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同桌的你作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
友誼之歌偶然間,我從書桌里翻出一本滿是灰塵的相冊(cè)。在第二排,我找到了你,我的同桌,突然一首歌在我耳邊回響,《同桌的你》!澳氵想著找我借半塊橡皮擦?”
我記得你是個(gè)健忘的人?荚嚨臅r(shí)候你經(jīng)常不帶橡皮擦,老是找我借。結(jié)果一次考試后老師找我聊天,說(shuō)你和我用橡皮擦打小抄。可憐的我被老師罰了一節(jié)課。還好你不是那種忘恩負(fù)義的人。下課后你會(huì)給我一塊口香糖,讓我在苦中找到甜。
“你還會(huì)想起你這個(gè)猜不出問(wèn)題的人嗎?”我記得你成績(jī)那么優(yōu)秀,但你完全是地理盲。你在語(yǔ)文課上活蹦亂跳,在地理課上是只雞。你蜷著身子連舉手的勇氣都沒有,老師卻喜歡請(qǐng)你說(shuō)話。
哎,真的很難為學(xué)生們的耳朵!阏f(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰居,中國(guó)和日本海隔著印度洋,甚至你說(shuō)世界上只有兩個(gè)大陸,亞洲和非洲.因?yàn)槟愕摹皬U話”,我平時(shí)最喜歡的課除了體育課就是地理。
哦,是的。說(shuō)到體育課,你真的很棒。看起來(lái)那么漂亮的女孩,其實(shí)是個(gè)體育迷。百米沖刺8秒完成,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)所有男同學(xué),所以愿意和你一起踢球的男同學(xué)那么多。你我成了球場(chǎng)上的兩支箭,讓對(duì)方的門將總是手忙腳亂。還記得嗎?上次我們6-0打(2)班,你很不爽!
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)豎起來(lái)了……”你有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),卻不整理?赡芎湍愕男愿裼嘘P(guān),但是你不讓我像男人一樣梳你的頭發(fā)。還好沒人很早就看到了。否則,你必須再次向辦公室報(bào)告。
畢業(yè)那天,你哭了。因?yàn)槟阋ト毡玖魧W(xué)。我們最后一次坐在一起,畢竟是五年。我不禁流下了眼淚。當(dāng)時(shí)的氣氛真的'很奇怪。我忍住內(nèi)心的失望,終于說(shuō)了一句緩和氣氛的話:“現(xiàn)在你終于知道中日之間是什么海了?”你的笑容多燦爛!
同桌,你現(xiàn)在怎么樣?我很想知道,你們的運(yùn)動(dòng)成績(jī)還這么優(yōu)秀嗎?地理成績(jī)提高了嗎?現(xiàn)在很想給你唱首《同桌的你》的歌,回憶一下難忘的小學(xué)時(shí)光。
同桌的你作文2
你說(shuō),時(shí)間是一個(gè)謎語(yǔ),我們一起猜測(cè)謎底
日子一天天過(guò)去,答案寫在手心里,可我們都去了哪里
時(shí)間終于走到了那年夏季,六月的小雨,不舍得離去,天空藍(lán)的透明,又到了畢業(yè)季
還是那座教室里,還是那些桌椅,座位一次次的換來(lái)?yè)Q去,誰(shuí)又記得和同桌的你,課上課下,那些竊竊私語(yǔ)
講臺(tái)上,用過(guò)的半枝粉筆,還有那件汗衫,飄滿粉筆屑的你
沉默的黑板報(bào),小小的自己小小的設(shè)計(jì)。你寫了一行寄語(yǔ),我畫了一面小旗
斑駁的墻壁,嵌著的窗臺(tái)我們跳來(lái)跳去,一個(gè)個(gè)腳印,一次次擦去,一張張檢討如今被風(fēng)吹去了哪里
oh,my baby ~
床頭的畢業(yè)照里,那時(shí)的笑臉青澀的'甜蜜,從右向左看起,傻傻的他,傻傻的你,還有傻傻的自己
我還記得你,宿舍旁邊,記得你幫我扛起的行李,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,你喝掉的半罐雪碧
還有晚飯等過(guò)的她,七點(diǎn)的晚自習(xí)。樓道里拿出的笤帚,幫她倒過(guò)的垃圾
圖書館旁邊的夜里,陪著你看過(guò)的星星,你是否還有記憶
拉著手,慢慢走,等我們走遠(yuǎn),路燈又照了幾米,拉長(zhǎng)的影子總是舍不得回去
中午躺在草地上,你把書蓋我臉上,那些撲面而來(lái)的物理問(wèn)題,難怪神神秘秘
你趴我耳邊,對(duì)我說(shuō)嗅到了薔薇的香氣。此時(shí)突然斷層的記憶,那般無(wú)暇的年紀(jì)
直到走在路上,我們學(xué)會(huì)珍惜?僧(dāng)年惦記的那個(gè)人,卻最終消失在了人海里
不懂悲觀的時(shí)光里,誰(shuí)留在了誰(shuí)的腦海里。你等不了我,我也來(lái)不及說(shuō)愛你
從幾時(shí)起,并肩走過(guò)的你,開始各奔東西。多少的時(shí)間里,也許陌生,也許熟悉,我都把你們藏在日記本里,走到哪里,我?guī)У侥睦?/p>
也許后來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間撒謊了,朝過(guò)去的盡頭看去,看不到結(jié)局。我們當(dāng)初的謎語(yǔ),如今,還是猜不透謎底
時(shí)間瞞了謊言,轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問(wèn)問(wèn)自己,如果終究老去,你是否一直停在記憶里?
同桌的你作文3
在悠揚(yáng)的音樂聲中,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅的歷史老師已在講臺(tái)候著了。
我和她緊張地坐在座位上,眼死盯著歷史課本,手冰涼,心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問(wèn)制”后,我和她的歷史課,都是在這樣的提心吊膽中熬過(guò)來(lái)的。
“來(lái)!”歷史老師手一指,她顫巍巍的站起來(lái),不算流暢的回答了老師的.問(wèn)題,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。之后,老師又提了幾個(gè)人。本以為老師會(huì)放我一馬的時(shí)候,老師還是叫起了我的名字。不過(guò)還好,我背過(guò)了那道題,興奮地坐了下來(lái),和她相視一笑,開始了歷史課的學(xué)習(xí)。
她就是我的同桌,梳著粗長(zhǎng)的馬尾,長(zhǎng)著嬌小的個(gè)子,任哪個(gè)老師來(lái)看,她都是一個(gè)可愛、文靜,學(xué)習(xí)還可以的好女孩,但是我卻知道,在她那文靜的外表下,隱藏著比爺們更爺們的脾氣。
自習(xí)課上,她后桌的那名男生把腳放到了她椅子上,只見她臉色一黑,扭過(guò)頭生氣的說(shuō):“蹬什么蹬,找事?”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休,一邊把椅子往前搬,嘴里還一邊嘟噥著“真是的!沒事找抽型的!”。
當(dāng)然,她的這種“爺們”脾氣只限于男生,對(duì)女生而言,她一直都是很友善的。而我是個(gè)例外,對(duì)我,在她瘦弱的身軀里有著比我強(qiáng)一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。
她的這種脾氣體現(xiàn)在各科作業(yè)中。做題的時(shí)候,她喜歡和我對(duì)答案,但又一直堅(jiān)持她自己的觀點(diǎn)。在老師講解的時(shí)候,如果她的觀點(diǎn)正確,她就會(huì)以一種勝利者的姿態(tài)說(shuō):“看吧!嘿嘿!”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說(shuō)話,她會(huì)抱我以冷眼,不再搭理我。她那強(qiáng)大的自尊心是絕不可被我侵犯的。
她就是我的同桌,一個(gè)極富有特點(diǎn)的同桌,雖然我們之間發(fā)生過(guò)摩擦,但是我們?cè)谝黄鸷芸鞓,謝謝你,楊靜。感謝你陪我度過(guò)的將近一年的時(shí)光。
同桌的你作文4
你是我的同桌,你矮矮的,不胖不瘦的,可愛地像個(gè)洋娃娃……
我們學(xué)校有合唱比賽,你和我兩個(gè)都參加了,平?偸悄愫臀覂蓚(gè)人一起去,排隊(duì)在一起……可是有一天,你還記得嗎?咱們老師拖堂了,好不容易下課了,我用潦草的字抄完作業(yè),收拾完?yáng)|西正要去合唱,你卻焦急地說(shuō):“鏡子,等我!”可是我沒聽見,大步流星,奔到音樂教師,合唱已經(jīng)開始了,我喘著粗氣,喊了聲“報(bào)告”,老師回應(yīng)了一下,招招手,讓我進(jìn)去了?墒,過(guò)了幾分鐘,你也跑過(guò)來(lái)了,你也是喘著粗氣,喊了聲“報(bào)告”,可是老師卻嚴(yán)厲地批評(píng)道:“你看看,幾點(diǎn)了?才來(lái)?下課留這兒,說(shuō)明晚來(lái)的理由!”我只能眼睜睜地看著你挨批,想幫你也沒辦法幫你。于是,你一臉埋怨地放下書包,坐到了我旁邊,不再理我,我知道,她生我的氣了,但那時(shí),我還一臉茫然,不知怎么了!下課了,老師找到同桌的你,問(wèn)道:“你為什么遲到了?并且遲到那么長(zhǎng)時(shí)間?”我躲了起來(lái),聽到你委屈地說(shuō):“最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師拖堂了……”老師又問(wèn):“那為什么人家張競(jìng)婧比你早來(lái)?你們倆不一班的?”我聽到老師提我,便不安了!拔,她,我,我,老師……”你結(jié)巴了半天,沒說(shuō)出一句話。
第二天,你一來(lái)就對(duì)我生氣:“我昨天不讓你等我?你咋不等?”我似乎有些委屈,說(shuō):“我,我沒聽見呀!”你“切”了一聲,甩手就走,這一天,你就沒有理我。這一天,我的腦子里一直重復(fù)地回放著昨天,老師批評(píng)你的場(chǎng)面,覺得這與我有些關(guān)系,于是,我便找到同桌的你,給你說(shuō)了聲“對(duì)不起”,可是你卻沒職責(zé)我,還說(shuō):“其實(shí),剛才不應(yīng)該給你生氣,只不過(guò)是……”我知道她想說(shuō)什么,說(shuō)真的,前一天去音樂教師的'路上,還真覺得應(yīng)該等等你,與你一塊去,可是……我錯(cuò)了,我對(duì)不起你……
你是我最好的同桌,你就是一位很普通你少先隊(duì)員,你的名字是趙彤,我會(huì)永遠(yuǎn)記住同桌的你——趙彤的!
同桌的你作文5
每經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,班里就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)轟轟烈烈的“移民”壯舉,令本姑娘十分激動(dòng)……不過(guò)話說(shuō)回來(lái),本姑娘這次的同桌……
那天早晨,我被老媽趕鴨子似的趕去上學(xué)。憋了一肚子的起床氣沒有發(fā)作。到了班級(jí),一進(jìn)門,同學(xué)A先生將腿翹在桌子上,悠閑自在地哼著小曲,見我來(lái)了,便斯里條慢地從抽屜里拿出優(yōu)化,拍在桌子上:“組長(zhǎng)同志,請(qǐng)您審閱!”“!”我接了過(guò)來(lái),攤開正準(zhǔn)備改時(shí),同桌突然大聲嚷嚷起來(lái):“過(guò)去點(diǎn)兒!”因小女子的地位“卑賤”,而他又是高高在上的“貴公子”,我只好將優(yōu)化往右挪了挪。本以為他會(huì)消停下來(lái),可他仍是嫌位置不夠……就這樣謙讓他了十幾個(gè)回合,我終于忍無(wú)可忍連同起床氣一起發(fā)泄了出來(lái),將他的鉛筆盒使勁一推“你夠了!”鉛筆盒摔了個(gè)腰腿骨折,躺在地上“呻吟”著。他一愣,隨即眼淚一下子流了出來(lái):“你干嘛啊!”我呆住了——這個(gè)蠻不講理的男生還會(huì)哭?我定了定神,不甘示弱地回?fù)簦骸懊髅魇悄阕约合取边@時(shí)老師的聲音傳了過(guò)來(lái):“你過(guò)來(lái)!”顯然,盡管A先生有錯(cuò)在先,可被罵的,卻是我!
自從“位置事件”后,A先生越來(lái)越囂張了。這次,他找我借一塊橡皮,我因?qū)ι洗蔚摹霸┌浮惫⒐⒂趹。無(wú)論他怎么軟磨硬泡,就是不借他。他動(dòng)了半天嘴皮子,嘴唇早已遭遇了十級(jí)“干旱”,又向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了求助:“老師,我同桌不借我橡皮!”老師抬起頭,看了看他可憐兮兮的小眼神和坐在一旁漠不關(guān)心的我,皺了皺眉,嚴(yán)厲地將本小姐叫。骸澳銥槭裁床唤杷鹌つ兀繕酚谥耸俏覀儌鹘y(tǒng)美德……”我的小心靈瞬間崩塌,從鉛筆盒里拿出橡皮,遞給了他。看見他一臉得逞的'表情,要不是忌憚?dòng)谏霞?jí)的“教鞭套餐”,我真的很想用祖?zhèn)鳌敖谍埵苏啤卑阉某鼍畔鲈仆狻?/p>
瞧!這就是我的同桌——仗著自己被上級(jí)寵愛便大膽放肆的A先生,令我十分氣惱……
唉,同桌的你,什么時(shí)候能不再那么霸道。
同桌的你作文6
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!币磺锻赖哪恪吩诙呿懫,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……
還記得,那年冬天的風(fēng)特別刺骨,我每天都是遲到的那一個(gè),而她是來(lái)得最早的那一個(gè)。她吃完早餐后,就拿出一本紅色封面的筆記本,在很認(rèn)真的寫著什么,她總是遮遮掩掩,不愿意讓我們看那本紅色筆記本,于是我的.好奇心越來(lái)越強(qiáng),便決定去一探究竟。
那天我盡早地回到課室,可是還是沒能趕在她之前,只能等她離開座位時(shí)再“下手”了。
終于,她離開了座位,走向洗手間,我拿起筆記本,我并沒有意識(shí)到自己做錯(cuò)了事情,便翻開了:
1月30日 小雨
今天,我交到了一個(gè)新朋友,那便是我的同桌。雖然呀~他平時(shí)學(xué)習(xí)不好,老是遲到被罰站、上課睡覺,可他人挺聰明的,滿腦鬼點(diǎn)子,如果愿意去努力學(xué)習(xí)的話,我相信他一定行的……
這時(shí)同桌站在我身后,漲紅了臉,從我手里奪過(guò)筆記本,趴在課桌上哭,我這才意識(shí)到我傷害到了她。
“別哭了,你來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)好不好”我輕聲說(shuō)道
她慢慢抬起了頭,帶著哭腔說(shuō):“好,可是你以后不準(zhǔn)看我日記,看了是小狗。”
“好,看了是小狗。”她笑了,笑的是那么甜。
從今往后,我與她成為了好朋友,我來(lái)的也比往常早。每次來(lái)到,總是向她請(qǐng)教題目,她也時(shí)常鼓勵(lì)我。因此,我的成績(jī)也提高了不少。后來(lái)我跟她考進(jìn)了不同的學(xué)校,很少見面了。
摘下耳機(jī),是時(shí)候去見一見這位記憶中最重要的好朋友了。
同桌的你作文7
還記得我們第一次見面的場(chǎng)景嗎?你初一剛開學(xué),還留著長(zhǎng)及腰的頭發(fā)。你笑起來(lái)很可愛。你故意板著臉對(duì)我說(shuō):同學(xué),你看起來(lái)像我未來(lái)的同桌!這句話從那以后一直被我用來(lái)逗你。
剛開始上課的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∵呎f(shuō)邊玩。老師受不了。她走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,你們兩個(gè)!能不能安靜點(diǎn)!再吵我就把你趕走!我們都用力點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身離開后,你對(duì)著老師做了個(gè)鬼臉,然后很認(rèn)真的看著我說(shuō),以后別跟我說(shuō)話了,真的!我是一個(gè)想好好學(xué)習(xí)的人!我忍不住白了你一眼,不理你。結(jié)果幾分鐘后你就厚著臉皮說(shuō)話了。
我記得那一次,我被我媽兇狠的手毀了,把我狗的頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學(xué)的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我會(huì)把你當(dāng)私生子不理的!第二天,當(dāng)你帶著和我的作文一樣的發(fā)型走進(jìn)教室時(shí),我很驚訝。大家都知道你愛惜自己又長(zhǎng)又軟的頭發(fā),掉一根頭發(fā)就心疼死了。你為什么要這么做!我生氣地問(wèn)你。你笑著對(duì)我說(shuō),我?guī)泦幔窟@是今年流行的發(fā)型。不是我給你剪的!我一點(diǎn)也聽不到你在解釋什么。我盯著你和我同一段的發(fā)型,夸張地笑,以至于流下了眼淚。我只知道那時(shí)候,我的心是柔軟的。
你,你真的是世界上最善良的人!
你會(huì)忽略遲到,只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家;你會(huì)很單純,寧愿被騙也不愿意去幫助倒在路邊的'老人;你還是那個(gè)從貓身上弄了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的爪痕,把貓送去溫柔平靜的對(duì)待的女孩。
畢業(yè)那天,你抱著我很久。很高興在最美好的三年里遇見你,沒有留下任何遺憾。
我會(huì)很想你的,我最好的同桌!愿我們相遇時(shí)依然是青春最美的。
同桌的你作文8
朋友,像一杯濃濃的咖啡;朋友,像一朵嬌艷的花朵;朋友,更像你記憶中的`一道風(fēng)景。
那一天,不知怎么,就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當(dāng)然了,上了學(xué)之后就想找朋友一起分享,朋友當(dāng)然也只能笑著說(shuō):“你想被老師罵了?”可上課時(shí),手癢癢,就忍不住吃了一塊又一塊,當(dāng)我把糖全部吃光時(shí),教室里響起了一個(gè)刺耳的聲音:“ 老師,有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說(shuō):“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭, 下達(dá)了命令:“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來(lái)。
我把糖吃完了,自然搜不見了,但幾分鐘之后,我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說(shuō):“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了,大聲說(shuō):“站起來(lái),誰(shuí)允許你帶糖的?”我頓時(shí)心虛了起來(lái),生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我,定了定神說(shuō):“老師,對(duì)不起!是我?guī)У!边@句話又像一枚定時(shí)炸彈,投向了人群,剛開始全場(chǎng)寂靜,到后來(lái)炸開了鍋。老師的臉氣成了豬肝色,他用戒尺“啪啪”地拍著桌子, 大聲喊著:“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜,老師又瞪著他說(shuō):“因?yàn)槟銕Ы罚阋獙懸黄獮橐磺ё值臋z討書, 還要值一個(gè)星期的日,如果下次再發(fā)現(xiàn),你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說(shuō),每一個(gè)字都仿佛可以在地下砸出一個(gè)大坑,同學(xué)們也嬉笑了起來(lái)。
因?yàn)閮?nèi)疚,我?guī)退鐾炅酥等眨丶衣飞,他說(shuō):“不要這樣,你下次再帶糖,我就不幫你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一種內(nèi)疚的笑容。
朋友,有你真好, 即使分離,我們也能在一個(gè)夜空下紡織思念,即使時(shí)間沖散了你我, 但在朝陽(yáng)升起的地平線上,我們也能驚喜相聚,朋友,有你真好!
同桌的你作文9
同桌的你,乍一看,相貌平平,但你總在笑,是那種陽(yáng)光的笑,使你看起來(lái)很可愛。每看到你的眼睛我就想笑,求你別和我玩對(duì)視了,輸?shù)目隙ㄊ俏。你有一頭很短的頭發(fā),有時(shí)想換發(fā)型,卻弄成了中分,若是這頭發(fā)長(zhǎng)在一位美人頭上,肯定很有女王范,但可惜了。我覺得你其實(shí)長(zhǎng)得還不錯(cuò),可我偏不說(shuō)你帥,我要說(shuō)你“美麗”。這也是你外號(hào)的由來(lái)。
同桌的你很聰明,但是不把聰明用在學(xué)習(xí)上?偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏,學(xué)習(xí)你比我差一些,可是玩游戲我就自愧不如了。
同桌的你,是一個(gè)善良,且善解人意的人。我是一個(gè)容易情緒化、脾氣善變的人。每一次,你都可以讓我轉(zhuǎn)怒為喜。有時(shí)你會(huì)哼上一小段小曲,但大多都是變調(diào)的,我叫你不要唱了,你緊接著會(huì)假裝嚴(yán)肅,對(duì)我說(shuō):“你不聽就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習(xí),但緊跟著兩人會(huì)一起笑起來(lái);有時(shí)我生氣,會(huì)拿你當(dāng)“出氣筒”,使勁掐你一下,你會(huì)“嗷”的一聲慘叫,往往這時(shí)我就解氣了,“不疼掐你干啥?”說(shuō)著笑著,但笑完后,還是會(huì)郁悶,你就會(huì)故作深沉地坐在一邊陪我郁悶,但不一會(huì)兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你,是一個(gè)很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時(shí),你稍微有些聽不懂,就開始說(shuō)老師的壞話,逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時(shí)間,你會(huì)乖乖地學(xué)習(xí)。
同桌的'你……
同桌的你好像沒這么好,上課偶爾也會(huì)搗亂,下課也會(huì)打鬧,學(xué)習(xí)也不好,可偏偏你是個(gè)開心快樂的人,總是在呵呵笑,讓人覺得你是個(gè)乖孩子。你偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤,但又是知錯(cuò)能改的人。
同桌的你,看了會(huì)有什么感想?我不知道,但我相信,你看后會(huì)笑,笑我們之間曾經(jīng)的快樂……
同桌的你作文10
當(dāng)你聽到“麻辣條”這個(gè)名詞時(shí),還很疑惑:我并不瘦,為什么是條呢?
其實(shí),我給你取“麻辣條”這個(gè)外號(hào),是有一個(gè)典故的:不知是哪日的英語(yǔ)課,你正在向周圍的同學(xué)炫耀你的偷吃技術(shù)。英語(yǔ)老師低頭批作業(yè),你飛快的從抽屜里拿了一根麻辣條塞進(jìn)嘴里;老師繼續(xù)批,你再塞進(jìn)一根;老師還在批,你又塞進(jìn)一根;老師仍舊在批,你還塞進(jìn)一根。終于,不幸的事情發(fā)生了:語(yǔ)文老師正從窗口巡視,正好瞧見正在塞進(jìn)第五根麻辣條的你。語(yǔ)文老師橫眉怒對(duì)著你,喝道:“上課還吃東西!不要命了!”而我卻聽成了“上課還切東西。〔灰琢!”于是,在我笑得差點(diǎn)嗚呼之后,“麻辣條”變、便成了你的名字。其實(shí)你被我叫做“麻辣條”挺冤的。因?yàn),你的體積實(shí)在不敢恭維啊!
你看上去挺胖的`,如果不是個(gè)兒矮,體重已相當(dāng)于我老爸的體重。現(xiàn)在我才覺得,你挺適合做一根導(dǎo)線——橫截面越大,電阻越小嘛。
記得那一次,你還做過(guò)一件驚天動(dòng)地的大事。一天,你突然說(shuō):“我其實(shí)是很帥的,只是稍微胖了點(diǎn)兒。”我糾正道:“不是一點(diǎn)兒,是很多!”你繼續(xù)說(shuō):“為了重返帥哥形象,我鄭重地宣布,我要減肥!蔽殷@訝得下巴差點(diǎn)掉下來(lái)。于是,在那段日子里,你僅靠水果和白開水維生?上,“那段日子”只持續(xù)了一天。第二天,你又信誓旦旦地對(duì)我說(shuō):“據(jù)專家研究,胖子的智商要比瘦子高6~8個(gè)百分點(diǎn),所以我又不打算減肥了。”
在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜里,我寫下了這篇文章,紀(jì)念與你在一起的這些日子。
同桌的你作文11
上完體育課,在小賣鋪買了瓶水,我和同桌一起走上樓。
一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)到齊了,就差我倆,我瞅了眼課表,無(wú)力的哀嚎到:“我的天,是政治課,我還沒背會(huì)!”同桌在旁邊只是淡然一笑,我立刻就感到了危機(jī)感。
鐘聲照常響起,快步跑到自己的位置上,咕咚了幾口水,準(zhǔn)備好了上課的學(xué)習(xí)物品,心中忐忑不安,趁著老師還未到,翻開書,默背起該背的句子……
不久,提問(wèn)開始了,我并未抬起頭,生怕一抬頭就忘記了剛剛背會(huì)的.句子。突然,一道說(shuō)高不高、說(shuō)低不低卻恰好打在我的心上聲音響起——老師叫到了我的名字。
抬頭,起立,欲背,卻發(fā)現(xiàn)忘了,我趕忙偷偷低頭瞟了眼書,支支吾吾地背出了幾句:啊——就剩一句了。同桌坐在那看著我小笑,我有些生氣了,瞪著他,小聲說(shuō)到:“笑什么,幫我提示一下!”見他好像聽見般的繼續(xù)看著我笑,我急的踢了一下他的腿,他這才一本正經(jīng)開始給我提醒。
只見他不緊不慢地翻轉(zhuǎn)著手指、打著手勢(shì),我卻一個(gè)也看不懂,頓時(shí)急得臉都黑了,不再指望他的答案。老師見我不再回答,便告訴了我答案,讓我坐下了。
下課,我詢問(wèn)他怎么回事,他邊做著手勢(shì),邊給我解釋這個(gè)手勢(shì)的意思。他越說(shuō)我越氣,我們起了爭(zhēng)執(zhí),他坐在那里優(yōu)哉游哉地喝著水、玩著瓶,渾然不顧我的話語(yǔ)。我停下來(lái),緩了口氣,他說(shuō)到:“剛才好像‘蚊子’在叫,你聽到了嗎?”說(shuō)罷,他又學(xué)了幾句‘蚊子’的叫聲,我剛準(zhǔn)備說(shuō)他,又一想,也笑了,說(shuō)到:“好家伙!不把我說(shuō)的當(dāng)人話!”他還嘟著嘴委屈巴巴地說(shuō)到:“我沒有!剛才就是有‘蚊子’在叫!”我忍不住笑了起來(lái),他說(shuō)完也笑了起來(lái)。
或許,有這樣一個(gè)同桌,會(huì)很開心吧!我知道,一定很開心!
背語(yǔ)文課文時(shí),背不下來(lái),他又是看著我笑著打個(gè)手勢(shì),我也回應(yīng)的笑了一下,繼續(xù)背起書來(lái)。地理、生物、政治各科都是如此。
真好!這個(gè)新同桌,還是個(gè)挺有趣的人!
同桌的你作文12
我是多么感謝上蒼,因?yàn)榻袢战駮r(shí)能遇見同桌的你,你那明媚的笑容溫暖著我冰冷的心,你那善良的舉動(dòng),像一絲絲甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜樣,你就是我前進(jìn)的方向,你就是我的同桌。
像星星一樣明亮的眼睛,白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛,就組成了同桌的你,你不僅長(zhǎng)得十分漂亮,心底還尤其的好。
因?yàn)閯傓D(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,我并不認(rèn)識(shí)這里的每一個(gè)人,膽小的我像一只剛扎入孔雀群的野鳥,不知所措,是你微笑著介紹著自己,并熱情地詢問(wèn)著我的名字,而且還溫柔的'對(duì)我說(shuō),我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友,你成為了我心目中品德最好的朋友。
那幾天,天氣異常冷,因第一次上住宿學(xué)校,所以我并沒有帶一些暖和的衣服,然而結(jié)果就是我被凍得渾身發(fā)抖,鼻涕直流。雖然我在不停的搓手,但顯然沒有什么效果,這時(shí)只有你關(guān)心的對(duì)我說(shuō):你很冷嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭嗯了一聲。話音剛落你便脫下你身上僅有的一件外套,披在了我的身上。
我感覺到一股暖流在我身上散開,我吃驚了抬起來(lái)頭,并說(shuō)道:把外套給我,清晨你不冷嗎?在那種天氣下你穿的也不多,你里面只穿了一件短袖,你卻說(shuō):不冷,我還熱呢!
你剛把外套給我時(shí)我便看到你的身體不經(jīng)意的發(fā)抖,看到這里,我立刻把你剛給我穿上的外套脫了下來(lái),你急切的說(shuō):別脫了,別脫了,你脫了,我也不穿。聽到這里,我在眼里打轉(zhuǎn)的淚立刻便流了下來(lái),最后我在這個(gè)冰冷的早晨,穿著你溫暖的外套,你卻受著早晨的寒氣。
大家猜猜這位可愛的人兒是誰(shuí)呢?她就是我的同桌吳舒杭,她做的每一件事,就如同盞盞明燈照亮了我前進(jìn)的路。
同桌的你作文13
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”當(dāng)熟悉的旋律再次奏響,當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起,我仿佛看到了十年后,在奧運(yùn)會(huì)上那冉冉升起的中國(guó)國(guó)旗,看到了你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我曾經(jīng)的同桌張夢(mèng)澤。
總覺得和你同桌的那段時(shí)間那么快,如白駒過(guò)隙;如白云蒼狗,但那美好的畫面卻永久烙印在我的心田。
你還記得那把斷尺嗎?那天,我們上數(shù)學(xué)課,要用尺子,但我翻了好久,都沒找到。你和我?guī)缀鯁?wèn)遍了所有的同學(xué)有沒有帶多余的尺子,得到的回復(fù)都是“沒有”。我?guī)е氐阶,你看著我著急的樣子,拿出你自己新買的尺子,只聽“啪”的一聲脆響,新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺,有些不解。你把一半斷尺遞給了我,那一刻一股暖流溫暖了我的心,我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。直到現(xiàn)在,那半把尺子都被我保存在文具盒中。
你不僅是一個(gè)熱心腸,還是一個(gè)大家公認(rèn)的體育健將。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你連連奪冠。記得有一次,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽中,槍聲一響,你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久,其余的同學(xué)就被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在了身后,有幾個(gè)同學(xué)拼命地邁著大步子想要追上你,但你跑得實(shí)在是太快了,讓他們望塵莫及?斓浇K點(diǎn)時(shí),其他人都累得體力不支了,而你卻出人意料地越跑越快,最后你如火箭升空般沖過(guò)了終點(diǎn),打破了校運(yùn)會(huì)記錄,毫無(wú)懸念,你奪得了冠軍,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
但掌聲的背后,我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨,當(dāng)我踏進(jìn)校門,便見你在操場(chǎng)上跑步,雖汗如雨下,穿著粗氣,但你并沒有停下來(lái),而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著往前跑,直到完成既定目標(biāo)才停止。不管嚴(yán)寒還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長(zhǎng)跑練習(xí)。你曾經(jīng)跟我講過(guò),你有一個(gè)世界冠軍的夢(mèng)想,你需要為此做出奮斗和努力。
現(xiàn)在每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,都會(huì)想起你奔跑的身影,想起你的勤奮刻苦,想起你的遠(yuǎn)大志向,這些都激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、砥礪前行。
同桌的你作文14
“您會(huì)記得明天,您昨天寫的日記嗎,或者您是否仍然記得明天,那個(gè)最愛您的人,老師沒有記得,您無(wú)法猜到的問(wèn)題,我還不小心把照片翻了個(gè)面,餐桌上的您也一樣,送給您感傷的人,看到您的日記,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),給您結(jié)婚禮服的人!
這是《同桌的你》的歌詞,它是一種美麗的悲傷歌詞,讓人想起數(shù)千個(gè)人。
眨眼間,您已經(jīng)變成了我以前的'桌子。同時(shí)與您在一起是多么偶然,從來(lái)沒有想過(guò)我會(huì)和您坐在同一張桌子上,從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了,我也不知道為什么。回顧過(guò)去的日子,我真的很瘋狂。它也吸引了很多關(guān)注和諺語(yǔ)。但是我不介意,因?yàn)槲覀冎皇羌冇颜x。聽他們說(shuō),你是那種與人不親近的人(非常冷,很少與人交談,尤其是女孩)。但是我很幸運(yùn),我們倆都聊了很多。因此,它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們?cè)趯W(xué)校路上的足跡;談笑的記憶;吵架的不滿;太多的記憶無(wú)法珍惜。有時(shí)我會(huì)很自我約束,但您總是比我更任性,我必須為難。我總是說(shuō)我必須測(cè)試您,但是我并沒有每次都測(cè)試。
我仍然記得八年級(jí)上初中的時(shí)候(當(dāng)時(shí)您不在同一張桌子上),您威脅我說(shuō)如果這次我不能測(cè)試您,我會(huì)和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測(cè)試良好,即使您表現(xiàn)不好,也不會(huì)與我分手。我沒想到我真的測(cè)試過(guò)你。但是當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不滿意——。您的分?jǐn)?shù)下降了,下降很快,很快!
在同一張桌子上的你,在同一張桌子上給我?guī)?lái)幸福的那個(gè)。我只想告訴你,朋友們,在同一張桌子上,你必須快樂,你必須提高自己的成績(jī),然后來(lái)嘲諷我!我記得我在路上。
同桌的你作文15
你是否還記得,你曾寫下的日記,那個(gè)愛笑、樂于助人、愛搞惡作劇的你。
你長(zhǎng)得虎頭虎腦,高高的個(gè)子,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,你鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道得嘴,你喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服裝。
你愛搞惡作劇,記得有一回,做卷子的時(shí)候,我的筆竟沒水了,向你借一根,你卻給我一根沒水的筆,我只好向別人借,當(dāng)下課了,我還沒有質(zhì)問(wèn)你,你就早一溜煙的跑出了教室,我想這是什么人呢。一上課,你卻還對(duì)我嬉皮笑臉。從這件事以后,我都覺得你不是什么好人。
但有一件事,讓我改變了對(duì)你的看法……
那是一天下午,天氣本是晴空萬(wàn)里,雷聲閃過(guò),轉(zhuǎn)眼間,傾盆大雨從天而降,黑沉沉天仿佛都要塌下來(lái)了,別的同學(xué)有家長(zhǎng)接,我沒有,我又沒帶傘,你因吃小飯桌把傘借給我,我本想推辭,但轉(zhuǎn)念一想,雨這么大,學(xué)校里我家又很遠(yuǎn),我只好答應(yīng),我問(wèn)他怎么回家,你說(shuō)你家離學(xué)校很近,后來(lái)我才知道他家離學(xué)校比我家還遠(yuǎn),那天他回家全身早已濕透了。第二天,你竟沒來(lái)上學(xué),我的心中充滿了疑問(wèn)。第三天當(dāng)我把傘還給你時(shí),我問(wèn)你昨天為什么沒來(lái),你只是微微一笑,我也就不好意思再問(wèn)下去。這件事我也是后來(lái)才知道,你感冒了,我心中十分的'慚愧。在以后的校園生活中你我互相幫助了許多困難,我覺得你有時(shí)總愛搞惡作劇,但你是那么樂于助人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)又特別好,但你總比我差一點(diǎn),
你多么希望你能超過(guò)我一次,也是很滿足的。
你我雖只相處了短短一年,但我相信,彼此給彼此留下的印象是很深刻的。他是誰(shuí)?他就是我的同桌。
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