老師不在的時(shí)候作文[經(jīng)典15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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老師不在的時(shí)候作文1
校園是多彩的，同學(xué)是多變的。別看平時(shí)個(gè)個(gè)溫文爾雅，可當(dāng)老師不在的時(shí)候，個(gè)個(gè)都露出了猴子本性。這時(shí)，教室變得無(wú)比花果山更花果山了。
看！我們班的劉同學(xué)挺起他那肥胖大肚子，傲立在教室的“南方”，他正和“北方”的好友聊天呢！
瞧！我們的黃同學(xué)躲在底下偷偷的玩什么呢？“啊……有人帶了游戲機(jī)！”聽(tīng)到“游戲機(jī)”這三個(gè)字，全班男生全都跑到了黃同學(xué)的位置上，爭(zhēng)搶著游戲機(jī)�！跋冉o我玩�！薄跋冉o我玩……”突然黃同學(xué)一失手，游戲機(jī)“砰”的一聲摔在了地上。這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了謙讓的紳士，個(gè)個(gè)擺手：“讓你了，讓你了……”
這時(shí)，我們的班長(zhǎng)也不甘寂寞，在班上舉行了一場(chǎng)熱鬧的拍賣(mài)會(huì)呢！
只見(jiàn)她手里拿著一包薯片開(kāi)始拍賣(mài)起來(lái)。“五元。”“好，謝謝這位先生，還有更高的價(jià)嗎？”我也漸漸按捺不住自己，隨性地說(shuō)：“十元�！边@時(shí)，我們班長(zhǎng)笑得不亦樂(lè)乎，她巴不得能多賺一些錢(qián)�！昂茫≈x謝這位女士，還有更高的'價(jià)嗎？”下面一陣哄笑：“你還想賺啊，干脆去偷吧！哈哈哈……”她也不過(guò)紅了紅臉，繼續(xù)說(shuō)：“不要打擾我做生意！好！十元成交。”說(shuō)完還裝模作樣地拍了下講臺(tái)，我連忙上臺(tái)接下了我的拍賣(mài)品�？墒�，沒(méi)想到這是個(gè)陰謀，她狡猾地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“不用客氣，站崗這個(gè)位置交給你了！”我直著腦袋很不情愿地站在上面，真是又冷又寂寞。幸虧我的那些“外援”沒(méi)有怠慢我，讓我來(lái)組織他們走秀。我手拿教棒，左一甩，右一甩，來(lái)表示選秀的結(jié)果。只見(jiàn)他們有的翹起了蘭花指；有的忸怩著走來(lái)走去；還有得活像林黛玉，羞羞澀澀地走著……當(dāng)我沉迷于此的時(shí)候，突然傳來(lái)老師的腳步聲，大家小聲的叫著：“快跑！快跑！”可這時(shí)候已經(jīng)晚了，只聽(tīng)老師一聲獅吼：“立馬恢復(fù)一秒之前的動(dòng)作！”我只好立即還原了剛才的丑態(tài)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，老師按下了快門(mén)，把這張充滿生機(jī)的照片發(fā)到了家長(zhǎng)群里，結(jié)果可想而知。
畫(huà)風(fēng)是突變的，但同學(xué)們的歡樂(lè)是依舊的。
老師不在的時(shí)候作文2
“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王。”這句話今天在我們班可應(yīng)驗(yàn)了。原來(lái)，老師在上課鈴響后，還沒(méi)有及時(shí)進(jìn)班！
緊接著，幾秒鐘后，同學(xué)們發(fā)出了“咝咝”聲，議論著老師怎么還沒(méi)來(lái)到？大部分同學(xué)雖然有些疑問(wèn)，但都用書(shū)擋著臉，生怕老師這時(shí)突然走出來(lái)。又過(guò)了兩分鐘，教室里活躍起來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始按捺不住了，有的玩起了桌面游戲，有的原型畢露，嘰里呱啦地說(shuō)話，嘻笑打鬧，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。望風(fēng)的劉亦澤，把頭伸出門(mén)外偵察老師的行蹤，酷似小特務(wù)，突然聽(tīng)到他大叫一聲：“老師來(lái)啦 。”然后狼狽地跑回座位。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，頓時(shí)拿起了書(shū)，假惺惺地讀起書(shū)來(lái)。不過(guò)，證據(jù)可見(jiàn)，大家的一切驚慌都是浮云，原來(lái)那陣高跟鞋的“嘟嘟”聲是隔壁四（3）班老師的呀！
瞬間鴉雀無(wú)聲的`教室轉(zhuǎn)而又炸開(kāi)了鍋。有些膽大的已經(jīng)沖出來(lái)玩拍手游戲了。這時(shí)，班里越發(fā)熱鬧，有的在玩著打槍游戲；有的在玩著木頭人；還有的玩起了小馬過(guò)河，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。大家都是八仙過(guò)�！黠@神通。只有少數(shù)的人在拿著書(shū)，真是小和尚念經(jīng)有口無(wú)心。
這時(shí)只聽(tīng)李老師和同事的聲音越來(lái)越近，大家突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到位上，有的不知所措，裝作排桌子，剩下的發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲，真是十足的兩面派。李老師進(jìn)教室后才說(shuō)明原因，讓我們寫(xiě)一篇作文，題目是《當(dāng)老師不在的時(shí)候》。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們?nèi)砸杂X(jué)遵守紀(jì)律，做到老師在和老師不在一樣，不能當(dāng)面一套，背后一套，要始終做表里如一、言行一致的好學(xué)生。
老師不在的時(shí)候作文3
老師前腳剛走，幾位同學(xué)迫不及待地呼啦一下子全站起來(lái)了，興奮地大叫：“哦耶！”說(shuō)著就開(kāi)始狂跳街舞，從教室后面跳到前面，然后再跳到后面，身體跟面條似的扭動(dòng)著，臉上帶著瘋狂的表情，把同學(xué)們逗得一陣哄堂大笑。
還有幾位調(diào)皮蛋將燈給關(guān)了，下面的男生有的扮鬼嚇人，還有的學(xué)鬼叫，更有甚者，將椅子放到桌子上，站在上面大叫：“唔——唔——”，教室里黑黑的.，看著那些鬼哭狼嚎的男生們，心里不由得感嘆，他們就是長(zhǎng)不大呀！
還有一些貪吃仔，將偷偷帶來(lái)的零食掏出來(lái)（因?yàn)槠綍r(shí)老師是不讓帶零食到學(xué)校的），美美的吃起來(lái)，那一動(dòng)一動(dòng)的嘴巴，還配有滿足的表情，真讓人起貪念，某些人一看到，就伸手，大喊：“見(jiàn)面兒分一半兒！”還有某些人打打鬧鬧，你“擊”我一掌，我“踹”你一腳，你“踩”我一腳，我“掐”你一下，還有的你我兩對(duì)拳頭對(duì)一塊兒，一前一后拉鋸似的“打架”，好像在打太極，我們笑得花枝亂顫，他們呢，則一臉莊重嚴(yán)肅并饒有興趣地打著“拉鋸”戰(zhàn)。
對(duì)了，還有偵探老師小隊(duì)員，他們竄到教室門(mén)口時(shí)刻打探消息：
“校長(zhǎng)來(lái)了！校長(zhǎng)來(lái)了！”
“呼啦啦，吱扭——”這時(shí)的教室瞬間變得灰常安靜，巡視的校長(zhǎng)昂首闊步的從我們班門(mén)口走了過(guò)去。教室里又開(kāi)始剛才未表演完的“節(jié)目”。
“袁老師來(lái)了！袁老師來(lái)了！”
“閃開(kāi)閃開(kāi)！快讓我回座位兒上！”之后，又是一陣死一般的寂靜，等了好長(zhǎng)時(shí)間，偵查員才說(shuō)：“哈哈！我騙豬呢！”班里的男生們氣急敗壞，逮住“偵查員”一陣狂撓，直到“偵查員”求饒。
忽然，窗外掠過(guò)班主任袁老師的身影，教室里不到三秒鐘下位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)全部歸位，又是那長(zhǎng)久的寂靜……
淘氣，是我們孩子的天性，在嚴(yán)肅緊張的學(xué)習(xí)中，偶爾放縱一下我們那顆不安分的心，也是很不錯(cuò)的“減壓劑”哦，減壓指數(shù)100%！
老師不在的時(shí)候作文4
“叮鈴鈴”上課鈴響了。我急切地收拾著課桌，和同學(xué)們一起端正地坐著，等待著老師的大駕光臨。此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲，甚至可以聽(tīng)到一些同學(xué)們粗重的喘息聲。
腳步聲一陣陣地從窗外掠過(guò)，大家也一次次地把目光瞟向窗外�？墒堑攘藥追昼�，陳老師還是沒(méi)有來(lái)。我們猜想老師是不是忘記了這節(jié)是她自己的課了。有些同學(xué)已經(jīng)按耐不住啦，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。大約又過(guò)了幾分鐘，陳老師還沒(méi)有來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一些大膽的同學(xué)率先開(kāi)了頭，高聲說(shuō)笑著，有的同學(xué)甚至站起來(lái)和離的較遠(yuǎn)的同學(xué)聊了起來(lái)，老師不在時(shí)，我們這兒就像是菜市場(chǎng)亂哄哄的。老師不在時(shí)，我們這兒就像是八寶粥亂成一團(tuán)。老師不在時(shí)，我們這兒就是沸騰的開(kāi)水在鍋里暴躁的`翻滾。
“你知道嗎，現(xiàn)在新出了一部漫畫(huà)書(shū)，真的很感人。有些地方我都看哭了�！薄笆裁茨阏f(shuō)的那個(gè)游戲還送限量版的裝備�！薄爸绬�？校門(mén)口文具店又進(jìn)了好幾種卡通圖案的文具，下午放學(xué)我們一起去看看�！鼻魄七@一堆兒那一伙兒，堪稱(chēng)群魔亂舞，教室里亂哄哄的鬧翻了天。“快坐好老師來(lái)了�！蓖劳蝗患鼻械睾暗�，大家飛快地收拾著殘局，教室里頓時(shí)安靜了。教室里恢復(fù)了往常的平靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)靜靜地坐在自己的座位上等待著老師的到來(lái)。
雖然老師不在，我們都應(yīng)該安靜地等待，等待著老師的到來(lái)，不應(yīng)該老師在我們是一面老師不在我們又是另外一面。著名的教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！睆倪@句話中我懂得了，老師最根本的教學(xué)目的在于教導(dǎo)學(xué)生追求真理。
學(xué)生最根本的學(xué)習(xí)目的在于學(xué)習(xí)做個(gè)真誠(chéng)的人。總之，教育的根本目的就是：“用一顆真誠(chéng)的心，去追求人生的真理。”
老師不在的時(shí)候作文5
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，”哎，苦啊”，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音，就連樹(shù)上的知了也無(wú)不停地替我們催促老師：”讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間��！
突然喇叭里傳來(lái)了”全校教師開(kāi)會(huì)的”通知。我們班的語(yǔ)文課上不成了，老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字”默寫(xiě)該背誦的課文”，然后就”咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像開(kāi)了鍋似的，沸騰了。
大約過(guò)了七八分鐘，又聽(tīng)見(jiàn)樓梯上傳來(lái)咚咚咚的.腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來(lái)了，下位的急匆匆地回了位，看小人書(shū)的急著藏起自己心愛(ài)的小人書(shū)，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢(shì)。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒了，也顧不上正過(guò)來(lái)；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子。
教室門(mén)猛地被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到，進(jìn)來(lái)的竟不老師，而是一個(gè)頑皮的男生。原來(lái)這個(gè)”調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們嬉鬧時(shí)悄然離開(kāi)座位，并順手關(guān)上教室門(mén)，攝手?jǐn)z腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。于是，教室里又掀起一陣”笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說(shuō)：”真是活見(jiàn)鬼！”有的佯裝氣乎乎地說(shuō)：”瞧你那德行！”這些話不但沒(méi)有惹壞了”調(diào)皮鬼”，他還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮。有幾個(gè)女生圍成了一個(gè)圈，大包小包的”牛肉筋”擺滿了一桌子，她們一邊吃一邊喝水，辣得張嘴直吐舌頭，有的同學(xué)甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚，”老師真來(lái)了”不知誰(shuí)拉響了警報(bào)。頃刻間，教室里恢復(fù)了安靜，老師推開(kāi)教室門(mén)，看到同學(xué)們那”專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí)的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。
老師不在的時(shí)候作文6
一天，正當(dāng)老師神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上大顯風(fēng)采時(shí)，一陣討厭的敲門(mén)聲打斷了老師的講課，老師沉下臉來(lái)開(kāi)門(mén)，對(duì)那個(gè)老師說(shuō)：“上課呢，有什么事下課說(shuō)�！蹦莻�(gè)老師急了，大聲說(shuō)：“還下課再說(shuō)呢，今天的會(huì)議你已經(jīng)遲到了，校長(zhǎng)派我來(lái)叫你的，也不怕讓學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)，校長(zhǎng)說(shuō)，你遲到一分鐘就扣一塊錢(qián)，遲到超過(guò)30分鐘就扣全月工資！”我們老師一聽(tīng)，立即離開(kāi)了教室�？梢环昼姾�，他又氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門(mén)口，說(shuō)：“同學(xué)們，自……習(xí)……吧！”說(shuō)完，又飛奔而去。
同學(xué)們先是愣了一會(huì)兒，但馬上就哄堂大笑，一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)一邊捂著肚子，一邊笑著說(shuō)：“想不到，咱們一向從容鎮(zhèn)定的.老師也有這么可愛(ài)的一面喔！哈哈�！�
這個(gè)同學(xué)的“頭一炮”十分成功，教室里沸騰了，四處彌漫著“文化氣息”，因?yàn)椤疲拇竺烬R了！東面的男生們敲鑼打鼓地演起了“武松打虎”；西面的女孩們正在模仿《紅樓夢(mèng)》里大觀園眾位佳人賞菊對(duì)詩(shī)的情意；南面的角落里，“諸葛亮”正搖著羽毛扇與“劉備”大談治國(guó)之道；北面的“孫悟空大鬧天空”也惟妙惟肖……
班長(zhǎng)看不下去了，剛想制止，就被同學(xué)們“綁”下了臺(tái)。
突然，一直視對(duì)方為仇敵的兩位“歌星”同臺(tái)競(jìng)技，田豐模仿劉德華唱起了：“給我一杯忘情水，換我一夜不流淚……”王杰又搖身變成了星光閃閃的“林俊杰”：“確認(rèn)過(guò)眼神，我遇上對(duì)的人……”兩個(gè)人越唱越響，直到有人喊：“老師來(lái)了�！眱晌贿�沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，如此忘我的兩人最后卻被老師一把拉上講臺(tái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面作檢討……
唉，沒(méi)事可別招惹老師啊！
老師不在的時(shí)候作文7
今天，我們班度過(guò)了本學(xué)期最自由的一節(jié)課。
在第二節(jié)課下課時(shí)，廣播里付傳出了令全校同學(xué)歡呼的通知：請(qǐng)全體老師到電教室開(kāi)會(huì)。這下，該是我們這些小猴子稱(chēng)王的時(shí)候了吧！
果然，第三節(jié)課老師果然沒(méi)來(lái)。而我們的年大班長(zhǎng)趕快下了座位，來(lái)體察民情了。教室里此時(shí)真是可以說(shuō)除了班長(zhǎng)的腳步聲，就沒(méi)有別的聲音了�？墒峭瑢W(xué)們臉上那種急切的眼神已經(jīng)告訴我們一場(chǎng)火山爆發(fā)即將開(kāi)始了。
突然，我們的年大班長(zhǎng)被一個(gè)香蕉皮滑得摔了一個(gè)狗啃地�！肮保瑢W(xué)們大笑起來(lái)。“誰(shuí)扔的香蕉皮，給我站出來(lái)！”班長(zhǎng)叫了起來(lái)。她一看，好啊，我們班的貪吃大王平家康正享受著他的美味呢。班長(zhǎng)走了過(guò)去，他一看，班長(zhǎng)早已怒發(fā)沖冠，哈哈，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)開(kāi)始了，而我們也一發(fā)不可收拾，該玩的玩，該吃的吃，真是亂成了一鍋粥��！
你瞧：我們班的張杰跑上講臺(tái)拿起一些粉筆頭就打女生。有些喜歡打乒乓球的同學(xué)竟把桌子當(dāng)成球臺(tái)，文具盒放到桌子中間當(dāng)界線，打了起來(lái)。還有些女生則是哼起了小調(diào)。哎，怎么有股臭昧？原來(lái)是孔德朋跟人玩牌主，把鞋子脫了。我受不了了，趕快到范林燁這邊來(lái)避難�？伤@也好不到哪兒去，他趁董巧巧不注意，把她的一束頭發(fā)剪了，正被董巧巧追呢。
突然，“偵察員”來(lái)報(bào)：“老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)，打架的收好“兇器”不打了，唱歌的`不唱了，吃東西的不吃了，把嘴上的殘?jiān)粮蓛袅恕?/p>
老師一進(jìn)教室，看見(jiàn)教室一片安靜，臉上有了笑容。
唉！當(dāng)老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文8
嘿，你們想知道我們老師不在的時(shí)候是怎樣的嗎？如果想知道，你那就隨我來(lái)吧！
噓！老師還在這里呢，不要說(shuō)話！“同學(xué)們，等會(huì)兒的自習(xí)課我就不來(lái)了，班干部管紀(jì)律，不能說(shuō)話哦�！敝v臺(tái)處傳來(lái)老師的聲音。我們異口同聲地說(shuō)：“知道了�！闭f(shuō)是說(shuō)知道了，你看！
老師一走，班干部就上來(lái)了，一開(kāi)始迫于班干的管制，還沒(méi)有多少人說(shuō)話，但是不一會(huì)兒，就有幾個(gè)組鬧騰開(kāi)來(lái)了。你看，第三組在討論一本課外書(shū)；第四組在聊著天，說(shuō)什么游戲，說(shuō)什么手機(jī)；第五組更瘋狂，竟然玩起了“官打捉賊”的游戲；第六組也不甘示弱，在玩“誰(shuí)是臥底”！班干看著熱鬧的場(chǎng)面，十分無(wú)奈，一下對(duì)第三、四組喊安靜，一下對(duì)第五、六組喊別玩了，最后干脆不管，逃到座位上說(shuō)話了。
于是全班就炸了鍋了，更起勁了，東說(shuō)一句，西說(shuō)一句，向后轉(zhuǎn)一下，站起來(lái)一下，全班就像一窩麻雀，嘰嘰喳喳停不下來(lái)。
就在這時(shí)，在后排的同學(xué)叫了一聲：“老師來(lái)了�！甭�(tīng)到這句話，全班同學(xué)都激靈靈地打了一個(gè)冷戰(zhàn)，隨即安靜了下來(lái)。有的.同學(xué)拿著桌子上的一本書(shū)裝模作樣地看了起來(lái)；有的同學(xué)趕忙從書(shū)包里翻出作業(yè)來(lái)寫(xiě)；有的同學(xué)則從窗戶里看老師來(lái)了沒(méi)有；而班干部立馬帶作業(yè)飛奔到講臺(tái)上，環(huán)視大家，全班有安靜了下來(lái)。十秒鐘后，見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)前排的同學(xué)斗膽從前門(mén)全望一望，發(fā)現(xiàn)走廊上空蕩蕩的，一個(gè)人影也沒(méi)有，見(jiàn)到這一幕，后排的那位同學(xué)便捧腹大笑，“你們被騙到了”還邊說(shuō)，但是旁邊的同學(xué)就來(lái)打他，他就被逼無(wú)奈，說(shuō)：“好好好，我不騙你們了，并且?guī)湍銈兛吹嚼蠋�，好吧。”同學(xué)們這才饒了他。
班上又開(kāi)始吵鬧了，但是不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“老師來(lái)了。”同學(xué)們就各做各的事，安靜了下來(lái)。幾秒鐘后，老師果然來(lái)了。于是那些望著門(mén)口的同學(xué)們立即盯著書(shū)本，老師環(huán)顧全班，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，比較安靜，只是有個(gè)別同學(xué)在講話�！比嗤瑢W(xué)竊笑不已。
我們老師不在的時(shí)候是不是非常亂？你們老師不在的時(shí)候又是怎樣的呢？
老師不在的時(shí)候作文9
上個(gè)星期四的時(shí)候，張老師要去辦一下事兒，臨走時(shí)張老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō)：“記得把作業(yè)寫(xiě)好，我出去辦點(diǎn)事�！�
老師一走，教室里從剛才的鴉雀無(wú)聲變成了菜市場(chǎng)。有的同學(xué)在一起說(shuō)話，有的同學(xué)在看課外書(shū)，有的同學(xué)在開(kāi)玩笑，教室里的聲音連在十里之外也能聽(tīng)見(jiàn)。我們班的王康把頭伸了出去看老師來(lái)沒(méi)來(lái)，石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰(zhàn)。教室里面鬧得不能再鬧了，班里的委員們都大聲地喊著：“安靜，安靜！”可是根本沒(méi)有什么效果。
這時(shí)，我們班里最?lèi)?ài)搞笑的宋梓豪跑上講臺(tái)念了一首詩(shī)，把我們樂(lè)得淚流滿面。到底是什么詩(shī)呢？就是修改版的《贈(zèng)汪倫》——李白家鄉(xiāng)桃花池，池邊有座大茅坑。萬(wàn)家酒店何處有，兩人尿滿一大瓶。同學(xué)們一下子大笑了起來(lái)。
然后宋梓豪又說(shuō)：“哼，也不抱抱人家，人家超想哭的`，人家拿小拳拳捶你胸口，大壞蛋打死你！”我們笑得肚子疼，這時(shí)候我們的班長(zhǎng)趙然再也忍不住了，像一頭發(fā)威的獅子大叫道：“宋梓豪，給我滾下來(lái)�！彼舞骱赖靡獾卣f(shuō)：“哈哈你來(lái)打我��！”
趙然跑上了講臺(tái)把宋梓豪拉了下來(lái)，他一看陣勢(shì)不對(duì)，只好乘乖乖地回去了。這時(shí)趙然大聲地說(shuō)：“其它同學(xué)不要笑了，笑什么笑，罰你們?nèi)堪选豆旁?shī)詞三首》抄個(gè)3次�！本驮谶@時(shí)，“小靈通”王康大喊道：“張老師回來(lái)了！”班里立刻安靜了下來(lái)，全部人都裝作在看書(shū)或?qū)懽�。我小聲地�?duì)宋梓豪說(shuō)：“你的書(shū)拿反了�！比嘤执笮α似饋�(lái)。
老師不在的時(shí)候，班級(jí)里真是太吵鬧了。老師在的時(shí)候，一些愛(ài)好說(shuō)話的人也不愛(ài)說(shuō)話了。我希望大家在老師不在的時(shí)候，也能夠聽(tīng)話。
老師不在的時(shí)候作文10
“�！！！鄙险n鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教師，筆直地坐在座位上，等待著老師來(lái)上課�？山裉煳淅蠋焻s遲遲未來(lái)……
利用老師沒(méi)來(lái)前短暫的空隙，同學(xué)們偷偷地交流接耳說(shuō)著自己的所見(jiàn)所聞，慢慢的教室里噪音越來(lái)越大，甚至蓋住了讓大家安靜的值日生的說(shuō)話聲。
“�！！！钡诙殁徛曧懥恕@預(yù)示著老師快來(lái)了。同學(xué)們不約而同地閉上了嘴，教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
一分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)，我想：老師一定是改我們的作業(yè)，覺(jué)得我們寫(xiě)得不認(rèn)真，生氣了。
兩分鐘過(guò)去了，可老師依然沒(méi)來(lái)，我急了：“老師怎么還沒(méi)來(lái)？”同桌的肖翔說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)忘了這堂課�。俊贝蠹叶籍a(chǎn)生了這種想法。
我對(duì)值日生說(shuō)：“快去喊老師��！”
“再等等看�！敝等丈f(shuō)。
三分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)。一向大大咧咧的朱雨恬站起來(lái)放開(kāi)他那破＂雄鴨嗓子＂道：“安靜安靜！武老師肯定是改我們作業(yè)生氣了。大家快坐好，萬(wàn)一武老師看見(jiàn)我們坐的亂七八糟一定更生氣的�！蔽疫咟c(diǎn)頭邊附和說(shuō)：“是啊是啊�！�
時(shí)間在一分一分的.過(guò)去。大家都急了，開(kāi)始擔(dān)心武老師會(huì)出事……
正當(dāng)值日生被大家催急了準(zhǔn)備去喊武老師時(shí)，武老師捧著一摞作文本走了進(jìn)來(lái)，輕輕的放在講臺(tái)上，扶了一下眼鏡，笑瞇瞇的掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的臉，然后才清了清嗓子，不緊不慢的說(shuō)：“同學(xué)們一定等急了吧？今天我們寫(xiě)一篇作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》�！�
“哦”，教室里一下炸開(kāi)了窩——原來(lái)這樣�。≌娴氖翘擉@一場(chǎng)哦！
老師不在的時(shí)候作文11
星期二下午第四節(jié)課，學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)，語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課。教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘，走廊上傳來(lái)腳步聲。同學(xué)們以為語(yǔ)文老師回來(lái)了，串位的忙著跑回自己的座位，喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞，看小人書(shū)的忙著藏起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒了也顧不上正過(guò)來(lái)；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝出專(zhuān)心致志看書(shū)的'樣子；在教室后面跳皮筋的幾個(gè)女同學(xué)連皮筋也不要了，迅速地跑回座位上，那速度簡(jiǎn)直比劉翔都快；陽(yáng)臺(tái)上的幾名男生也不知道哪來(lái)那么大勁兒，一下子就從陽(yáng)臺(tái)蹦到了桌子上，“出溜”一下從桌子上滑回座位……
教室的門(mén)猛地被推開(kāi)了。沒(méi)想到，進(jìn)來(lái)的不是語(yǔ)文老師，竟然是我們班的調(diào)皮大王－－李子林！原來(lái)，李子林趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄聲離開(kāi)座位，并順手關(guān)上教室門(mén)走下樓去，現(xiàn)在又回來(lái)嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，知道上了當(dāng)�！昂冒。 睅讉�(gè)大男生沖上去，不由分說(shuō)照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們的“自由王國(guó)”。
女生呢，有的忙著用各式各樣的貼畫(huà)裝飾自己的課堂筆記；有的聚在一起，一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比郊游還要興奮；有幾個(gè)則圍成一個(gè)圓圈，大包小包的的辣條擺滿一桌子，一邊吃一面欣賞著漫畫(huà)，嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。
五個(gè)班長(zhǎng)和六個(gè)語(yǔ)文課代表都上來(lái)管紀(jì)律，可是在這種情況下還能管得住誰(shuí)？
“語(yǔ)文老師來(lái)了！”不知誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲，頃刻，教室里又恢復(fù)了平靜。過(guò)了有一會(huì)兒，一陣清脆的皮鞋聲由遠(yuǎn)而近，語(yǔ)文老師推開(kāi)了教室門(mén)，看到同學(xué)們“專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí)的樣子，老師臉上露出了欣慰的笑容……
老師不在的時(shí)候作文12
我們小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那老師們就是辛勤培育我們成長(zhǎng)的園丁們。園丁也有要休息的時(shí)候，這時(shí)候，花兒們又會(huì)做些什么，說(shuō)些什么呢？
今天是語(yǔ)文早讀，徐老師讓大家練字，也就是寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。大家都很認(rèn)真的在練，教室里一片靜寂，每個(gè)人都能清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。這個(gè)早讀時(shí)光，是多么的安靜、美好啊。就在這時(shí)，一位“不速之客”出現(xiàn)了——方圓小學(xué)堂的上課鈴，響了。徐老師離開(kāi)了，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣吵鬧，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們?cè)谝粔K講講這個(gè)，做做那個(gè)，好像說(shuō)不完的話一定要現(xiàn)在就講完，做不完的'事一定要現(xiàn)在就做完：曾佳明拿了一條假蟲(chóng)逗陸宇澄玩，看見(jiàn)陸宇澄的反應(yīng)就哈哈大笑。我在一旁看著曾佳明捉弄陸宇澄，看見(jiàn)陸宇澄的反應(yīng)，我便在一旁偷笑。當(dāng)然也有仍然在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)習(xí)字冊(cè)的同學(xué)，那就是祁樂(lè)。
“徐老師來(lái)了！”不知是哪個(gè)同學(xué)報(bào)的信，話音剛落，大家都安靜下來(lái)，又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)習(xí)字冊(cè)了。徐老師來(lái)后，虞老師也來(lái)了，虞老師是來(lái)統(tǒng)計(jì)住在某幾個(gè)小區(qū)的人數(shù)的。
“住在海悅花園一區(qū)的有幾個(gè)人？就是愛(ài)丁堡……”在虞老師說(shuō)話的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都對(duì)號(hào)入座“還有那些同學(xué)住的小區(qū)沒(méi)報(bào)到?jīng)]報(bào)道住的小區(qū)的同學(xué)起立。”說(shuō)完有七八個(gè)同學(xué)起立了，他們住的小區(qū)的學(xué)區(qū)都不是方洲。在虞老師統(tǒng)計(jì)人數(shù)的時(shí)候，大家都左看看，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，都想知道誰(shuí)住在哪個(gè)小區(qū)。當(dāng)報(bào)到某個(gè)小區(qū)，住在這個(gè)小區(qū)里的人有他們知道的，他們就會(huì)自豪的說(shuō)出來(lái)。
如果你這時(shí)候路過(guò)我們班，你一定會(huì)覺(jué)得我們班很差勁，因?yàn)槔蠋熢诘臅r(shí)候都這么吵，老師不在的時(shí)候都能上房揭瓦了。是的，難怪這么多老師都說(shuō)我們班是兩面派——老師在的時(shí)候很乖，老師不在就是在開(kāi)派對(duì)。
真希望期中考后，我們班的紀(jì)律能好一點(diǎn)，這樣就能少受老師批評(píng)了。看來(lái)園丁不在是件大事，因?yàn)榛▋簜儠?huì)鬧翻天的！
老師不在的時(shí)候作文13
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老師上課。教室里很安靜，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘也過(guò)去了……老師還沒(méi)來(lái)，平常提早兩分鐘就先進(jìn)教室了，今天怎么就？誰(shuí)也不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。你們大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就開(kāi)始稱(chēng)霸王，活躍分子都一個(gè)個(gè)“重出江湖”，教室開(kāi)始亂了起來(lái)。
人稱(chēng)“游戲小王”的小張，一會(huì)兒玩橡皮大戰(zhàn)，一會(huì)兒跟小陳玩拍手的游戲，一刻也不歇著，玩吧就玩吧，還搔頭弄姿，一會(huì)兒眉頭一皺，一會(huì)兒眼睛一擠……
酷愛(ài)玩象棋的小劉哪肯錯(cuò)過(guò)這段時(shí)間？約了幾個(gè)人，下起象棋來(lái)。你上炮，我上馬，激烈的比賽正在開(kāi)始。足智多謀的小張趁小劉的東面防守薄弱時(shí)，猛地發(fā)起進(jìn)攻，取得了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。小劉不甘失敗，又與他玩起了跳棋，反面棋……真是熱鬧！
女生們們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在悄悄地聊天，有的在看自己心愛(ài)的小人書(shū)；還有的`在專(zhuān)心忙自己的制作……整個(gè)教室像個(gè)“游樂(lè)園”。
突然敲門(mén)聲響起，同學(xué)們以為老師來(lái)了，收斂了自己的“行為”。玩拍手游戲的趕緊坐在座位上，看書(shū)的人趕緊收了起來(lái)，把語(yǔ)文書(shū)豎起來(lái)裝樣子，其實(shí)還在捂著嘴偷偷地笑……吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)。
門(mén)開(kāi)了，原來(lái)不是老師，是送早點(diǎn)的，大家都虛驚一場(chǎng)，繼而，搶起早點(diǎn)來(lái)。小陳有些不放心，裝作老鼠的樣子，躡手躡腳地走出門(mén)去，看了看，依然不見(jiàn)老師的蹤影。
玩游戲又玩了起來(lái)，聊天的也聊了起來(lái)，下棋也繼續(xù)下起來(lái)，吃早點(diǎn)的津津有味地品嘗起來(lái)……
直到快下課時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今晚作文是《老師不在的時(shí)候》�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟，這節(jié)課老師故意“設(shè)局”，為的是讓我們?cè)诹?xí)作中言之有物哇！
老師不在的時(shí)候作文14
記得去年的“三八節(jié)”，全校女老師放假，下午上課時(shí)候，班上的情況讓我畢生難忘。
上課了，老劉踏著上課鈴聲走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天‘三八’節(jié)，我們女老師下午會(huì)放假，你們就自己復(fù)習(xí)，不要吵鬧，要被我知道誰(shuí)吵鬧或做小動(dòng)作了，就去掃廁所�！蔽覀儽砻嫔巷L(fēng)平浪靜，答應(yīng)的好好的，心里早就翻江倒浪哪吒鬧海了！
下午上學(xué)的'時(shí)候，班上的學(xué)渣不僅沒(méi)穿校服，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，書(shū)包中還裝滿了零食。上課了，一開(kāi)始還很安靜，但到了后來(lái)，“學(xué)渣們”帶頭起義，書(shū)一扔，把腳放在桌子上，喝著飲料，聽(tīng)著音樂(lè)，享受快樂(lè)的時(shí)光。“老油條”走到講臺(tái)上，模仿著老劉的口氣說(shuō)：“看看你們像什么樣子，我才多久沒(méi)來(lái)，小心讓你們?nèi)ゴ驋邘�。”我們�?tīng)到這番話，頓時(shí)笑得前俯后仰，班委都沒(méi)轍了，班長(zhǎng)“老羅”更是用出了河?xùn)|獅吼，可我們不為所動(dòng)。
“啊！”我慘叫一聲，原來(lái)是郭大娘用水噴我們幾個(gè)女生，我們追著她滿教室跑，男生在旁邊添油加醋，女生在旁邊加油助威。等我們跑累了，老羅便組織大家演小故事，“老油條”先來(lái)了一段笑話，不過(guò)是冷笑話，很快就被轟下去了。接下來(lái)是班委來(lái)了一段朗誦，說(shuō)實(shí)話，太無(wú)聊了，我們不給面子地直接趴在桌上睡覺(jué)，班委們被氣得不輕。后來(lái)表演越來(lái)越無(wú)聊，同學(xué)們便三五成群地打牌，說(shuō)話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房，早就把老劉的囑咐忘到了九霄云外。
第二天，老劉回來(lái)時(shí)老羅和班委便把我們這群搗蛋的同學(xué)給告發(fā)了，真是“一朝天子，一朝臣”��！
最后，不用說(shuō)，這學(xué)期的廁所肯定很干凈。
老師不在的時(shí)候作文15
我一看到這個(gè)題目，我不禁想起我們班也有老師不在的情況。我很想看看他們是怎樣的狀況。于是，我懷著好奇心很快看完這篇文章。真是令我感同身受呀！
這篇文章主要寫(xiě)的是：四年級(jí)四班第一節(jié)課老師要開(kāi)會(huì)，就給同學(xué)們留了作業(yè)，讓孩子們自習(xí)。開(kāi)始同學(xué)們倒是很聽(tīng)話，后來(lái)，突然，從教室一角傳來(lái)了“喵喵”的叫聲，同學(xué)們立刻哈哈大笑起來(lái)。有的同學(xué)變得更加放肆，不一會(huì)，狗叫聲，羊叫聲，鴨叫聲全都來(lái)了。班長(zhǎng)也招呼不了了。這時(shí)，隔壁的老師忍無(wú)可忍，叫來(lái)了班主任，同學(xué)們聽(tīng)到了老師的腳步聲，就馬上回到自己的位子上做好，哪知還是被老師批評(píng)了一頓：這節(jié)課就剩你們鬧了，什么知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，真可惜呀！……
咦，這篇文章里的四四班簡(jiǎn)直就是我們四年級(jí)時(shí)的翻版：記得我們?cè)谀钏哪昙?jí)時(shí)，老師因?yàn)橐ヂ?tīng)課，給我們布置了作業(yè)讓我們認(rèn)真完成，開(kāi)始的時(shí)候也還好很認(rèn)真的.做作業(yè)，教師里很安靜，連掉一根繡花針都能聽(tīng)得見(jiàn)。但是，半節(jié)課后就有人忍不住了，開(kāi)始小聲說(shuō)話，到后來(lái)就越來(lái)越大聲了。身為班長(zhǎng)的我，也招呼不了他們了。總是，剛把這邊的同學(xué)管理好，那邊的同學(xué)又鬧起來(lái)了；剛剛把那邊的同學(xué)安頓好，這邊的同學(xué)又折騰起來(lái)了。唉，我真是受不了了！真盼望著老師早點(diǎn)回來(lái)。
這節(jié)課太漫長(zhǎng)了，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)！不知過(guò)了多久，終于聽(tīng)到老師的腳步聲，同學(xué)們說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，趕緊坐好。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)榈较抡n好多同學(xué)還沒(méi)有把少量的作業(yè)做起。回想起來(lái)真是后悔呀！
同學(xué)們，讓我們不要再做那些糊涂的事，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。老師在不在場(chǎng)我們也要自覺(jué)學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，你說(shuō)是嗎？
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