【精華】讀書的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀書的作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文1
生活里沒有書箱，就好像大地上沒有陽光；智慧里沒有書箱，就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
小時候，我們搖頭晃腦地背著“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”；大點后我們就熱衷于各類童話而馳騁在夢的國度；現(xiàn)在我們已經(jīng)會捧著厚厚的名著跟著爸爸探討。
那么我閃到底該如何讀書呢？我認(rèn)為：
讀書有三到：即眼到、口到、心到。“眼到”，是指我閃讀書時要全神貫注�！翱诘健�，就是指要大聲讀出來。古人就是這么搖頭晃腦地大聲念著“之乎者也”的�！靶牡健毕氡鼐褪亲钪匾�，只有用心讀書才能領(lǐng)悟書中的精髓。
子曰“溫故而知新”。凡是我們學(xué)過的知識或是讀過的書，時間一長，印象自然不深，畢竟它的.保質(zhì)期是有限的。所以我們需要不斷地溫習(xí)它。在溫習(xí)的過程中，不僅僅是對原有知識的一種鞏固，還能從中獲得新的感受和得到不同的體會。
五柳先生說“不求甚解”。我們在讀書上可以廣泛涉獵健康書箱，不需要在一字一句上過分深究。當(dāng)然這里的“不求甚解”絕不是囫圇吞棗，要知道陶淵明可是“每有會意便欣然忘食”的喲。
古語云“讀書破萬卷，下筆如有神。”有時我們對某些作文的寫作無從下筆，這是因為我們平時的積累太少了，只有在平時看書的過程中多一些好詞好句的，多揣摩作者的語言技巧、構(gòu)思和寫作手法，從中讓自己的文學(xué)素養(yǎng)得到提高，這樣寫作便會如魚得水，如有神仙相助般。
培根告訴我們“蓋天才猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接�！贝嗽掽c明了讀書的重要性。其實讀一本好書就像是給自己靈魂的一次洗禮，讓自己的思想有所提升，并且能從中學(xué)到原來所不知道的。當(dāng)然這些前提一定都是有前面那些好的讀書方法。
好的讀書方法是一把鑰匙，為我閃打開智慧的大門；好的讀書方法是一個航標(biāo)，引領(lǐng)我們遨游書海；好的讀書方法是一盞明燈，照亮我們未來的讀書路。讓我們拿起身旁的書本，大聲地朗讀吧！
讀書的作文2
“貫穿株洲市的兩條鐵路是哪兩條？”“創(chuàng)建文明城區(qū)‘六大環(huán)境，一項活動’指標(biāo)具體包括哪些內(nèi)容？”“兩型社會建設(shè)是什么時候開展？”......咦？這是在干什么呢？嘿嘿，我來告訴你吧，這是石峰區(qū)首屆“讀書季”活動啟動儀式上的精彩一幕呢。
在老師的大力推薦下，我成了學(xué)校九百多個小記者中的幸運兒——可以去參加這次活動！這可是代表學(xué)校呀！因此，周六一大早，我火速趕到了響石廣場。
天公不作美，“淅淅瀝瀝”下起了小雨。四處一望，人寥若晨星，只有幾個小記者和家長們在四周逛來逛去，工作人員卻忙得不亦樂乎，掛橫幅，調(diào)音響，放盆栽......
廣場上的人漸漸地多了起來，忽然一陣汽車?yán)嚷暯�，“呲——”的一聲剎車，領(lǐng)導(dǎo)們走了出來。他們邁著輕快的步伐走上了“讀書季”活動會臺。天漸漸晴了，人們齊聚臺下，主持人和領(lǐng)導(dǎo)們在啟動儀式上一一發(fā)言。我專心地聽著，心潮也隨著發(fā)言的精彩而起伏。是啊，一個城市發(fā)展的競爭，歸根結(jié)底是城市文明程度的競爭。城市文明程度的核心是人的文明素質(zhì)。讀書是提高市民文明素質(zhì)的重要途徑，通過讀書可以提升自身乃至整個城市的'文明素質(zhì)。今天，我終于明白，讀書，不光是學(xué)生的事，讀書，是整個民族的事！
領(lǐng)導(dǎo)們被大記者包圍起來，讓我們這些原本想采訪領(lǐng)導(dǎo)們的小記者們無從下手。而啟動儀式上“創(chuàng)文明城市，讀經(jīng)典書籍”知識搶答賽場卻成了我們小記者的地盤。“哪里是動力機(jī)車的搖籃？”“株洲！”一個小記者大聲地回答�！皩α�！”主持人夸贊他：“真聰明！那么石峰區(qū)什么時候得到了文明城區(qū)的稱號呢？”“1998年！”又一個小記者馬上搶答�！皩α耍 敝鞒秩擞职l(fā)難了：“兩型社會在什么時候開展？”“在20xx年2月14日！”我急不可待地說�！肮策@位小朋友！”一張兌獎券飛到了我的手中......
今天，“讀書季”活動在這里啟動；今天，全民讀書活動在這里啟程！
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覀冎挥卸嘧x書，讀好書，才能創(chuàng)建出文明城市。文明株洲，株洲聞名！
讀書的作文3
莎士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣苍f：“書是終生的伴侶”�？晌倚r候卻不怎么喜歡讀課外書，但自從聆聽了三年級老師說的話：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！辈庞兴|動，心想：我一本課外書都沒有，難道讀書真的那么有趣，不如買一本讀讀看。
星期六，我去書店買了一本叫《魔法小仙子》的書，那天下午我開始閱讀，讀著，讀著，我的眼睛突然靈光一閃，想：原來課外書這么有趣。我一口氣讀完兩篇，我讀得津津有味，也讀得很快，囫圇吞棗，一下午的時間我讀完了那本書。猜猜是什么吸引了我？哈哈，沒錯，就是書中那豐富多彩，有趣的內(nèi)容吸引了我。后來，我又買了《淘氣包馬小子跳》、《超級笑笑鼠》、《會造夢的化石》……一類的書，兩年下來，我共閱讀了幾十本書。就這樣，我漸漸地愛上了書。后來，我每天都會讀幾篇作文或是童話的課外書。前幾天我們剛學(xué)了課文《竊讀記》，作者在結(jié)尾寫道：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！边@是作者的國文老師說的'，現(xiàn)在，作者將這句話告訴我們，讓我們知道讀書的用處很大。我是這樣理解這句話的：吃飯可以滿足身體的需求，讀書卻可以凈化靈魂并增長智慧。
我在《魔法小仙子》中學(xué)到了尊重、守信、寬容……作者用仙子們的故事告訴我們做人應(yīng)有的美德。我在《西游記》中學(xué)到了堅持、努力就一定能成功，孫悟空他們經(jīng)歷了九九八十一難才到西天，我們不能因為有一點困難就放棄。我看到過《窗邊的小豆豆》里面的小豆豆由一個調(diào)皮的孩子成了一個乖孩子的經(jīng)歷。
讀書不僅讓我明白了許多生活與做人的道理，還讓我學(xué)到了許多寫作的方法和技巧。我的寫作能力就是從書中汲取到營養(yǎng)，在不斷的閱讀與訓(xùn)練中得到大幅提高的。比如，在讀書中我學(xué)到了閱讀與寫作的方法：先快速瀏覽一遍，然后再一字不漏地讀一遍，讀完后再用一個本子摘抄好詞好句，寫作文時可以把摘抄的好詞好句用上去，這樣就可以讓作文變得更精彩……
“讀書吧！尋找你的理想，讀書吧！讓自己成為一個有用的人才，報效祖國。”只要你不斷的努力，終有一天，你也是夜空中閃耀的星星。加油！誰都可以。
讀書的作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書即能增強一個人修養(yǎng)性，還能提高寫作水平，所以讀書的好處是無處不在的。
在你煩躁不安的時候，好書就像一杯滲人心脾的綠茶，讓你馬上安靜下來；在你無聊時，隨手拿出一本好書，這本好書就像一道可口的美食，吃了還想吃，讓你回味無窮�？傊瑢ξ叶�，好書就是我的好老師，交給我知識。
在我小的時候，爸爸書柜里的書是沒有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩時，好朋友的書架上擺滿了各種不同的娃娃書，娃娃書上有彩色的圖案，還有彩色的文字，在朋友家里，我認(rèn)識了童話大王鄭淵潔，他寫的童話書吸引了許許多多和我當(dāng)時同齡的'小朋友。
隨著我漸漸的長大，書也慢慢的融入到了我生活當(dāng)中，并有了變化，幼時我的書是娃娃書，而我現(xiàn)在的書雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字，但是，他卻充滿了感情色彩，看著那些像小蝌蚪一樣的符號，有時，他卻能讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時，那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主，不禁讓我對白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心，甚至，我都能把自己也讀到童話故事中去，如果能讓我也當(dāng)一個童話故事的角色那該多好��！哪怕讓我當(dāng)一個低聲下氣的仆人也好。唉！童話故事始終都是假的。不過，寫的好的，才能讓人讀起來仿佛身臨其境，才能受讀者喜愛。讀孫子兵法時，讓我對古代擁有智慧的人，產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時，讓我對故事中的人物，時而感到惋惜，時而感到驕傲。
是��！童話故事，是俱有魔力的，是讓人身臨其境的，更是讓人回味無窮的。
在我成長的道路中，給我鼓勵，給我勇氣，讓我對自己有信心，鼓舞著我。在今后的成長中，我會用自己的“心書”去感悟人生。
讀書的作文5
書籍是人們進(jìn)步的階梯書籍是人們的朋友.------------題記
在一起的時候他傳授我知識，他時時刻刻都在我身邊陪著我，當(dāng)我玩累了無聊了只要一回頭都會看見他在原地傻傻的等待，他帶我嘗遍了世間酸甜苦辣，帶我遨游了整個世界.他便是我的良師益友——書。
在我傷心的時候，品一品《中華詩詞》，總會從中探尋出一些治愈的話語安慰我受傷的心靈。當(dāng)身邊的朋友一個個都離去的時候，高適安慰我說“莫愁前路無知己，天下誰人不識君.”當(dāng)我想去做一些違心的事，祈求能夠留住所謂朋友的'時，詩人們會會告訴我說;“此情應(yīng)是長相守，你若無心我便休�！碑�(dāng)我前進(jìn)的路上感到迷茫的時候，劉禹錫對白與我：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！�
在電閃雷鳴的晚上，翻一翻“來自東方之神”的《趙氏孤兒》，緩緩詮釋出的人間大義便能驅(qū)走黑暗的恐懼。
在我踏上青春的反叛迷途時，一首《歸去來兮辭》引我感慨萬分，“悟以往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”我尚年幼，何故如此悲秋?
在我虛度時間，霍霍時間的時候，《西洋記》呼喚我：“可嘆一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在，過去光陰哪里尋?”年輕亦沒有虛度的資本，且行且珍惜!而當(dāng)我沉溺于幼時的無憂無慮中時，書籍中的朋友總會警醒我：“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動”
在我滿足于現(xiàn)有的成績、生活，憧憬于陶淵明的田園生活時，《史記》中的先人們告誡我，人一旦因循守舊，他的喪鐘便會敲響�！�
在我不知道未來的路該怎么走的時候，仿若指南針的魯迅告訴我，那個方向就是“走自己的路”，無所畏懼，一路向前，無畏他人的眼光.
在我取得成就，目中無人時，《西游記》斥責(zé)我，“人外有人，天外有天，切不可驕傲、自負(fù)�！�
《四庫全書》帶我領(lǐng)略中華文化的博大精深，讓我不出門，便知天下事;《悲慘世界》釋放無限光明，帶我領(lǐng)略人心靈之寬闊;《水滸傳》詮釋著炎黃子孫的忠、義、勇，為著自己龍的傳人而驕傲……
書如海，瀚無邊際。但我愿傾盡一生，徜徉在它的懷抱中。
讀書的作文6
我的興趣愛好有許多，可我最愛讀書。
我小時候，望著這一本本厚厚的里面密密麻麻的“大家伙”，就對它充滿了興趣。我上三年級后，便沖進(jìn)了奇妙的書的世界。從古詩、童話，到故事、散文，又到小說、名著。我讀的書慢慢地在發(fā)生著變化，書也從不認(rèn)識的“大家伙”，變成了我的良師益友。課間，我捧著書在認(rèn)真地閱讀。書店的書柜前，也是我遨游知識海洋的寶地。
三年間，不僅我讀的書有了變化，讀書的方法也變了又變。從一二年級時的認(rèn)認(rèn)真真，到三四年級十目一行到一目十行，又到五年級的'從厚到薄。我不僅看了許多書，還從書中得到了知識，寫作方法和做人的道理。
書中描寫的好人讓我倍感崇敬，壞人讓我倍感憎恨。描寫夸張、優(yōu)美的段落讓我仔細(xì)回味，精彩的對話讓我連連叫絕。一些好文章、好書也給我留下了深刻的印象。俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”由于我讀書多，作文也被老師頻頻打優(yōu)。
高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。我要踏著書的階梯，在知識的海洋里遨游，和書做一輩子好朋友。
田忌賽馬第三場比賽
第二場比賽結(jié)束了，田忌大勝而歸，齊威王為此十分不解，可細(xì)心一想，得知了其中的奧妙。深知孫臏足智多謀，便有意進(jìn)行的了第三場比賽。
比賽開始了，齊威王把孫臏叫到身旁，用剛才的計謀贏了孫臏，然后用呵斥的口氣罵孫臏：“大膽草民，竟用雕蟲小技讓本王丟臉，該當(dāng)何罪�！睓C(jī)智的孫臏回應(yīng)：“大王，您剛才還是用我的計謀，怎么可以加罪于我呢？”齊威王哈哈大笑，大呼一聲：“知我者，孫臏也！你不愧足智多謀。千軍易得，一將難求。從今日，你便是我齊國的軍師�！睂O臏?zhǔn)旨樱蠛暗剑骸敖袢諡辇R國軍師，定鞠躬盡瘁，忠心不二�！�
齊威王心中暗喜：今日得一帥才，才華橫溢。天下可奪也！
讀書的作文7
書如溫潤的細(xì)雨，默默無聞地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。
記得小時候，做我們老師的媽媽經(jīng)常從她學(xué)校的圖書館里借回來許多書和報紙雜志。那段時間，我總是搬來一張小凳子，坐在陽臺上，在午后和煦的陽光下，手捧著書，低著頭，專心地看著手中的書。
暢游在書的海洋，時間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中，心境也隨之跌宕起伏，或悲或喜，或昂揚或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪的景象，想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時，也為作者筆下生動美妙的詞句所折服，對這些文字向往著、憧憬著，慢慢也效仿起來。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)是我的日常生活了。每天，要是不讀幾篇文章，我就覺得心中空落落的；周末總要趕往圖書館，拿上幾本書，坐在書架旁看上一段時間，那種滿足感是任何東西都替代不了的。
記憶里，讓我印象最為深刻的是余秋雨的'《文化苦旅》和當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》�！段幕嗦谩肺墓P淡雅，將旅行游記和文化感悟融合在一起，字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷；《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史，它是我最樂于看，也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏，也是我翻閱最頻繁的書，是它們讓我覺得日常生活是如此美好！
書如溫潤的細(xì)雨，默默地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的伙伴，它略顯粗糙的紙頁，淡淡的油墨味是我日常生活中最忠實的陪伴。書是我的良師益友，它用文字所蘊藏的知識和文化，教化著我，鞭策著我，激勵著我，每時每刻警醒著我。
讀書，就是我的日常生活。這種日常生活，如沙漠的清泉，如冬日的陽光，讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。
讀書的作文8
常言“書當(dāng)快意讀易盡”，說的是人間一大憾事：讀書正讀得高興，書卻已經(jīng)結(jié)束了，往往令人悵然若失。可在我看來，書已盡不一定是一件壞事，因為好書可以反復(fù)地品讀。能經(jīng)得起反復(fù)品讀的書才能算得上是經(jīng)典。
要想從書中得到“愜意”，首先要讀好書，有的書可以反復(fù)地讀，有的書一遍未終，則可以棄置。這兩種書是兩條平行線，永遠(yuǎn)不會相交，永遠(yuǎn)不會互相理解，前者是內(nèi)在充實的書，是有靈魂的，活生生的；后者則是徒有其表的書，迷霧一片，唬人而已。
一位作家本身也許有種種缺點使人不喜，但一本好書是作家畢生的心血與追求的凝聚。一位賢者說過，不讀書是件很不合算的事，因為書里集中了作者的.經(jīng)驗和智慧——這當(dāng)然指那些好書。
其次，“廣讀書”也是愜意的一大要點。好書向來不分國家、民族與文化。它們是人類創(chuàng)造出的最可愛的精靈。要想了解某個地區(qū)或某人，最簡便的∵方法便是去讀一讀相關(guān)的書。讀書不應(yīng)當(dāng)僅僅局限于本國與現(xiàn)代，倘若如此，讀書之樂便大大地消減了。所有感興趣甚至不感興趣的書都可以去讀一讀。＂詩酒趁年華＂，讀書也趁年華，廣泛地讀書可以幫助我們比較精準(zhǔn)地找到自己的航向與目標(biāo)，不同類型的知識的學(xué)習(xí)也能讓我們獲得非凡的快樂。
最后，在確保了讀書的“質(zhì)佳”之后，就要體現(xiàn)“量多”了。每一本好書都是一位朋友，是這個大千世界為讀者而開的一扇新窗，這一點極為符合“友多聞”的擇友古訓(xùn)。多個朋友多條路，因此要多結(jié)識朋友。多讀一本書，結(jié)交的不只是書，還有其中的精神力量，何樂而不為呢？
“量多”不僅指書的本數(shù)，還指讀的次數(shù)。一本經(jīng)典反復(fù)地去品味，得到的不止是一本書的力量，重讀、再讀可以讓自己與書融為一體�！氨娎飳にО俣�，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”講的便是這種失而復(fù)得，心心念念之感。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的時代已經(jīng)過去了，但讀好書能給我們帶來全方位的滋養(yǎng)。書永遠(yuǎn)是你最好的朋友，不會欺騙或者背叛你，學(xué)到的經(jīng)驗是你的，得到的精神力量是你的。
腹有詩書氣自華，讀好書，廣讀書，多讀書，方能達(dá)到“愜意”的境界。
讀書的作文9
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！�
出身19個月就成了聽不見和看不見，連說話都困難的海倫·凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時，她認(rèn)識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。
失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的'走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
讀書的作文10
”多讀書，讀好書，好讀書。”這幾乎都成為了現(xiàn)在我們這些學(xué)生的口號。每天早晨我們總會早早地趕到學(xué)校，直到下午放學(xué)后才離開。在我們的生活中，很多都是除了學(xué)習(xí)外的事其他事一概不管。
其實我以前也是懷著這樣的想法去學(xué)習(xí)的，可請問，這樣的.學(xué)習(xí)有意義嗎?難道作為21世紀(jì)的主人，未來祖國建設(shè)的繼承人。我們的生活就應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書嗎?我想答案一定是否定的。請看看歷史，在我國歷史上，明清兩代就是因為“閉關(guān)鎖國”，結(jié)果呢?結(jié)果換來的就是那長達(dá)百余年的侵略歷史。歷史是慘痛的，這就是前車之鑒，莫非我們也要如此嗎?我想你們可能會說：“但我們學(xué)習(xí)太累了!“我明白，我全都明白，但請知道，我也是學(xué)生，我得學(xué)習(xí)任務(wù)也不比他們少到哪兒去，但我卻一直堅持每隔四五天就看看課外書，聽聽新聞。這又怎么說呢?我還不也是行嗎?要知道，前車之鑒不可犯啊!還有些同學(xué)就是光顧著讀書，從不親身實踐一番。請看，早在南宋時期，陸游就曾教育他兒子說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬"。雖然朱熹也曾說過：“問渠那得清如許?為有源頭活水來”這樣的名句來告誡我們要多讀書，不斷吸取新的知識。有這樣的想法固然沒錯，但請想想，倘若我們一天到晚腦子里凈想著讀書，讀書。卻從不講述中的內(nèi)容將其帶入生活中加以驗證。那請問，你學(xué)的再多又有何用，說得不好聽點的就是一堆廢鐵。可能我是說的太過激了，但事實難道不就是這樣的嗎?因此，我們要明白，在讀書時我們不僅要細(xì)細(xì)品嘗，還要把它加以“佐料”，這樣才能將那書中的內(nèi)容消化掉嘛。
在求知的過程中，我們還要懂得“讀書貴能疑，疑能得教益”這句話。要在我們的腦中多放幾個鉤子，這樣才能把書中不懂的內(nèi)容給鉤進(jìn)來，要敏而好學(xué)，不恥下問。遇到不懂不會的要知道請教別人尋求答案。不能一遇到不會的知識就將其避之門外，要懂得問。
只有我們學(xué)會了這些，那我們才是一個真正的祖國新一代接班人。朝著這個方向，讓我們一起努力吧!
讀書的作文11
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
書，源遠(yuǎn)流長，自黃帝直至今日，書已經(jīng)跨越了五千多年的歷史，或預(yù)警愛要更長一些，唯一沒有改變的是人們對書的尊敬，對書的崇拜，對書的向往。當(dāng)你在書海中遨游之時，你必將會如癡如醉東風(fēng)沉迷其中，而欲罷不能。想當(dāng)年，古代有多少文人雅士以書本這精神糧食來充饑的，他們堅信，精神上的享受永遠(yuǎn)高于物質(zhì)上的滿足。
再現(xiàn)如今的社會中越來越多的人們喜歡在公交車上，或者是工作閑暇之余手中捧著一本書，仔細(xì)地閱讀。確實，書離不開我們的生活，否則我們的生活將會變得枯燥，乏味書幫助了我們消磨時光，充實了我們的知識。他是其他所有動氣所無法比擬的，也是有書才可以滿足我們得到求知欲的渴望。沒有了書，人類將會變成什么，確實不敢想象。
書海無窮盡，也無窮深。我們不可能讀完所有的書，但是有時候多讀一些書的話，也許會讓你變得不一樣，一本好書總是會給人有所啟發(fā)的，而你將會比別人多一些知識，待人處世也許就會有所不同，人與人的差別就體現(xiàn)在這兒。
若每天固定讀一段時間書的話，就總是會有新收獲的，無聊的時候，看電視，玩電腦，還不如看些書，來陶冶自己的.情操，若這樣日月積累下去，即使你成為不了圣賢，但也至少也是知識淵博，從平時積累的中學(xué)到的只是總會有用的。
如若將讀書成為一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣將受益終身，讀一本書就像品味一杯好茶，享受著生活的樂趣，這也是證明你比別人更加有才華的基礎(chǔ)。
讀書成習(xí)慣，它將成為我們生活中必不可少的一部分，想要成大器必要多讀書，而且要擠出時間來讀書，這種好習(xí)慣的養(yǎng)成會助你成功，它是通向勝利之門的一把鑰匙。
平時多讀書，有利于培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng)，陶冶自己的情操，豐富自己的知識，何樂而不為？在睡覺前讀會兒書，寫完作業(yè)后讀會兒書，其實這都是平常讀書的好處。
朋友們，別再猶豫了，捧起書本，將讀書成為我們的一種生活方式吧！
讀書的作文12
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而古代詩人杜甫說過，“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以，我最大的興趣愛好就是讀書！
我非常愿意看書，是因為書不僅能愉悅身心，陶冶情操，還可以使我們增長知識，對寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時，我都會求媽媽給我買書，一買就是五六本。每次寫完作業(yè)，我都會拿出我心愛的課外書來看，一看就入迷了，甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學(xué)校只要有一點時間，就會捧著課外書來看。睡覺前，我總會拿出故事書來開著臺燈看書，媽媽來催我睡覺，我就會戀戀不舍的放下書睡覺……
我的書很多，其中，我很喜歡《小王子》這本書！這本書是法國的著名作家圣埃克蘇佩里的著作。他不但是作家，還是一位飛行家。他一生喜歡冒險和自由，是一位將生命奉獻(xiàn)給法國航空事業(yè)的飛行家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤，成為一則神秘傳奇！這本書主要講了來自B612星球的小王子環(huán)游世界的故事，他拜訪了周邊的星球，遇上了那個自以為很有威望的國王；那個要求別人向他不斷鼓掌的自負(fù)的人；那個為喝酒而感到羞愧，為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……
除了看《小王子》，我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理，如：只有經(jīng)歷了痛苦，只有經(jīng)歷了磨難，人才有可能真正的成熟，才有可能真正的收獲成功，才能被人尊重，才能被人重視；無論做什么事情，謙虛總會幫助我們走向成功，自高自大的人往往會在行走的.道路上碰到很多挫折，我們無論做人做事，都要謙虛；我們在做任何事情的時候，都不能忽視了這樣的一個問題：細(xì)節(jié)決定成敗，或許那只是看上去微不足道的事情，但是我們卻一定注意，不然，我們或許就會被這樣的一個小小的細(xì)節(jié)打敗……
我還非常喜歡《十萬個為什么》這本書！它使我增長了許多知識：小白兔眼睛為什么是紅色的？因為它身體里沒有色素，眼睛里的血絲反射了外面的光線，本來透明的眼就顯出了紅色；為什么烏龜能長壽？因為烏龜?shù)募?xì)胞可分裂次數(shù)多，壽命可達(dá)300歲。
我的生活離不開讀書！我愛讀書！
讀書的作文13
我很熱愛閱讀。
突然想起，我真正擁有的第一本名著是萊曼·弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》，在其中，無論是那個穿著破舊褪色藍(lán)衣服渴望腦子的“僵尸先生”稻草人，還是那個容易生銹想要鮮活生命的鐵人樵夫，還有那個巨大卻膽小如鼠想變勇敢的野獸獅子，當(dāng)然忘不了那個熱愛朋友思念家人的小女孩多蘿西。無一不將我的眼睛擦亮，帶我進(jìn)入一個絢麗多彩的世界。
從此，我那對閱讀，對那一個個全新世界的好奇心，就像不小心潑翻在紙上的墨，想收拾都來不及，一發(fā)不可收拾 。
書中的人物都是一個個鮮活的生命，令我悠然輕快，不自覺的脫落了憂傷。就像那句話：“讓閱讀代替所有憂，讓閱讀代替所有愁，此時無聲勝有聲�！�
緊接著各形各色，各式各樣的小伙伴們闖進(jìn)了我的世界，我的生命。
《綠山墻的安妮》中想象豐富、性格直率的安妮;《湯姆·索亞歷險記》中聰明、調(diào)皮搗蛋的鬼精靈湯姆;《茶花女》中善良無私、文雅端莊的瑪格麗特;《邊城》中溫柔清純、清澈透明的翠翠;《傲慢與偏見》中聰明機(jī)智、伶牙俐齒的伊麗莎白;《巴黎圣母院》中雖丑陋但擁有真善美的'鐘樓怪人卡西莫多;《鋼鐵是怎樣煉成的》中頑強勇敢的鋼鐵戰(zhàn)士保爾。
我喜歡摘抄書中美好的句子，在摘抄時，夏季冗長的風(fēng)聲和 宛轉(zhuǎn)悠長的蟬鳴，突然不會再喧囂，靜悄悄的像怕驚擾了我進(jìn)入另一個世界。捧在手心,輕聲讀上一遍,高興的好像這美妙的句子是我創(chuàng)造的一般。已經(jīng)堅持了五六年，這對我這個不會堅持的人來說實屬不易，很久很久以前說過要記日記，可現(xiàn)在一看連年份都是不一樣的。
升到初三，看課外書的時間就被壓縮壓縮再壓縮了，這樣看來，其實摘抄句子記筆記也許是想在現(xiàn)在定格住某個時光吧，夕陽透過玻璃窗，浸出一片暖暖的橙色，灑在泛著微黃的書頁上，桌椅的影子被拉的長長的，與書中的角色同步，它笑的時候我笑得比它大聲，它哭的時候我比它難過的更真切，它振奮的時候我也跟著鼓足干勁。
可是忘記閱讀是很難的一件事不是么?就像人用慣了右手一樣，閱讀是件很自然的事。
我喜愛閱讀，因為它讓我變得快樂。
柔和的陽光，和熙的暖風(fēng)，帶著輕松的心情，堅持著自己的堅持，喜歡著自己的喜歡……
讀書的作文14
讀書，在絢爛的春天， 沒有人會否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你，就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑�(dāng)百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！
讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認(rèn)夏天的火熱和激情，讀你，就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。原來，夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上，沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度，眼神有了潮濕，浮草開出了伶仃的花，寂寞推開了沉重的門，和主人公一起走過十里花海，然后就是一望無際的沙漠。灼熱的'淚無聲地劃過臉龐，讀一本書，就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！
讀你，在悲涼的秋天。沒有人會否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你，就像讀一個希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，認(rèn)為一切都有了盡頭，而你卻告訴我們有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿�，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你，就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的心窩！
讀你，在寒冷的冬天 。沒有人會否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你，就像讀一個肅穆的冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，然而，你卻告訴我們，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？你告訴我們，有一種力量叫堅持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，你教會我們，即使身處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！讀你，就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！
讀書，在四季，四季，在讀書！你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！
讀書的作文15
我喜歡讀書，因為讀書能讓我了解更多知識，特別是課外書。看書時我聚精會神，把什么事都拋在腦后，這使我鬧出許多笑話。
有一天，我正在看書，看得很認(rèn)真。忽然，媽媽拿著一個可樂瓶過來，說：“你去買點菜油來�！蔽衣犃�，不耐煩地說了一聲：“好!，等一會兒!”
過了一會 ，媽媽見我還沒有去，便催我去。我沒辦法，只好拿著可樂瓶，帶上前錢去買菜油。
在半路上，我想：媽媽真是的，我正看到精彩的部分，卻把我叫來買……啊!糟了，我忘記買什么了。我看著可樂瓶，想：“可能是買可樂吧!我到了小賣店買了一 瓶可樂。
我把可樂帶回家，媽媽見了，又好笑又生氣，說：“我叫你買菜油，你去買可樂，你可真是個“書呆子”啊!我聽了，不好意思地低下了頭。
雖然讀書給我?guī)砹嗽S多麻煩 ，但它也給我?guī)砹酥R和快樂。我還是喜歡那句話：我喜歡讀書!
寫事作文我與讀書的作文11
書，一個多么簡單而又平凡的字眼，可它在我心里卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你一起分享吧！
有一次，媽媽讓我去買油。我二話不說就答應(yīng)了，我拿著錢來到了超市，一看，這里什么時候新開了一家書店，書店里的書像磁鐵一樣吸引著我，我的`眼睛急切的尋找著，終于找到了，我拿起那本書，津津有味的讀了起來，心中早把買油的事給忘了。時間過的真快，不知不覺得過了一個小時，我合上書，依依不舍的把書放回書架上�？晌矣钟X得意猶未盡，便又拿起了另一本書，專心致志的讀了起來，有過了半個小時，我才滿足的把書放回書架，離開了書店。
我打開家門，回到家里，媽媽問我買的油呢？我愣住了：“油？什么油？”媽媽生氣的說：“我讓你出門買油，你干什么去啦？”我一拍腦門，想起來啦。我急忙跑了出去，準(zhǔn)備再去買油，可一摸，錢少了，沒關(guān)系，幸好還夠買油的錢。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書，我學(xué)到了不少東西，也養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。
這就是我與讀書發(fā)生的故事，我愛讀書，你呢？
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