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我的同學(xué)作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
我有一個好同學(xué)，他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā)，長著大大的眼睛，小小的嘴巴，個子高高的，身體胖胖的，與眾不同。如果你在遠方一看，誰都知道那肯定是王眾。
他非常淘氣，又很能吃，每次中午吃飯時，他總是第一個沖上去，趕緊盛了起來。
他以前總是不愿意幫助同學(xué)，但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次，中午剛剛吃完午飯，下課鈴響起了，老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個兒同學(xué)張弘巍力氣小，搬不動椅子，恰好被力氣大的'王眾看見了，他二話沒說，走到張弘巍面前，拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見后，還當(dāng)眾表揚了王眾呢！
除此之外，最痛苦的應(yīng)該是我扎的兩個小辮子了。以前，王眾下課總是“打擾”我的小辮子，弄得我痛極了，而且哭笑不得。而現(xiàn)在，他不再揪我的辮子了，自己玩自己的，這也是他的一大進步。還有，他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。
怎么樣？我的這個淘氣同學(xué)優(yōu)點也多多，值得我們學(xué)習(xí)吧！
我的同學(xué)作文2
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個組，當(dāng)我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的.零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)各有長長處和短處，但我的同學(xué)雖多，而不雜。各自都有自我的特點，其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠實，但知識面不但豐富，并且他十分聰明。
在德、智、體、美這四個成績中，沒有一課落下深受教師們的關(guān)愛。在四項中，最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時候，只見教師哨聲一響，他就像一根離弦的箭一樣，飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上，“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o懸念的比賽中，獲得了此次勝利呀！
我還和他是不離不棄的死黨呢！我們和其他一位人給自我起了一個十分響當(dāng)當(dāng)?shù)?綽號，就是“四大天王”。但因為班中出現(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”，為此四大天王已敗下陣來，讓我們可謂是欲哭無淚呀！“湯圓”變成了一位仆人，雖然偶爾幾次他也是會反抗的，可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥兒，有翅難逃啊，敵方勢力不在此列在快速上升，把我們一個個擊敗。
我對同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對頭，但我的好朋友可謂是寡不敵眾，請求增援。
我的同學(xué)作文4
李文鑫是我班的五大胖男之一，他和我們所不同的是：他不是漢民，是回族人，個子中等，留著一縷搭在額頭的頭發(fā)，圓臉，雖然是男生，但皮膚卻很白，如同女生一般，和“非洲難民”李永澤比起來，真是一個天上一個地下，(一個黑，一個白，嘻嘻)，白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光，一股機靈勁。
有一次，星期五大掃除，老師分組擦玻璃，我擦完我的之后，來到我的座位上，還沒來得及喝上一口水，就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的.聲音：“是——誰？”我一抬頭，可嚇了一大跳，媽呀，這不是李文鑫嗎，他正站在窗臺上向下看，我用不可置信的語氣說：“你怎么跑上面去了”？他揚揚手里的抹布，夸張地皺了一下眉：“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得：“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托，你上來試試，不懸在上面怎么辦，上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙，轉(zhuǎn)身向外面跑，可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音：“缺心眼，拜拜﹗”
真是氣死我了，下星期一我一定好好整整他。
我的同學(xué)作文5
他是我的同班同學(xué)，他的名字叫林琪軍。他的眼睛大大的，像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的'，像兩片小柳葉。頭發(fā)短短的，耳朵大大的，嘴巴大大的，不要看他的嘴巴大，他一笑起來，你的嘴角也會上揚了，因為他很搞笑。
有一次語文老師讓我們表演遲到，很多同學(xué)空手開門，關(guān)門，開門平靜地說：“對不起，老師，我遲到了，下次不會這樣了�！蔽铱粗粗鴽]興趣了，到他的時候，他回書包柜拿書包，然后背上又開門走出教室關(guān)門，我有興趣看了。
接著關(guān)門，往后走幾步，然后一下子打開了門，風(fēng)風(fēng)火火地走進來說：“老師，老師，這、這次遲到了，因為我昨晚忘記調(diào)鬧鐘了，累死我了。”首先是一片安靜，然后是一陣爆笑聲，老師也是驚呆了，然后說：“好吧，回座位。”他走到書包柜，放好書包，一下子溜回座位了。
這就是我的同學(xué)，他很搞笑是吧？
我的同學(xué)作文6
我們班有許多調(diào)皮的同學(xué)，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。
記得今天上體育課的時候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍后面踢毽子。
當(dāng)上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的'走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學(xué)們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。
他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學(xué)，而這塊橡皮正是王文忠扔的。
你說我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮�。�
我的同學(xué)作文7
你們有最好的同學(xué)嗎？他是誰？
我最好的同學(xué)叫做：“符小驛�！彼且粋�名副其實的學(xué)霸，人長的也帥，唱歌也好聽。在班里，他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識的？你要是想知道的話，就讓我和你一一道來。
我們兩個是不打不相識，剛來學(xué)校的時候，他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次，他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。
騎到半路的'時候，他說他渴了，他要去買水。然后我就去上了個廁所。他回來見我不在，還以為我回家了呢。
第二天，我問他昨天去哪了。他生氣的對我說：“裝什么裝？”然后就生氣的走了。
后來，我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信，上面沒有收件人。是我就拿出來看了看，那現(xiàn)在是給我寫的。他說：“朋友，對不起。那次我不該怪你的！”
之后，我后面的位置再也沒人坐過了。
我的同學(xué)作文8
今天早上，我們班正在早讀時，突然語文老師走進班里，對我們大聲說：“我們班的史哲凡同學(xué)，因為他的作文多次被我發(fā)到朋友圈里被校長看見了，所以他的作文，會在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報紙上。讓我們恭喜他！”
我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想：為什么他的獲獎了我的卻沒有呢？我看了一下，我寫的作文，又看了一下，他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動有趣，有新鮮感。詞語用的也十分恰當(dāng)，還會用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢？錯誤更多的就是語言不通順，和有錯別字。
我就非常好奇別人的.作文，為什么能寫這么好呢，媽媽告訴我別人都會在我們休息的時間讀書，讀的書多作文自然也就能寫好了。
我下定決心一定要寫好作文，寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣，能夠在學(xué)校中上報紙。
我的同學(xué)作文9
我有一個同學(xué)，十分搞笑，他還是運動健將。想知道他是誰嗎？自己猜猜看吧。
他有一個大大的腦袋，方方的。胖胖的身子，一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有一雙招風(fēng)耳。
搞笑
“我送你離開，你欠我十塊，你是否還在，今生不還，來世再還，反正你就是欠我十塊�！鼻魄�，著大塊頭，又開始唱歌了。不過，這歌一唱完，我們大家就哈哈大笑起來，看到大家笑了起來，他就又開始他的“獨家演唱會”了�！拔宜湍汶x開，去買咸菜，五角錢一袋，要買就買，不買走開，莫當(dāng)我，買咸菜。”“你是買咸菜的嗎？哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課，老師說：“我說詞語你們做動作，好不好？”他大聲地說：“好！”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒有力氣的'樣子，而他呢，做出滿臉抽象的樣子，雙眼朝上，嘴巴歪著，雙手抽搐，跟面癱沒什么兩樣，都得我們想笑。
運動健將
“傳球！球進啦!”我們在歡呼，這里在進行激烈的足球比賽，我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳，右踢一腳，球進啦！繼續(xù)踢，一個射門，球又進啦！多虧了這位運動健將，讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰了嗎？對，他就是——冉智豪。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)叫王xx，她個子中等，臉型是娃娃臉，眉毛又長又細(xì)，就像兩個彎彎的'月牙，眼睛閃閃發(fā)光，就像兩顆亮晶晶的黑寶石，鼻子小巧，一張紅嘟嘟的嘴，看起來就像一個小櫻桃。
王＊＊是我們班上的“女漢子”。有一次，我和王子玲一起去小公園玩，在地上發(fā)現(xiàn)了一個蜈蚣，我想：蜈gong咬了人有毒的。我當(dāng)時很害怕，可王xx卻拍著胸說：“不就是個蜈蚣嗎？我才不怕呢。”說著，她便找來了一個樹枝，當(dāng)做武器，用力地去扎蜈蚣，蜈蚣可機靈了，一下子就躲開了樹枝，王＊＊可不罷休，又向蜈蚣扎過去，這一扎可不得了，蜈蚣沒有躲過攻擊，一下子就被扎死了。
這次的經(jīng)歷真是令我驚訝��！
這就我們班的“女漢子”——王xx，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文11
我們班有個同學(xué)很愛看書，大家都稱她為“小書蟲”。
她有一頭烏黑的長發(fā)，每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴，每次看到搞笑的句子時，都會露出潔白的牙齒和兩個迷人的小酒窩。
記得有一次她去圖書館看書，拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》，還沒看完，上課鈴就響了。趁老師不注意，她拿出那本沒看完的書，繼續(xù)津津有味地看起來。她一手立著語文書，擋住老師的視線，一手拿著課外書，偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會兒皺起了眉頭，好像遇到了困難一樣，一會兒又咧開嘴巴，好像遇到了開心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來，被老師發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評了一頓。
還有一次下課，同學(xué)們都出去玩耍了，教室里只剩下她全神貫注地看著書。她的`好朋友大聲叫她：“快出來玩啦！”她完全沒聽到，依然沉浸在書的世界里，她的好朋友只好垂頭喪氣地離開了。
這就是我們班的“小書蟲”，她愛看書的習(xí)慣影響了我，現(xiàn)在我也喜歡看書了。
我的同學(xué)作文12
班級是個大家庭，老師就是我們的家長。在我們這個大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時，我們把家長氣得火冒三丈；有時，我們把家長逗得捧腹大笑；有時，我們把家長弄得忐忑不安；有時，我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之，我們這個大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級有一只“小綿羊”，你們聽見這個綽號，一定以為是一個女孩子，其實，他是一個堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實，十分內(nèi)向，也不太愛說話。但是他非常勤勞，每天早上他都早來上學(xué)，夏天時早來倒垃圾，冬天時早來升爐火，而且，他每次都會幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的'“勤勞星”。
我們班還有一個“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來的。他真名副其實呀，每次下課時，他都會逗我們笑。他不講笑話，只用那張臉和風(fēng)趣的語言，就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺節(jié)目來。只要他在，死人都能活過來。他不比小沈陽差多少，所以，我們叫他“開心果”。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)周圍帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對黑寶石，彎彎的`眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點兒也感覺不到累，而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點——膽大。有，我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。走進教室里，我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時，他把語文書拿了出來，看見了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進我的書包里面，把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆，一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文14
我有一個同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉，一張能說會道的嘴巴，她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實，守信的孩子。
星期一的上午，教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時我很驚訝，哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一齊回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆娛骀眉艺梅N有幾朵鮮艷的玫瑰花�？晌也缓靡馑紝κ骀谜f。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的'時候偷偷走進了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“多謝你了，可是我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀”我說：“是我拿舒婷的�！毙疑河终f：“那你拿舒婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說：“沒有�！毙疑赫f：“不行，你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的，快跟她道歉去�！庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J(rèn)識到了自我的錯誤。自我跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
我的同學(xué)作文15
今天交日記的時候，發(fā)現(xiàn)王績還在交那本很舊的大書稿。老師讓我們都用日記。我想一定是她家里沒錢買，她剛剛失去了最親愛的爸爸。只有她和她媽媽一個人住。上次看她《爸爸走了》的時候真的很感動。想到這，我決定幫助她。
晚上回家，我對媽媽說:“媽媽，你能給我一本日記嗎？”媽媽說:“我剛開學(xué)不是給你寫日記了嗎？”我說:“我不用，我要給王吉。她的日記快用完了，也不是老師要求的書。我想幫助她�！蔽覌屇昧艘槐拘氯沼涍f給我，說:“寶貝，你是個有愛心的'孩子。嗯，把這本書給她。你要鼓勵她好好學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強。她父親雖然走了，但還是有老師同學(xué)關(guān)心幫助她�！�
我高興地把筆記本放進書包，心想:明天早上我給她時，她會很高興的。
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