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我的理想六年級作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;如果沒有理想,人生就像黑夜,沒有陽光;如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。
我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁,為祖國培育花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是落花化作春泥呵護(hù)我們;老師春風(fēng)化雨,滋潤我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的`青春。老師是一個多么欣欣向榮的職業(yè)!
“活到老,學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí),他們將自己的知識傳授給更多的人,他們無不享受著教書育人的快樂。我理想成為一名教師,完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂。有時,我似乎覺得自己學(xué)到一點(diǎn)知識就可以開心許久,何況老師還可以將自己的知識教給更多的人,做一位老師,不僅可以愉悅自己,還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無限的價值。
如果將來我成為一名老師,我一定要回到我的母校,在自己的母校教書育人,那是一件多么快樂的事。≡谡n堂上,我會做一些有趣的事兒,我會時不時給我的學(xué)生講一些笑話,讓他們在快樂中學(xué)習(xí);我會讓他們玩一些游戲,讓他們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。課下,我會從一名和藹的教師變成一個“孩子王”,與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。
在中午時我會給他們講故事,讓他們在故事中午睡一會兒,讓他們在下午要充沛的精力,當(dāng)他們犯錯時我會嚴(yán)厲地批評他們,告訴他們辨別是非的能力;當(dāng)他們哭泣時,我會安慰他們,我會告訴他們做人的道理,我還會每周開展一個趣事分享會,當(dāng)他們考差時,我會告訴他們不要?dú)怵H,我會與他們一起成長,像兄弟姐妹那樣,我會陪伴他們直到畢業(yè)……
我的理想要成為現(xiàn)實(shí),還要靠努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就從做好一件小事開始吧!
我的理想六年級作文2
俗話說:“人無志不立!蔽覀兠恳粋人都應(yīng)該有一個理想,給自己定一個目標(biāo),并為此而奮斗,我的理想是當(dāng)一名相聲演員。
每當(dāng)我看到相聲演員在臺上講相聲的時候,我總是不禁對他們產(chǎn)生了羨慕之情,并下定決心一定要成為一個眾人皆知的相聲演員,讓大家對我刮目相看。
我高興地把我的理想告訴了爸爸,爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這個理想是好的,可是當(dāng)相聲演員沒有那么容易。當(dāng)相聲演員一要嘴皮子利索,二要背很多的古詩詞,而且要做到脫口而出。這樣才能成為一個合格的相聲演員。”
聽了爸爸的話,我不禁瞪大了眼睛。我原來一直認(rèn)為,相聲演員僅僅是幾個人站在臺上講笑話的',真沒想到還有這么多講究。
可是不奮斗又怎能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我不禁暗暗下了決心,第二天我便和爸爸買了《小古文》、《宋詞三百首》和《唐詩三百首》來背,我每天堅(jiān)持背五首唐詩或詞和一篇小古文,剛開始一兩天還行,可是時間一長就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,再加上有的時候作業(yè)寫遲了,也沒有時間再背了,結(jié)果時間一長就漸漸忘了。
爸爸把這一切看在眼里,記在心里。有一天突然把我拉過來問道:“安祺,你還記得你的理想是什么嗎?”我想了半天才支支吾吾地說到:“相……相……相聲演員吶!”
“那成為一位相聲演員要做些什么呢?”爸爸又問道。
“熟背唐詩宋詞!”我說道。
“那你呢?你最近有背嗎?”
“沒有。”我說完地低下了頭。
“如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想就必須付出努力才行呀!俗話說的好:功夫不怕有心人!”爸爸意味深長地說道。
我從此每天按原計(jì)劃進(jìn)行,不積跬步,無以至千里。我相信通過日積月累,我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想的。
長大之后,要是成為了相聲演員的話,我一定會非常高興,講許多好玩有趣富有深刻含義的相聲給大家聽,請大家支持我,謝謝!
我的理想六年級作文3
如果有一個新生命的降臨,那么這就意味著一個新理想的降臨。中國從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物,他們都靠著人生目標(biāo),心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)!袄硐胧鞘聵I(yè)之母”,這句耳熟能詳?shù)拿,就是古代葉圣陶先生所說的,中國許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的,我也想成功,我也有自己的理想,我的理想就是能考完北京大學(xué)外語系。這個理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因?yàn)樽约号W(xué)習(xí)英語、了解英語、熟悉英語才能是想這個理想。我從小夢想著當(dāng)一名服裝潮流設(shè)計(jì)師,可是,在我慢慢成長的心靈里,這個夢想破滅了,他的重要性也隨之而去了,因?yàn),從小父母告訴我們要以學(xué)習(xí)為重,可是我以前就不這么認(rèn)為,我認(rèn)為難道我們除了學(xué)習(xí)就什么不能做了嗎?不,現(xiàn)在我明白了,如果不學(xué)習(xí)就連設(shè)計(jì)師也做不成。所以我就慢慢愛上了英語,英語可以讓我增強(qiáng)自信心,可以讓我認(rèn)為我是有優(yōu)點(diǎn)的。
就在我有了理想的那一刻,我感到無比自豪,他讓我的生活變得充實(shí),我時刻為著理想而奮斗著,我上課認(rèn)真聽講,課余我認(rèn)真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺得這一天我不是虛渺度過。在課外補(bǔ)課時,我總可以了解筆記,認(rèn)真做練習(xí)冊,只有這樣我才可以離夢想更進(jìn)一步。
人有理想就是與沒有理想的人是不一樣的,有理想的'人就是可能成功的,就想魯迅先生說的:“人總有一種理想,一種希望。雖然高低不同,但必須有個意義。”如果理想是幻想,那就永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟鞘翘摶茫覀円欢ㄒ幸粋適合自己,可以為他奮斗的夢想,為自己的理想努力奮斗吧!
我的理想六年級作文4
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這是唐代詩人杜甫的詩句。表面上是贊美春雨靜默無聲,滋潤萬物的特點(diǎn),其實(shí)還歌頌出了老師們教書育人而默默無聞的品質(zhì)。我的理想就是當(dāng)一名老師。
在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。老師是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,濃霧中海陸空的指向標(biāo)。我的理想老師就是來源我身邊的一位好老師。
六年級開學(xué)時,我們班新來了一位班主任,她姓杜,有著一對水靈的眼睛,皮膚白皙,還戴著一副眼鏡,讓人看起來又愛又敬。不到一個星期,我們就愛上了這位年輕的老師。每當(dāng)下課時,杜老師不會匆匆回到辦公室,而是不厭其煩地在教室里回答著同學(xué)們的問題。漸漸地,班上很多同學(xué)都會擠到講臺前,有的甚至?xí)讯爬蠋焽先娜。這時,我對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午,我下樓梯時,不小心把腳崴著了,杜老師知道后非常的著急,一邊說我不小心,一邊給我媽媽打電話。打完電話杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么,直到媽媽來了之后,杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負(fù)責(zé)、耐心和細(xì)心深深地打動了我。這使我更加崇拜這個職業(yè)!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng),誨人不倦。這是老師一生的寫照。老師用知識的甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤著理想的`花朵。而那碩果,那花朵,不就是我們嗎?我知道當(dāng)老師這條路的過程很難,但我會從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,學(xué)到更多的知識,為老師之路打好基礎(chǔ)。
如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不將老師贊揚(yáng)?而我會一直朝著我的理想—老師一直努力下去。
我的理想六年級作文5
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,理想是筆,寫出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功。
天再高地再大又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。我們什么都沒有,唯一的資本就是青春,理想讓我們與眾不同,奮斗讓我們改變命運(yùn)。那么,我的理想又是什么呢?我喜歡學(xué)校,那個充滿歡聲笑語的班集體;我喜歡學(xué)校,那一位位給過我們諄諄教誨的老師;我喜歡學(xué)校,那個灑滿了汗水和眼淚的籃球場;我喜歡學(xué)校,那個坐在上面描繪著未來的樓梯;我喜歡學(xué)校,那片我們用愛心去呵護(hù)的草坪……這個校園真的有太多太多的回憶,一直埋藏的'心里不肯忘記,那屬于我們的曾經(jīng)。太多的人不能遺忘,太多的情不能割舍。
好害怕有一天,我們站在那個陌生的路口,你向左我向右,等待著下一次的回眸。校園,珍藏著我們的最純真的回憶,教室里的課桌上涂鴉著每一位同學(xué)的理想,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)奮斗就是實(shí)現(xiàn)的前言。對于未來,我沒有太多的規(guī)劃,也很迷茫,我也知道沒有理想的人生將成為永遠(yuǎn)的遺憾,這一次,當(dāng)我站在門口看著校園的時候,我突然明白了我的理想是什么——大學(xué)畢業(yè)后,重返校園,珍藏青春。教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個愿望,一個理想,那么它就會為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想六年級作文6
理想對于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘的…科學(xué)家,是我們每一個人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢想,但是,有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實(shí)現(xiàn)。一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的`宇宙探索……我一天天地長大,學(xué)的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會了許多做人的道理。一個人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會實(shí)現(xiàn)。
我當(dāng)然知道做一個天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神!耙粋小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
我的理想六年級作文7
每個人在兒童時期都會有許多莫名的理想,我也不例外。我曾經(jīng)也有好多理想:醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計(jì)師……而現(xiàn)在,我特別希望自己長大之后成為一名作家。作家可以將自己的所見所感,躍然紙上,讓更多的人讀、看。用自己打的文字感染他們。
我特別愛幻想,用自己向往的美好愿望,將自己不可能做到的編織成童話,以此表達(dá)自己的美好向往。見到一些平凡不起眼的食物,我總是喜歡給它們添加一些通話的'色彩,我喜歡將自己腦海中浮現(xiàn)的想象情景用筆將它們描繪下來,為它們的平凡創(chuàng)造出不平凡的生活。這個時候,我希望自己是一位作家。
在遇到美麗的風(fēng)景,獨(dú)特的事物時,我總會對它們多加觀察,將它們印在自己的腦海中。我會握起筆,回想著那些瞬間的美好,用筆尖寫出的字將它們短暫的美變成永恒的不可磨滅的美。用文字來贊美它們,抒發(fā)自己的感想。將它們記下做個留念。這個時候,我希望自己是一位作家。
在看到感人的事件,那些愛的無私奉獻(xiàn)時,我會暗暗地留心觀察,不放過他們的一舉一動,他們讓在暗中默默觀察的我倍受感動。讓我對他們這些愛的事跡感觸很大很大。我會迫不及待地拿起手中的比。將自己想要表達(dá)的話語,變成文字。將那些感人的事記錄下來。為自己收藏著一份愛。這個時候,我多希望自己是一位作家!
我多希望自己是一位作家!這樣,我可以用筆,將所要表達(dá)的話語躍然紙上。我希望將自己的所見所感讓大多數(shù)人知道,讓他們體會和我一樣的感受。用文字為身邊的人做些事。
我就是我的理想——當(dāng)一位作家!
我的理想六年級作文8
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路!}記
每個人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)一名警察,去維護(hù)人民的利益;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,去挽留一條條寶貴的生命;有的人想當(dāng)一名作家,寫出一篇篇優(yōu)美的散文。而我,也有屬于自己的理想,那就是當(dāng)一名老師。
我為什么想當(dāng)一名老師呢?首先,因?yàn)槔蠋熯@個職業(yè)是光榮的,是為人民服務(wù)的,是知識的傳播者。其次,是因?yàn)橐淮闻既坏慕?jīng)歷,讓我心里激發(fā)起了想當(dāng)老師的愿望。
那是一個陽光明媚的下午,我哼著小曲,走在回家的路上,剛進(jìn)家,就看到電視上正在播放一則廣告,電視上一群小孩坐在教室里,看著黑板。那是貧困山區(qū)的.一所小學(xué),只有一個老師教學(xué)生們讀書。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象,以至于現(xiàn)在還歷歷在目。所以,從那時起,我便立志要當(dāng)一名老師,用我所學(xué)的知識去傳播給更多的貧窮的學(xué)生。
我要真正實(shí)現(xiàn)自己的理想,也必須下苦功夫,才能走上教師的講臺。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),才能為將來報(bào)考師范大學(xué)打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)并不是嘴上功夫,也不是一種口號,俗話說得好:“說來容易做來難!币胝嬲_(dá)到目標(biāo),就必須堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,勤寫筆記,多看書,考上理想的中學(xué)、高中,甚至大學(xué)。只有現(xiàn)在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),長大后才有能力去教導(dǎo)好自己的學(xué)生;同時,人格修養(yǎng)也是教師給孩子們上的必修課。要想在社會上立足,就必須懂得許多做人的道理和禮儀。其次,當(dāng)教師隨時都有可能遇到許多棘手的問題,例如:同學(xué)打架了,不小心受傷了等等,所以我現(xiàn)在應(yīng)該要盡可能的積累多一點(diǎn)的應(yīng)急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬事俱備、水到渠成。
有理想的人才會對生活充滿愛;有理想的人才會最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我要毅然決然地為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力奮斗。
我的理想六年級作文9
大家都有理想。有的是想當(dāng)護(hù)士,有的是想當(dāng)主持人,有的是想當(dāng)歌手……可我與其他人都不一樣,我想當(dāng)一名英語翻譯,這種想法源自于寒假的某一天。
寒假的一天,我早早的就起了床,開了電視,準(zhǔn)備看《我是歌手》的重播。媽媽說:“你看的是對自己有用的嗎?”我剛好看到尚雯婕在唱《最終信仰》中的英文,我犟嘴說:“誰說不是,這不是有英文嗎?”“那你會翻譯嗎?”媽媽反問道!斑@……”我一時語塞!安欢腿シ~典,今天午飯之前我必須看到這段的.翻譯。”媽媽命令道。
我一聽就來了勁,因?yàn)槲业挠⒄Z底子還算不錯,翻譯起前幾句那就是張飛吃豆芽—小菜一碟,再加上我有詞典的幫助,我不一會兒就寫完了翻譯,給媽媽看時,媽媽頓時驚訝:“志志呀,你長大以后就去做翻譯吧,憑你這英語,肯定能拿不少薪水!薄胺g是什么?”我問!熬褪莿e人雇你去用英語和外國人交談,然后給你薪水,這叫翻譯!眿寢尰卮!澳呛茫议L大以后就去做翻譯!蔽艺f。
不過翻譯可真不是好當(dāng)?shù)摹T诳谡Z方面,我的口語就很欠缺。在考英語一級的時候,拿回成績單我發(fā)現(xiàn)沒有通過英語一級就因?yàn)槲业目谡Z不過關(guān)。不過這沒有讓我氣餒,我翻出家里珍藏的英語磁帶,跟著里面的聲音一起讀,直到隔天起來嘴腫得像豬嘴一樣,我才休息,可嘴好了以后又開始了無休止的誦讀,到現(xiàn)在,被我倒壞的磁帶已經(jīng)不知道有多少了,但終于有了回報(bào)。我在考二、三級B的時候口語竟全部都通過了,隨之,我的夢想種子也在進(jìn)一步的生根、發(fā)芽。
我實(shí)現(xiàn)夢想道路雖然坎坎坷坷,但是終有一天,“夢想”對我而言,絕對不是虛無飄渺的詞語!夢想之路,也會平穩(wěn)無常!
我的理想六年級作文10
每個人都有自己理想,那或許是一位偉大科學(xué)家;或許是一個文筆了得作家;或許是一名為人民服務(wù)警察;或許是一位傲游太空宇航員。我理想是一個平凡無奇有神圣無比崗位人民教師。
如果問我為什么有這樣理想,那是老師這種無私奉獻(xiàn)精神影響了我。在我小學(xué)六年學(xué)涯里,老師給了我多少無私關(guān)懷?在我為一道難題困惑時,是她,為我詳細(xì)講解;在我值日時不小心劃破手指時,是她,為我細(xì)心包扎;在我因?yàn)榭荚嚦煽儾缓脨瀽灢粯窌r,是她,給與我鼓勵……就是這些平凡無奇小事,卻讓老師這個偉大形象深入我心。是她們徹夜燈火批改作業(yè),讓我們看到了自己不足;是她們孜孜不倦教導(dǎo),讓我們知道學(xué)海無涯;是她們嚴(yán)厲批評,讓我們明白自己錯誤;更是;更是她們嚴(yán)厲批評,讓我們明白自己錯誤;更是他們每天辛苦,讓我體會到,老師——是多么偉大又無私!
我相信,我理想不只是空談。在十年以后,我也將向我老師一樣,站在講臺上,手拿著課本,為那一個個天真可愛孩子們講述道理,傳授知識。我要像辛勤園丁,用自己汗水澆灌這些祖國花朵;我要像無私蠟燭,燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)道路;我要向慈祥母親,用溫柔與善良關(guān)懷著是這些幼苗;該批評與道理激勵著他們成長。我要將自己全部心血獻(xiàn)給這些天真可愛孩子們。
為了這個理想,從現(xiàn)在開始,從今天開始,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多知識。因?yàn)闆]有知識,什么也做不好,更不要說去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想了。同時,我也要將心比心,去體諒老師,關(guān)心老師,是老師這個偉大職業(yè)根深蒂固在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說過:“世上最快樂事,莫過于為理想而奮斗!蹦敲船F(xiàn)在,我就要為了自己理想能夠早日實(shí)現(xiàn)而奮斗努力!
其實(shí),不管是在偉大科學(xué)家,還是在了不起宇航員,或是受人仰慕成功人士,他們那一個不是;傲視辛苦培養(yǎng)出來?我們每個人都有老師,而老師這種高尚品德而是每個人學(xué)習(xí)榜樣。讓教師——這個人類靈魂工程師,成為我最偉大理想!
我的理想六年級作文11
每個人都有自己理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當(dāng)一名作家。
認(rèn)識我人可能知道了我理想都會說“不可能”,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為。當(dāng)我腦海里突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會當(dāng)作家呢?”我默默問著自己。不是我不自信,而是我寫作水平真是不咋,我怎么可能當(dāng)個作家呢?當(dāng)我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會好一點(diǎn)”“下次我也寫一本這種類型書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書,我看書范圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當(dāng)我看一本書時,是很入迷,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍放下我書。但自己心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時,我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去,專心聽老師講課。
記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時,我清清楚楚記得我昨晚做夢情節(jié)!斑@可是一個好素材啊!”我夢見了一個不尋常故事,我當(dāng)時就想著把它寫下來?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做夢內(nèi)容打上去。我做夢只有前面部分,但這對我來說已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個故事一切。
現(xiàn)在我依然有空時在這個故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫可能不怎么好,但這畢竟是我第一次。以后我會慢慢改,為了提高自己寫作水平我上了一個作文班,為了以后基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美作文。
雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點(diǎn)亮我人生道路。
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