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【熱門(mén)】表?yè)P(yáng)作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的表?yè)P(yáng)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇1
晚上，我躺在床上回想著這一天的表現(xiàn)，心中一陣竊喜：今天好像沒(méi)有被罵。
平日里，我偶爾會(huì)被媽媽罵一次。被罵的原因數(shù)不勝數(shù)。
有時(shí)，我沒(méi)有按照媽媽說(shuō)的去做，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨講一大堆道理，可我不想聽(tīng)，把自己關(guān)進(jìn)房間，媽媽的火氣一下子就上來(lái)了，接著就在門(mén)外把我大罵一通。有時(shí)，媽媽坐在沙發(fā)上吃東西，同時(shí)看電視，不想起身，便要我去拿垃圾桶。那時(shí)，我正在看書(shū)，看到了最精彩的部分，不想去拿。媽媽很生氣：“你看你，怎么這么懶啊。長(zhǎng)大后如果還這么懶，可怎么找工作��！”無(wú)奈之下，我只得起身去拿垃圾桶。我又不敢反駁，我知道，只要是我敢說(shuō)一句話(huà)，媽媽肯定會(huì)馬上數(shù)落我?guī)装倬�。唉！沒(méi)辦法呀！人在屋檐下，不得不低頭（我加的）。
今天，我都表現(xiàn)得很好，媽媽說(shuō)什么我就做什么，難怪媽媽沒(méi)罵我。可是，我對(duì)自己的表現(xiàn)并不是很滿(mǎn)意。黃老師組織默寫(xiě)，我沒(méi)有打滿(mǎn)分。平時(shí)，我?guī)缀醮未味际菨M(mǎn)分，這次很簡(jiǎn)單去出現(xiàn)了失誤。下次不允許了。媽媽見(jiàn)到我失落的表情，反過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下一次再記牢固一點(diǎn)就可以了嘛！”
除了沒(méi)有被罵，我還被媽媽表?yè)P(yáng)了呢！放學(xué)后，我主動(dòng)在家里練古箏。媽媽就在旁邊聽(tīng)，直到練完為止。等到收拾東西的時(shí)候，媽媽湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧，只要多練，就會(huì)彈得越來(lái)越好。今天也許是你學(xué)習(xí)這首歌后彈得最好的'一次了。”呵呵，我一開(kāi)始還以為會(huì)挨媽媽的罵呢！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我不僅沒(méi)挨罵，還被表?yè)P(yáng)了。
真幸運(yùn)，今天沒(méi)有挨罵，省去了聽(tīng)媽媽的嘮嘮叨叨。這種日子最幸福。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇2
自開(kāi)展向少年英雄韓余娟學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，大部分同學(xué)都有了較大的進(jìn)步，唯獨(dú)于波、呂紫躍、孫磊三位同學(xué)轉(zhuǎn)變不大。在周小結(jié)會(huì)上，不少同學(xué)都戴上了小紅花，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)提到他們。會(huì)后，于波同學(xué)故意當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng)甩閑話(huà):“我就這樣了，做了好事，你也看不見(jiàn)。”孫磊隨聲附和著說(shuō):“誰(shuí)讓他們表?yè)P(yáng)，有工夫還自己表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己呢，”看到他們?nèi)嘶倚膯蕷獾臉幼�，中�?duì)長(zhǎng)李鴻燕建議:“耐心幫助后進(jìn)同學(xué)，也是向韓余娟學(xué)習(xí)的行動(dòng)。我們召開(kāi)一次表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己的中隊(duì)會(huì)吧。”她的建議立即得到了隊(duì)委們的同意。
會(huì)上，中隊(duì)委梅淑芳首先講了這次會(huì)的`意義，然后就開(kāi)始了發(fā)言。第一個(gè)發(fā)言的是于波，他非常激動(dòng)地站起來(lái)，說(shuō):“平時(shí)，沒(méi)人表?yè)P(yáng)我。今天，我表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己�！彼�用大拇指指了一下自己的鼻子尖，停頓了一下，接著說(shuō):“我經(jīng)常犯錯(cuò)誤，我知道同學(xué)們恨我。但是，我也是愛(ài)我們這個(gè)集體的呀!每次大掃除，老師總是把刷墻、掃房的活兒交給我干，我總是不怕臟、不怕累，努力去干好。當(dāng)然，我做得還很不夠�！庇诓ǖ陌l(fā)言博得了熱烈的掌聲。這掌聲是同學(xué)們對(duì)于波的鼓勵(lì)和理解。昨天還說(shuō)要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己的孫磊，這會(huì)兒卻不好意思地說(shuō):“寒假中，張奶奶家運(yùn)來(lái)了一車(chē)煤，正好她家沒(méi)人，我就幫張奶奶把煤搬進(jìn)了她家。張奶奶夸我愛(ài)勞動(dòng)。我覺(jué)得這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！眳巫宪S也講了他拾金不昧的事。大家聽(tīng)了他們的發(fā)言，紛紛發(fā)言表?yè)P(yáng)了這三位同學(xué)。小隊(duì)長(zhǎng)肖鵬說(shuō):“今天的會(huì)，我看到于波有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。今后，我倆一定互相幫助，共同進(jìn)步�！闭f(shuō)完，兩人的手緊緊地握在了一起。
后來(lái)，這三位“自己表?yè)P(yáng)自己”的同學(xué)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律上都有了進(jìn)步。周小結(jié)時(shí)，老師第一次給他們戴上了小紅花。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇3
我家里有一個(gè)“小豬表?yè)P(yáng)罐”。這個(gè)小小的罐子，不僅充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，而且使我看到了自己已經(jīng)沿著人生的軌跡慢慢地成長(zhǎng)了，一天天進(jìn)步了。
很小的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)小豬儲(chǔ)錢(qián)罐，原本是讓我儲(chǔ)存壓歲錢(qián)的。每天看著這粉紅色胖胖的，憨態(tài)可掬小家伙心里甭提有多高興了，但愿我的財(cái)富早日將她充滿(mǎn)�？捎幸惶鞁寢寘s對(duì)我說(shuō)；“這個(gè)“小豬”與其讓她存錢(qián)還不如讓她儲(chǔ)存你這個(gè)“小豬”（我也屬豬）難能可貴的`成長(zhǎng)歷程�！本瓦@樣，在我不太情愿的情況下，儲(chǔ)錢(qián)罐變成了“表?yè)P(yáng)罐”，全稱(chēng)是“小豬表?yè)P(yáng)罐”。
隨著我一天天長(zhǎng)大，這個(gè)“小豬表?yè)P(yáng)罐”成了我和媽媽經(jīng)常使用的東西。起初只是媽媽每天將我絲毫的進(jìn)步（現(xiàn)在看來(lái)及其幼稚），通過(guò)一張張小小的紙片，放入罐中。時(shí)間長(zhǎng)了看著充實(shí)的“小豬表?yè)P(yáng)罐”我的自信心大增。后來(lái)，當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)，漸漸的我也將心中的秘密告訴媽媽?zhuān)肿寢寢尠褜?duì)我的鼓勵(lì)儲(chǔ)存進(jìn)去。每當(dāng)我有什么心里話(huà)或困惑，就寫(xiě)下來(lái)放到“小豬表?yè)P(yáng)罐”，相反，媽媽就會(huì)把給予我?guī)椭脑?huà)寫(xiě)下來(lái)，放進(jìn)“小豬表?yè)P(yáng)罐”里，媽媽還會(huì)寫(xiě)一些表?yè)P(yáng)的話(huà)。從這個(gè)小小的“表?yè)P(yáng)罐”里，我總會(huì)看出我和媽媽在心靈溝通。日積月累，我和媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣——每天回到家，看看罐子里有沒(méi)有對(duì)方的來(lái)信。
在這小小的“小豬表?yè)P(yáng)罐”里，有快樂(lè)的事，也有不開(kāi)心的事�！靶∝i表?yè)P(yáng)罐”像一座橋梁，及時(shí)溝通了我們的心靈，減輕了不該承受的壓力，從有了“小豬表?yè)P(yáng)罐”之后，我們母女倆，甭提多快樂(lè)呢！幾乎每天都沉浸在快樂(lè)之中。
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