【推薦】敘事的作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　開(kāi)學(xué) 的第一天，寶貝們紛紛入園。小小的豆豆一進(jìn)來(lái)就引起了我的注意，他乖巧的在老師的引領(lǐng)下玩起了桌面玩具，豆爸爸在旁陪伴。到了家長(zhǎng)們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)間了，我用眼神示意豆爸爸離開(kāi)，反應(yīng)敏捷的豆豆一把抱住爸爸的大腿張口大哭起來(lái)。我立刻拉開(kāi)豆豆，抱起他說(shuō)：“我們可是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，不能隨便哭哦!爸爸有事去，事情忙完就來(lái)接豆豆了，好不好?”豆豆看看我，再看看越走越遠(yuǎn)的爸爸，又開(kāi)始哭起來(lái)。我牽起豆豆，給他擦了擦眼淚“走，李老師馬上要講故事了!”漸漸地，他似乎轉(zhuǎn)移了注意力，不哭了。一節(jié)課結(jié)束，我夸贊他是勇敢的小勇士，他似乎更得意了，中午的午餐也吃的`光光。

　　下午起床，我抱起豆豆好奇地問(wèn)：“你的衣服扣子是自己口的嗎?”他回答道：“第一個(gè)是我自己扣的�！薄岸苟固�棒了，太能干了�！蔽邑Q起大拇指�！澳俏覀兪呛门笥蚜藛�?”他點(diǎn)點(diǎn)頭�！懊魈炷氵�來(lái)嗎?”他又點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳敲魈靵�(lái)還哭嗎?”“不哭了�！彼�笑著說(shuō)。今天是入園的第二天，豆豆真的沒(méi)有哭，他果然是堅(jiān)強(qiáng)的小勇士哦!

敘事的作文 篇2

　　“上課時(shí)間快到了……”預(yù)備鈴打響了，與往常一樣，下課活蹦亂跳的同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，優(yōu)美的旋律在教室回響，可老師還沒(méi)來(lái)教室上課，寂靜的教室，漸漸開(kāi)始活躍起來(lái)。

　　大家見(jiàn)老師遲到了，便不再想坐端正，開(kāi)始漸漸隨意起來(lái)�？凑n外書(shū)的，小聲談?wù)摰�，玩起�?lái)的，應(yīng)有盡有。一會(huì)兒，教室就像炸開(kāi)了鍋一樣，你隨處可見(jiàn)一本掉地的課本，甚至是飛舞的課本。只要老師不在，教室難道不是我們這群“小鳥(niǎo)”的“天堂”嗎？窗外本來(lái)恬靜的陽(yáng)光，看見(jiàn)了我們這樣，似乎也變得飛躍起來(lái)。可好景不長(zhǎng)，“嘭”的一聲巨響，講臺(tái)也因?yàn)橹�巨大的`震動(dòng)而顫抖起來(lái)。果然，掃興的班長(zhǎng)有揮舞著她的“武器”——班牌。“不要講話(huà)！”威嚴(yán)的聲音跟老師一模一樣。她總是那么嚴(yán)肅，那姿態(tài)，那威嚴(yán)，絕對(duì)是被老師帶“壞”了。這時(shí)，班級(jí)就猶如有老師在場(chǎng)一般，一片寂靜。不知何時(shí)，課本又端正地?cái)[在桌子上，真是神速啊！

　　“嗝——”“哈哈哈哈！”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的打嗝聲又把大笑拉回了教室，就連班長(zhǎng)也捂住嘴，笑不露齒。聚會(huì)又開(kāi)始了，同學(xué)們又放聲大笑、講話(huà)，課本又在飛舞了，即使班長(zhǎng)盡力維持秩序，但好手難敵雙拳，更何況我們有那么多人呢？

　　突然，神出鬼沒(méi)的語(yǔ)文老師，又抱著教本，一副撲克臉，謎一樣的出現(xiàn)在教室門(mén)前。同學(xué)們僅呆住了幾秒，一切又回歸原位，一場(chǎng)持續(xù)了五分鐘的聚會(huì)結(jié)束了，剛才好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，唯一的證明就是仍站在講臺(tái)上的班長(zhǎng)了。老師一副“我早就知道會(huì)這樣”的眼神，我們知道：還是乖乖地接受教育吧，開(kāi)聚會(huì)總是要付出代價(jià)的……

　　通過(guò)這五分鐘，我深知，這樣是不對(duì)的，但是為什么我還想讓老師再一次遲到五分鐘呢？

敘事的作文 篇3

　　“浮生若夢(mèng)，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也！”這是膾炙人口的千古佳句。是的，人生若夢(mèng)，有幾時(shí)歡聚時(shí)光？古人夜出游玩實(shí)在是有道理呀。

　　記得去年暑假，我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有好朋友魏少?zèng)_一家去東營(yíng)濕地捉螃蟹。到了目的地，我和魏少?zèng)_高興得像離弦的弓箭一樣飛奔到濕地，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，我以為這一次旅行會(huì)“竹籃打水—— 一場(chǎng)空” 。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸伸出一只“巨大”的.手，伸向洞口，他向外一拉，一只螃蟹出來(lái)了，爸爸首當(dāng)其沖，我們這些“后來(lái)人”也不顧帥哥美女的形象，扒在濕地上，開(kāi)始捉螃蟹。我將手伸入一個(gè) 洞穴內(nèi)，突然感覺(jué)到一只尖利的東西夾到我的手，忍著痛便將螃蟹捉了上來(lái)。我高興極了，我們紛紛你一只我一只地捉起來(lái)，一會(huì)兒就有了半袋子螃蟹。我見(jiàn)衣服臟了，干脆就跳到河里玩，魏少?zèng)_也跳 了下來(lái)，我們倆一起嬉戲、玩耍。

　　去年到濕地捉螃蟹，便是我假期里最高興的一件事了！

敘事的作文 篇4

　　你是我屏前永遠(yuǎn)的知己，你是我不可缺少的“小二”。

　　走在熙攘的人群中，我是不起眼的一個(gè)，普通的不能再普通，而有了你們一切都變的有意義起來(lái)。

　　緣分使我們靠近，從小我們便是玩伴，打過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。曾經(jīng)的我們也曾矛盾不斷，向大人告訴說(shuō)誰(shuí)拿了誰(shuí)的東西，不理對(duì)方也曾是我們的'專(zhuān)屬。

　　天冷了，我們會(huì)擠在一個(gè)被窩里訴說(shuō)著對(duì)方的心事，也曾討論誰(shuí)和誰(shuí)最合適，某某某今天穿了什么衣服，也會(huì)討論怎樣的劉海好看，怎樣的搭配合適，開(kāi)學(xué)會(huì)說(shuō)要買(mǎi)什么樣的筆，想要什么樣的筆袋，怎樣的書(shū)包，開(kāi)始住校了，我們會(huì)討論吃什么，怎樣收拾宿舍，幾點(diǎn)起床，有時(shí)我們會(huì)擠在一個(gè)人的宿舍里明明想寫(xiě)字，明明想安靜，卻不由自主的打鬧起來(lái)，嘴里説著那些幼稚卻永遠(yuǎn)不嫌煩的臟話(huà)，明明想睡覺(jué)，卻只有一套衣服，總有兩個(gè)人會(huì)去搶?zhuān)�你搶�?lái)衣服她搶走褲子，然后鉆到被窩里給你一個(gè)鬼臉，得意的來(lái)一句“哼”。

　　她比我大，我比她調(diào)皮。

　　在家里她是一個(gè)宅女，除非你去“請(qǐng)”她，不然的話(huà)別想她會(huì)出門(mén)。在我們面前她完全看不出乖乖女的樣，不笑還好，一笑連豬都能?chē)樋�。她的脾氣很犟，八頭牛都拉不回來(lái)，只要她認(rèn)定了的事情，那就會(huì)堅(jiān)持到底。她很傻，有時(shí)會(huì)突然問(wèn)你很幼稚的問(wèn)題，有事問(wèn)你什么的時(shí)候不把你氣瘋她是絕對(duì)不會(huì)罷手。她時(shí)間觀念很強(qiáng)，早晨鬧鐘一響，馬上起來(lái)，而我會(huì)一直賴(lài)床，有時(shí)氣得她掀我被子，才會(huì)起來(lái)。

　　一個(gè)人的時(shí)候會(huì)害怕，只要一個(gè)電話(huà)，5分鐘之內(nèi)，她必然會(huì)出現(xiàn)。穿著個(gè)爛拖鞋，拿著個(gè)爛手電，叫上爛火的我，去她爛火的宿舍�？吹剿�穿的拖鞋，我問(wèn)她怎么穿拖鞋來(lái)，她說(shuō)還不是因?yàn)槟愕囊粋�(gè)爛電話(huà)。人家連腳都沒(méi)洗就跑來(lái)了，還好意思問(wèn)。

　　有這么兩位爛人陪著我，有這么兩位傻瓜愛(ài)著我，我很幸福！我的閨蜜，一個(gè)瀟瀟灑灑，一個(gè)婷婷玉立，我這個(gè)爛人，還有什么不知足？瀟、婷、萱，幸福的三口子，永遠(yuǎn)。

敘事的作文 篇5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，數(shù)學(xué)李老師跨著大大的步子走進(jìn)教室，上了講臺(tái)說(shuō)：“今天第7單元考試，大家一定要認(rèn)真的對(duì)待�！�

　　考試開(kāi)始了，于是，大家寫(xiě)完了班級(jí)和姓名，就開(kāi)始打卷，教室里鴉雀無(wú)聲，掉一根針的聲音都能聽(tīng)得到。

　　有一個(gè)小男孩，名叫張東，張東很快就把卷子快做完了，于是，張東充滿(mǎn)自信的想，這張數(shù)學(xué)卷子真簡(jiǎn)單，我肯定能考100分， 正在張東沾沾自喜的時(shí)候，有一道附加題把張東給難住了，于是張東，左思右想、抓耳撓腮，沉默了一會(huì)兒，可是，他怎么也想不出來(lái)，這是因?yàn)�，張東上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總在底下做小動(dòng)作，讓老師點(diǎn)他的名，也沒(méi)有記住李老師在課堂上，講的精華。

　　正在張東發(fā)愁的時(shí)候，突然，他想出來(lái)了一個(gè)辦法，那就是偷看同桌小麗的答案，心想，反正小麗那專(zhuān)心致志的樣子，也發(fā)現(xiàn)不了我抄她的答案，于是，張東鬼鬼祟祟，偷偷摸摸得看了一下小麗的卷子，正好小麗在寫(xiě)這道附加題，由于，小麗感覺(jué)到了連忙用她那嫩嫩的小手擋住了自己的卷子，用眼睛看了看張東，所以，張東什么沒(méi)有看到，正在這時(shí)，下課的鈴聲打響了，于是，大家把卷子交給了李老師，張東皺起了眉頭，很無(wú)奈上交了卷子。

　　放學(xué)了，外面下起了傾盆大雨，張東回到了溫暖，舒適的.家，可是，張東的心情非常不好，他打開(kāi)課本，正要想重做那道題的時(shí)候，突然門(mén)鈴聲響了，他打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是同桌小麗，張東納悶得問(wèn)：“下這么大的雨，你來(lái)我家有事嗎？”小麗笑瞇瞇的說(shuō)：“今天，考試的時(shí)候，你有一道題不會(huì)，我是來(lái)幫你講解這道題如何做的”，張東十分感動(dòng)，連忙請(qǐng)小麗進(jìn)來(lái)，小麗認(rèn)真，耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)給張東講，這時(shí)的張東，專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神的聽(tīng)著，很快，張東就會(huì)做這道題了。張東高興極了。

　　通過(guò)這件事情，張東領(lǐng)悟到了，以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，好好學(xué)習(xí)，不能自欺欺人，不能做掩耳盜鈴的傻事情，還要和同學(xué)互相幫助。

敘事的作文 篇6

　　古往今來(lái)，殷商滅亡的傳說(shuō)在《封神榜》中一次又一次的演繹著，妲己禍國(guó)，商君無(wú)道，炮烙上的火焰燒裂了忠誠(chéng)的心，蠆盆中的毒蛇帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，酒池肉林彌漫著無(wú)道昏君的無(wú)邊奢淫，天下黎民深受苦難，土地上到處彌漫著恐怖的氣息，似乎那河流里流的也不是清澈的河水，而是百姓的血。

　　似乎這全是妲己的錯(cuò)，是她的到來(lái)使這個(gè)國(guó)家越發(fā)暴虐，最后變成了一個(gè)噬人惡魔。無(wú)辜的女子在最后被殺的時(shí)侯她在想著什么，直接將她推向刑場(chǎng)的那個(gè)人又在想著什么。柔弱的女子沒(méi)有多少力量去反抗這樣的不公，心中的憤怒也只能埋在心中，在最后的反抗被鎮(zhèn)壓下去以后，她冷漠的走向刑場(chǎng)，走向本不應(yīng)該屬于她的斷頭臺(tái)。風(fēng)兒吹拂著她那美麗飄逸的長(zhǎng)發(fā)，她的眼睛望著天空，嘴角那淺淺的笑越發(fā)冷漠，她徹底失望了，慢慢的回過(guò)頭，美麗的長(zhǎng)發(fā)迎著風(fēng)兒飛舞，深邃的眸子望著遠(yuǎn)方，她在想什么？一聲冷笑，她便帶著對(duì)世間的嘲諷飄走了！也好，離開(kāi)這個(gè)不公，陰險(xiǎn)，冷漠的世界。擺脫那個(gè)人的束縛，飛向天堂和她心愛(ài)的伯邑拷一起去打造只屬于他們的愛(ài)的小巢！

　　那個(gè)人，就是那個(gè)人，就是她，真正的劊子手，真正的魔鬼——女?huà)z，現(xiàn)在在做什么？

　　當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的紂王前來(lái)參拜女?huà)z神像，就因紂王說(shuō)了一句不敬之話(huà)，她便讓狐貍精附在了妲己身上，讓她去充當(dāng)殺人的魔鬼，使殷商滅亡，借此懲罰紂王。從此，曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)、單純、美麗的女孩子變成了陰險(xiǎn)毒辣的妖魅，可惜，可悲，可憐，美麗善良的妲己就這樣消失在人們疼愛(ài)她的眼睛中。我不知道黃飛虎如果知道這是女?huà)z的陰謀的話(huà)，他會(huì)不會(huì)去女?huà)z那討一個(gè)公道，那可是他疼愛(ài)的女兒�。∥抑恢�道，是女?huà)z，使人間僅有的美麗消失了！

　　人間，大地上，到處是腐爛的尸體，河流里流著紅色的血。山川大地到處想起了戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，刀光劍影之下百姓流離失所，無(wú)數(shù)家庭被活活拆散。

　　一切的一切都是那個(gè)煉五彩石的女?huà)z的一個(gè)瞞天過(guò)海的陰謀，為了一己之私，她讓美麗消失，百姓遭難，山川大地流淌著她殺人的血，最可恨的人不是美麗的妲己，而是真正的陰謀家——女?huà)z！

　　陰謀家最終達(dá)到了目的，可是卻將無(wú)辜的她置于死地，這是多么的`險(xiǎn)惡，仿佛一切罪惡都是那個(gè)美麗單純的女孩子的錯(cuò)。悲哀，陰險(xiǎn)-----

　　天的那一邊，身著一身清新白衣的她是那么的美麗，那么的可愛(ài)，和她心愛(ài)的男人在天池邊翩翩起舞，白色的裙擺化成一朵朵白云，她在云中笑得那樣的幸福！從此以后沒(méi)有任何人能阻止她快樂(lè)幸福的生活著，打著雨傘，玉立在江邊，急切的等待著愛(ài)人的歸來(lái)，多么多情可愛(ài)的女孩子啊！

　　妲己，人間最美的美麗！

敘事的作文 篇7

　　難望的一次 許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的`就屬它了;

　　哪是一個(gè)星期天，我爸爸、媽媽不在家，我想我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)活，這回可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，就煮一鍋飯吧，給爸媽露一手，讓他們高興高興。

　　說(shuō)干就干，我先掏了一鍋米。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，煮飯之前要先洗2至3次米，我就學(xué)著媽**樣子洗起米來(lái)。但每洗一次米，就有一些“小淘氣”順著水“逃走”，因此，洗完米，米就少了三分之一。我把洗好的米倒進(jìn)了電飯鍋，插上電源，自個(gè)兒去網(wǎng)上沖浪了。

　　正在我沖得起勁時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)了“劈里啪啦”的聲音。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)是從廚房間里傳來(lái)的，我立馬想到了那鍋飯，揭開(kāi)鍋蓋一看，啊，天哪，這是我煮的飯嗎？顏色又黑又黃，嘗了一下，“呸”硬的像一些小石子。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，爸媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我：“行健你在干什么呀？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……做……做……”“咦，什么味道啊？”媽媽警覺(jué)地問(wèn)，邊問(wèn)邊和爸爸一起來(lái)到了廚房，一看，全明白了，“哈哈哈……”地笑了起來(lái)，把本來(lái)就愛(ài)笑得媽媽笑得眼淚都出來(lái)了，爸爸也被笑得彎下了腰。后來(lái)我才知道，是因?yàn)槲抑箫堉�前忘了給鍋里加水，才會(huì)燒成這樣。

　　我想：無(wú)能做什么事只有仔細(xì)觀察，虛心學(xué)習(xí)才會(huì)成功。這不？“煮”下面還有四點(diǎn)水呢！

敘事的作文 篇8

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，我想大家一定有自己心中的學(xué)校吧，我也是。

　　我心中的學(xué)校最好是這樣的：有三棟大樓，一棟樓里3個(gè)科學(xué)室，5個(gè)電腦室，其余的都是教室。另外一棟是“體育樓”。體育、體活課都在這里上。里面還有一個(gè)游泳池，一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球室。夏天學(xué)生們可以在游泳池里游泳戲水，打水上排球等等水中運(yùn)動(dòng)。喜歡打籃球或乒乓球的同學(xué)還可以在籃球場(chǎng)和乒乓球室進(jìn)行打球比賽。還有一棟大樓那就是幼兒園小朋友的“天下”了。

　　三棟大樓外有一個(gè)足球場(chǎng)合一個(gè)田徑場(chǎng)，還有個(gè)非常大的花園，花園里四季如春，花兒朵朵嬌艷欲滴。里面還有一個(gè)荷花池，夏天到了的時(shí)候，荷花含苞待放，朵朵竟相開(kāi)放。就像一位位小姑娘綻放的笑臉。下雨的時(shí)候，荷葉如傘一般為姑娘遮風(fēng)擋雨�；▓@里還有座小山坡，到了春天山坡上的'花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，彌漫著陣陣芬芳。香氣把小蜜蜂也引來(lái)采蜜了，就像一幅幅美不勝收的畫(huà)卷。

　　我理想中的學(xué)校能夠給學(xué)生們充足的自由空間。每天最好只有5節(jié)課，每節(jié)課最好三十分鐘，其余時(shí)間都用來(lái)做游戲或到“體育樓”里運(yùn)動(dòng)。自由支配5節(jié)課分別是：電腦課、科學(xué)課、體育課、閱讀課和手工課。學(xué)校里的老師每位都對(duì)學(xué)生是那么的和藹可親，并善待每一位學(xué)生，循循善誘，學(xué)生有時(shí)候犯了錯(cuò)誤也只是善意的提醒下次要注意，以后不要犯就可以了，從來(lái)都沒(méi)有體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

　　總之我理想中的學(xué)校是一個(gè)我想象中讓我學(xué)知識(shí)、受教育、快樂(lè)成長(zhǎng)的美好地方。

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