關(guān)于兒童節(jié)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門(mén)，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了！舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，好像對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”我來(lái)到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開(kāi)始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了，說(shuō)了一番令人振奮的話(huà)，然后，那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著，為什么呢？因?yàn)槲乙惨硌莅。∠胂�，從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái)，而這一次，我去要面對(duì)這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō)：“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節(jié)目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的.走上臺(tái)，我是伴舞的，隨著音樂(lè)的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利，我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后，迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，不是嗎？
兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到，這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
早晨，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來(lái)的，同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻男７�，�?lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上漂亮的妝，還穿上美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)里，來(lái)看學(xué)校組織的慶�！傲粌和�(jié)”的'節(jié)目，各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來(lái)為演員們喝彩，加油。
第一個(gè)節(jié)目是，二年級(jí)一班演的，詩(shī)歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩(shī)歌朗誦是我們背過(guò)的，我們也一起朗誦著，還有學(xué)校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學(xué)們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學(xué)么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目……
真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”，我們又長(zhǎng)大一歲，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇3
六一是畫(huà)板，畫(huà)出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們的學(xué)校充滿(mǎn)了笑聲和歌聲，我們來(lái)到教室，老師早已準(zhǔn)備好了禮物，我們正在討論的時(shí)候，忽然，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“快排好隊(duì)，我們要到操場(chǎng)看我們班的'同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了”。天氣是陽(yáng)光明媚的，白云朵朵飄，陽(yáng)光也照射著我們，不一會(huì)兒，校長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)了，校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上�！比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片，接著就是一群群領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。在這群同學(xué)里，我們班領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)可不少呢，領(lǐng)獎(jiǎng)完，再次熱烈的掌聲響起，然后我們就排隊(duì)各回各的教室了。
回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因?yàn)橐鲇螒颉?/p>
第一輪，我們要玩的游戲是搶椅子，開(kāi)始了，同學(xué)們喊123……喊到10，我們就開(kāi)始搶椅子，可惜我還是輸了，獎(jiǎng)品也被拿走了。
第二輪，我們玩的是喊數(shù)抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒(méi)有抱到也沒(méi)有抱到五人數(shù)，就淘汰。
要發(fā)禮物了，我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，我們還發(fā)到了果汁，存錢(qián)小汽車(chē)，筆記本等等，還有獎(jiǎng)狀，但是我沒(méi)有，媽媽還安慰和鼓勵(lì)我，說(shuō)以后好好學(xué)習(xí)，也會(huì)有獎(jiǎng)狀的。
美好的時(shí)光總是短暫的，我的心里裝滿(mǎn)歡樂(lè)和感動(dòng)！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)，用明天的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)下一個(gè)六一。
兒童節(jié)的作文 篇4
馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物，還能開(kāi)開(kāi)心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂(lè)桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個(gè)節(jié)目后來(lái)還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一”節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢？我想該會(huì)有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂(lè)和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物，我想把自己的`課外書(shū)送給他們，讓他們也過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂(lè)而有意義。
兒童節(jié)的作文 篇5
早上七點(diǎn)剛到，媽媽就做好了早餐，叫我起床，我就像彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！媽媽驚訝地說(shuō)：“喲，今天怎么起這么快呀？平時(shí)沒(méi)叫你三回你都不起床的�！�
“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊，我要和同學(xué)們參加美食節(jié)活動(dòng)�！�
我洗漱完畢，吃完早餐，媽媽給我三十塊錢(qián)，我就立刻去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校以后看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)比我來(lái)得還早。等全班同學(xué)都到齊了，老師就叫我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上集合，美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。
大操場(chǎng)和小操場(chǎng)的四周都擺放了各種特色美食的`攤位。我拿著媽媽給的三十塊錢(qián)走到了可樂(lè)攤前覺(jué)得有點(diǎn)口渴了，就買(mǎi)了一杯可樂(lè)，喝了可樂(lè)，我還想吃冰淇淋，我就去冰淇淋攤買(mǎi)了一杯冰淇淋，冰淇淋上有巧克力，我最喜歡吃巧克力冰淇淋了，后來(lái)我還買(mǎi)了果汁、薯片、燒仙草，我的肚子一下子就填飽了，還打了個(gè)飽嗝。今天吃得可真開(kāi)心��！平時(shí)都沒(méi)有像今天這樣一次能吃到這么種美食。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇6
今天，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，召開(kāi)了優(yōu)秀班級(jí)和三好學(xué)生的表彰大會(huì)。
我光榮地當(dāng)選為三好學(xué)生。當(dāng)廣播里叫到我的名字的時(shí)候，我的心里非常激動(dòng)。看著手中的獎(jiǎng)狀，我心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
后來(lái)，我們又參加了快樂(lè)的游園活動(dòng)。在公園里看著大家快樂(lè)的樣子，我想到了媽媽說(shuō)過(guò)的福利院的'孩子，我真想帶著禮物跟他們一起過(guò)六一兒童節(jié)，把快樂(lè)傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義。
兒童節(jié)的作文 篇7
過(guò)六一兒童節(jié)了，我沒(méi)有很興奮很期待的感覺(jué)，因?yàn)槲姨焯於枷襁^(guò)節(jié)一樣。
其實(shí)現(xiàn)在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的`健康可口的飯菜，想要啥玩具，很快就能買(mǎi)到；周末了，爸爸媽媽會(huì)擠出時(shí)間帶我去超市，逛公園；放假了，還會(huì)帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……
有些小朋友輔導(dǎo)班上得比較多，可能會(huì)希望過(guò)節(jié)時(shí)能停一天課開(kāi)心地玩玩，我的輔導(dǎo)班只有學(xué)英語(yǔ)。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問(wèn)我六一兒童節(jié)還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來(lái)。
我問(wèn)媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)的。媽媽說(shuō)她小時(shí)候根本就不知道啥是六一兒童節(jié)，長(zhǎng)大以后才想起來(lái)，每年大概到了穿襯衫的時(shí)節(jié)，村里的小學(xué)會(huì)排一個(gè)小舞蹈去鄉(xiāng)里演出，那可能就是過(guò)六一節(jié)吧。我的生活每天都跟過(guò)節(jié)一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)，問(wèn)媽媽有什么節(jié)日愿望，祝媽媽六一兒童節(jié)快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)到了，大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門(mén)正上方，掛著醒目的“六。一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園，兩邊插著一面面彩旗，還真有一股節(jié)日的氣氛！
我走進(jìn)教室，黑板上也寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的`氣球。上方掛著兩條彩帶，我想一定是錢(qián)老師昨晚寫(xiě)好掛好的。
過(guò)了一會(huì)兒，錢(qián)老師走進(jìn)教室里，她看見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“東西帶了嗎？”我說(shuō)：“帶了！”錢(qián)老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢(qián)老師。錢(qián)老師又讓我把帶的噴物液拿來(lái)，我就幫錢(qián)老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢(qián)老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢(qián)老師在干活兒，我也該干點(diǎn)什么了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個(gè)窗花，給錢(qián)老師送去。我們又干了一會(huì)兒，一大群小朋友來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑�。有的開(kāi)始剪窗花，有的裝飾教室。后來(lái)，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦！這次文藝節(jié)目可精彩了！特別是最后一個(gè)，外國(guó)老師把：“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱，唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午，我想：老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的！果然，下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢(qián)老師準(zhǔn)備的是：“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，就是老師畫(huà)一只小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時(shí)候，老師一不小心，留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”，我好像沒(méi)事一樣，走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬，看見(jiàn)了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣，把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心！
快放學(xué)了，老師又是給我們看動(dòng)畫(huà)片，又是給我們發(fā)食物，忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)！
��！要是每天都是兒童節(jié)，那有多好��！
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