娘子，新娘子幸福的告訴新郎：“我愿意嫁給你！”

　　我再度停下腳步，我昏昏欲睡，我就在樹下沉沉睡去。我知道溫暖的冬陽，就像一床最溫暖的被被，輕輕蓋在我的身上，我睡得好香。

　　突然，我冷醒了，原來天黑了，冬天的太陽早就去休息了，天氣越來越冷。我起身回家，只想回到家里，吃一餐豐富熱騰騰的晚餐，我要快點(diǎn)走了。

溫暖的作文6

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，人流如潮的街上，轉(zhuǎn)眼間變得冷冷清清。不過，冬天雖然寒冷，有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。

　　那是一天晚上，我從舞蹈班下課，出門時(shí)，天上突然下起了暴雨，加上冬天的寒風(fēng)，凍得我上下牙齒直打架。

　　“啪！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是舞蹈班的同學(xué)。她問：“是不是沒帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“咱們一起走吧！”說著她打開她的小雨傘，摟著我走進(jìn)了風(fēng)雨中，我的心里暖乎乎的。

　　我們打著一把傘，一邊走一邊唱著歡快的歌，時(shí)不時(shí)踩踩水花，時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中，我們就像兩個(gè)頑皮的精靈，身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……

　　我一路唱著歌，不一會(huì)兒就看見我家那個(gè)熟悉的小院。她把我送到門前，我說：“進(jìn)來坐坐吧！”“不了，媽媽等著我呢！”她笑了笑，“再見，下次不要再忘記帶傘了�！�

　　我進(jìn)樓時(shí)，回頭看了她一眼，她的臉上掛著淡淡的笑容，半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了，在我沒反應(yīng)過來時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　望著她的背影，我的眼眶濕潤了，才發(fā)覺自己遇到了溫暖的`友誼……

　　每當(dāng)想起這件事，我的心就暖暖的，不禁感嘆：人生必有溫暖在，雖是寒冬，友愛暖心田呀！

溫暖的作文7

　　溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂。在這歌聲中，樹葉漸漸變綠，鳥兒漸漸活潑，花兒笑得更美……快樂的孩子們也長大了一歲。他們?cè)跍嘏�的春風(fēng)中變化了許多。這就是暖，一種氣候。

　　說到暖的“味道”，你們也一定見過。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候都會(huì)吃到暖的味道。當(dāng)媽媽在廚房準(zhǔn)備美味佳肴時(shí)，總是把火開得大大的，希望快點(diǎn)煮好，所以我們吃飯時(shí)感覺很香，不時(shí)會(huì)被燙到。吃著這暖暖的飯菜，我仿佛看見媽媽忙碌的身影。這就是暖的味道。

　　暖是親人之愛。上次，舅舅帶我去逛街，幫我買了一個(gè)十分昂貴的足球，我高興極了，幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛我，讓我感到了濃濃的愛。

　　暖的.人情也是無處不在。記得有一次，我在過馬路時(shí)，一輛摩托車在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過。我當(dāng)時(shí)正在聽著音樂，并沒有注意來往的車輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說：“你以后過馬路一定要小心，不能再三心二意了�！甭犞�她的話，我不好意思地低下了頭，心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。

　　這就是暖，暖在生活中，暖在人心上……

溫暖的作文8

　　去年六月的一天，火辣辣的太陽用它那炙熱的陽光烘烤著大地，一道道金線直射在教室的墻壁上。我坐在教室里任電扇風(fēng)不停地扇著，一陣陣熱風(fēng)使我的心情非常煩躁，我的`腦袋昏昏沉沉的。突然，我感到眼前一黑，就暈了過去。

　　下課了，有一群女同學(xué)想找我跳繩，她們?cè)谧呃壬险伊宋野胩�，可是，連我的影子都沒找著。她們又到教室里來找我，看見我后都驚訝的叫喊起來，因?yàn)樗麄兛匆娢一璧乖谡n桌上。他們急忙找來我的好朋友小李，這是因?yàn)樗�在班上的綽號(hào)叫“大力士”。小李看見我后二話沒說，背著我就飛速奔向校醫(yī)室。到校醫(yī)室后，校醫(yī)說我中暑了，而且中暑時(shí)間過長，要立即送往縣醫(yī)院。小李急忙招呼我們班男生，同學(xué)們輪流背著我一路小跑，一會(huì)兒就把我送到了縣醫(yī)院二門診。等我醒過來的時(shí)候，同學(xué)們才松了一口氣，他們的臉上都露出了甜甜的笑容。頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，一下子，感激的淚水奪眶而出，我心里倍感溫暖。在接下來的幾天里，全班同學(xué)經(jīng)常來探望我，照顧我，幫助我，有的同學(xué)給我補(bǔ)習(xí)功課，有的同學(xué)陪我聊天，還有的同學(xué)給我講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事……

　　幾天后，我的病好了。我又回到了我熟悉的校園，那充滿著溫暖、歡樂氣息和智慧的校園……

溫暖的作文9

　　生活中給我?guī)�來溫暖的人有很多，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……他們都精心呵護(hù)著我，時(shí)刻給我?guī)�來溫暖，但讓我印象最深刻的人還是在上學(xué)前班的同學(xué)焦傳奇。

　　記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的`夏天，我和大家在外面高高興興地玩著，過了一會(huì)兒，我感到口干舌燥，非常得渴，可是我又沒帶水這可怎么辦呀？我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)焦傳奇看到我這個(gè)樣子，毫不猶豫地把水壺遞給我說：“沒事的，喝吧。”我小心翼翼地接過水壺，生怕打翻了，看到他的嘴巴已經(jīng)干得開裂了，卻沒有先喝，我的心中感覺無比溫暖。

　　還記得那是在一節(jié)美術(shù)課上，我沒有帶水彩筆，只好呆呆地坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在等待著奇跡的出現(xiàn)�？墒瞧孥E真的出現(xiàn)了，這時(shí)焦傳奇又一次幫助了我——他將他的水彩筆借給了我，他說：“我的畫已經(jīng)畫完了，你隨便用吧！”我看著他那半半拉拉的畫，對(duì)他的感激之情無法用語言來表達(dá)。

　　雖然焦傳奇現(xiàn)在沒有和我在同一所學(xué)校上學(xué)，但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他，記得他和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果他現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)的話，我們倆一定會(huì)成為最好的“哥們”。

溫暖的作文10

　　溫暖就是暖和的意思。每個(gè)人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗，能有一個(gè)和平安寧的`家園。溫暖每個(gè)人都有，不管是長久的還是瞬間的，都會(huì)給人帶來幸福。我就來說說我的溫暖。

　　有一次我和我的幾個(gè)小伙伴起去坐船，當(dāng)開船沒多久時(shí)，我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊，我心里很難受、頭又暈，全身沒力。突然有一雙手放在我的肩上，我回頭一看原來是好朋友吳亦鍇呀！他關(guān)心地對(duì)我說：“豆豆，我們坐在前排去吧！那里晃動(dòng)得不是很劇烈�！蔽覀z一起走到了前排坐了下來，他又說：“我們一起說說話吧！”這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，這一種溫暖我可是第一次體會(huì)到�。�

　　瞬間的溫暖時(shí)時(shí)會(huì)有，一個(gè)冬季的一天，我和媽媽一起去逛街，突然一股寒風(fēng)吹來。穿著單薄衣服的我，全身冷得發(fā)顫，媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣衣服的商店，媽媽拉著我沖了進(jìn)去，給我買了一件保暖的外衣。這時(shí)不止是衣服的溫暖，我還感受到了媽媽對(duì)我的溫暖。現(xiàn)在衣服我穿不了了，但是那一股溫暖卻永遠(yuǎn)留在我心中。

　　溫暖——讓人難忘，讓人幸福！

溫暖的作文11

　　我上小學(xué)三年級(jí)了，腦海里有不少難忘的事，但令我印象最深的一件事是：去年冬天一個(gè)周六的晚上，我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車位已滿，爸爸只好把車停在了斜對(duì)面的蘇寧環(huán)球。剛把車停好，天就瘋了似的下起了雨，那時(shí)一場很大很大的雨！當(dāng)時(shí)車上有兩把小傘，我們有三個(gè)大人，一個(gè)小孩，媽媽和婆婆打一把，我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大，就蹲下一把背起我，嘴里還不停地念叨著：“雨太大了，傘不夠擋，小心弄濕了褲子和鞋子。”當(dāng)時(shí)，我清清楚楚地看到，他全身上下都淋濕了，還一直顧及著我。下著大雨的冬天，讓人感覺寒冷、潮濕，可這個(gè)時(shí)候我的心里卻感到一陣陣無盡的溫暖。

　　到了印象匯，爸爸還一個(gè)勁地問我：“小寶，身上有沒淋到雨？頭上有沒淋到雨？鞋子、襪子潮沒潮？……”此時(shí)，他的頭發(fā)全潮了，頭上的雨水仍在不停地往下滴，還有那霧蒙蒙的眼鏡片上的水珠仍在不時(shí)滑落，可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停，還忙著把我拉過來，轉(zhuǎn)過去地看個(gè)沒完�？粗�“落湯雞”的老爸，我第一次覺得，原來“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭！我反而覺得自己很幸福，渾身暖洋洋的'！

　　這就是我的老爸，愛我、疼我的老爸！

溫暖的作文12

　　秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風(fēng)吹得讓人覺得涼颼颼的,唉,誰讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的話我媽肯定要送我去上學(xué)。

　　剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見我滿腳都是繃帶,立刻圍了上來關(guān)心地問道:“怎么了？”“怎么會(huì)受傷的`��？”“有沒有傷到骨頭�。俊薄耙�不要上廁所��？”“有什么需要幫忙的嗎？”……看著大家你一言我一語對(duì)我問長問短。對(duì)我這么好，我還真有點(diǎn)過意不去，頓時(shí)心里暖呼呼的。

　　早讀課下后，我想上廁所，可是腳又不能著地，難道我要一只腳跳著去上廁所嗎？正當(dāng)我猶豫不絕時(shí)，戴玉蘭看著我愁著眉頭，仿佛猜中了什么，她趕緊跑過來對(duì)我說：“是不是想上廁所了？來，我來扶著你，慢點(diǎn)！”我紅著臉小聲的說：“你怎么知道的？”她說：“因?yàn)槲乙惨�上廁所呀！”在她的攙扶下，我順利地上了廁所。當(dāng)我把褲子提好后，才發(fā)現(xiàn)她并沒有上廁所，而一直在等我。我問她為什么不上廁所，她微笑著說：“我只是想幫幫你而已。”那一刻，我覺得全身有一股暖流穿過每一個(gè)地方，讓我不知干什么好。

　　這時(shí)，就連涼爽的秋風(fēng)吹來的風(fēng)，也是溫暖的。

　　老師點(diǎn)評(píng)：溫暖就是同學(xué)間無私的幫助！

溫暖的作文13

　　溫暖，可以理解成外在的溫度，也可以理解成內(nèi)在的心靈，我要說的是內(nèi)心的溫暖。

　　一個(gè)下雨天，我走在上學(xué)的路上，聽見背后有人喊我：“姐姐，能給我打一下傘嗎？”我不情愿地停下腳步，嘴上雖答應(yīng)了，但內(nèi)心卻不樂意。因?yàn)檫@傘本來就小，再加上她，我肯定會(huì)淋濕的。走著走著，我撐傘的手不知不覺的一直向我這邊傾斜，再看看小妹妹，她的'一半衣服濕透了，而她卻面帶微笑，眼神里充滿著對(duì)我的感激之情。我問她：“你的傘呢？”“我借給隔壁大哥哥了”。我心里咯噔一下，我是不是太自私了呢？而小妹妹卻……心里正想著，突然腳下一滑，小妹妹一把抓住了我，才使我沒摔下去。要不是小妹妹，我就成了泥人啦！我的褲腳有一點(diǎn)泥巴，小妹妹連忙說：“用我的手絹擦吧！”當(dāng)時(shí)我還沒反應(yīng)過來，她就自己蹲下來幫我擦褲子。她原本干干凈凈的手絹一下子變黑了……

　　頓時(shí)，一股暖流似潮水般沖進(jìn)我的內(nèi)心，我為我自私的內(nèi)心而感到羞愧！我正缺少的她這種溫暖的行為呀！

　　經(jīng)歷的這件事，讓我深思——如果生活中人人都有小妹妹這樣的善念與行為，我們的世界就會(huì)變得更加和諧與美好！世界便會(huì)溫暖如春！

溫暖的作文14

　　在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的.那顆，重溫那令我溫暖的一幕。

　　事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門看見火紅的太陽，心想：太陽出來后，就會(huì)暖和的，不穿風(fēng)衣了，免得熱了脫下沒地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽到：“燕，等等我是奶奶。”我回頭看，看見奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來到我面前說：“穿上吧，著涼了會(huì)感冒。”我說：“奶奶不用了，太陽都出來了，您瞧�！蹦棠虆柭曊f：“你再不穿，以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來沒見奶奶對(duì)我發(fā)過這么大的脾氣，忙接過衣服，穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的目光像在對(duì)我說：這樣豈不是暖和了嗎？當(dāng)時(shí)，我沖著奶奶做了個(gè)鬼臉，快活地向?qū)W校走去。

　　來到教室，就聽到有人打噴嚏，我猜他們也許沒穿多衣服而著涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對(duì)我的愛。說實(shí)在話，那天，我心窩里暖暖的。

溫暖的作文15

　　我媽問我會(huì)不會(huì)用自己的錢幫他們。一開始不喜歡，因?yàn)槲业腻X是我的好媽媽給我的獎(jiǎng)金。存了快半年了，終于存了300多塊錢。我也想買一雙新的旱冰鞋！但是我媽說：“你就是想換一雙新的旱冰鞋；但是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒有。你說，你們誰最需要這錢？”我覺得我媽是對(duì)的。青海的孩子更需要錢，但我還是希望能買新的旱冰鞋，所以最后決定把一半的錢捐給青海的孩子。

　　今天，我父母帶我去了中國扶貧基金會(huì)。在五樓，我們一進(jìn)房間，一個(gè)叔叔就來接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧�，拿出一張表格讓我填寫。我填了我�?姓名、年齡、學(xué)校、地址，捐了人民幣33，354，163.10元，我媽幫我用文字填了金額。填好之后，我把表格交給了大叔，大叔讓我在另一桌交錢。收錢的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過來給了我一顆粉色的心，叔叔走過來給了我一張“捐贈(zèng)證明”。

　　我們和他們告別后就出去了。走在路上，右手拿著粉紅色的“愛”，左手拿著捐款證明。我覺得天空似乎格外藍(lán)，陽光似乎更加燦爛。媽媽說：“助人為樂�！蔽矣X得我媽說的沒錯(cuò)，因?yàn)槲矣X得很幸福！

【溫暖的作文】相關(guān)文章：

溫暖的作文05-25

溫暖的作文（精選）08-28

溫暖的作文[精選]08-12

溫暖的作文【經(jīng)典】09-04

以溫暖的作文01-12

溫暖的作文06-13

溫暖作文02-21

描寫溫暖的作文06-18

溫暖的作文【熱門】11-25

溫暖的作文【推薦】11-24