- 我的老師作文 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我最喜歡的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的老師作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我們班有三位老師,分別是徐老師、馬老師和王老師。徐老師是班主任,每天徐老師或者馬老師值午睡,王老師管我們吃飯。
徐老師是語文老師,馬老師是健康老師,我們還有一個數(shù)學王老師。英語老師姓劉,圍棋老師姓黃。老師都很辛苦,我們應該尊敬她們,好好學習,天天向上!
我的老師作文2
我能有這樣一位好老師我感到無比驕傲與自豪,她就是我的班主任鄧老師。
當我邁進小學校門時第一次見到鄧老師,她給我的印象很嚴肅,我不由得心中敲起了小鼓,正當我在想這往事的`時候,她不由的向我們做了自我介紹。在以后的日子里,我們通過不斷的接觸,逐漸的了解了她。
鄧老師長得美若天仙,她在課堂上對學生非常嚴格,但是在課后對我們非常和藹,和我們聊天、談心,仿佛就像自己的媽媽一樣,我想把我和老師的這種感情永遠保持下去。
這就是我心中的啟蒙老師,所以我要感謝鄧老師教我了許多知識,我要永遠記住鄧老師那美麗的外表下還有一棵善良的心。
我的老師作文3
我正趴在桌子上打量著陌生的`教室,老媽猛一拍我:“小子,又神游爪哇國啦!快來認識認識朱老師!蔽覠o精打采地瞟了瞟,再次趴在桌子上。
老媽有點火了:“打起精神來!”我這才不情愿地抬起頭。一個高大的青年微笑地看著我。那雙被壓在足有1。5mm厚鏡片后的眼睛正發(fā)出一道強光,把我射得后背發(fā)涼,心里發(fā)毛:“剛才不把我放在眼里,明兒開學準有你好受!嘿嘿嘿……”
想象著明天的“慘狀”,我不禁咽了口口水。
我的老師作文4
我很敬佩我們班的王。她的皮膚黑黑的,有一雙大大的炯炯有神的眼睛,一個圓圓的'鼻子,還有一張櫻桃小嘴呢!她還很喜歡漂亮的、美麗的衣服呢!每天打扮得神采奕奕、棉如。
王老師是個溫柔細心的老師。有一次,她讓我們做幾個題目?墒牵覀兌疾粫,心里焦急萬分。她看到了我們抓耳撓腮的樣子,她心里好像在想:他們可能還不會做,我再講一遍吧!她再講題目時,們都是全神貫注地看著王老師。王老師講得也很仔細,生怕漏掉了每一個細節(jié)。王老師剛講完,們都很快地做完了題目。王老師終于松了口氣,臉上露出了滿意的笑容。
你們覺得王老師是不是一個很好的老師?我很喜歡她。以后我會認真聽講的,讓王老師每天都露出滿意的笑臉!
我的老師作文5
我的語文老師姓付,頭發(fā)很短,高高的`鼻梁,很漂亮。
付老師教我們語文,她講課聲動,聲音清脆,我常被她的課所吸引。在課堂上,付老師不但教會我們寫作文。鼓勵我們努力學習,打好小學的基礎(chǔ),取得一個好成績。
有一次,老師教我們《秋天的雨》這一課,我想發(fā)言,可老師沒有提問我。突然,老師讓我發(fā)言,可她又說:“你發(fā)言有很多次,把機會留給別人吧!蔽倚睦锵耄豪蠋煏粫肋h都不提問我呢?我一直想不明白?墒抢蠋熞廊幻看紊险n都提問我。我知道:一節(jié)課不能只提問我一個人,要每人都提問。
我的語文老師,非常好,就像我們的親媽媽一樣,她教會了我們很多知識,還教會了我們一種快樂,我多想喊她一聲“媽媽”。
我的老師作文6
嘿,你明白嗎,我暑假學了英語,英語教師姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像個小矮人,胖得像個胖頭魚,并且異常好笑。有一句俗語叫:人不可貌相。
你別看她長的不怎樣樣,我記得,有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑,有的同學差點從椅子上摔下來,夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲,我以前的'英語教師一布置作業(yè)就是一大堆,有時候做都沒做完,夏教師每次布置作業(yè)只布置一點,我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏教師就要笑。
我的老師作文7
隋老師是我的班主任老師,身材中等,有一雙大大的眼睛。
每當上課的時候,他那雙大大的眼睛注視著我們每位同學,嘴角露出的微笑。能人我們看出來我們有所進步,老師的微笑就是我們進步的`信號。
她為我們操了一百個心,無論是在學校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當有同學犯了錯,她總是耐心地教育他們。
啊,老師,您就是荷葉,我們就是紅蓮。
我的老師作文8
你是我的啟蒙老師,又是我最敬佩的老師。
你只教了我一年,我離開你13年了。
偶爾的重逢,不是我呼叫你一聲老師,而是你親切地呼喊我的'名字。
老師,你教的學生能夠都記得嗎? 十幾年的時間你都能準確地叫出我的名,我真的很敬佩你呀!
還記得那段受人欺負的日子,是你的幫助與鼓勵支撐著我走過的,如果不是你,我不知道我會變成什么樣子了。老師,是你給了我動力,也是你給了我一個永遠不曾改變的夢想——我會永遠繼承你 的確職業(yè),做個好老師的!
我的老師作文9
我的語文老師叫王燕,語文老師頭發(fā)黑黑的,眼睛大大的',她的年齡好像三十歲,她是很嚴格的老師,她的個子1米65,還有一點胖,她工作很認真。
有一次下大雨,她會領(lǐng)著我們放學,直到家長把我們都接走,她才肯離開。要是我們有一個病了的話,她會問你還好嗎,要不要告訴家長,一次老師的嗓子啞了,還會給我們上課,她很疲倦,好多次她跟我們發(fā)過脾氣,都是因為我們說話,老師才會發(fā)脾氣,我們的老師真好,真漂亮,美麗。
我想對老師說:“您真是個好老師!
我的老師作文10
毛老師是我們的`班主任和語文老師。她戴著眼鏡,看上去很有學問。
每次上課時,毛老師總是笑瞇瞇的,從不對我們大聲說話。我們都很喜歡她,經(jīng)常圍著她“毛老師”、“毛老師”地叫。
有一次,我們正在讀課文。毛老師輕輕地來到我身邊,對我說:“請你把書拿起來!蔽荫R上拿起書,讀得更認真了。
還有一次毛老師提問題,我高高地舉起了手,心想:“毛老師快叫我呀,我會回答這個問題!”毛老師好像聽見了似的,真的叫我了。我高興極了,站起來大聲地回答問題。毛老師對我豎起了大拇指,說:“孫葉萍真棒!”
我喜歡毛老師!
我的老師作文11
我有一位語文老師,她就像我們的母親一樣,關(guān)心著我們,呵護著我們,教我們知識。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻。可是最有特點的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的眼睛像會說話似的,每次我們班亂哄哄的.,當張老師進來,眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說:“安靜,不要說話了!蔽覀兊慕淌翌D時安靜了下來。
張老師非常愛我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了,我們開心極了。
這就是我的語文老師,一個和藹可親的好老師。
我的老師作文12
我們周六來到補習班。蘭老師太漂亮了,她帶我們玩游戲。有些孩子在玩捉迷藏,有些在玩毽子,有些在玩跳繩。其中我最喜歡的'是老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是:張贛榆是鷹,周志沃是母母雞,我們是小雞。游戲開始了。我們在后面排隊。鷹左右跳躍,我們左右搖擺。老鷹沒有成功,但他制定了另一個計劃。他趁媽媽不注意,把后面的雞都抓了。
雖然我們被抓了,但我覺得真的很開心!
我的老師作文13
我最喜歡我的語文老師——王老師。她對我們簡直就是“隨風潛入夜,潤物細無聲!蔽易钕矚g上語文課了,因為王老師說話很溫柔,特別好聽,就像百靈鳥的`歌聲,她不僅教我們知識,而且很關(guān)心我們,就像 我們的媽媽一樣,讓我感覺很溫暖。
記得有一次,李澤正流鼻血,他滿嘴都是血,王老師說:“呀!誰有紙?給他一點!毖︷┲s緊拿出來了一點紙,給了李澤正,老師又叫伍建琨帶他去水龍頭那里,給他沖洗干凈,他們回到教室,老師說:“怎么 樣?好點了嗎?”李澤正點點頭,老師這才放心的給我們上課。
明天就是教師節(jié)了,祝老師節(jié)日快樂!越來越漂亮,天天開心!
我的老師作文14
最使我難忘的,是我的班主任范老師,她留著短頭發(fā),個子高,喜歡穿高跟鞋,年齡大約46歲。
有一次,我發(fā)燒,我的.老師馬上給我的家長打電話,并把我送到門崗上,老師直到家長來了,才回去上課。
還有一次,下大雨的時候,老師就算是自己淋濕了,也要把我們送到外面。
那一次,老師生病了,也像以往那樣給我們上課,就算老師的嗓子啞了,也給我們上課。
老師年復一年地照顧我們,教育我們這些事情,我一輩子也不會忘記,我一定會報答的。
我的老師作文15
我的老師,就是我們的班主任周老師,她是個很負責任的老師,她對我們就象對待她自己的孩子一樣,還總對我們說:我允許你犯錯,但不允許你一錯再錯!
她還擁有一顆幫助孩子的`心。
有一次,我們班的同學摔倒了,腳出了血,關(guān)老師就急急忙忙的把那位同學送去了醫(yī)院,她不僅管我們,連其他班的同學都管!
啊!我將來一定不會辜負老師對我們的希望的!
【我的老師作文】相關(guān)文章:
我的老師,我的媽媽作文05-24
我敬佩我的老師作文08-06
我給老師當“老師”作文08-31
我老師作文09-03
作文我的老師10-31
“我的老師”的作文10-27
我老師的作文02-12
我給老師作文04-02
我的老師作文05-07
我的老師的作文05-10