愛的奉獻作文(推薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的愛的奉獻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的奉獻作文1
“媽媽，今年省里評特級教師，同學們都認為你能評上！”“我會爭取的�！�
小蝶坐在床頭幫媽媽數(shù)白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師，也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年，愛生如子，教學質(zhì)量在全省都有名氣，還寫了在全國有影響的論文。她的愿望是評上特級教師，可卻總不能如愿。李老師想，算了，干嘛計較那么多�？尚〉环䴕�，憑什么“關系”老師能評上，媽媽業(yè)績顯著卻反而不行？
雖然這樣，李老師卻依然“眼睛一睜，忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。
第二天。“媽媽！”“李老師！”小蝶和同學們一大早就擠到辦公室�！坝惺拢俊�
小蝶看其他老師都不在，便附在媽媽耳邊詭異地說：“……你就這樣，一定能評上�！�
“是你們的主意？”李老師瞇起眼睛問。
同學們都笑著點點頭。
“這是弄虛作假，絕對不行！你們趕快回教室吧！”李老師生氣了。
大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼，忙拿出藥吃下去，接著就又忙著改作業(yè)了。
省里領導來檢查工作，還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼，但卻顧不上去看。
公開課上。領導、專家都坐在后面，李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上，一個勁兒朝媽媽使眼色，但媽媽卻一點也不理會。
快下課時，李老師突然臉色蒼白，昏倒在講臺旁。
小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫(yī)院�！皨�，你評上特級教師了。我們教你的`沒錯吧！你別倔脾氣，這不……”小蝶坐在病床邊，笑嘻嘻地捧著大紅證書，對剛醒來的李老師說�！笆裁�？”李老師吃力地搶過證書，撕了個粉碎�！袄罾蠋熓切呐K病復發(fā)，這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的話，傷心極了，原來自己誤會了媽媽。
看著證書的碎片，李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛，是無私的奉獻。
愛的奉獻作文2
前年盛夏，我在客廳里打籃球時，籃球不小心砸斷了一截小蠟燭。它小，通體奶白色，又不起眼，所以我只聽得輕輕一聲，并沒有引起我的注意。
當晚八點，我正在燈下津津有味兒地看著偵探小說。忽然，所有的亮光一下子溜得無影無蹤，屋子里頓時黑得伸手不見五指。我先是心里一驚，又皺皺眉頭想：我可不想這么早就睡覺，接下來的故事情節(jié)還等著我去看呢!我壯著膽子，睜大眼睛努力捕捉一分一毫的光線，一步步摸著黑，問外公要來了打火機，尋找能持續(xù)發(fā)光的東西。我想到了早上打飛的小蠟燭。啊!就是它!一個小小身影出現(xiàn)在我的眼前。我小心翼翼地把它放到燭臺上，用打火機點燃，放在身邊。
我開始注意到它了。它雖然小，而且并不顯眼，但是從它身體上流下的蠟油和不斷舞動的火苗可以看出它是無私的，它犧牲自己，為我們奉獻每一分光和熱。我不禁放下書本，注視著它，在它身旁，我感覺到了無以言表的.溫暖與愜意。
它燃燒自己，照亮別人，這無私奉獻，舍己為人的精神是如此可貴!它盡了它的所能，我想它心底也是無限快樂的。
看著看著，萬千思緒涌上心頭。老師不也和蠟燭一樣么。他們不惜付出自己大好青春年華;光澤的烏發(fā)被鍍了一縷縷銀絲;潔白柔嫩的額角爬滿深深的皺紋。老師嘔心瀝血地關心每一位學生，把愛的露水灑向每一片綠葉，每一朵含苞待放的花苞，每一個同學的心頭。老師們和蠟燭多么相似呀!
蠟燭十分之九已經(jīng)燃盡。突然，燈又亮了，我趕緊滅了小蠟燭，把它保存起來�？此坪敛涣裂�，可它卻在我心目中無比高大。
之后很少用蠟燭了，但是蠟燭無私奉獻的火苗，永遠在我心中閃耀!
愛的奉獻作文3
“現(xiàn)在請各位老師上臺捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音，老師們便邁著那沉重的腳步，把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級大地震，那里的房子幾乎移為平地。
老師的捐款剛結(jié)束，防空警報驟然響起，向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學們立刻低著頭，他們十分難過，在為汶川、北川的遇難學生而傷心，操場的上空是輕輕的哭泣聲；我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會兒，淚水便像一顆顆連在一起的珍珠，沿著臉頰直往下流。樹彎著腰，樹枝搖擺著，仿佛也在為汶川那里的人們悲哀；天上的`鳥兒在鳴叫，似乎在告訴我們，那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面：我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著：“媽媽，爸爸……”；我仿佛看到那一位位家長正趴在亂石堆里拼命地挖著，想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女找出來；我仿佛看到了那些幸存同學正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師�！澳У酱私Y(jié)束�！辈汤蠋煹脑挵盐覐乃季w中拉了出來，我看著蔡老師，��！一向堅強的蔡老師也哭了出來。看看我們的班主任楊老師，此時的她，已經(jīng)淚流滿面，再看看我們的小伙子邱老師，他正用餐巾紙在擦著眼淚。
同學們的捐款儀式開始了。激動的同學，手中拿著的是那一張張紅紅的100元，一沓沓黃黃的20元，一疊疊藍藍的10元人民幣，四（2）班的蔡小龍同學捐了整整1000元，我也擠進了隊伍中……
活動結(jié)束，我們排著隊伍回到教室。下課鈴響了，可是同學們誰也沒有離開座位，眼圈紅紅的，在那里默默地坐著，坐著……
愛的奉獻作文4
暑假夏令營活動開始了，小鹿參加了愛心實踐活動，活動回家后，它很地對媽媽說：“媽媽，學校舉辦的夏令營實踐活動中有一項是為災區(qū)獻愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻的愛心。我也想?yún)⒓�。”小鹿媽媽沒說，從兜里掏出一張20元幣，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也…
暑假夏令營活動開始了，小鹿參加了愛心實踐活動，活動回家后，它很地對媽媽說：“媽媽，學校舉辦的夏令營實踐活動中有一項是為災區(qū)獻愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻的愛心。我也想?yún)⒓�。”小鹿媽媽沒說，從兜里掏出一張20元幣，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說，卻沒說。細心的媽媽覺察到了。便問：“你怎么啦?還有要幫助的嗎?”
小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“實踐活動中，我看到了不少同學都捐出了200元、100元，還捐上了一千多元呢，我捐20元是太少了?”小鹿看看媽媽說話，有點的委屈地看著媽媽，小聲地說：“其實我也想和別人比誰捐得多，也自卑。只是媽媽您知道的，老師布置的功課，我都會地。這次捐款我把它當著功課來的，不想讓老師失望。……”鹿媽媽摸著小鹿的頭，看著小鹿含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻愛心的有，以金錢的多少來衡量的。你也知道，家的條件，要量力而行，只捐了20元錢，，盡力表達了的愛，還可以用其它的'來表達愛呀。你是學生，你的任務是學習，你可以用行動好好學習，優(yōu)異成績，為學校爭光，以回報對老師和學培育。這愛的奉獻啊!”
小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點點頭，媽媽讓它明白愛心的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信或把的學習用品省出一來交給老師，表達你的愛呀!”
捐款那一天，小鹿抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認真地遞給了山羊老師，山羊老師當眾宣讀了這封信，小鹿昂著頭微笑看著老師讀信，心理充滿著快樂。
愛的奉獻作文5
她——高高的個兒，纖纖弱弱；白皙的圓臉上嵌著一雙明亮的大眼睛；高高的鼻梁下，一張櫻桃小嘴微微噘起，說起話來聲音很好聽，抑揚頓挫；動作輕如飛燕，卻又從容淡定，一副學者的模樣。這就是我們的新班主任——一位對后進生充滿愛心的王老師。
曾記得，當您第一次走進教室，不好好學習、家庭作業(yè)沒完成的我竟然還遲到了。我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭，不敢看您的眼睛，但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著，輕輕地走到我的身邊，春風般的話語鉆進我的耳朵：“小同學，你是不是有心事？”我抬起頭，剛要站起來回答，班里的同學已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒有完成作業(yè)等情況后，并沒有訓斥我，只是一邊用纖細的手攏了攏我的亂發(fā)，一邊和顏悅色地對我說：“我相信你會成為一名好學生的�！彪S后您走上講臺，拿了一本漂亮的作業(yè)本送到我跟前，鼓勵我重新做作業(yè)，希望我以后的作業(yè)像本子一樣漂亮。那一刻，從未享受如此“禮遇”的我深受感動——要知道，我是一個常被老師怒目相對的后進生啊。我暗自下決心：一定按時完成作業(yè)，不辜負老師的期望。
當我告別了不做作業(yè)的惡習，以全新的面貌站在同學當中時，王老師，您那關愛的身影無時無刻不陪伴在我的身旁。課堂上，您信任的'目光、激勵的話語、親切的笑臉、溫柔的動作，都激起了我學習的興趣和熱情。我開始在課堂上認真聽講，積極思考，而且踴躍舉手發(fā)言。每次課后，您都對我噓寒問暖：或者補習功課，或者排憂解難……漸漸地，我的作業(yè)本漂亮起來了，成績也慢慢提高了。
其實，在班級里，享受這種特殊待遇的，又何止我一人？王老師，您為我們后進生傾注了多少心血啊！
有人說老師像園丁，如蠟燭，似春蠶，而我要說，我們的王老師，更是一把金鑰匙，是她打開了后進生的心扉，讓我們這些遲開的花朵綻放枝頭。王老師，您為我們吟唱了一首愛的奉獻之歌，我要代表后進生真心地感謝您。
愛的奉獻作文6
今天是個特殊的日子，我因為參加了愛心拍賣會，而有幸和我班其他參加愛心拍賣會的十名同學到少年宮去探望愛心拍賣會的捐助對象—王辰羽同學。
王辰羽是個多才多藝的小男孩，因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤，需要動手術。這個本來就比較困難的家庭，根本就沒有能力支付手術費。立山區(qū)團委知道了以后，組織了愛心捐款活動。由于得到了大家的捐助，王辰羽同學做了手術。今天早晨，陳老師把要去看望王辰羽的這個消息告訴我們時，我非常激動，心里不住地想：他長得什么樣呢？他的身體恢復得怎么樣了？陳老師告訴我們說，王辰羽的手術很成功，他雖然沒完全康復，但已經(jīng)能夠做正常運動了。我更想馬上就見到他了。大約十點鐘的時候，我們帶著同學準備的一盒星星、十一張畫、一套運動服、一雙旅游鞋、一些學習用具和全班同學的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮，有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個帶著眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應該就是王辰羽吧�！蔽蚁耄醭接鹱隽四X瘤手術，頭上一定有疤痕。于是，我仔細觀察他的頭部，一看嚇了一跳，他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕，我覺得他是一個勇敢的小男孩，有和病魔作斗爭的勇氣。他見到了我們，高興地跟我們打招呼：“同學們好！”我們和他問過好后，把我們帶的禮物送給了他，他感激得一個勁兒說謝謝。然后，我們又詢問了他的身體狀況，大家又觀看了王辰羽的乒乓球訓練。時間過得真快呀，到了該走的時間了，我們依依不舍地和他告別。在回來的路上，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過我的一首歌，《愛的`奉獻》，正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……死神也望而卻步……”是呀，奉獻能挽救一個幼小的生命，也能使我們的社會少一些痛苦，多一些快樂。
我們?nèi)巳硕家蛏鐣瞰I一份愛心，世界將變成美好的人間。同時我衷心祝福王辰羽早日恢復健康。
愛的奉獻作文7
愛是什么呢？有的愛可能是轟轟烈烈的，有的愛可能是溫馨的，有的愛還可能是無聲的表達。我們就像一只只魚兒生活在愛的海洋里。
父母的愛，是那淡雅的茶。
有一次，正下著大雨，放學鈴響了，我不由得倒吸了一口涼氣，爸爸今晚上班，不回家，媽媽生病了，沒法出來，這下我可要淋成落湯雞了。我望著那大雨，心里想道。忽然，在雨中我看到了一個有些熟悉的身影，會是誰呢？人影走近了，我定睛一看，簡直不敢相信自己的眼睛，那竟是我的媽媽。她用微弱的聲音對我說：“快過來。”我趕緊跑了過去。在路上，媽媽把傘盡量往我這邊移，怕我淋著感冒�？苫氐郊�，她的病情就更加嚴重了。媽媽就是這樣，永遠把無私的愛奉獻給了孩子。( )
老師的愛，是嚴厲而又親切的.教育。
當我犯錯時，您總是嚴厲且略帶有責備的眼神掃視一眼，讓我馬上認識到自己的錯誤，并及時改正。當我獲得榮譽時，您比我還高興，開心的合不攏嘴，并和同學們一起分享。記得那次我的書寫進步很大，您就鼓勵我，在我的語文本上破例獎給我四顆星星，這深深的激勵了我。您還怕我再退步了，就讓組長嚴卡我的書寫質(zhì)量。這都是您對我嚴厲而又親切的教育啊!
朋友的愛，是多彩的花朵。
杜掄鐸，你記得嗎？那次我們期末考試，在考前十分鐘，我習慣的將文具拿出來整理，突然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子，這該怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時你好像察覺到了什么，急切的問我“怎么了？”我只好把我忘帶尺子的事情告訴了他。只見他馬上拿出自己唯一的一把長尺子，“咔嚓”一聲折成了兩段，拿出其中的一段給我用，然后便坐到了自己的座位上。拿著這半截尺子，一股暖流在我的心中流淌。朋友就是這樣，總是在不經(jīng)意間溫暖著自己。
生活就像一個萬花筒，到處都有愛的奉獻。讓我們每一個人都盡情的愛，盡情的奉獻吧！
愛的奉獻作文8
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當大家都聽到韋唯唱的這首歌，總會淚流不止，因為這首歌是要教我們?nèi)绾伟褠鄯瞰I出來。
有一次，我們學校三年一班的林佳晟同學得了急性白血病。大家聽到這個消息，都非常難過并為他擔心。其中有兩位同學：一位同學淚流滿面；另一位同學則是伏在課桌上低低地抽泣著。這時，老師讓我們都奉獻愛心，如果真不想奉獻也可以。我想：剛才哭的.那兩個同學應該會多奉獻點吧？
這時大家開始議論紛紛，探討著到底該如何奉獻愛心。因為我和他在同一所學校，一起學習生活了 兩年，已經(jīng)成了非常好的朋友�？粗麖那笆嵌嗝吹幕畋膩y跳，陽光極了。可現(xiàn)在在醫(yī)院里躺了兩個月后，卻骨瘦如柴，心里特別的傷心。我本來想捐20元，可是又一想，還是捐多一點吧，心里反復掙扎了一會，最后決定捐出50元，并交給了老師。
過了兩天，學校舉行了一場愛心活動。老師把佳晟的爸爸也請到了學校。每個年段的代表都報了本年段的愛心總額。我的心開始忐忑不安了，“一年段19000元，二年段17000元······六年段7000元�！甭牭竭@里，我心里真不是滋味。哎呀！真丟臉��！我們還不如一年級的學弟學妹們捐的多。可又一想，沒關系啊，我們不是比誰捐的多，而是我們都捐出了自己的愛心。老師也一樣，每個人都捐100元或是200元，以表心意。
活動結(jié)束后，我認識到了一個道理:關愛是一盞明燈，指引著我們前行；關愛是一雙溫柔的手，它可以撐起一片蔚藍的天。
愛的奉獻作文9
日月蹉跎，轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)共同觀賞過了十三個春花秋月。在這短短的一段時光中。你我享受了別人賦予我們的愛。末了，讓我們拿起生活中記錄的愛。向所有的賦予者撒下同樣的愛的情懷。
我撒下敬重的愛報答老師。我撒下友情的愛傳播給同伴。我撒下感恩的愛回報父母。我撒下生活的愛，賦予世界當頭上的紅旗冉冉升起，我便明白，祖國對于我們的愛，她讓我們有一個安靜的地方學習，讓我們遠離了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。所以，我愛祖國。當我知道，在祖輩他們那一代生活艱苦，當我發(fā)現(xiàn)有些地方被戰(zhàn)火吞沒，我便更加愛這眼前的幸福生活。當我知道多數(shù)人被病魔無情的收回生命，我便更加珍愛我健康的體魄。當我聽見泉水丁冬，獸語連連，樹葉沙沙，當我看見一面明凈的湖泊，當我看見奔流而下的小河，當我看見高聳入云的.群峰，當我看見白玉無暇的云朵，我便發(fā)現(xiàn)我愛這秀美山河。
我愛這細雨綿綿，冰雪消融，萬物復蘇的春天，因為春天是播種希望的季節(jié)。
我愛陽光灼熱，熱情奔放的夏天。躺在海灘上，看著海上的波浪，吹著徐徐的海風，是一件多么愜意的事情呀！我愛豐收的秋天，他換來了換來了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，讓大地一片生機盎然。
我愛銀裝素裹的冬天，雪白的外衣，顯得多么高貴。凜冽的寒風是多么狂妄。晚冬時節(jié)，人們忙著辭舊迎新，好一派熱鬧的景象。
我愛這繽紛四季，因為他們都是一幅幅迷人的畫卷。我愛同窗好友，我愛嚴父慈母，我愛泱泱中華，我愛宇宙星空
有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來創(chuàng)造一個美好的世界．用愛的奉獻來譜寫我的人生！
愛的奉獻作文10
愛就在人間，有的愛是看不見的，要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個作業(yè)，就是，找身邊的愛，下午我高高興興的騎著我的自行車。在回家的路上，我突然感到了車子很重，我慢慢騎著，騎了一會兒，我轉(zhuǎn)過頭來看，是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路，該怎么辦呢?突然，我看見路旁有一個破破的修車鋪，我自言自語地說：“我以前怎么沒看見呢?”我把自行車推到那里，一個大伯問我怎么了，我說我的胎里的'氣跑了，大伯說：“沒關系，我來幫你看看。”大伯一會就給我把氣打好了。我問多少錢?大伯說：“兩元�！�，我摸了摸我一包里，遭啦!里面身無分文。大伯看了看我的表情，說：“忘記帶錢了吧?”我羞愧地說：“是的”。大伯說：“那明天拿來給我吧!”當時我想我找到了，身邊的愛。
還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生，同學們走了以后，我和小明就在教室里，打掃起來，突然天空一下黑了下來。我突然想起今天沒有帶雨傘，心里很著急，小明好像明好像看出了我的心事。小明對我說：“沒帶傘吧?我?guī)Я�，今天下午我們一起回家�?”我說：“好的”。我們打掃完衛(wèi)生，就一起回家了。我們剛來到校門，我才去想起了我不和他和他同路，小明說：“沒關系，我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏，小明都被雨打濕了。哦，終于我到家了。媽媽正在門口等我，媽媽叫小明來換衣服�？尚∶髡f：“沒事兒”。還沒等媽媽說完，小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛就在身邊，只要用心去感受，就能感受得到。
愛的奉獻作文11
這次暑假，令我感受最深的是重慶遇到了50年不遇的特大旱災，可人們愛心的灼熱比天氣還要熱。我們社區(qū)舉行了一次獻愛心的活動。
這個消息傳出后，大家紛紛伸出援助之手。一張張平凡而又不平凡的人民幣帶著他們的體溫送到了居委會主任的手中。我突然看見一位老奶奶拼命地住人群中擠，雙手把200元錢舉得老高，頭上流著汗水，看起來很虛弱的樣子。那位老奶奶不就是我們小區(qū)吃低保的王奶奶嗎？平時省吃儉用的，可今天為什么一出手就是200元？我想了想，用錢要用在刀刃上，王奶奶這樣做，無非就是想獻一點愛心。我對王奶奶充滿了敬意。這時，王奶奶終于擠到了人群中，把200元錢給了居委會主任。居委會主任說：“老大娘，我看你也不是什么很富，這200元錢你還是拿出回去吧�！薄安弧�。王奶奶堅定地說，“我雖然不是很富，可那一些受災的農(nóng)民顆粒無收啊！”聽到這里，居委會主委敬佩地望了望那老奶奶，默默地接過那200元錢。
我看著那一些5元、10元、20元、50元……我的心里很是激動，我飛快跑回屋內(nèi)，抱起小豬存錢罐來到捐錢的.地方，我把我的錢全都捐了出來，一共26元。雖然錢不多，但都是一點點心意啊。我心想：老天，你就行行好吧，別再折磨那一些受苦受難的人民吧。我捐了錢，發(fā)現(xiàn)很多人都注視著我，或許他們知道多一分鐘就多一分希望。我還看見一位拄著雙拐的人，因為擠不進人群中，所以在人群外等候，等到人著不多都要走完時，那個人才去捐錢。我看到他滿頭大汗，可沒有去擦，而是把那50元錢攥得緊緊的，生怕有人搶去了。那位叔叔把錢給居委會主任時，，一句話也沒有說，只是把主任的手攥得緊緊的，緊緊的……居委會主任地流下了淚。
看到這情景，我的視線模糊了，只覺得兩行熱淚沿著臉頰流下來……我想起了電視里唱的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
愛的奉獻作文12
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……“這首《愛的奉獻》之所以能永唱不衰，因為它唱出了人們共同的心聲：奉獻是人間最美的感情。
奉獻和索取是一對矛盾，如果一心索取，貪欲永遠得不到滿足；而一直為愛默默奉獻的人將會受到人們的尊敬。海倫·凱勒是一個頑強與病魔抗爭的人。雖然剛剛降臨人間就失去了視覺、聽覺和語言表達能力；雖然她只在人間度過了八十八個歲月，卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過的；雖然自己都是一個殘疾人，但她卻充滿的希望，以自己堅強的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦，所以一直在無私的默默奉獻，幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻著，她們一起度過了漫長的歲月，因為沙利文老師的無私，才使海倫·凱勒有今天的成就。所以海倫堅定了信念：要像沙利文老師一樣，把無私的愛奉獻給每一個人。她到老都一直在為別人著想，但她卻從來不求回報；她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福，感受到了人間的溫暖，只為一個真理：奉獻是不計報酬的給予。這無私的精神難道不值得我們學習嗎？現(xiàn)在社會上有許多好心人為災區(qū)的孩子們捐錢捐物，這點點滴滴，不正是人間最偉大的奉獻精神嗎？真愛無痕，至愛無聲。
只要真心的'付出就一定會得到同樣的回報。人們總是在想著索取，而沒有一個人愿意奉獻，沒有付出怎么會有回報？奉獻是無私的，是用來付出而不是索取的。沒有微笑的世界是一個地獄沒有奉獻的世界將是一片繁華的沙漠。
愛的奉獻作文13
星期六中午，我和哥哥，雨萱姐姐，夢琪妹妹一起去北箐園放風箏，玩的可開心了，兩個神態(tài)各異的喜羊羊風箏，在天空自由的來回飛翔，幾條漂亮的彩帶在風箏的尾部嘩啦啦的搖晃著擺動，我們拉著風箏引線相互交換著拼命的奔跑�？礋狒[的小朋友可多了，在愉快的.游戲中發(fā)生了一個有趣的故事。一個小妹妹跟著我們玩，她今年六歲，圓圓的臉，小小的眼睛，顯得格外機靈，玩的也格外賣勁，她還覺得不過癮，于是又產(chǎn)生了新的念頭，要買我們的風箏,她先后六次提出要求,都被我婉言拒絕了，但最終我還是被她征服了。
“姐姐，你的風箏真漂亮，在哪里買的啊?賣給我可以嗎?”“那不行，賣給你我玩什么?”我干脆的拒絕了她的要求。這是第一次。
“姐姐，你能幫我買個風箏嗎?我太喜歡風箏了，就是找不到哪里有賣的�！薄白屇惆职秩ベI啊!你當然找不到賣風箏的的地方�！边@是第二次。
“姐姐，我去問過爸爸了，他說青浦根本沒有賣風箏的商店。求求你幫個忙吧!”“我的風箏是四年前從蘭州買來的，又不是從青浦買的，你讓我如何幫忙啊!”我無可奈何的回答到。
這位可愛的小妹妹從草地上來回跑了六次之多，可憐兮兮的樣子讓我感到非常的為難，我賣給她，以后我玩什么?我以風箏結(jié)交的許多小朋友就會離我而去，怎么辦呢?真讓我進退不得。
這位小妹妹最后把他的爸爸硬拉了過來，和我談判，好話說了一籮筐，最終我決定忍痛割愛，就把這只美麗漂亮，在藍天上自由飛翔了四年多的喜羊羊風箏送給了這位素不相識，非親非故，不知是哪個幼兒園的小妹妹。
我眼含亮晶晶的淚花，依依不舍的告別我心愛的伙伴——伴隨我四年多的喜羊羊風箏，一步三回頭的揮手告別由那位小妹妹手中牽引著在藍天翱翔的它……
愛的奉獻作文14
5元、10元、20元……人們把自己的愛心寄托在這數(shù)目并不多的錢上，希望這些錢能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來越多，人們紛紛把獻給小冰的關懷投進了捐款箱。
黃昏來臨了，金色的光芒鋪滿了大地，捐款就要結(jié)束了。突然，一陣急促的叫聲傳了過來：“請問這是捐款的地方嗎？”一位老奶奶柱著拐杖一瘸一拐地走了過來�！笆前��！贝蠹耶惪谕曊f道�！拔乙獮樾”杩睢！崩夏棠坛领o地說，“請你們幫我轉(zhuǎn)告小冰，希望她早日康復�！闭f完，老奶奶把攥在手里的100元錢投進了捐款箱，轉(zhuǎn)身離去。小冰的媽媽追了上去，說道：“謝謝您！您這么關心小冰，還捐了這么多的錢，我衷心地謝謝您！” 老奶奶說：“不用謝，像小冰這樣懂事的孩子，誰見了都會伸出援助之手的`。反正像我這樣的老太太，一個人在家又沒意思，還不如把節(jié)省下來的錢捐給需要幫助的孩子�！崩夏棠陶f她無兒無女，家里就一個人，她把平日里節(jié)省下來的錢都捐給了可憐的人們，而她自己每天卻只能吃點稀飯。知道了老奶奶的日子過得這么艱苦，小冰媽媽執(zhí)意不要老奶奶的錢，可善良的老奶奶就是不愿意。望著老奶奶的背影消失在人群中，小冰媽媽的眼淚奪眶而出。
一個月后，小冰終于做了骨髓移植手術。手術很成功，小冰媽媽看著慢慢恢復健康的小冰，語重心長地說：“孩子，你的命是大家救活的，你長大后要懂得感恩，去幫助那些需要幫助的人們�！毙”碌攸c點頭。
是啊，正如一首歌中唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
愛的奉獻作文15
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
伴隨著這首優(yōu)美的歌，我們初一五班全體師生來到桂林路為一個小女孩募捐。這個小女孩是名小學五年級的學生，父母因為事故失去工作，她面臨失學，所以我們利用周六休息時間義賣報紙，幫助小女孩度過難關。乍暖還寒的北國之春冷風刺骨，我們這些溫室里的花骨朵參加這種活動，心中有種莫名的喜悅。八點半，我們?nèi)缙诘竭_了集合地點�；顒娱_始了，我是賣報紙的，也許是因為不好意思開口，也許是沒有經(jīng)驗，導致我們最初賣的.不是很好。
但后來漸漸地就放開了，開始大聲叫賣，并用簡練地語言告訴路人小女孩的不幸遭遇，一元、兩元、五元、十元、二十元甚至百元大票紛紛飛入紅色募捐箱里。我們越賣越起勁，這時過來一位外國人，我馬上用英語告訴他小女孩的遭遇，他便毫不猶豫地從兜里掏出五元錢投入了募捐箱，這區(qū)區(qū)五元錢，也表達了外國友人的愛心。募捐箱里的錢變多了，報紙賣沒了，活動結(jié)束了。
回來的路上，我們在一起聊天時才發(fā)現(xiàn)，賣報紙的人手都被染黑了，拿募捐箱的人手都被染紅了，手指已經(jīng)凍得無法彎曲，但不知為何，我們還是覺得很高興。因為要參加這個活動，我少上了一節(jié)課外作文課，爸爸也曾問過我，參加這次活動卻少上了一堂作文課，你認為值嗎？這個問題我也曾想了很多，我的回答是值。因為都說寫作源于生活，而這樣一次社會實踐課不就是一堂生動的作文課嗎？
再說，就像一只折斷翅膀的小鳥落到你的窗臺上，你會不予理睬嗎？你一定會把它帶回、包扎，再放它飛回屬于它自己的藍天，這個世界充滿愛。
人生就像一場買賣，賣了什么就得到什么，現(xiàn)在我的眼神中泛濫著幸福的波瀾，只有你無私地奉獻了，別人才會給予你。因為有愛，這個花季，我們不再孤單。我愿全世界的人們都開開心心，快快樂樂！
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