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【精品】小學(xué)敘事作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
同學(xué)們，你們知道什么地方最美麗嗎？在我看來，我故鄉(xiāng)里那條泉白如玉的小溪跟大足石刻那兒的水平如鏡的龍水湖最美麗，那里盛產(chǎn)著許多美味的食品。例如：香甜可口的蝦肉、口齒留香的螃蟹、清脆滑爽的魚肉、爽滑可口的青蛙肉等等，都是我的最愛。為什么我覺得它們最美麗呢？那就接著仔細(xì)看。
我的家住在丘陵，很偏僻，但是風(fēng)景卻很優(yōu)美，熱鬧的村莊、翠綠的'竹林、綠油油的草地、五顏六色的花兒、新鮮的空氣、藍(lán)藍(lán)的天空、軟綿綿的白云、肥沃的土地，它們還只是小菜，大餐可是村莊里獨(dú)一無二的“小溪”呢！
它不僅擁有清澈的溪水，而且還養(yǎng)育了許多可愛的小魚、小蝦們呢！它們?cè)谒镉蝸碛稳ィハ嘧分�、嬉戲，別提玩得有多開心了。
我們家不富裕，沒見過什么大場(chǎng)面，我喜歡到城市里玩，尤其是大足，我對(duì)它已有些熟悉，我特別喜歡去龍水湖那兒玩，那幾棵依依多情的垂柳仿佛媽媽正在撫摸我的臉，柳條根吹過我的臉旁，它們的枝葉猶如一群頑皮的孩子摘下又用膠水粘上去，有些已枯萎，有些落在地上，有些從半空慢慢懸落下來。那一條水平如鏡的龍水湖，配上一條條可愛的小魚兒，顯得楚楚動(dòng)人。一只蜻蜓飛過，仿佛思考著問題；一只蝴蝶飄過，仿佛與我美麗的衣裳媲美；一只魚兒游來，仿佛告訴我它昨夜做得好夢(mèng)。那清澈的湖水，令人可以看出此湖的寂靜；令人可以看出魚兒的可愛；令人可以看出螃蟹的頑皮。
這一幅幅美麗的圖畫，猶如在仙界、天堂一般，迷霧到處散播；這一幅幅美麗的圖畫，是我們的愛惜與珍惜把他珍藏起來；這一幅幅美麗的圖畫，多虧了我們，我們?cè)跄懿话阉宫F(xiàn)出來。
��！這一幅幅美麗的圖畫，怎能不令我們都陶醉在里邊呢？我愛這清澈透明的小溪與龍水湖。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，我去了奶奶家，剛走到樓梯間它就給了我一個(gè)“驚喜”——從樓梯旁的車庫“飛”了出來，一眨眼間就消失在了眼前，我只看到一片金黃閃過。經(jīng)過詢問才知道，原來那是奶奶家的“新成員”一只可愛的虎皮貓。奶奶說，它是養(yǎng)來捉老鼠的，不是寵物所以沒有名字。
本來覺得挺無聊的.，這只虎皮貓給我?guī)砹瞬簧贅啡�。它整天跟著奶奶，但它一看見我就跑，我不禁有些失落。奶奶看見了說：“你和它多玩幾天就熟了�！甭犃四棠痰脑捨矣珠_心起來。
雖然它總是躲著我，但我時(shí)不時(shí)也能看清它。我發(fā)現(xiàn)它也是一只很漂亮的貓。兩只雷達(dá)般的耳朵立在可愛的腦袋上，兩顆琥珀一般的眼睛嵌在臉上，脖子上戴了一個(gè)粉色的頸圈透露出幾分可愛。它還穿了“白色的小皮鞋”，黃色的皮毛隱約看見幾條“虎紋”。
更有趣的是它愛吃紅薯和菜葉，當(dāng)然有魚肉它也是不會(huì)放過的。這天吃晚飯就有炸魚肉吃，我把我那份都給了它，想和它搞好“人際關(guān)系”可它不領(lǐng)情，我一向它走近，它就邁開了它的“飛毛腿”
今天我就要回外婆家了，我多希望能摸摸它，可它的眼里充滿了恐懼和警惕，我只好離開，不知下次再見它是否還記得我？
小學(xué)敘事作文 篇3
成長的道路這般漫長無盡，也就必定會(huì)有無數(shù)個(gè)”第一次”出現(xiàn)在這條道路上，與我而言，讓我最記憶猶新的就是掉牙，那確乎是一件偶然發(fā)生卻必然難忘的事。
那會(huì)兒我也就六歲吧，那是個(gè)周末，陽光明媚，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，悠哉悠哉地啃著蘋果，看著電視節(jié)目。“啊嗚！”一口大蘋果進(jìn)入了肚子，我同時(shí)慘叫“啊呀”一聲，只覺得大門牙那里一陣揪心的痛，再定睛看時(shí)，手中剩下的蘋果上殘留著好大一團(tuán)血跡。我不由得大叫起來：“啊！血！”我慌慌張張地跑到洗手間，擰開水龍頭，拼命地漱口，重復(fù)著喝水吐水的動(dòng)作，直到水里沒有了紅色，嘴里沒有了血腥味才停下來。我對(duì)著鏡子一看，媽呀，我的大門牙只剩下一個(gè)角在牙齦上顫顫巍巍的吊著，看著搖搖欲墜，好像馬上要掉下來似的。我伸出舌尖輕輕觸碰了一下門牙處，“啊！”我又大叫一聲。這下好了，嘴巴張著難受，總是想閉起來，卻又不敢閉起來，唯恐再碰一次又得再那么鉆心地疼一次，我只能用手撐住嘴巴，不讓它閉攏來，真是活見鬼。
對(duì)著鏡子看著自己那個(gè)鬼樣子，我開始在心里搗鼓：剛剛都“嘗過血”了，索性拔掉它算了，有什么要緊的。說干就干，我大膽地掐住牙齒猛一用力，狠心拔下了牙齒，啊呀，鮮血又泉涌似地冒了出來。我心里慘叫起來；啊啊��！這下完了，留了這么多血會(huì)不會(huì)死啊，我膽戰(zhàn)心驚地又開始漱口，漱口漱得面部肌肉都快抽筋了，血不流了，可是腦袋卻暈得厲害，“看來離我的死期不遠(yuǎn)了”我害怕又傷心，一頭鉆進(jìn)被子里，嗚嗚地哭起來，怎么辦？我就要死了，我還沒看到爸爸媽媽呢，我還想和小伙伴們一起玩呢，冰箱里還有好多好吃的沒吃完呢！……
我哭啊哭，哭得累死了，只聽門鎖咔擦一響，媽媽終于回來了，我趕緊沖進(jìn)媽媽的.懷里：“救命，媽媽，我就要死了，嗚嗚嗚……”
媽媽把我抱在懷里，在我顛三倒四地述說中終于弄清了事情經(jīng)過，最后哈哈大笑說：“你這個(gè)小笨蛋，人有很多血的，掉牙流血正常得很，你不會(huì)失血而亡的。”
回首過去，我不禁啞然失笑，當(dāng)時(shí)的自己當(dāng)真傻的可愛，隨著年齡增長，經(jīng)歷的事情越來越多，牙齒也早就換了個(gè)遍，可是，當(dāng)年那個(gè)傻傻的自己，那個(gè)懵懂的“第一次”，卻永遠(yuǎn)印刻在我的心上。
小學(xué)敘事作文 篇4
理想是導(dǎo)航人生的燈塔，每個(gè)人都有自己不一般的理想。我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人�！笨梢娎硐雽�(duì)我們來說有多么重要啊！小時(shí)候，天真的我總是懷揣著許多夢(mèng)想，直至兩年前的冬天，一棵滿載著希望和夢(mèng)想的種子深深地扎根在我的心中，那就是做一名醫(yī)生。
記得那次，媽媽因?yàn)榉紊嫌行〗Y(jié)節(jié)而住進(jìn)了醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，從那之后，媽媽的身體變得十分虛弱了，動(dòng)不動(dòng)就咳嗽，手根本就舉不過頭頂，也提不起重一點(diǎn)的'東西，每次出門都要戴口罩，回來后，總會(huì)時(shí)不時(shí)的咳幾聲。再加上前一段時(shí)間的霧霾，原本就不太健康的媽媽變得更加虛弱了……看著大病后媽媽那難受的神情，我不由得一陣心酸。從那以后，我就下定決心，以后要當(dāng)一名醫(yī)生，治好媽媽的病。
雖然我當(dāng)白衣天使的理想從未間斷過，但同時(shí)我也深深地知道，當(dāng)醫(yī)生是需要不懈地努力的。每天回家做完作業(yè)，我都會(huì)從書架上拿下一大疊關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，什么《人體的結(jié)構(gòu)》、《飲食習(xí)慣與健康》、《人體常見疾病》……都成了我的一片樂土，去書店也會(huì)時(shí)不時(shí)地買幾本醫(yī)學(xué)書，漸漸地,我就擁有了一書架有關(guān)醫(yī)學(xué)的書。我還喜歡把家里藥箱打開，把各種藥的說明書拿出來，時(shí)不時(shí)的看看，就可以把每種藥的功效和特點(diǎn)記下來了。我覺得最重要的一點(diǎn)就是要改掉我那粗心的毛病，要是真當(dāng)上了醫(yī)生，粗心可是個(gè)“致命傷”，會(huì)使病人受到再次傷害。我相信，我的堅(jiān)持不懈一定可以使我成為一個(gè)真正優(yōu)秀的醫(yī)生。
理想是一盞明燈，照亮夜行的路；理想是永恒的風(fēng)，推動(dòng)我們前往成功的彼岸；理想是一種動(dòng)力，鼓舞我們向自己的目標(biāo)堅(jiān)定前行。我希望在不久的將來，我能成為一名醫(yī)生。
小學(xué)敘事作文 篇5
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。
那一天，小記者團(tuán)來到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。
訓(xùn)練開始前，老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說完，一聲口哨令下，訓(xùn)練便開始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長，他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地，越來越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下，我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢？頓時(shí)，整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了：難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎？你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的資源來救你們的隊(duì)員�，F(xiàn)在，你們只有兩條出路——一是用你們的.誠心來打動(dòng)兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營救�！� 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動(dòng)了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天，不僅豐富了我的課余生活，更讓我明白了什么是苦，什么是甜，什么是感恩……
小學(xué)敘事作文 篇6
七月的烈日火辣辣地照射著大地，我騎著新買來的自行車飛奔在去外婆家的路上。
今天我興奮極了，因?yàn)楹镁貌灰娡馄�。我一邊騎著車，一邊哼著小曲。不料，只聽見前輪呼的叫了一聲，原本飛一般的車子，一下子如同蝸牛一樣。"怎么了 "我疑惑不解地說道。捏捏前輪，"遭了！車子的輪胎被扎破了"。這沉重的打擊，讓我的`心一下掉進(jìn)了深谷。太陽快落山了，而我離外婆家還有好幾里路，也不可能走回去�。∥壹钡猛闹�，一個(gè)修車鋪也沒有，我的心砰砰直跳，提著車不時(shí)抹抹頭上的汗珠。我絕望極了，坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，不知如何是好。"叮當(dāng)"，"叮當(dāng)"一串清脆的鐵錘聲傳入我的耳際，頓時(shí)使我熱血沸騰，我仿佛看見了一條光明之路呈現(xiàn)在我的眼前，它一直通向希望的遠(yuǎn)方。
我提起車就往前沖，在離車鋪十米遠(yuǎn)的地方我嘎然停住了腳步，摸摸口袋，里面身無分文，我著急得直跺腳，是去呢 還是不去 這兩個(gè)念頭不斷地在我腦海里交替閃現(xiàn)，不得已我只得緩緩向車鋪?zhàn)呷�。修車師傅看見了我并向我走來，熱情地問�?小伙子，修車嗎 "我不好意思地回答道："對(duì)！我…我的車壞了。""怎么了 "修車師傅問道。"是在我去外婆家的途中壞的，但是…但是我沒帶錢。"修車師傅拍了一下我的肩膀，提著我的車走進(jìn)了車鋪，彎著腰自顧自地修起來，我呆呆地望著師傅，但我的心卻伴隨著修車師傅一滴一滴往下落的汗珠洶涌澎湃，激動(dòng)地說："都說我們身邊很多好心人，今天我真遇上了。"
我騎著師傅修好的車駛?cè)ネ馄偶�，夕陽照在我的臉上是那么美好，它像師傅的心靈一樣的美。
小學(xué)敘事作文 篇7
昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導(dǎo)我們寫好作文，老師特地讓我們來一場(chǎng)扳手腕比賽。
“預(yù)備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對(duì)方的手。我想，很久沒有跟老對(duì)手“戰(zhàn)斗”了，今天終于有機(jī)會(huì)大顯身手了！
我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對(duì)方的'手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負(fù)，只見歐陽忠霖咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了。“啊，我輸了！”我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>
我不服氣，要求再來一場(chǎng)。我擺出一副信心十足的樣子，準(zhǔn)備跟他來一場(chǎng)“生死搏斗”，可是我實(shí)力確實(shí)不如他，又讓他打得一敗涂地。
下次有機(jī)會(huì)，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！
小學(xué)敘事作文 篇8
俗話說：“十五的月亮十六圓”。今年的圓月亮卻趕上了十五，這是極少見的。新聞上說，錯(cuò)過了這次的十五圓月，要到20xx年才能看到十五圓月。我 怎么能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)呢？
吃過晚飯，我坐在陽臺(tái)上守望著天空。6：50左右，一輪又大又圓的月亮攀上了高高的山頂，大地一片銀光。突然，飄來一片云朵，它想把月亮遮住。 可月亮是個(gè)頑皮的小孩，不甘心躲在云朵的后面，于是它拼命地鉆出云朵。
過了一會(huì)兒，云朵又來了。它像一只大獅子，張開大嘴巴，想把“月餅”吃掉，月亮哪會(huì)屈服呢？云朵只好怏怏而去。
月亮越升越亮，我隱隱約約地看見月亮上的山脈，可惜沒有見嫦娥姐姐的影子。在這花好月圓，家家團(tuán)圓的日子里，嫦娥姐姐是不是看到了人間的家家 團(tuán)圓的幸福景象，傷心地躲在某個(gè)角落哭泣吧？這讓我想起了一句詩：“嫦娥應(yīng)悔靈藥，碧海青天夜夜心”。美麗的.廣寒宮怎比得上人間的溫暖呢？
圓圓的月亮，請(qǐng)你捎上我的祝福，讓它伴著你柔柔的月光灑向家家戶戶，祝他們團(tuán)團(tuán)圓宴、快快樂樂！
小學(xué)敘事作文 篇9
今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。
隨著裁判一聲哨響，男生上半場(chǎng)比賽開始了，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)全神貫注，腳步敏捷，像一只只兔子飛快地移動(dòng)，此時(shí)我們班的饒瀅森同學(xué)給對(duì)方一個(gè)“下馬威”，使對(duì)手措手不及，然后又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在籃筐中轉(zhuǎn)了幾圈竟然又彈了出來，可饒瀅森卻不灰心，接過球又繼續(xù)投，只聽大家“ye”的一聲，饒瀅森進(jìn)球了，后來，饒瀅森又一連進(jìn)了兩個(gè)球。下半場(chǎng)時(shí)，四班隊(duì)員氣勢(shì)洶洶，你追我趕，在禁區(qū)內(nèi)展開了一團(tuán)混戰(zhàn)，我方隊(duì)員險(xiǎn)象環(huán)生，急得我心都快跳出來了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流夾背，可誰也不甘示弱。對(duì)方使出了他們的磅礴氣勢(shì)，一會(huì)兒就和我方的分?jǐn)?shù)打平，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員突破我方隊(duì)員的防守，這時(shí)，我方隊(duì)員回防不及，丟了關(guān)鍵的一分。
該女生的籃球比賽了。比賽一開始，場(chǎng)上的.隊(duì)員們斗志斗勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時(shí)，我方隊(duì)員王藝堃?guī)еS的球跑到對(duì)方的籃下時(shí)，被對(duì)方隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住，只見她鎮(zhèn)定下來，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅，萬興悅接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進(jìn)了最珍貴的一個(gè)球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！
這場(chǎng)和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會(huì)創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)敘事作文 篇10
每天，在我們身邊都發(fā)生了許多事情。其中，幫老師登分這件事，使我很難忘。
那一天，是我們最后一天的期末考 試。考完試后，老師叫我下午過來幫老師登成績。我特別高興，因?yàn)檫@是我第一次幫老師登成績。下午，我吃完飯后，高高興興地去了學(xué)校。到了學(xué)校后，我看見另 外兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)提前到了。這時(shí)，老師從辦公室里走過來。笑著對(duì)我們說：“你們來了!”說完老師就對(duì)我們說了一些要求，然后我們就開始登分了。我拿起第一本 評(píng)價(jià)手冊(cè)，照著評(píng)價(jià)表填。前三本評(píng)價(jià)手冊(cè)填得都很好。但是到第四本的時(shí)候，我由于著急了，就把“優(yōu)”寫成“良”了，這時(shí)，我不知所措，對(duì)另外兩個(gè)同學(xué) 說：“壞了!我登錯(cuò)了!”他們走到我身邊看了看對(duì)我說：“哎!我把涂改帶借給你吧�！蔽覄偰玫酵扛膸В挖s快涂掉錯(cuò)字。當(dāng)時(shí)，我害怕極了，生怕老師批評(píng) 我。涂完后，我又開始登成績了。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)也出現(xiàn)了登錯(cuò)分的現(xiàn)象。我一看她比我錯(cuò)的還多呢!這時(shí)，她對(duì)我說：“咱們就不要告訴老師了，如果告訴老 師，老師肯定會(huì)說咱們的�！蔽铱紤]了一會(huì)說：“那好吧!”后來我又開始登成績了�？墒牵倚睦锖懿话�。過了一會(huì)兒，我們登完了，剛想休息一會(huì)兒，老師走了 過來問道：“你們登的怎么樣了?”我們說：“登好了!”此時(shí)，我的心里緊張極了，生怕老師查出來批評(píng)我。突然，老師檢查到了我寫錯(cuò)的'那本了，我心里更加害 怕了。老師說：“你怎么做事這么不認(rèn)真呢?你怎么能隨便改分?jǐn)?shù)呢?分?jǐn)?shù)是不能隨便涂改的!”聽了這話，我更加慚愧了，而且眼淚就快要出來了，我小聲說：“ 老師，我知道錯(cuò)了�！崩蠋熉犃宋业脑捄螅业念^說：“知錯(cuò)就改就是誠實(shí)的表現(xiàn)，我原諒你了。”
我非常喜歡幫老師做事，雖然這次我登錯(cuò)了成績，但是我知道做人做事要誠實(shí)。
[點(diǎn)評(píng)]：人物的對(duì)話寫得具體、樸實(shí)，是文章最突出的表現(xiàn)，說明用心寫文了。從小到大，犯錯(cuò)誤是難免的，重要的是能夠知錯(cuò)就改。
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