我的同學(xué)作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文1

　　我同學(xué)，可能我平時不太注意你，有時候也會吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過會從我嘴里飛出的事…

　　我記得開學(xué)后第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開始了，你還在做作業(yè)，誰勸我都沒用。我嚴(yán)厲批評了你。你盯著我，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我生氣了，輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來，想把它從我身邊奪走，但我沒有放手。你用了點力，但還是沒用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來。沒想到會這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿臉通紅，看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當(dāng)時很愧疚，想跟你說對不起，但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以，我固執(zhí)地說：“誰叫你不要做眼保健操，書被撕了，活該！”回到自己的座位上。

　　從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋，但你不理我，我想向你道歉，但你轉(zhuǎn)過頭去，我一跟你說話，你就諷刺我.那種感覺真的.難以忍受。

　　同學(xué)，請見諒。其實我一直想對你說：對不起！你能原諒我嗎？

我的同學(xué)作文2

　　我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個環(huán)境下，我們也不至于成了書呆子，大家的“本來面目”都展露無疑……

　　我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長是唐鈺娜，是女的。要是誰在她后面做動作。她都不會發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長。

　　首先介紹的是活潑可愛的何同學(xué)，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點，考試成績更是名列前茅，是個值得我們學(xué)習(xí)的好對象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué)，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的`，所以有著”謝胖仔“稱號。但是，你可別小看他，他的運動能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動健將。

　　除了我介紹的幾位同學(xué)之外，班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天，也許我以會成為“全世界”的風(fēng)云人物。

我的同學(xué)作文3

　　我有一個同學(xué)，她的名字叫李菁菁。

　　她的個子和我差不多。她的`頭發(fā)很長，像一根根黑黑的絲線。她最大的特點：有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對黑黑的寶石。

　　李菁菁的學(xué)習(xí)也不錯，上課很認(rèn)真，從不說閑話。有一次上課的時候，一個同學(xué)的桌子摔壞了，發(fā)出很大的響聲，還把幾個同學(xué)嚇了一大跳，過了一會兒，又有很多工人過來修，先有幾個同學(xué)七嘴八舌，接著很多同學(xué)左顧右盼，而李菁菁依然認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真抄寫老師黑板上的板書。

　　說她上課不說閑話也不假。有一次，老師給她換了一個新同桌，那個新同桌上課老和她說話，而李菁菁卻不理他，依然上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。

　　我真的想像她一樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，然后再努力超過她！

我的同學(xué)作文4

　　我有一個同學(xué)，他叫陳鵬飛，他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

　　他的臉上有一道印子，我覺得是他太調(diào)皮了，被他媽給打了留下來的。不過，那道印子顯得他更加厲害了，讓我們都有點怕他。他的頭發(fā)不像我們，我們是垂下的，而他是直直的，好像頭發(fā)上也有很大的.脾氣。

　　程鵬飛最喜歡沒事找事。有一次，我的橡皮被其他同學(xué)搶走了，我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來。結(jié)果他說：“我告訴吳老師，你搶別人東西！”還一把過來，把我的橡皮又塞給人家了。結(jié)果，那個人也不愿意要。

　　還有一次，我的鉛筆在操場上丟了，找了好長時間才找回來。結(jié)果他又說：“我告訴老師，你撿垃圾！”又奪過我的鉛筆，把他扔掉垃圾桶了。

　　你們看，打又打不過，他又不講道理，這個同學(xué)陳鵬飛皮不皮！

我的同學(xué)作文5

　　在課間，也許你會看見他在制作模型；也許你會看見他在看科學(xué)書；也許你會看見他在研究著什么

　　他是誰呢？他就是劉冠羽。劉冠羽是個愛研究、愛動腦的人。聽完我的話，你也許會覺得他很了不起。

　　一次課間，我心情愉快，總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭，忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后，發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表！我瞄了一眼，一臉糊涂。我心想：這是什么玩意？很好玩嗎？我至今都沒弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便輕手輕腳地離開了。

　　還有一次中輔導(dǎo)，我無聊，偷看同桌劉冠羽，這一看，又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的`字出現(xiàn)在眼前�！笆裁醋盅�？”我問。劉冠羽慢悠悠地回答：“繁體字。”我注視著他的一舉一動，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁體字抄下來？太嚇人了！我猜他想學(xué)更多的知識，對他將來也有用吧？

　　好啦！不講了，該happy一下了！

我的同學(xué)作文6

　　我的同學(xué)長著一身黝黑的皮膚，一對濃眉大眼，一個高高的'鼻梁，顯得很精神。他就是我們班最調(diào)皮的男生??柳文鑫。

　　他很愛搞惡作劇，所以“調(diào)皮大王”位置就非他莫屬了。記得有一次，我把中午作業(yè)落在學(xué)校，我一回家匆匆扒了幾口飯就去學(xué)校補作業(yè)。我剛剛走進教室，一推門就看見搗蛋大王又在搞惡作劇了。他把門半掩著，把黑板擦放在門卡上。當(dāng)別人一推門，一個裝著白粉的黑板擦就會“從天而降”，砸得別人“暈頭轉(zhuǎn)向”。他覺得這樣還不夠，他又跑到五（6）班去搞惡作劇。這時剛好文明崗的人把他逮個正著，被扣了一分。

　　他也很愛打架。有一次剛下課，我剛好走出教室，柳文鑫閑著沒事干就沖過來打我一拳。我扭頭一看是他，心想：是他啊，還是走為上策，沒想到他又踢了我一腳。我火了，也沖上去打了他一拳，一場“男人”之間的戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。最后，雙方“傷亡慘重”，被老師請到辦公室“禁坐”。

　　這就是我的同學(xué)柳文鑫。你說他調(diào)皮嗎？

我的同學(xué)作文7

　　我的朋友是一個小個頭，眼睛小小的，他羽毛球打得好，奧數(shù)也好，他也不打架，他溫文爾雅，你們猜他是誰？他就是我的好朋友——郭宇聰。

　　一次我們回宿舍，有個同學(xué)誤撞了郭宇聰，而且撞到的是眼睛，撞的人還沒看見，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，老師急忙把那位同學(xué)拉了過來，我猜如果是你，你會把撞你的人打一頓吧，可是郭宇聰不打人，他會包容別人，后來郭宇聰?shù)腵眼睛好了，結(jié)果又被撞了，一次、二次、三次……郭宇聰一直沒有打別人都包容下來了。

　　郭宇聰?shù)难劬�好了后，奧數(shù)競賽出來了，奧數(shù)競賽一共有十二道題，那天晚上我們在認(rèn)真的做題，我一共才做出七道題，而郭宇聰全部做完，成績出來了，我50分，他108分，他奧數(shù)真好！

　　這就是我的同學(xué)：郭宇聰。

我的同學(xué)作文8

　　我的同學(xué)叫劉璐嘉，他是我最好的朋友，每次課間我們都一起玩。

　　有一次課間，我、劉璐嘉、張澤亞、陳喆、傲文鑫……一起用小小的球來玩打排球游戲。我跟他們說：“我要跟劉璐嘉、張澤亞一組�！北荣愰_始了，劉璐嘉用左手把球往上一扔，再用右手一排，球像小鳥一般地飛到了孫宗洺的身上。之后，孫宗洺像大力士一樣把球扔了回來，張澤亞用他小小的身體擋住了孫宗洺的`進攻。之后，張澤亞把他的力氣都使了出來，孫宗洺再次擋住了他的進攻，劉璐嘉氣急敗壞地說：“太可惡了，我要戰(zhàn)勝你�！眲㈣醇伟亚蛉恿诉^去，孫宗洺居然沒接住。劉璐嘉接二連三地反擊，把他們打得落花流水。最后，我們輕輕松松地打敗了他們。

　　劉璐嘉實在太厲害了，我以后還要跟他一起玩。

我的同學(xué)作文9

　　我有一個同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的大眼睛和一個“空對地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中，他可以稱之為“yoyo mad”。

　　他愛溜溜球，對它有熱情。他不怕花錢，18塊錢買了個溜溜球炫耀，讓我們羨慕不已�？�，它又在玩了！我看到他把溜溜球甩下去，把線繞到溜溜球中間的'縫里，讓球上來再拉，耀眼的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了！然后，他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格，還擺了很多“姿勢”。過了一會兒，放八步，然后來到一個“金雞獨立”，

　　不要以為他只是好玩。他是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他的成績很優(yōu)秀。上課坐直，積極思考，主動發(fā)言。他放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，全班都羨慕他。暑假里，他上了一節(jié)作文課，像往常一樣努力學(xué)習(xí)。每篇作文都按時完成，他寫得最好。他經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”，獲得過很多榮譽，讓我羨慕得要死。

　　每當(dāng)新學(xué)期開始，他就立即振作起來，努力學(xué)習(xí)。他經(jīng)常去書店租很多文化書看。他消息靈通。他說話的時候，很快就會出現(xiàn)一句名言警句，他也懂一些歷史知識�？傊�，他懂得很多知識。

　　我以農(nóng)輕寶為榜樣。

我的同學(xué)作文10

　　我有一個同學(xué)，他叫國旗飛翔（化名），本來我對他的印象還可以，也屬于平日里不怎么來往的同學(xué)，但是今天的一件事讓我改變了對他的看法。

　　今天放學(xué)時，我們正在排隊，我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子，我很好奇，于是我就去撿了，想看看這是什么果子，看到我的動作，幾個同學(xué)也去撿了幾個果子，我聽到他們說要去扔國旗飛翔，我也沒理他們。在放學(xué)的時候，他們就用果子去扔國旗飛翔，我看到他們?nèi)酉碌腵果子掉到地上，我就去撿起來，走了幾步，國旗飛翔突然就過來打我，我也不知道為什么，可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔，我剛好撿了起來，于是他也以為我扔了他，他還告訴了老師，老師很生氣，說明天要告訴班主任，我也在那里生氣，我明明就沒有扔你嗎，你干嘛冤枉人，我想，到明天的時候，班主任肯定會說我們幾個，讓我們給國旗飛翔道歉，就算我們辯解，老師肯定也不聽，那可是老師告的狀也，怎么可能會相信我們，我不想給國旗飛翔道歉，可是老師又不信，怎么辦��？兵來土擋，水來土掩，順其自然吧。

　　我開始討厭起國旗飛翔了，順便也討厭起老師了，覺得老師不辨是非，不查清事情就告狀，真是越想越氣，真是氣死我了。

我的同學(xué)作文11

　　一提到跑步，我就會想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，一雙銅鈴般的.眼睛總是撲閃撲閃的，讓人猜不透他的心思。他雖然個子不高，但卻擁有一雙“飛毛腿”，可以說是健步如飛，跳起繩來也是接連不斷。

　　還記得那次運動會的接力比賽，原來我們是落后的，待到他一上場，便像離弦的箭，“嗖”一下就飛出去老遠，最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面，取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。

　　“飛毛腿”除了跑步快，跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”，他就會使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬，腳尖不停彈跳，跳繩畫了一個又一個的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能，跳起來既精彩又令人佩服。

　　“飛毛腿”厲害吧，我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀！

我的同學(xué)作文12

　　陳是我們班的學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她個子不高，小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長發(fā)的小尾巴，很好玩。

　　她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，不僅文筆工整漂亮，每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生，只要她完成手頭的工作，她就會毫不猶豫地幫助行動遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄幫我擦干凈。

　　那一次，學(xué)校為中學(xué)的.一個哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢，她一句話沒說就把一個星期的零花錢都捐了。

　　在學(xué)校運動會上，她獲得了幾個獎項。她出現(xiàn)在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會，居然還有她！

　　她真的是一個值得學(xué)習(xí)的女孩！和她相處很愉快！

我的同學(xué)作文13

　　他，寬寬的額頭，幾乎占據(jù)了整個臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮，但卻常常一臉的惱怒，他就是我的同學(xué)劉銘均。

　　劉銘均長得雖不怎么好看，但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上，是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點紫，向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。

　　在課堂上，劉銘均總是很活躍。手里一會兒轉(zhuǎn)著筆，一會兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學(xué)說話，眉飛色舞，好像總是說不完似的。有時，在老師講課時，他還會冷不丁冒兩句話，來打斷或接過話，不過在這時，批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變劉銘均的毛病，甚至，有些時候，在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后，他竟會不顧老師情面，在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣，好象是在課間一般。

　　一次，不知誰惹了劉銘均，只聽他先是一聲，切，隨后就攥緊了拳頭，雙眉緊皺，眼睛死死地瞪著一地方，嘴里還不忘咕噥著什么，就像經(jīng)受了奇恥大辱般，但只有過去一節(jié)課的時間，他臉上的'恨意，則立刻煙消云散，像沒事兒人似的，大大方方的又出去玩了。

　　這就是我的同學(xué)劉銘均。

我的同學(xué)作文14

　　有著大大的眼睛，長長的頭發(fā)，不大不小的耳朵，高高的鼻子，長長的睫毛，櫻桃般的小嘴，上帝讓鐘可欣如此美麗。

　　說到鐘可欣，她會想到幫助別人，愛植物，笑看書等。我一個一個的告訴你。

　　幫助別人：有一次，我在一個很滑的'地方行走，突然滑了一跤，摔得很厲害。我哭了，但是沒有人來幫我。只有鐘可馨扶我起來，親切地問我：“疼嗎？”當(dāng)時我心里想：“鐘可欣真?zhèn)ゴ�！�?/p>

　　愛養(yǎng)植物：有一天，我去鐘可欣家玩。剛來主臥的時候，我驚呆了：“哇！你家這么多植物！”“當(dāng)然，我家怎么會沒有很多植物呢？我家有豌豆尖和月季花，都是這位小姐精心培育的！”

　　愛看書：還有一次，我去她家玩，看見她一動不動地坐在陽臺上。我逗她很多次，她都看不懂書�！八懔耍�”鐘可馨的媽媽說�！澳阍俣核�，你就成了除夕夜誘捕黃鼠狼的雞3354！”

　　鐘可欣是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　聽了以上關(guān)于鐘可欣的評論，你喜歡她嗎？

我的同學(xué)作文15

　　我有一位好同學(xué)，她有一頭棕色的長發(fā)，梳著一個小辮，小辮上卡著一個橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛，紅紅的嘴巴，說話時臉上露出一對酒窩。

　　有一次，老師上作文課，讓我們寫一篇有關(guān)童年趣事的作文，我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書放在書桌兜里抄作文，我發(fā)現(xiàn)了并沒有過去制止她作文。“叮鈴鈴！”下課了。我的好朋友張欣桐，跑到抄作文那位同學(xué)桌前，兩手放在桌上，微微地笑著說：“你只有多讀書，腦袋里才有許多好詞，才能寫出好作文�！蹦俏煌瑢W(xué)沒有說話，低著頭想了一會兒，就把參考書合了起來。

　　她除了關(guān)心同學(xué)，還活潑開朗。有一次，下了課，她來撓我，我不怕癢癢。我伸手去撓她，她急忙伸出雙手捉住我的手，還“啊啊”地叫著往后推我，臉上帶著兩個甜甜的.酒窩。每天下了課，她就來找我玩，整天無憂無慮，嘴上笑呵呵的，好像從來沒有苦惱似的。

　　這就是我的同學(xué)張欣桐，她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)，還有活潑開朗的好性格。和她在一起，我每天感到很開心。

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