精選游三年級(jí)作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
“太好了！太好了！”我們的春游時(shí)間終于要來了。頭天晚上，我就興奮了一夜，睡覺前既緊張又高興，好不容易睡著了。
天剛蒙蒙亮，我們就起床了。走出宿舍抬頭一看，哇！天上的星星還在眨著眼睛呢！唉，起得太早了。不管這些了，趕緊去食堂吃飯。
終于出發(fā)了，激動(dòng)興奮的心情還是不能平靜。一路上，同學(xué)們興高采烈，有說有笑的，可惜我不行，我上車剛一會(huì)兒就頭暈眼花，唉！沒辦法，誰叫我暈車呢。還好我有準(zhǔn)備，帶著手機(jī)呢，一集中精力玩游戲，暈車的感覺就好多了。
時(shí)間過得也快，不知不覺中，就到了我們今天春游的第一站——虎頭山。放眼望去，虎頭山上，樹木郁郁蔥蔥，滿山的野花姹紫嫣紅、芬芳美麗�？上Ь褪巧铰凡黄�、臺(tái)階太多了。我們沿著臺(tái)階一步一步向上走去。終于，到了目的地，我看到了二十七位英雄的墓碑。我們來到墓碑前，聽講解員講著這些英雄的故事。當(dāng)年為了抵抗日軍的侵略，我們中國軍人只有二百人抵抗有一千人的日軍，最后我們中國軍人勝利了，但卻有二十七位英雄光榮犧牲了。聽了這個(gè)故事，我好想對這些犧牲的英雄們說：“非常感謝你們用生命保衛(wèi)了我們的家園！……”隨后，我們合唱了《少年中國強(qiáng)》這首歌，并鳴炮給英雄致敬。
吃完了“車上的午飯”，我們就要去第二站——燈臺(tái)架了。聽說那里風(fēng)景很美、四季如春。想到這些。我已經(jīng)迫不及待了。一到地方，看到的景色果然是四季如春、美不勝收��！開始登山了，我一看，哇！太高了！看我面部平靜看似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)心里已經(jīng)有點(diǎn)打起了退堂鼓了。但我一直在鼓勵(lì)自己，我一定要克服心里的恐懼，不要害怕。開始登山了，才爬了沒一小會(huì)兒，我就已經(jīng)汗流浹背了。我扶著欄桿，一步一步的向上爬去，抬頭向上看，我已經(jīng)傻眼了，果然是名副其實(shí)的天梯呀！呆呆的看著那好像通往天空的天梯，我真的.已經(jīng)很壓力山大了！心里就想，早知道就不來了，在學(xué)校了寫寫作業(yè)、看看書，總比這強(qiáng)吧，看書寫作業(yè)一定不會(huì)汗流浹背的。
不過不爬是不行的，既然上來了怎么能半路回去呢，身后的老師也在鼓勵(lì)著我們。我于是有鼓足了勇氣，忘記了煩惱，不停地向上爬。一轉(zhuǎn)眼，就到了峰頂，那里的風(fēng)景，果然是美麗無比、美不勝收呀！真是像俗話說那樣：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
不知不覺中，該下山了，走著走著……突然，我的腳疼死了，脫鞋一看，原來是腳磨了一個(gè)大水泡。看來真是平時(shí)走路太少了，回去我一定要好好鍛煉身體。還好身邊的同學(xué)們馬上過來幫助我，一直把我扶下山，我很感謝她們。她們是我的榜樣，我要向她們學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
一天的旅程結(jié)束了，我感覺很累，還有點(diǎn)小受傷，但我有很大的收獲，就是我明白了不管做什么，都不要輕言放棄，堅(jiān)持就是勝利。
游三年級(jí)作文 篇2
今天早上8點(diǎn)，我早早地來到學(xué)校集合。我們排好隊(duì)，坐車去南陵的大博植物園游玩。
汽車大約開了30分鐘，我們就到了植物園。我看到的第一個(gè)景點(diǎn)就是一塊大巖石，巖石中間不知怎的破了一個(gè)洞，泉水從洞中冒了出來，像水姑娘在跳著歡快的舞蹈。
我們來到了花園，看見一束束盛開的鮮花，就像一片彩云把大地染成了絢麗多彩的花的王園。
我們又來到另外一個(gè)帳篷。一進(jìn)大門我們就看見無土栽培的生菜。生菜的根部全是營養(yǎng)水，可它長的又肥又胖，顏色鮮艷，讓我饞得口水都流出來了。我們進(jìn)入熱帶區(qū)域，帶刺的`仙人樹長的又高又細(xì)，嚇著了我們。
我們終于參觀完了，這一天多么快樂，多么美好��！我喜歡春游，我更喜歡我們的笑容！
游三年級(jí)作文 篇3
星期五的下午，最后一節(jié)課，這節(jié)課是課外活動(dòng)，外面卻下著傾盆大雨，宋老師就帶領(lǐng)我們玩貼鼻子的游戲，大家開心得不得了。
宋老師在黑板上畫了一個(gè)小丑的臉，怎么看也沒有鼻子，然后老師給我們講了游戲規(guī)則。大家把桌子搬開，中間留下一條路，然后老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣后說：“可以啦�！崩蠋熅桶阉难劬γ缮希呱先ヒ毁N，貼到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二個(gè)出場的是譚凱強(qiáng)，只見他慢慢吞吞，一副極不情愿的樣子，老師把他的'眼睛蒙上后轉(zhuǎn)身悄悄對同學(xué)們說：“千萬別出聲。”譚凱強(qiáng)緊張地把“鼻子”貼了上去，他側(cè)耳聽聽，沒有聽到同學(xué)們的笑聲，他得意洋洋地拿下紅領(lǐng)巾，看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上，他自己也笑了起來。最后出場的是我們班的老大--章全昆，老師把他的眼睛蒙上，他一貼，貼到了正中間，大家萬萬沒有想到，他竟然貼對了，老師說：“你真棒�！�
今天，大家玩得真高興呀！
游三年級(jí)作文 篇4
又是天空晴朗的一天，我來到了棧橋海邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海邊人頭攢動(dòng)、游人如織。下海游泳的人們在海的懷抱中享受清涼，外地來的游客面對大海的.壯觀驚嘆不已。見此情景，我迫不及待地?fù)Q上泳褲，“全副武裝”后奔向了大海的懷抱。
海浪此起彼伏地輕輕拍打在身上。抬頭，天是一片藍(lán)玉。低頭，海是一塊翡翠。翡翠和藍(lán)玉合璧，讓身處這海天之間的人們心曠神怡。正當(dāng)我享受得忘我時(shí)，一個(gè)浪花撲來，哎喲，一股咸咸的味道沖進(jìn)嘴巴里�？磥泶蠛５臏厝岜澈�，也有調(diào)皮玩鬧的時(shí)候。
游泳之后，我又去坐了快艇。在一簇簇浪花之間，快艇像過山車一樣，起伏不定，讓我既興奮又緊張，心兒隨著快艇的波動(dòng)，都要蹦出來了�；仡^看看，快艇駛過的地方劃出一條白色的長尾巴，如同飛機(jī)在天空飛過的痕跡。
天色漸漸暗了下來，大海在夕陽的映襯下，顯得更加神秘而美麗。我戀戀不舍地踏上了回家的路，把快樂的腳印留在了沙灘上。
游三年級(jí)作文 篇5
去年暑假，我和我的好朋友去河口賓館的游泳池學(xué)習(xí)游泳。
一進(jìn)入大門，我們便對這里充滿了好奇。往里面走時(shí)，我心里既興奮又有一點(diǎn)害怕。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)習(xí)游泳，所以有些興奮，害怕是因?yàn)槲遗滤睢�。。。。�？梢哉f我當(dāng)時(shí)心里是百感交集。
換好了泳衣，戴好了泳帽，我們就來到了游泳池邊�？吹搅朔褐⒉ǖ乃�，我們高興地像小鴨子一樣撲通撲通的跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。老師先讓我們在岸上練習(xí)，一會(huì)兒做蛙泳動(dòng)作，一會(huì)兒做漂浮動(dòng)作。老師又讓我們在水里練習(xí)憋氣。我深吸一口氣，小心翼翼地把頭浸在水里，剛一下去，我就有一種快要窒息的感覺，有點(diǎn)恐慌，一不小心，喝了點(diǎn)水。在老師的鼓勵(lì)下，我又一次的把頭浸了下去，這一次，我屏住呼吸，在心里默默的.數(shù)了三十秒，才探出頭來，這時(shí)，我仿佛是一只活潑的小青蛙。練習(xí)了一會(huì)兒憋氣，我們就開始正式地游了。老師讓我們先漂在水里，腳再往后一蹬，就能往前游了。我們挨個(gè)做，輪到我了，我非常緊張，但一想，既然學(xué)了就要學(xué)好。我一咬牙一閉眼，就像小船一樣漂在水上了，腳再往后一蹬，就聽到水在耳邊叫喊，水花在頭頂跳舞。開始我每次回家都會(huì)喝個(gè)水飽，但我越練越好，以后幾乎就沒喝過一次水。
我喜歡學(xué)習(xí)游泳！
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