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          寫景的作文

          時(shí)間:2023-07-05 12:39:54 寫景 我要投稿

          寫景的作文【經(jīng)典15篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫景的作文,希望能夠幫助到大家。

          寫景的作文【經(jīng)典15篇】

          寫景的作文1

            菊花為我國(guó)十大名花之一,它雖然沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立、也沒(méi)有牡丹那樣高貴,可在秋風(fēng)中含苞欲放,有著傲霜斗雪的品質(zhì),給我們留下遍地芳香。這次小讀者俱樂(lè)部舉辦了“南園金秋賞菊”活動(dòng),我有幸參加了。

            一進(jìn)入南園大門,就可聞到一股股撲鼻而來(lái)的清香,使我神清氣爽。小山坡上,千姿百態(tài)的菊花向我們招手,有的白菊花花瓣是一條一條的,中間的花瓣向里卷著,好像瀑布傾瀉而下;有的菊花花瓣上短而下長(zhǎng),好像我們的小手伸出;有的菊花一朵挨著一朵,好像一對(duì)對(duì)好朋友在說(shuō)悄悄話;有的大如碗口,好像一個(gè)繡球;有的花瓣細(xì)小松散,好像一條條細(xì)細(xì)的絲帶。我走近聞了聞,清香四溢,還引來(lái)了一只只可愛的`小蜜蜂,它們?cè)诨ㄖ星趧诘毓ぷ鳌?/p>

            沿著小路,向前走,遍地是菊花,我仿佛來(lái)到了菊花的海洋。小橋兩旁,美麗的菊花,黃的放著金光;紅的似火;白的似雪;粉的如霞。還有的黃中帶紅,紅中帶紫,五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。秋風(fēng)拂過(guò),菊花紛紛搖晃著身子,好像在歡迎我們的到來(lái)。我被這美麗的景色深深地吸引了。

            這次活動(dòng)陶冶了我的情操,讓我感受到了大自然的美麗,真正體驗(yàn)到了菊花的魅力。姹紫嫣紅的菊花,我愛你!

          寫景的作文2

            我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

            我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的.枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。

            我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。棕樹,沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

          寫景的作文3

            春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,到處充滿了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

            冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。

            下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡啊!

            一場(chǎng)大雪過(guò)后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。

            校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。

            田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的'棉被,使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。

            樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。

            馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過(guò)的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。

            山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

            冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩(shī)意。我愛冬天!

          寫景的作文4

            田間是剛收割好的景象,我踏著金色黃昏的影子,徜徉于田邊,去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤,耳邊也有著些許蟲鳴伴著不遠(yuǎn)處馬路上的車?guó)Q聲。

            已是清涼的傍晚時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,吹動(dòng)著交相錯(cuò)別的葉子,嘩嘩作響,又片片掉落,鋪滿馬路,或被風(fēng)吹到田間,片片樹葉飄落,風(fēng)景無(wú)限。

            天空的西側(cè)是一大片被渲染的色彩,張揚(yáng)無(wú)比,就像我畫紙上散開的生命力。帶著寧?kù)o,遠(yuǎn)處時(shí)而飛過(guò)南歸的群雁,整個(gè)天空一派和諧。落日欲來(lái)欲接近地平線,而我額前那時(shí)而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著。

            順著來(lái)時(shí)的路線,意欲返回家門。落日也漸漸沉入地平線,漸黑的天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星,那是遠(yuǎn)處人家的`燈光。四周的溫度也逐漸降下去了,我抱了抱自己的手臂,忽然間,像個(gè)無(wú)來(lái)頭的孩子般奔跑起來(lái),耳邊是呼呼風(fēng)聲,腳下是松軟的土壤。

            等到天上的星星真正的出現(xiàn)時(shí),我抬頭仰望,田間只我一人,卻周圍依舊燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親,帶著嗔怒的臉色,愛戀的喚我回家,母女相擁,一股暖流流淌心頭。

            翻開日記本,記錄所思所想,田間的片刻猶記心上。自然的和諧,濃濃的親情,包裹了我的一生。

          寫景的作文5

            昨天,我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。午飯后,大家聊起家常。不知不覺,一大半的時(shí)間過(guò)去了,西斜的太陽(yáng)在藍(lán)天上放射出金色的光芒。

            告別奶奶后,我們踏上了回家的路。汽車愉快地走在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上。我坐在后座,興致勃勃地看著傍晚的鄉(xiāng)村美景。

            太陽(yáng)漸漸收起了笑容,臉紅了,似乎急著回家,揮手告別,不小心把夕陽(yáng)灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田,黃綠相間,仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的稻穗半彎,在夕陽(yáng)的余暉中格外耀眼,照亮了田間忙碌的農(nóng)家大叔們的笑臉;遠(yuǎn)處的.棉田里,樹葉漸漸變黃,白色的棉花從果實(shí)里沖出來(lái),仿佛在對(duì)農(nóng)夫的叔叔說(shuō);“來(lái)接我!”。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴隨著農(nóng)民叔叔們的歡笑和笑聲,仿佛在一起慶祝豐收的季節(jié)!

            樹林里,歸巢的鳥兒成群鳴叫;在村子里,孩子們?cè)诖笕说穆曇糁酗w回家;河里,鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了,忘了回家...

            環(huán)顧四周,天空如此蔚藍(lán),大地如此富饒,深吸一口氣,空氣如此清新,我不禁感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美!

          寫景的作文6

            有人喜歡桃紅柳綠的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡冰天雪地的冬天。可我喜歡果實(shí)累累的.秋天。

            夏天一過(guò),秋天就慢慢地到來(lái)了。它來(lái)的總是這么突然,它一來(lái),整個(gè)世界都黃了。

            早晨,打開窗戶,一陣風(fēng)“呼”地吹進(jìn)了,整個(gè)人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外,小草被秋天染成了黃色,正垂頭喪氣地低著頭。無(wú)精打采的,懊惱著怎樣才能變回去,樹葉也一下子變黃了,“呼”地一陣風(fēng)吹來(lái),葉子快要落下來(lái)了,可它還是舍不得離開大樹媽媽,拼命地掙扎著。有的樹葉落了下來(lái),在空中跳著美麗的舞蹈,心甘情愿地為大樹媽媽的生長(zhǎng)做出偉大的貢獻(xiàn)。

            走到門外,來(lái)到小山上,山上遍地開滿了一朵朵美麗的野菊花,紅得像蘋果,紫得像彩霞,還有許多顏色是各種各樣,五彩繽紛,F(xiàn)在,還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長(zhǎng)著,為的是有一天能夠飛到更遠(yuǎn)的地方。

            秋天,就是這么美好,人人都喜歡秋天,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯能在這一個(gè)季節(jié)里豐收,大樹能落下黃的葉子,長(zhǎng)出更綠的新葉。

          寫景的作文7

            七月、八月是荷花開放的時(shí)候。

            西湖的荷花是很美的,每當(dāng)荷花盛開的時(shí)候,就會(huì)有許多的游客前來(lái)觀賞,這么多游客的到來(lái),連蜻蜓也熱鬧起來(lái),有時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)水,有時(shí)候在荷花上休息,有時(shí)候和游客打打招呼,岸邊的柳枝也和荷花玩耍呢。這蜻蜓和柳樹成為了荷花的`伙伴,它門愉快地玩耍。

            “出淤泥而不染”的荷花并不是所有的膽子都很大,瞧,那一個(gè)荷花挺直了腰,特別神氣,好像故意在引人注目。而旁邊的荷花妹妹好像并不太想引人注目,只想靜靜地做一個(gè)美少女。而藏在水下的那些荷花花苞,正在做著最后一個(gè)美夢(mèng),要在夏日從水里冒出來(lái),一夜之間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多荷花綻放開來(lái)。你專心地聞,有一股淡淡的幽香沁人心扉。

            荷花在炎熱的夏天里,把清涼獻(xiàn)給了人們,在風(fēng)雨中是嬌弱的女子,在太陽(yáng)下是引人注目的女孩,在人們的心中是無(wú)與倫比的美景!

          寫景的作文8

            冬天的武凌園滿天飄著茫茫大雪,我們一家三口來(lái)到這兒看雪、玩雪。

            在一個(gè)寒冷的一天,我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了武陵園中的百龍?zhí)焯萆。一進(jìn)來(lái),我就被迎面撲來(lái)的冷空氣打了個(gè)響亮的噴涕,接著,我跟著爸爸媽媽就在山上隨便走了走。哇!四周全都是雪!雪給大地穿上了件白色的衣服,真美。樹上結(jié)了冰,也堆滿了雪。我低下了頭,捧起一小堆的雪,那是多么冰,多么白。我們上了橋,望著橋下那美麗的“世界”,我看見橋下的樹圍成了一個(gè)圈,下面的`不知是湖水還是無(wú)底洞,跟上面一模一樣,讓人看了,總會(huì)產(chǎn)生興趣和幻想。我抬起了頭,望著那萬(wàn)里無(wú)云的天空,灰沉沉的,我嘆了一口氣,想:等會(huì)兒會(huì)下雨。果然,天又變得更加灰,天上不停得下著毛毛雨。我們?nèi)遥瑸榱瞬槐涣軡,回到了賓館。

            冬天!你雖不如春天那么溫暖,也不如夏天那么熱情,更不像秋天那樣涼爽,但,你有你的美麗!

          寫景的作文9

            一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天。我?guī)е鵂敔敽湍棠倘グ茁怪薰珗@散步。一進(jìn)門,就看見一個(gè)巨大花壇上有白鹿洲三個(gè)大字,字上面有一只大白鹿,它仰著頭,凝視著天空好像在看什么。走著走著,我看見有兩個(gè)拱形小橋組成的大橋,旁邊還有些人把音樂(lè)放出來(lái)跳舞。我們走在用石頭砌的路,走累了就坐在路邊的座椅上休息,風(fēng)吹過(guò)來(lái),草被吹得低下頭來(lái),只比草矮幾厘米的`小花就都冒了出來(lái),五顏六色的。每一朵小花好像在比美似的。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣打鼓聲,仔細(xì)一看才知道原來(lái)是一些人在劃龍舟“比賽”。 走了一會(huì)兒,我看見了一條小徑,好奇心驅(qū)使我去看,跑到一半就看見一座高聳入云的塔被一些鋼絲給固定住。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心我就跑回去和他們一起了。 今天我很開心,但沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器材令我很失望,希望白鹿洲那里下次我去時(shí)能有一些運(yùn)動(dòng)器材。

          寫景的作文10

            有的人喜歡烈日炎炎的夏日,有的人喜歡果實(shí)累累的深秋,也有人喜歡白雪皚皚的寒冬,但我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于鳥語(yǔ)花香的春。

            當(dāng)迎春花換上嫩綠的新衣,用它那婉轉(zhuǎn)的藤撐起點(diǎn)點(diǎn)金黃的時(shí)候,我明白今年的春又來(lái)到了我們的身邊。

            對(duì)于春天,我喜歡極了,尤其的春天里的學(xué)校更是給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),每一天早晨伴著清脆的鳥鳴聲,呼吸著鮮嫩的空氣,踏著輕吟的'步子來(lái)到學(xué)校,大門口的兩株柳樹總會(huì)用她們那婀娜多姿的身段在春風(fēng)中輕輕舞動(dòng)來(lái)歡迎我們,坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風(fēng)中,也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里,看窗外的樹葉嫩嫩的,綠綠的,從樹枝里鉆出來(lái),歡快的鳥兒正打算在樹枝上甜美的睡一覺,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小鳥驚嘆到:多么舒服的風(fēng)啊!

            不遠(yuǎn)處,有一片桃樹林正開著花,其中的一棵開得格外的旺盛,我猜想,豐收的時(shí)候,肯定那棵桃樹的桃子最多,最香,最甜。

            等到下課的時(shí)候,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍的向操場(chǎng)跑步,他們跑著,跳著,嬉笑著,花叢里的蝴蝶似乎也受了感染,繞著花叢舞動(dòng)著,搖曳著,幸福著。在這樣的學(xué)校里,處處都是期望。

            風(fēng)吹起的時(shí)候,有一片花瓣娟娟落地,也許春天又要離去了,但我明白它總是要回來(lái)的。

          寫景的作文11

            今年寒假,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安,這里已經(jīng)大雪飛揚(yáng)。樹木、樓房、草地、街道等萬(wàn)物都披上了白色的銀裝。

            我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的,外表是用跟城墻一樣的灰色大專砌成的,鐘樓由三層組成,四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂,中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂,看起來(lái)像用一頂金色的帽子蓋上去一樣,屋頂?shù)耐叨际蔷G色的,墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有四條大街以鐘樓為中心。

            筆直的伸向東、西、南、北、四個(gè)方向,看起來(lái)很么壯觀、很雄偉。大街上的車穿流不息,兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀,把城市打扮的更加漂亮,更加美麗,里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂(lè)器,里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫,非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著一個(gè)大大的鐘,工作人員告訴我們是用鐵鑄成的.,是古代人用來(lái)報(bào)時(shí)的晨鐘。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座跟鐘樓的形狀很相似的,就是鼓樓,鐘樓和鼓樓就像一對(duì)孿生兄弟矗立在西安的市中心。

            古老的西安真是多姿多彩,我愛家鄉(xiāng)。

          寫景的作文12

            繪畫對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我生命的全部,而是另一個(gè)世界,是純精神,也是純物質(zhì),或倆者謙有。

            太陽(yáng),晚霞,朝露,白云,清風(fēng)等等都是我們享受的午餐或晚餐,是取之不竭的精神食糧。

            一粒沙,是可以變成晶瑩的珍珠的,條件是要經(jīng)過(guò)重重的艱難困苦。它要溶進(jìn)蚌殼中去,我愛藝術(shù),猶如一粒沙子,鞭策自己,努力溶到蚌殼中去。

            對(duì)自己說(shuō):“想畫好畫,就要把自己當(dāng)做畫畫的.人,對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活,文化生態(tài)與人文情豪,誠(chéng)心投入到對(duì)美追求中進(jìn)行創(chuàng)新。表現(xiàn)屬于自己的東西,走寂寞之路是藝術(shù)過(guò)程的必然~'

            繪畫就是用眼去看世界,用心去感受世界,用我的手法表現(xiàn)我所看到的,所感受到的一切。

            藝術(shù)是可以讓人產(chǎn)生幻覺的東西。畫畫的時(shí)候,我以為自己是在遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)方做個(gè)純粹的人,這樣我很快樂(lè)。

          寫景的作文13

            在周六的傍晚,因?yàn)榘职謰寢屜掳嘣,所以我們本?lái)打算去杏林湖公園去玩。卻因一場(chǎng)暴風(fēng)雨毀了我們的計(jì)劃。

            那天烏云密布,只見湛藍(lán)的夜空中一會(huì)兒出現(xiàn)了一道閃電,像一把刀一樣刺向大地;一會(huì)兒聽到了雷聲,像一個(gè)人在敲鑼打鼓;一會(huì)兒刮了一陣風(fēng),像一個(gè)調(diào)皮的小孩折彎了花草的腰。過(guò)了大概3分鐘,黃豆般大小的雨滴鋪天蓋地地落了下來(lái),打在地上濺起了一朵朵小花。閃電,用他那刺眼的光芒照出了黑暗中行走的行人。雷,用它那震耳的聲音淹沒(méi)了人們說(shuō)話的`聲音。一輛汽車行駛過(guò)去,濺起了一大片水花。門外的人成了名副其實(shí)的“落湯雞”,坑坑洼洼的地方連成一片,成了一條河,差不多下了45分鐘,雨停了,積攢著水的小坑,成了孩子們的樂(lè)園,他們跳著、跑著、喊叫著,玩的不亦樂(lè)乎?諝庵袕浡嗤恋臍馕。

            暴雨雖然沒(méi)有綿綿細(xì)雨那么充滿詩(shī)意,卻讓人感覺非常爽快。

          寫景的作文14

            特征一:冬爺爺是一位會(huì)魔法的人

            他只要揮一揮他的魔法杖,一桶雪白的顏料就會(huì)從天而降,給地球媽媽穿上白色的大衣:屋檐上,汽車上,樹叢中,以及湖面上到處都是白茫茫的。

            特征二:梅香淡淡

            在公園里,也有冬爺爺?shù)挠白印D菬o(wú)形的魔法杖為大地點(diǎn)綴上一朵朵梅紅,帶來(lái)一絲絲清香,仿佛梅花在雪中綻放。紅紅的,香香的,艷麗奪人,花香隱隱;ò暝陲L(fēng)姐姐的.陪伴下,跳一會(huì)兒舞蹈,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,玩得可開心了。

            特征三:喜歡玩游戲

            冬爺爺對(duì)小孩可好了。在小區(qū)里,我們頭戴帽子,手穿手套,脖圍圍巾,身穿大棉襖,活像一個(gè)個(gè)氣球。冬爺爺給我們的第一個(gè)游戲就是――玩球。這球不是一般的球,而是用雪搭的球。從地上抓住一堆雪,盡量揉捏成一個(gè)圓滾滾的球,使勁向遠(yuǎn)處扔去,這球就像離鉉的箭一樣飛出去,為你報(bào)仇“雪”恨。到處都是快樂(lè)的聲音,可見孩子們也是如此地喜歡冬爺爺。第二個(gè)游戲是堆雪娃娃。孩子們用大自然的天然禮物做出一個(gè)個(gè)雪娃娃,它們一個(gè)個(gè)站在雪地上就像冬爺爺派來(lái)的使者。有的是靈活的小胖子,有的是白發(fā)蒼蒼的老人,有的是翩翩起舞的舞者,有的是頑皮的小孩……它們用獨(dú)特的方式來(lái)迎接我們。

            冬天,到處都能看到冬爺爺?shù)纳碛啊?/p>

          寫景的作文15

            “茶山公園,我來(lái)了!”我高興的下了車。

            來(lái)到山腳下,我第一個(gè)看到的是一個(gè)巨型茶壺,和一個(gè)有點(diǎn)小的杯子,都是棕色的,非常美麗。我忍不住爬到茶壺上,到處張望。媽媽趕緊拿出手機(jī)叫我擺一個(gè)姿勢(shì),讓我和茶壺合影。

            “是個(gè)大亭子!蔽易呱蠘翘,高興地說(shuō)道。亭子外面種著許多樹,因?yàn)榍锾,樹葉變得有紅有黃有綠,像一幅五顏六色的畫。風(fēng)一吹,樹葉落到地上,給大地穿上一層又一層的衣服,踩上去,還發(fā)出“咯吱咯吱”的.響聲。

            里面就更美了。你看,連接兩個(gè)亭子的是一條長(zhǎng)廊,有許多人在長(zhǎng)廊上玩。有的在拉琴,那聲音就像電視里的,可真悅耳;有的在織鞋子,認(rèn)真得都聽不見吵鬧聲;有的在玩手機(jī),迷得誰(shuí)也不理,我走近一看,啊,他在拍抖音呢!

            我在茶山玩得不亦樂(lè)乎,茶山公園可真美!

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