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【實用】游三年級作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的游三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
星期四，我們?nèi)ゾ吧絼游飯@春游。到了動物園，我們潮水般涌下了校車。剛到動物園，我們看到一副幅動物圖片，就情不自禁地一一叫出它們的名字。
我們先到了棕熊園。棕熊園是露天的，從欄桿外面往下可以看到它們。園里有一個大坑，坑里有一些水，一只大棕熊躺在水里，不時打一個滾，有時還抖抖身子，濺出好多水。
有些同學(xué)買了動物園的棕熊食物，扔下去給棕熊吃。棕熊就用兩條后腿站立接食物吃。那只最大的棕熊接得最準，食物可以直接進入它的嘴里。
我們又到了猴山，猴山也是露天的.，有二十多只狝猴。有的悠哉游哉地曬“日光浴”，有的用“手”抓著鐵鏈像爬云梯一樣，還有一只猴子在開圍墻的窗戶。鄭遠扔了一些自帶的花生，猴子們趕快來搶。我就說“鄭遠大發(fā)慈悲施舍給金子博（他的綽號跟猴子有關(guān)系）花生”。
我們還去看了斑海豹，它們不時跳出水面吃掛在“釣竿”上的魚肉。后來，我們還看了老虎、金錢豹、大象等！動物園春游好玩！
游三年級作文 篇2
今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說：“今天我們不上作文課了，我們玩游戲。”我們都高興地跳了起來。過了一會，老師拿著一大袋子氣球來到了教室，后面跟來了一群跟屁蟲—五級的孩子。還有一位老師，原來我們要和大孩子比賽��！老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上，一朵朵輕飄飄的彩云落地了。��！氣球那么多，教室里瞬間成了氣球天堂！老師說：“兩人一組�！闭f著就拿來了一根長繩子。第一組上場的是我們班。
兩個小男孩急切地跑過來說：“我們先上場。“于是，老師就把長繩系在了他們的腿上，時間為半分鐘。開始比賽了，他們拼命地踩著，老師開始提問題了，因為他們只顧踩氣球了，結(jié)果就答對了三道題。我們都失望了。輪到五級班的'孩子上場了。只見他們身體東倒西歪的，一個問題都沒有答對。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)壈嗟牧耍@兩個小男孩說：“該讓我們踩了。”我的好朋友劉書帆傷心地說：“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了，我們踩什么？總不能踩空地板吧！“說著就傷心地哭了。我一時還沒有弄清楚劉書帆為什么要哭，老師看見了，問道：”你為什么哭��？“劉書帆說：“氣球都被他們踩光了�！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，我們還有很多氣球。”劉書帆停止了哭泣。終于到我們出場了，我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問題。只聽氣球啪啪地響起來就像放鞭炮一樣。哈哈！我們終于成功了！打敗了這些可恨的小屁蟲。
最后我們一起團結(jié)起來猛烈地踩著氣球，終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團結(jié)起來才能成功。
��！這次活動課真是太好玩了！
游三年級作文 篇3
我想去野生動物園玩。今天，這個夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了，真是讓人喜出望外。
我怎么也沒想到：去野生動物園玩，竟然把游客關(guān)在了“籠子”里——大巴士，而動物們卻能自由自在地走動，做它們自己想做的事。
突然，車廂里傳出一陣雞叫聲，尋聲望去，原來是一位游客別出心裁地從動物園里的'指定地點買來了一只足有七八斤重的公雞，想親眼目睹野生動物吃食的奇觀。我想：這人真是別有一番情趣。
不到十分鐘，我們的車已經(jīng)駛進了食肉區(qū)。司機千叮嚀，萬囑咐：“游客們，千萬別打開門窗，否則后果不堪設(shè)想�！笔前。鼈儺吘故敲瞳F。
車繼續(xù)向前行駛，不說，我們也看出來了——老虎一家正在曬太陽，小老虎依偎在母老虎的懷里，雄老虎在一旁看護著，多么盡職�。∪欢�，老虎離我們的車太近了，那位游客當然不敢輕舉妄動嘍。
車還在緩緩地行駛著，不知不覺來到了“百獸之王”——獅子區(qū)。由于獅子離我們的車子較遠，那位游客乘此機會，膽大地把車窗掀開一點兒，將那只雞拋出窗外，隨后又馬上把車窗緊緊地拴住。
說時遲，那時快。沒等那只公雞緩過神來，一只雄獅已從林中竄了出來，一把抓住公雞的脖子，張開血盆大口，露出尖利的牙齒，三口兩口地把它吃了下去。地上只留下了一攤雞血，空中還有一兩根雞毛在飛揚。多么殘忍的景象啊!
我真佩服那位膽大的游客，居然敢在近距離喂獅子吃雞！然而也讓我增長了知識，大飽了眼福。
游三年級作文 篇4
今天清晨五點我就起床了，你們知道為什么嗎？因為我們要去白石山游玩啦。
我們開車用了四個小時才到了白石山。游客非常多，所有的售票窗口都排滿了長隊。我們好不容易買了票，坐纜車上了山。
山上云霧繚繞，一座座山峰在云霧里若隱若現(xiàn)，宛如仙境。峰林高低錯落，各自獨立，多為白色大理石。它們形成于10億年前的海洋環(huán)境，地殼運動和風(fēng)化作用使山石變成了根根獨立的奇峰。有的像雨后的春筍，有的像矗立的寶塔，有的像刀砍斧劈過似的.陡峭，有的像寶劍一樣插向天空。那些巖石有的像開屏的孔雀，有的像仙人的靴子，有的巖石夾在兩塊巨石的縫隙里，奇險無比。最好玩的是兩塊相互依靠的巖石，人們給它們起了個名字叫“豬八戒背媳婦”。
白石山最著名的就是玻璃棧道了。棧道修建在懸崖之上，我站在上面可以清楚地看到腳下的無底深淵，心里不由得害怕起來。其實它是經(jīng)過檢測的，很結(jié)實，所以，我才敢慢慢地放大膽子往前走。
我們還游覽了情人橋、雙雄守山、瞰海亭……在紅樺林里，我們遇見了一只可愛的小松鼠，真是意外的驚喜呀！
下午，天晴了，云霧也散了。在湛藍的天空映襯下，白石山的風(fēng)景更加壯美。我們在清涼臺上還看到了祥云佛光，我們的影子被七彩光圈環(huán)繞，好神奇呀！
白石山既有南方的秀美，又有北方的壯麗，我被它深深地迷住了。以后有機會，我還要再來欣賞它的風(fēng)采！
游三年級作文 篇5
今天，老師在班里說，我們做一個變字游戲吧，大家都很好奇。
游戲開始了，老師在黑板上寫了一個大大的“日”字，接著說：“請大家把“日”字加一筆組成一個新字。不可以說話，而且要求在二十分鐘內(nèi)編九個�！蔽倚南耄赫媸切〔艘坏�！別說九個了，就是九十個，我也可以編出來！
教室里靜悄悄的，同學(xué)們一句話也不說，都在想準備寫個什么字。我先在“日”字的下面加了一橫，它就變成了“旦”，我又在“日”字的左上角加了一撇，就變成了“白”，哈！我的智慧大門一下子打開了，一下子想出了好幾個，有：由、甲、申，呵呵，我一數(shù)，哦？我只寫了五個，還差四個。我又接著想，恩……哦！我又想出來一個，是在“日”字的中間加了一個豎彎鉤，哈哈！變成了“電”。接著我又開動腦筋，哦哦！哈哈！我又想出來兩個，是“目”和“田”。哎！還剩一個了！我苦思冥想，還是想不出來，于是，我又在紙上，這一筆，那一筆的，隨便劃拉，怎么就是想不出來呢？哎！剛開始，我還說小菜一碟，能變九十個呢！而現(xiàn)在……我的腦袋都快想炸了，還是想不出來！我呆呆地望著小黑板，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，過了一會，啊哈！我的眼睛突然一亮，不還有個“舊”字嗎！把一豎加在“日”的左邊，不就是“舊”了嗎！我有些手舞足蹈了，連忙用胳膊搗了搗同桌小燕，悄悄地把“舊”字寫在她的本子上，我們倆互相使了個眼色，笑了笑，就連忙把字寫好在作業(yè)本上。
這個變字游戲可真好玩！讓我了解了中國字的'變化多端及豐富的內(nèi)涵。還讓我懂得了以后做什么事要學(xué)會多動腦，不要信口開河，要懂得謙虛，才能找到解決問題的辦法！
同學(xué)們，你們還知道其它的新字嗎，請告訴我哦！
游三年級作文 篇6
那是一個星期天，正下著春雨。我透過雨簾，看見了院子里那些花草。我出了門，想玩點什么。對了，就和這細細的、密密的春雨做游戲。
我伸出手背，讓雨絲打在手背上，綻起了水花。一滴、兩滴、三滴……哇，我居然接了這么多滴！我又用手心去接，讓雨積起來，慢慢地、慢慢地，我積滿了一手心的雨。我把雨小心翼翼地吹了吹，猛地一甩，哈！甩到了地上的小水坑里，我真是“神射手”呀！
一會兒，我渴了，但又不想跑回家喝水。我想到一個兩全其美的辦法：喝春雨。我找到一片積了很多雨水的樹葉，舌頭對著葉尖，手一抬，水就倒進了嘴里。我就用這樣的`辦法，喝足了水。
雨停了，一陣陣春風(fēng)吹拂著大地，很舒服。我的腦子里油然生出一個念頭。趁著春風(fēng)吹來的時機，我鼓足了勁，追上春風(fēng)，想和春風(fēng)比比誰跑得快。可惜，春風(fēng)太快了，我沒能追上。這更激起了我的好勝心，一心想追過春風(fēng)。我又去追，可追了半天仍是一無所獲……這樣過了N次過后，我體力不支了，只好投降。唉，“跑步冠軍”也有郁悶的時候！
與春風(fēng)春雨游戲，多有趣呀！
游三年級作文 篇7
這天，我們學(xué)校去靈玲馬戲團秋游。同學(xué)們都開開心心的，我也是。我們首先來參觀動物園，我們向前走，就看到了許多呆若木雞的羊駝，還有神氣十足的鴕鳥。他們都慢悠悠地在屬于他們的區(qū)域漫步，無憂無慮，仿佛他就是動物園的伯爵。接著我們往右拐，映入眼簾的是一只只威武的白虎，有一只白虎，張開了血盆大口，好像要把誰吞掉似的'。我們又繼續(xù)往前走，我情不自禁地哇了一聲，一只棕熊竟然站了起來，正向我們要食物呢!最后我們再左拐，“太可愛了啊!”好多小熊貓正在地上尋找食物呢，飼養(yǎng)員給了我的同學(xué)一個胡蘿卜，她丟了過去，一只小熊貓一下子就搶到了，津津有味地吃了起來，其他的小熊貓看到了也來搶食物了，真是太可愛了。我覺得這次的秋游的動物都好可愛啊!
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