實用的小學敘事作文匯總五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
今天天氣真熱啊!我和爸爸商量到超市里面逛逛。剛進超市我們就看到很多小朋友圍在一起，還有一名漂亮的.售貨員阿姨在吆喝著：“快來看啊!快來看啊!輪滑鞋大促銷啦!”我拉著爸爸的手急沖沖地跑過去想看個究竟。一看，那些輪滑鞋質量還不錯，輪子滑動的時候還閃閃發(fā)光，看起來漂亮極了!我和爸爸眼神交換，立馬就買了一雙。哦也!可以學輪滑咯!
小學敘事作文 篇2
在生活中，我做過許多事，如：買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團……然而，最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師，整天在電力工程工地上奔波，鞋子上總粘滿泥土，真辛苦�。∥夷転樗鲂┦裁茨�？就在思考的一剎那間，我想到了個好辦法，幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋，又取出鞋刷、鞋油和布，照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進鞋的“大肚子”里，另一只手拿著布，把鞋上的`泥土擦去。我爸爸鞋也特別大，擦得我手都酸了。我甩甩手，又拿起鞋油，打開蓋子，擰一點涂在皮鞋的表面，再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個地方。過了一會兒，等鞋油滲入鞋面，起到保護作用時，我又拿起鞋刷來回刷。瞧！一雙又干凈又光亮的大號皮鞋展現在我的眼前。
看著這雙皮鞋，仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣，我學會了擦皮鞋，我開心地笑了。
小學敘事作文 篇3
每個人都有成長的經歷。
現在我的最大的'弱點就是寫作文，今天老師留了一項家庭作業(yè)就是寫作文，以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫，現在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了，不能叫媽媽看到，因為媽媽沒有交我寫作文。我知道媽媽的想法，所以我現在要好好學寫作文，然后把作文寫好后給媽媽看。
第二天，我把這篇作文交給老師，老師說我這篇作文寫的很好，從現在開始我一定要把作文寫好。
現在我會寫作文了，能把作文寫好了，我很高興，這就是我成長的故事。這故事里包括我的淚水和經歷。
小學敘事作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間里，我就已經上初中二年級了。在這8年的讀書時間里，讓我認識了許許多多的好朋友和同學。但在這些同學里面我還是最為還念的是我的小學同學，我和他們在一起的時候總是那么的快樂。
記得有一次，我們學校由于建校的時間過于長久，校園的樓房成了危樓，必須重新修建所以我們就被分到其他學校上課，我們那時在讀4年級下期。我們就被分到一所職高的學校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領下來到了這個新學校，當我走進心學校的時候，就讓我感覺到了一種讀書的氣息。我們到了新校后要被重新分班級，我被分到了3班。在這個班里我認識里一些新同學，但在這些同學里我最要的同學，還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業(yè)的好同學。記得有一次我們放學后，由于我們所分到的`學校修在一座山上。老虎說他知道有一條可以下山的小路，只是路有一點滑，誰愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個同學都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來到了學校的被后面，便看見了一條小路，我就跟著老虎后面走剛開始的時候路面比叫干燥，路不是狠打滑�？墒俏覀冏叩揭话氲臅r候路面開時十分打滑了，我們走一步都要摔上一跤實在沒辦法了。耗子說那你有一根水管，我們爬上水管往下走。大家都說好，于是我們就爬上了水管了。我在當中個子比較矮小，而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走，可水管有點細，人在上面不是站的很穩(wěn)，但每隔幾米的地方都有一個石柱可以讓人在那里站腳，于是我們一個拉著一個的慢慢的往下移動。我們走到快到頭的時候，誰知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了，我們一起滾了下去，害的我們全身都是泥土，臉花的像個小花貓，大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來，又開始往前走。老虎說等一下會走一個靠爬在巖石上走的路，大家了千萬要小心，可不能開玩笑啊，一定要互相牽著走才行。我們來到巖石路口時看上去像沒有幾步，可我們走上去的時候才知道要走多久，當我走完的時候讓我覺的像走了好遠的路是的。也是這一條路讓我知道了團結的重要，沒有團結干不了的事。
這就是我的小學同學，我在他們那里學會了許許多多的東西，也是他們給于了我快樂。
小學敘事作文 篇5
在過幾天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪!考完了語文、數學，英語。還真是郁悶啊!不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。每天的連堂考試已經考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了，更令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦?英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了!本來已經有好幾本寒假作業(yè)了，如果考不好的.話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的時間了?
在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎么辦?算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費!努力了肯定會有回報!我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的!”讓自己有個快樂的寒假!
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