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愛的奉獻(xiàn)作文經(jīng)典15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的愛的奉獻(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
愛的奉獻(xiàn)作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！倍医裉煲灿龅搅诉@樣的事。
中午，爸爸開車帶著我和媽媽到“馬大哈”吃飯，隨手把汽車停在了路旁下水道口的邊上。吃完飯，爸爸開車回家，不料，卻把車開進(jìn)了下水道的井蓋上，進(jìn)退兩難，向前進(jìn)或向后退都會掉進(jìn)坑里，這下爸爸犯難了，前進(jìn)后退都不行，爸爸發(fā)動油門車一下子掉進(jìn)了坑里，輪子被騰空起來了。
爸爸趕緊下車從邊上的土堆里拿了幾塊石頭墊在車輪下面，然后發(fā)動汽車向前走，可汽車不聽他的話，輪子一直自己打轉(zhuǎn)，使不上勁。正在左右為難的時候，一位叔叔騎電動車路過這里，見到這個情景，趕忙下車幫忙，左看看右看看，說：“向左打方向，看能不能出來�！卑职衷嚵嗽嚕廊徊蛔嘈�，汽車還是紋絲不動。這時，又來了幾位叔叔，他們一起想辦法，把車輪下的磚頭墊了又墊，換了又換，爸爸試了一次又一次，但車子像扎根到了地下一樣，一動不動。這時的天氣又干又熱，地面上灰塵很多，可陌生的好心人卻不顧臟和累，又搬了幾塊石頭墊到車輪下，大家都是滿頭大汗，氣喘吁吁，可車子似乎是釘在了地上，這下大家都沒招了。正在關(guān)鍵時刻，遠(yuǎn)處走來一位胖胖的叔叔，了解情況后，他在車輪下忙活了一會兒，對大家說：“大家都聽我說，你看我們這么多人，推出去肯定不成問題，我們大家把車子推出去怎么樣？”說到做到，大家立刻行動，這時一位阿姨也來幫忙，她穿著高跟鞋，卻依然很賣力�！耙弧⒍�、三，走”隨著一聲口令，大家一起向前推。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，把車子從坑中推了出來，真可謂是“人多力量大”！
這是愛的春風(fēng)，這是愛的奉獻(xiàn)，只有人人都為社會獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么明天的人間將會是充滿愛和幸福的'，幸福之花將會開遍世間的每一個角落。我們的社會怎能不變得和諧而又美好呢？
愛的奉獻(xiàn)作文2
“愛包容一切”，是啊，我們不是都淋浴在愛的陽光里嗎？我們擁有愛，我們也付出愛......
第一樂章 父愛母愛
父母之愛是舒緩的小夜曲。
我來到這個世界上，第一眼見到的是父母慈愛的面龐，我第一次發(fā)出的聲音就是“媽媽”“爸爸”，當(dāng)然這是媽媽和爸爸告訴我的。他們告訴我時總笑瞇瞇的，我知道他們?yōu)槭裁葱Γ驗(yàn)樗麄儛畚摇?/p>
第二樂章 老師之愛
老師的愛是美妙的抒情曲。
從一開始上學(xué)起，各科老師教給我了不同的知識，我從一個什么也不懂得小毛孩長成了一個初一的中學(xué)生，這奇妙的變化都應(yīng)歸于老師�。∮谑俏疑钌畹貙蠋熅狭艘还�.
第三樂章 同學(xué)的愛
同學(xué)之間的愛，是五彩繽紛的'流行曲,什么都有。
在我們的班級里，充滿著這種愛——友情。正因如此我們可以為一個小小的問題爭得面紅耳赤，但一會兒，我們又會手拉手唱這一首歌走在回家的路上。我們也有爭吵，也有矛盾，但是這樣怎能抵得過那溫馨的愛？
于是友情永遠(yuǎn)蕩漾在我們中間！
第四樂章
......
......
啊，你看，我竟擁有這么多的愛，多好。愛是相互的，那么請看我的愛。
最后一章 我的愛
我愛我的祖國，不說50000年的文明，不說千百萬人的英雄不屈，但是這屆北京奧運(yùn)會上，我們的祖國所顯示出來的偉大足以讓我愛各不夠。
我愛我的黨，因?yàn)槭撬o了我和周圍人的安定幸福的生活。他為中華民族作出的貢獻(xiàn)不可磨滅，他將會做出的貢獻(xiàn)不可估量。
我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我屋里的小花...... 原來我愛這個世界，因?yàn)槭澜鐞畚遥?/p>
結(jié)束曲
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓這世界變成美好人間......
愛的奉獻(xiàn)作文3
記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中，有一頁是媽媽給我的留言：所有的話都寫在一個大“愛”字里，那個愛像太陽放射著光芒。媽媽說，我是在愛中長大的，被愛包圍著的孩子是最幸福的。我說那為什么要放射出光芒呢？媽媽說，愛是互相的，你得到了愛，同樣也要愛別人，那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛！
是啊，愛是相互的，愛更是需要奉獻(xiàn)的。有這樣一個生動的故事，它講的是一名小女孩照顧媽媽的事，這個故事使我一生受益。聽了它，我相信你也會被深深的感動。這個故事發(fā)生在蘇格蘭，在一個春意盎然的清晨，一個小女孩沒有像其它孩子那樣盡情享受童年時光，而是在廚房里忙碌著，給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了，她每天早早起來做家務(wù)，還要到集市上去賣菜，賺錢為媽媽治病，這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。
曾經(jīng)有一天，她媽媽哭泣著對她說：“都是我害了你，你為我付出了一切，你不要再管我了，離開我去尋找你的幸福吧�！笨墒桥畠簠s說：“不行，你知道失去了父親是多么難過嗎？難道您還想讓我再失去媽媽嗎？”說完哭著跑出了簡陋無比的小木屋。以后無論媽媽說什么，小女孩都始終堅信：憑我的努力，一定能把媽媽的病治好。
女孩漸漸的長大，奇跡真的發(fā)生了，她媽媽的'病竟然慢慢的好了起來，可以下地走動了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春，換來的是一種人世間最可貴的親情——母女情。
讀完這個故事，我熱淚盈眶，有人說母愛是最偉大的，但有一種愛和母愛同樣的偉大，那就是子女對父母的愛，這種親情是一輩子都難以割舍的�；氐浆F(xiàn)實(shí)中，看到我的父母一天天的容顏漸老，在我的成長旅途中無私地為我奉獻(xiàn)著青春，金錢，還有最可貴的愛，我忽然想反思一下，我這么大了，上小學(xué)五年級了，我為他們做了什么？我只有發(fā)奮讀書，將來成就一翻事業(yè)，為父母奉獻(xiàn)我的一份孝心，一份愛。同時，我還要幫助更多的人，奉獻(xiàn)我的愛心，讓世界充滿愛！
愛的奉獻(xiàn)作文4
愛，一種特殊的情感，是世界上最美好的東西，許多時候，愛會使你一步步走向成功。
在《讀者文摘》上，有這樣一個故事：十歲的瑪莎失去了父親，她與母親相依為命，再圣誕節(jié)的那一天，她得到了五美元，本來她想給自己買一個漂亮的蝴蝶結(jié)，可她權(quán)衡再三后，找到了奧克多先生，想讓他為母親做一次腰椎按摩，可僅有五美元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時，在街邊有一個輪盤賭的攤位，瑪莎被吸引過去了。這種游戲需要一個轉(zhuǎn)盤，上面有二十六個字母對應(yīng)1－26這二十六個數(shù)字，無論你押多少錢，如果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上，就會贏得十倍的回報。瑪莎把五美元放在第十二個字母上，結(jié)果她贏了，五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個字母上，五十美元變成了五百美元。又押，又贏，瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元�？伤僖淮窝鹤�，結(jié)果五千美元又漲了十倍，瑪莎儼然成了一個富翁。人們對她感到詫異，瑪莎為什么會贏這么多次？后來一個人恍然大悟的說：“她所下注的第12、15、22、5四個字母，正是L、O、V、E，她是用愛來取得了勝利！”
愛，有時候在某些人中可能微不足道，但會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。愛，是永恒的，世界并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛，使人感動、流淚，也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡單的`，但卻是重要的，擁有愛，就擁有了一切，會使人走向成功。接受愛、奉獻(xiàn)愛，都是快樂的。
有時候，愛是永恒不敗的，愛就像一縷陽光，溫暖人的心田。讓我們奉獻(xiàn)愛，讓光明充滿世界！
愛的奉獻(xiàn)作文5
造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。
生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在資料。”生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒生命的好處。歷史長河中，無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自我的生命變得精彩投入了汨羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說：“生命在最危險的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。生命有好處才會精彩，精彩的生命才會有好處。凡高的一生融入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的;孔繁
森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民，他的`生命同樣是精彩的……巴金說過：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有好處，那么盡早就結(jié)束它”。小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!
愛的奉獻(xiàn)作文6
學(xué)會奉獻(xiàn)愛是一切美德的生長點(diǎn)，在我們的一生中，無時無刻都在感受著愛的溫暖。那么，我們是不是也應(yīng)該八我們的愛奉獻(xiàn)給一些需要愛的人呢？
在我們村里有這樣一位老人：她的年紀(jì)很大了，身體瘦小，歲月的滄桑已全寫在她的臉上了，她的眼神里充滿了悲傷與寂寞。她的身邊沒有一個親人贍養(yǎng)和照顧她，兒女們很早就棄她而去了，不知他們的愛又在哪里。老奶奶生活在一個對她而言沒有任何生存意義的世界里，只有孤獨(dú)與寂寞與她相伴，笑容從她臉上漸漸失去了，她真是一個可憐的人哪！
一說起這個老奶奶，我就不由得對她產(chǎn)生同情和關(guān)切之情。當(dāng)看到她這種情況后，我就和我的同學(xué)決定，要將同情之心化為具體的行動，為這位老人奉獻(xiàn)我們的愛心，為老人做一些我們力所能及的事。
我倆說好了，在每個星期天的下午，取老奶奶家，看望她。我們?nèi)ズ蠖豪夏棠涕_心，幫老奶奶洗衣服、干家務(wù)……有時候，我們還會給老奶奶講一些有趣的故事。慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)，笑容在老奶奶的臉上重現(xiàn)了。奶奶笑起來好慈祥。長時間的`接觸，我們彼此信任了對方，所以也談一些自己的心里話。從中，我們感受到了老奶奶的寂寞，以及她對愛的渴望。就這樣，我和同學(xué)的幫助從沒有間斷過，二沒到星期天，老奶奶就會在我們到來之際，站在門口滿懷興奮之情地等待我們。一見到我們到來。老奶奶就笑得很燦爛�？吹侥棠绦ζ饋砹耍覀z也很高興，因?yàn)椋俏覀兊年P(guān)心與幫助讓奶奶感受到了愛，是我們的愛讓奶奶從悲傷的陰影中走了出來。此時，我覺得奉獻(xiàn)愛讓別人快樂是多么愜意的一件事。
讓我們每一個人奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，從身邊的小事做起，學(xué)會奉獻(xiàn)愛，我相信，雖然一個人的愛是渺小的，但合起來的愛就能感天動地。
讓我們的生命在奉獻(xiàn)愛的過程中體現(xiàn)出應(yīng)有的價值！
愛的奉獻(xiàn)作文7
每當(dāng)我聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時，我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級特大地震。這次地震牽動了全國各地人民的心，甚至是全世界人民的心�！皻q寒知松柏，患難見真情”，這次大地震正是驗(yàn)證了我們中國是壓不跨的橋梁。一方有難，八方支援，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心。
近日我們學(xué)校組織了捐款活動，師生們都踴躍地獻(xiàn)出了自己的愛心�！安还芫璩龅亩嗷蛏伲灰I(xiàn)出自己的愛心就行。”這是老師說的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣，捐款活動開始了，有人甚至捐出了整千整百。
學(xué)校還組織了捐物活動，師生們又獻(xiàn)出了自己的愛心。在那一天早晨，我看到了許多同學(xué)都多帶了一個書包，我仿佛看到了一個個災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠興高采烈地背著書包上學(xué)了，我心里感到非常的高興。到了教室，我又看到了捐的衣服一沓一沓的，捐的文具一摞一摞的，這讓我已經(jīng)非常感動了。更讓我意想不到的是：當(dāng)我把捐的`物品送到數(shù)學(xué)廣場時，我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數(shù)學(xué)廣場占滿了，有的是文具，有的是書籍，有的是衣服，還有的是玩具等等。
我的感受非常大，通過這兩次捐獻(xiàn)活動，我既看到了我們學(xué)校對這次特大地震的重視，又看出了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們的愛心有多么大。我為我在具有著愛心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。
《愛的奉獻(xiàn)》這首歌里有著這樣一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。今天，我真正地認(rèn)識到了這句話的含義：如果你我都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，四川災(zāi)區(qū)的小朋友的生活就會因此變得更美好。
讓我們一起再次唱響這支歌！
愛的奉獻(xiàn)作文8
在我成長的日記里，記載著一個個有趣、傷心、難忘、幸福的往事，但在我的腦海中，卻有一件終生難忘的事，久久地在我的記憶中怎么也忘不了，就好像是發(fā)生在昨天前一分鐘、前一秒鐘的事。
胡老師不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上，她對我們要求十分嚴(yán)格；在生活中，她像慈祥的母親一樣無微不至的關(guān)心著我們；她還像花園里的園丁一樣細(xì)心地照料著我們。可是有一天，園丁病了。
當(dāng)胡老師生病的消息傳到了教室里的每一個角落時，同學(xué)們紛紛地議論，小聲地討論著，簡直不敢相信自己的耳朵，我們都驚訝不已！
懷著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，我一步、一步地回到家里。我能為老師做什么呢？我想了又想，靈機(jī)一動，便拿起剪刀、膠水、彩色紙等用品，自覺地完成一個任務(wù)——做“愛心捐款箱”。我小心翼翼地剪、粘、折……
第一天、第二天，時間一天天過去了，在我的巧手下一個充滿著愛心、充滿著希望的捐款箱終于做好了。
“每當(dāng)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”當(dāng)這首“愛的奉獻(xiàn)”歌曲唱響時，同學(xué)們的捐款活動也在這神圣的時刻開始了。他們陸陸續(xù)續(xù)地將手中綢帶般的愛心捐款，輕輕地投進(jìn)了愛心箱。正在這時，英語李老師緩慢地走上講臺，對我們說：“有幾個同學(xué)可以去西南醫(yī)院看望胡老師�！崩罾蠋煹腵話音剛完，眨眼間，全班同學(xué)都不約而同地舉起手來，心中燃起焦急的火焰，唯恐自己去不了。當(dāng)李老師念著：“吳思源、曾凌宵、李俊潤……”我們一顆顆期待的心，漸漸地碎了。歡呼聲、嘆息聲、哭泣聲摻雜在一起，在教室里傳出了久久地回聲。
想到這兒，千言萬語也比不上我對老師的祝愿：“祝您早日康復(fù)，笑口常開！”但愿同學(xué)們的愛心和我的祝福，能讓我們尊敬的胡老師一天天地健康起來。
愛的奉獻(xiàn)作文9
早晨，廣播上說：“六年級六班的小明同學(xué)，年齡12歲，得了白血病，生命危在旦夕，但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，當(dāng)他知道這個結(jié)果時，并沒有悲觀失望，而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命，可是需要四五十萬，這對并不富裕的家庭，簡直就是一個天文數(shù)字。”聽到這，我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上，身上插滿了管子，眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX，那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀！那晚，我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上，我終于想通了，如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃，可是芭芘娃娃不會動，不會活蹦亂跳，不會講笑話逗我們開心，但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽光的笑容，換回他健康的身體，讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對，我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義，我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校，想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。
到了學(xué)校，班上的同學(xué)踴躍捐款，那場面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元，有的捐十元，有的捐十五元……連平時愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的.人間……”這時，我仿佛看見了唐明在操場上玩耍；在和同學(xué)們一起上課，他好像在說：“謝謝你們�！碧焐系男▲B好像在夸獎我們有愛心！
讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情，用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！
愛的奉獻(xiàn)作文10
我們校園里的和濟(jì)路左側(cè)，種滿了樹。樹的葉子是嫩綠嫩綠的，樹上時常有又像是果實(shí)又像是花朵一樣的金黃色的物體掉下來，細(xì)長細(xì)長的，散發(fā)著若有若無的香味。由于我們班分到這一塊公共場地，所以天天都要與和濟(jì)路見面。我們掃地的人就把這些金黃物體稱之為“花骨朵兒”。
早晨，太陽公公哼著小曲兒爬上了山，在遠(yuǎn)處笑瞇瞇地看著人們。和濟(jì)路上，一大片一大片的金色“花骨朵兒”從樹上落下，就好像是從太陽上掉下來的。學(xué)校白色的墻壁似乎變成了金色的，木柵欄似乎也是金色的，大樹也好像被抹上了一層金漆，整個和濟(jì)路變得金光閃閃的。
花骨朵兒把整個和濟(jì)路照得生機(jī)勃勃，但低頭細(xì)看，花骨朵兒在陽光的'照耀下卻顯得樸實(shí)無華，甚至都算不得是花。或許是它并不想讓人關(guān)注它，或許是它把自己的一生都用于使和濟(jì)路更加華麗了。想到這里，我不禁對花骨朵兒肅然起敬。同學(xué)間有一句話廣為流傳：把別人比得黯然失色�？墒腔ü嵌鋬簠s是把和濟(jì)路裝點(diǎn)得更加美麗。
我又由花骨朵兒聯(lián)想到了牛。牛只能住在牛棚里，吃著人們碰都不碰的干草，干著人們干不動的重活兒。每逢節(jié)假日，人們都瘋狂地出去玩，可是它卻在家里默默無聞地耕田。為了幾畝田而默默奉獻(xiàn)著它的一生。“俯首甘為孺子�！闭f的大概就是最無私的奉獻(xiàn)吧。
我又想到了做人的道理。在班級里，有的人雖然功課遙遙領(lǐng)先，但是總是在炫耀自己的成功，同學(xué)們并不崇拜、佩服他，反而避之不及。唯有那些默默為班級貢獻(xiàn)的人，同學(xué)們打心眼里佩服他們，才會受到同學(xué)們的歡迎。
看一個人是否成功，不要看他贏過了多少人，而要看他造就了多少人;不要聽他在人前是如何吹噓自己的，而要看他在人后是如何奉獻(xiàn)自己的。
愛的奉獻(xiàn)作文11
“現(xiàn)在請各位老師上臺捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音，老師們便邁著那沉重的腳步，把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級大地震，那里的房子幾乎移為平地。
老師的.捐款剛結(jié)束，防空警報驟然響起，向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立刻低著頭，他們十分難過，在為汶川、北川的遇難學(xué)生而傷心，操場的上空是輕輕的哭泣聲；我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會兒，淚水便像一顆顆連在一起的珍珠，沿著臉頰直往下流。樹彎著腰，樹枝搖擺著，仿佛也在為汶川那里的人們悲哀；天上的鳥兒在鳴叫，似乎在告訴我們，那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面：我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著：“媽媽，爸爸……”；我仿佛看到那一位位家長正趴在亂石堆里拼命地挖著，想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女找出來；我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師�！澳У酱私Y(jié)束�！辈汤蠋煹脑挵盐覐乃季w中拉了出來，我看著蔡老師，啊！一向堅強(qiáng)的蔡老師也哭了出來�？纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋煟藭r的她，已經(jīng)淚流滿面，再看看我們的小伙子邱老師，他正用餐巾紙在擦著眼淚。
同學(xué)們的捐款儀式開始了。激動的同學(xué)，手中拿著的是那一張張紅紅的100元，一沓沓黃黃的20元，一疊疊藍(lán)藍(lán)的10元人民幣，四（2）班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元，我也擠進(jìn)了隊(duì)伍中……
活動結(jié)束，我們排著隊(duì)伍回到教室。下課鈴響了，可是同學(xué)們誰也沒有離開座位，眼圈紅紅的，在那里默默地坐著，坐著……
愛的奉獻(xiàn)作文12
“慈母手中線，游子身上衣。”在孟郊眼中，母親的一雙巧手在針線間穿梭，編織著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛與溫暖。我的父親也有一雙令我感動的手，甘于奉獻(xiàn)，既為我，又為他扎根二十年的土建工作。
小時候，無論在長輩鄰居，還是親戚朋友眼中，我都是一個乖巧懂事的好孩子。我也因此贏得了父親對我的疼愛有加。
每當(dāng)我撒著歡朝他撲去，每當(dāng)我一屁股坐在地上號啕大哭，每當(dāng)我將與在外地工作的父親離別時，他總用他溫暖的大手將我高高舉起，或是將我摟在懷中。我常常被他逗得大笑。他用自己的手摸摸我的背，又拍拍我的頭，那粗糙不平的大手，就像一把厚實(shí)的傘，保護(hù)著我，溫暖著我，默默地為家庭做奉獻(xiàn)。
然而，隨著年齡的增長，我漸漸地有些嫌棄父親的雙手，每當(dāng)他想擁抱我時，我總用一雙厭惡的眼睛瞪著他。他就像個做錯事的孩子，瑟縮地把手拿了回去。從此，父親再也沒提過抱我這件事，那雙大手也和我慢慢疏遠(yuǎn)了。
直到有一天，我與母親、弟弟來到父親的工作地，目睹了父親的艱辛后，我才重新感悟到父親這雙手的意義。
那時正值酷暑，烈日當(dāng)頭，飛鳥在樹頭休息，蟬渴得停止了鳴叫。工地上的泥土被太陽炙烤得焦干，周圍沒有一棵大樹提供一抹濃蔭。
父親站在陽光下，汗水已被曬干，留下道道紋路。他看到我后，立刻變得笑盈盈的，猶如向陽而生、熱烈綻放的`向日葵。他眼睛微瞇著，目光充滿著堅毅與持之以恒。
我目光一瞥，突然看到他的手。父親的手被曬得黝黑，條條青筋突起，像一條條彎曲的蚯蚓，他的指縫間混著大量棕黃的泥土，手指的溝壑間也被泥土填平，手上布滿繭子。歲月，對他而言，就是這手上留下的云淡風(fēng)輕的一段聲音。
我側(cè)過臉，一股暖流涌上心頭，我不愿意被他看到我潤濕的雙眼。
父親的一雙溫暖的大手，甘于奉獻(xiàn)，它為了我，為了事業(yè)，不惜犧牲自我。這雙手，將永遠(yuǎn)激勵著我，被我銘記。
愛的奉獻(xiàn)作文13
愛，是無私的，愛，是偉大的，愛，是不求回報的。
我們生活在一個充滿愛的世界里。也正是因?yàn)閻鄣拇嬖冢攀刮覀兊纳钭兊酶用篮�。你可曾發(fā)自內(nèi)心的問自己：今天，我奉獻(xiàn)愛心了嗎？
有一個云南的小女孩，在放學(xué)回家的路上，為了救一只受傷的白鷺，竟奉獻(xiàn)出了自己的生命。這種付出也許太慘重了，然而她卻得到了大家的.好評：人們給她塑立了一座雕像，永遠(yuǎn)記住了她。
我也有一段自認(rèn)為了不起的經(jīng)歷：有一天，我騎著自行車在大街上游蕩，路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車子想擠進(jìn)人群里想看看熱鬧。當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去，眼前的一幕讓我驚呆了：有一個衣著破爛的女人，懷里抱著一個正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說著：“孩子病了，身上的錢也都花完了，沒錢給孩子看病。大家行行好，給點(diǎn)兒錢，救救我的孩子吧！”
我以為是騙人的，就試探著摸了一下小孩的腦門，果然很燙，果真是有病。孩子已經(jīng)聲嘶力竭，大人也是淚流滿面，話都幾乎說不出來了�？吹竭@可憐的母子，不由得想起小時候的我。聽媽媽說，我小時候，有一次發(fā)高燒，媽媽背著我跑了好遠(yuǎn)才把我送進(jìn)醫(yī)院……想到這，我把口袋里僅剩的五元錢掏出來（這可是我一周的零花錢）遞到那位母親手里�？蓱z的母親直向我磕頭，說：“小兄弟，你好人一定會有好報的！”在我的影響下，周圍的人們也都紛紛出錢放在母子身邊。
在回家的路上，我非常高興。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己做了一件非常棒的事情：我用自己的行動喚醒了大家的同情心，幫助了那對母子。我還相信，有那么多愛心，那孩子一定會健康起來的。
在你的身邊，也會有許多人需要關(guān)愛，不要吝嗇你的愛心。有時候，一個善意的微笑，一句安慰的話語，就可能幫他們撥開云霧，重現(xiàn)陽光。
“送人玫瑰，手有余香”，是啊，當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛之后，不也同時得到了快樂嗎？
愛的奉獻(xiàn)作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”隨著歌聲，我不禁想起了抗震救災(zāi)時的情景。
2008年5月12日，一場突如其來的大地震襲擊了四川省汶川縣，頓時消息就隨著網(wǎng)絡(luò) 、電視 、報紙等途徑傳遍了整個中國乃至整個世界。當(dāng)時我正在看午間新聞，一會兒一個場景令我們一家人都驚呆了——“地震來了”
下午，我到了學(xué)校，到了班里，學(xué)生們都在議論這見事，到了第二天我們學(xué)校開校務(wù)會，校長說：“昨天汶川發(fā)生了大地震，今天我們就到了表示我們愛心的時候了，我希望全體師生獻(xiàn)出自己的愛心，明天下午把所要捐的東西交上來寄過去。”
放學(xué)了，不知怎么，每個學(xué)生都與過去不同，都急忙忙的回家了，或許是早早的準(zhǔn)備所捐的東西了吧，那首歌唱的好“要一愛到底”。
到家了，我把我的零花錢全拿了出來，把我穿得小的衣服，鞋……都找了出來，到了第二天早上，我拿到了學(xué)校，也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的，心里感到非常高興，到了下午，師生們都聚集在五星紅旗下，把所有的物品都放在了地上，然后派人裝在車上，那個場景實(shí)在是令人記憶猶心哪，一共裝了10輛車，我們學(xué)校才900人不到……
過了幾天我看電視，看到我們唐山有一個人居然捐了10萬多元，我感到十分驚訝，他說他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來的一個孤兒，他十分感激，所以捐了他近所有的積蓄，我十分感動。
5月19日，全國人民哀悼日，那天，我們升半旗，并且默哀3分鐘，在這3分鐘里，5月12日那天的`情景不斷涌入腦海，淚水沖洗了我的臉頰……
都到了快7月份的時候，還有人進(jìn)行捐款，這世界上的愛是多么的無私，多么的偉大�。�
愛的奉獻(xiàn)作文15
我家附近有一個圖書館，我經(jīng)常去那里借書，因此也幫助我得到了不少的課外知識。
暑假里的一天，我又來到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放著，想必一定是又有人看完書之后亂放了吧。這下書的順序都打亂了，別人可怎么找書呀！正好我最近有空，不如打電話問問同學(xué)們有沒有空幫我吧！于是，我選好自己要借的書，然后把圖書館稍微整理了一下，就回家了。
回家后，我打電話給幾個同學(xué)，問他們愿不愿意和我一起整理圖書館，他們都爽快地答應(yīng)了。于是，我便和同學(xué)們來到圖書館，開始了整理的第一步：把書架上的書全都搬下來，人多力量大，我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開始了第二步：將凌亂的圖書進(jìn)行分類，這個工作量很大，我們一個人要負(fù)責(zé)十幾疊書。不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)了，大家都很餓，頭上也密布著細(xì)細(xì)的汗珠，可也沒有人提出要休息一下。又過了大約兩個小時，我們終于分完了�？戳丝幢�，已經(jīng)快兩點(diǎn)了，大家這才下意識地摸了摸肚子，我們派一名同學(xué)隨便買了些吃的，很快吃完了又繼續(xù)整理。
接下來是最后一步了：將經(jīng)過分類的圖書分別將它們放到它們原來的位置，我們地整理書架，終于做完了，我們個個都累得氣喘吁吁，但看著經(jīng)過我們整理后變得整齊一致的`一架架圖書，覺得所有的付出和辛苦都是值得的。
通過這次整理圖書館的活動，我們也認(rèn)識到，如果我們每個人都能遵守圖書館的規(guī)則，書不亂放，那么既能方便他人，更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因?yàn)樽袷匾?guī)則是美德，奉獻(xiàn)更是快樂之本。
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