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精選四年級故事作文集合九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級故事作文 篇1
小木偶現(xiàn)在是一個有各種表情的木偶,可是他突然有了一個新的愿望:“想變成一個真正的小孩!毙∧九季瓦@樣想著想著,忽然一道閃電過后,下起了大雨,他趕緊到處跑來跑云,想找個地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔,連忙撿起一根樹枝,扔到路上,大灰狼沒留心,只聽“哎喲”一聲,大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一頓,大灰狼灰溜溜的逃沒影了。這時小白兔走過來對小木偶說:“謝謝你!薄安豢蜌,不客氣!靶∧九蓟卮鹫f。
雨停了,太陽公公重新露出了笑臉,金色的陽光照到了小木偶的臉上,此時,小木偶也在開心的笑著。
回到老木匠的房子時已經(jīng)黃昏了,小木偶進了家,吃了晚飯,上了床。
深夜,小木偶夢見藍鼻子小女巫對他說:“小木偶,你救了小白兔的命,你就這樣好好的.做人吧!”
第二天,小木偶醒來時,他發(fā)現(xiàn)自己不是一個木偶了,而是變成了一個小孩,一個真真正正的小孩。
從此,小木偶過上了快樂的日子。他也明白了:快樂不是自己想得到就能得到的,快樂是一種情感,當你幫助了別人,別人說出“謝謝你“時,你就能體會到真正快樂的感覺是有多么的幸福!
四年級故事作文 篇2
書籍,被稱為人類的“長生果”,是因為我們可以從中汲取知識。將有限的生命,發(fā)揮出無限的價值。
小的時候,父母就給我們買過許多的童話書。我們那時候不識字,喜歡他們是因為那些漂亮的插圖。當媽媽給我念起故事的時候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識字。
慢慢的,我被故事吸引住了,動人的故事與主人公善良的形象打動了我。故事中悲慘的小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過上了幸福的生活;聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。
讀得多了,就開始學習故事中的道理。每次,自己在讀故事的同時,還提高了閱讀水平
上了小學,識字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時候的童話故事書變成了中外名著。名著中的'主人公往往具有堅韌不拔、頑強向上的精神。每次讀,都會從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會活出屬于自己的一片天地。
書籍是人類進步的階梯!郀柣。書籍是智慧的源泉,它無時無刻在伴我們成長。
四年級故事作文 篇3
“快看,前面就是我魂牽夢縈、日思夜想的家鄉(xiāng)!钡系现钢懊嬉煌麩o際的草原興奮地叫道。經(jīng)過了五天的水程,迪迪和飛飛豬來到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時,一只疣豬跑了過來,飛飛豬打趣道:“遠房親戚油水不錯嘛!啥時我來和你同住吧!”
迪迪在旁邊興奮地吼叫著,剎時四周圍攏了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來他們是迪迪家族的成員呀!迪迪跳上岸,飛快的跑過去,抱住其中的一只母獅,說:“母后,我可找著您了!”一只年輕的獅子說:“那只小豬挺肥的,迪迪,是你送給我們的禮物嗎?如果真是這樣那可就好了!”
飛飛豬聽了這話,心里涼了半截!氨砀!你開什么玩笑,他叫飛飛豬,就是他把我從食人族手里救出來的!”迪迪說道,聽了這話,飛飛豬心里的`一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說:“你們兩個趕快上岸吧!角馬要搬遷了!”“搬遷?什么意思?”飛飛豬不解的問道!叭麄惿w蒂平最壯觀的景象莫過于角馬一年一度的大遷徙。那些隊伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的美味佳肴!钡系险f!芭!
原來如此,那我們趕快行動吧!庇谑牵麄兿蚯芭苋!巴邸憋w飛豬被眼前的景象驚呆啦,大群的角馬浩浩蕩蕩的向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說:“讓你們看看我的身手!钡系厦蛽溥^去,在一匹角馬的肚子上咬了一口,拖到一邊,說:“父王,快來吃吧,味道肯定不錯。”“迪迪,你真是帥呆了,酷斃了!”飛飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊,迪迪的媽媽也跟了過去,而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉,飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說:“喂!傻站著干嘛?過去吃吧!薄澳阋詾槲也幌氤詥?只可惜有個這么該死的規(guī)矩呀!钡系险f!笆裁匆(guī)矩?”飛飛豬忙問。“就是獅王先吃,接著家眷開動,最后才輪到侍從!”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的叫聲,原來是飛飛豬的肚子在奏樂。“啪!”的一聲,一段紅燒肥腸甩了過來,這是獅王用來款待貴賓飛飛豬的。
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹掃沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?
四年級故事作文 篇4
從前,有一個美麗的村莊,村里住著磨坊主一家。
磨坊主有三個兒子,大兒子和二兒子有聰明有機靈,而小兒子汗斯呢,呆頭呆腦,誰都不喜歡他。
一天,磨坊主叫大兒子上山砍柴,母親給他一大塊蛋糕和一瓶現(xiàn)榨的水蜜桃汁。大兒子上了山,發(fā)現(xiàn)有一個小老頭坐在樹樁上,不斷的唉聲嘆氣,大兒子走了過去,問小老頭:“你為什么要唉聲嘆氣,說來給我聽聽!”
小老頭嘆著氣說:“我好幾天都沒有吃東西了,你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎?”
大兒子對小老頭翻翻白眼,說:“想得美,沒門兒!”
大兒子就走了,小老頭在嘴里說讓大兒子砍到自己的腳。原來,這小老頭是一位馳名中外的巫師,老百姓們都怕他。第二天,二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天,小兒子也鬧著要的'上山砍柴,母親給他了一塊硬面包,和一瓶水,他也遇見了小老頭,小老頭見他心地善良,便說:“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子,還能當國王和公主結(jié)婚!
就這樣小兒子被選為新國王,和美麗。善良的公主結(jié)了婚,過上了幸福的生活。
四年級故事作文 篇5
大家都看過《小木偶的故事》這篇文章吧!我對這篇文章也是非常喜歡。但我覺得這篇文章并沒有寫完,讓我來續(xù)寫下去吧!
小木偶是老木匠雕刻出來的,它只會笑。一天,它出來玩時遇到了藍鼻子小女巫,小女巫給了它所有的表情。它現(xiàn)在會哭,會笑,會生氣,也會著急,它還會表示關(guān)心和同情了。
小木偶走了好幾天都沒回來,老木匠很著急,就急病了。小木偶這幾天在外面幫助他人,忘了回來。三天后,小木偶回到老木匠身邊。小木偶關(guān)切的問道:“老木匠,你怎么了,怎么生病了?”老木匠有氣無力的回答道:“這幾天都沒見到你,很著急,就累倒了。你怎么樣?沒被人欺負吧?”小木偶說:“我沒事,等你病好了,我再給你講講這幾天我經(jīng)歷的事吧!毙∧九颊f罷,跑出了家,來到了藥鋪買藥給老木匠。有小木偶的'精心照料,老木匠的病很快就好了。
從此,小木偶就和老木匠住在這里。小木偶每天都在細心的照顧老木匠,老木匠的身體也越來越硬朗了。因為小木偶明白,它的生命是老木匠給的。就像我們的生命是父母給的一樣。所以我們要孝敬父母,感恩戴德!
四年級故事作文 篇6
這個假期,老師留了一項特別的作業(yè):做一個手工制品。
回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個既簡便又美觀的手工制品,經(jīng)過我和媽媽的重重篩選和仔細挑選,終于選定了一條魚燈籠。
這條魚需要用到一個大瓶子,我就找來了一個農(nóng)夫山泉的瓶子,準備用它作為我的主材料。然后用一個像貼畫一樣的紙包裝住了整個瓶子,不留一丁點兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個圓圈,這就是小魚兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。
然后我們就要做尾巴了,這個環(huán)節(jié)我不會,只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。
可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒有一丁點兒魚的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準備做的魚改成了小豬。
我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個像樹葉一樣的`豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。
然后我的小豬就做成了,我開心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時有一種特別的成就感,因為這是我做的呀!
四年級故事作文 篇7
烏鴉喝水
一天,烏鴉口渴了,看見了一瓶水,它就去看一看,瓶子里的水不多,瓶口又小,它就想了個辦法。用石子放進瓶里,水就升高了,烏鴉就能喝到水啦。
兔子智斗大灰狼
兔子,大象和刺猬每天早上一直玩到晚上,一天晚上大灰狼來到森林,它踩到喇叭花,喇叭花醒了,它說大灰狼來了,大家聽到了立刻在家躲了起來了。兔子知道大灰狼來了就想嚇跑它。大灰狼一來到兔子家看是老h家就走了,原來老h是用棉花做的',聲音是錄音機放出來的。大灰狼跑到樹前看看,看到一根香腸想一口吞下去,結(jié)果那是大象的鼻子,大象把大灰狼卷起來扔到刺猬家口,大灰狼看到一只刺猬就抱起刺猬結(jié)果被電死了,原來那是只機器電刺猬。
狼和小羊
狼來到小溪邊看見小羊在喝水。狼想吃掉小羊,就騙小羊說你把我要喝的水弄臟了,小羊溫和的說:狼先生我怎么會把你喝的水弄臟呢?你在上游喝水,我在下游喝水,水是不會倒流的。狼氣沖沖的說:我要把你吃掉。說完狼就撲過去,羊突然說:看,你后面有石頭。狼回頭看結(jié)果沒石頭。小羊就跑了。
四年級故事作文 篇8
有一天,一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說好是早上八點半,狗早上八點就到了,可是狼才早上九點才到了,等的狗都不耐煩了。
還有一次,狗請狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢約定中午十二點來,可是狼下午三點鐘來,可是他一來菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一個人了在家里睡覺,狼把狗叫醒說,問道人都去哪了,狗說,人家為了等你,等的都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀,在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來,狼說,那你怎么不看電視等我呀,狗說,電視也么什么好看的',那你們可以玩電腦呀,狗說,電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說,那你還可以出去逛街,狗說,街道上沒什么意思,那你可以看書呀,狗說說我早就看夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害的,簡直就是龍爭虎斗。
還有一次,森林舉辦了美食大會,看誰做得更美味給好吃,要求是兩個人參加是星期六的早上九點,狗和狼也參加了,星期六到了,狗到了現(xiàn)場,可是狼沒有到,到比賽時間剩一分鐘了,可是狼還沒有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見狼的時候,他們就打鬧起來了。
讀了這個故事,我明白了,我們說話要算數(shù),要一言九鼎,俗話說君子一言駟馬難追。
四年級故事作文 篇9
“哇塞,你好棒啊!居然會騎自行車。”“那當然!也不看看我是誰!闭f罷便跨上自行車遠去。哦,你們好,你們是不是想知道這一件事情?告訴你們吧,我雖然年齡小,個子矮,但是我可會騎自行車了,唉,回想起學自行車的經(jīng)過,嘴里真是有種說不出的酸甜苦辣。
酸
想學自行車不難,但是要有一個自行車可就不容易了!我要在我媽媽心情好的時候看準時機討好她,不用我說你們也應(yīng)該知道我說的是什么吧! “媽媽,你就給我買一輛自行車吧,只要兩百,很便宜的!”可是我媽媽每次都是瞪我一眼說:“小小年紀不好好學習還騎自行車,摔到哪里了怎么辦?”聽著我媽媽的這一番話,心里有種酸酸的、揮之不去的感覺。
甜
耶!我媽媽被我“感化”了,她答應(yīng)給我買自行車了!我想這么長期的“感化”工程也算是圓滿的完成了,想到這里我就像吃了蜜糖,心里甜滋滋的。
苦
買了自行車了,可是要怎么學呢?這是個難題,我請爸爸教我,可是他卻沒好氣的說:“去去去!我哪有時間教你,快走,別防礙我做事!”我聽了訓斥,心里很不高興,可和誰說呢?我只好啞巴吃黃連——有苦說不出!
辣
爸爸媽媽不陪我,我只好自己練,可是沒人扶,會摔跤的呀!這不,說摔就摔,膝蓋蹭破了一大塊皮,血汩汩的流出來了,當時,我那個痛的',真想滿地打滾,可是不行,媽媽那雙雪亮的眼睛看著我,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我的“功績”就全完了。我只好滿頭大汗的爬起來,給腿送了一個“止血寶”——創(chuàng)口貼,這先不說,就說爸爸那嚴厲的訓斥和同伴的羞辱就使我像吞了一個小辣椒似的滿臉通紅。
終于,功夫不費有心人,我學會騎自行車,我可要好好“享受”這來之不易的“幸!卑!
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