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          對手作文400字

          時間:2023-06-30 08:20:37 對手 我要投稿
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          【實用】對手作文400字集錦七篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的對手作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實用】對手作文400字集錦七篇

          對手作文400字 篇1

            今年學(xué)校對我們初三級的同學(xué)要求特別高,所以學(xué)校就采取了重新分班,我原來是三<3>班的,現(xiàn)在我被調(diào)到三<1>班 ,據(jù)說三<1>班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲.但經(jīng)過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時候,我是班上的焦點,但現(xiàn)在我只是班上的一員, 沒有了之前的風(fēng)光,反而讓我感到很多壓力和對手.。對對手,我們往往都抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個人都希望少幾個對手,多幾個朋友。其實有對手也不是壞事,因為對手常常會成為你前進(jìn)的動力。現(xiàn)在想一想,一樣的環(huán)境,一樣的老師,一樣的同學(xué)~~~~~~為什么別人的`成績就比我好?無他,因為他們比我認(rèn)真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調(diào)整好心態(tài),努力學(xué)習(xí),虛心請教,將來一定會取得好成績,超越自己,超越他們。其實現(xiàn)在的對手就是激勵我奮進(jìn)的“鯰魚。正因為有對手的存在,我才會變得比過去更強(qiáng),斗志更旺盛。如果沒有對手,自己就不會強(qiáng)大;如果沒有對手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會成功,但在其中我已經(jīng)變得比以前更強(qiáng)大。沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒銳~~~~~~~~~~同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的 輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進(jìn)。

          對手作文400字 篇2

            人的一生會遇到過很多對手,棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。

            有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我“汪汪汪”地叫了起來?磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅決不讓我進(jìn)屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手——大狗!

            我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的'膽怯,勇敢去面對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只不過是條“紙老虎”!

            教師評語:你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個道理:戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對手!相信

          對手作文400字 篇3

            人需要對手!對手是我的目標(biāo),他時時刻刻會給予我提醒,明確我前進(jìn)的方向。如果老不見下雨,難免會忘了備傘;如果感覺不到對手的存在,也無法展現(xiàn)你的.能耐。

            人需要對手!在學(xué)習(xí)上,我把徐承遠(yuǎn)和虞春宇等人當(dāng)作對手,與他們比較,如有不足,就分析原因,看看對手是怎么做的,以此給自己敲響警鐘。就說最近吧,成績和上一單元比明顯有差距,退步了不少,估計只有二十多名了。考試已經(jīng)結(jié)束,后悔與自責(zé)是無用的,總結(jié)原因和確定以后前進(jìn)方向才是最重要的。和對手虞春宇比,我沒有他的認(rèn)真和自覺;和對手徐承遠(yuǎn)比,我沒有他的自信;和對手張哲宇比,我沒有他提問的積極性。他們都稱得上是我的對手,他們都有值得我學(xué)習(xí)的一面。學(xué)習(xí)對手的優(yōu)點,讓自己變得更強(qiáng)。

            人需要對手!對手不是敵人。對手有他的長處,也有短處。不要因為對手某一處比自己高明就對他抱以怨恨,也不要因為對手某一處比自己差勁就幸災(zāi)樂禍。在學(xué)習(xí)上,如果你把對手當(dāng)作敵人來看待,那日子一定不會好過。

            人需要對手!對手可以是朋友。在共同學(xué)和成長中互幫互助,優(yōu)勢互補(bǔ),共享知識,共同競爭。在學(xué)習(xí)上,如果你把對手當(dāng)作朋友看待,日子一定會過得很快樂。

            人需要對手!就像動物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下進(jìn)化一樣,在互相競爭的過程中需要互相尊重,光明正大的競爭,讓自己變得更強(qiáng)。

          對手作文400字 篇4

            小時候,我一直是班級的第一名,不論大考小考,我總是穩(wěn)坐冠軍之椅,無論是誰,我都可以輕松戰(zhàn)勝,直到柳新瑜的到來。四年級時,班上轉(zhuǎn)來了柳新瑜。我輕蔑地想:哼,不就是個插班生嘛,以來轉(zhuǎn)來的插班生雖然很多,但沒有一個能超越我。你也會和他們一樣,夾著尾巴灰溜溜地逃走?墒且淮慰荚,卻改變了我對她的看法。一次語文考試又來了,我想:可要好好做,然后當(dāng)著全班同學(xué)的面炫耀一番。分?jǐn)?shù)出來了,我一看成績表就驚呆了,我揉了揉眼睛,努力想否定事實,可現(xiàn)實是殘酷的,那上面清清楚楚地寫著:馬馳99分,柳新瑜99分。

            我惶惶不可終日,似乎在我的冠軍椅下綁著彈,每一秒都可能把我炸個粉身碎骨。我冷靜下來,心想,你考試強(qiáng),那背誦就差了吧?這么一想,我便放心了。沒想到,我又錯了。老師每天都要給我們留背誦任務(wù),我是最快的一個?伤晦D(zhuǎn)來,我就只能甘拜下風(fēng),每次背誦,她變成了第一。我為了重奪冠軍,每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。別人明天背的,我下決心今天背完;別人明天做的,我今天就做完。功夫不負(fù)有心人,第二次考試或,我終于得了100分。如今,我的'對手又轉(zhuǎn)走了,冠軍椅下的彈消失了,我終于松了一口氣。只是,背課文時,沒了她與我的競爭;考試時,沒了心中的那一定要贏的信念,有些寂寞罷了。于是,我的水平不再提高,我的分?jǐn)?shù)不再提升。

            我終于明白,人,總要有對手。沒有對手,我們就無法提高。

          對手作文400字 篇5

            一個爬山者站在山峰上,他又是怎樣站在山頂?答案很簡單,因為超過一個又一個爬山者,定一個小小的目標(biāo)去實現(xiàn),最終實現(xiàn)大目標(biāo)。這和《一次一英里》這本書的道理相同。

            這本書主要講了,兩個17歲的男孩——埃里克和沃爾特,劃著皮艇旅行。他們幾周前離開明泥波利斯,現(xiàn)在劃到溫泥泊湖上的挪威豪斯。他們目的地在魚克法克特里,可是還有450英里!他們聽了老人的話語,一次一英里,最后,到達(dá)了目的地。

            生活中,我也不例外。

            一次簡單的測式,名列前茅的我成績一落千丈。頓時,眼前的事物變得灰暗:樹木失去了綠色,小草失去了生機(jī),花兒增添了凋零。我突發(fā)奇想:為何不學(xué)一學(xué)書中的人物呢?于是,我先超越比我多一至兩分的同學(xué),然后在一一超越。我又一次獲得老師贊許的'目光,和家長肯定的話語。

            一些明日依舊如此:張海迪用堅強(qiáng)的意志和座右銘一直鼓勵自己戰(zhàn)勝病魔奮發(fā)圖強(qiáng)。眾人皆知的霍金,雖然癱瘓,但一為國家做出偉大的貢獻(xiàn)。海倫,雖然失去聽覺和視覺,失去了與外界溝通的橋梁,但依然用心靈去感受世界。

            翻越一座山,跨越一條河。加油!超越自我,得到理想的目標(biāo)。

          對手作文400字 篇6

            生活中每個人都有對手,當(dāng)然,每個人也需要對手。對手仿佛就是一個考驗,看你有沒有能力通過這個“考驗”。

            下課了,下課了,同學(xué)們爭分多秒地跑出教室,像地震來了要趕快去逃命似的.。我拿著籃球和葉里根不慌不忙地走出教室,去往籃球場。我對大家說:“今天打籃球吧!”大家個個點頭說好。

            比賽開始了,是三打三,我和唐武、谷天樂一邊,對面很強(qiáng)大,有葉里根、趙智超、易磊,他們是個可敬的對手、勁敵。葉里根說:“玩三個球。”他們發(fā)球,是唐武防趙智超,谷天樂防易磊,我則防葉里根。葉里根在運(yùn)球,我往旁邊忘了一眼,忽然葉里根以驚人的速度三步上籃直接進(jìn)了一球。一比零,我們發(fā)球,葉里根走上前來防我,我心想:看你這次怎么防我,我一定要贏!我做了一個假動作,葉里根上當(dāng)了,我把球傳給谷天樂,他站在2分線上一投,球沒進(jìn),我為他搶到了籃板,我回到外線,圍著三分線跑了一圈,一個遠(yuǎn)程三步上籃,哇!空心,我開心極了!唐武說:“還有3分鐘上課,抓緊時間。”速戰(zhàn)速決,我一直在用假動作迷惑葉里根,可他沒有上當(dāng),我直接運(yùn)球上籃,絲毫不管擋在前面的葉里根,三步上籃,沒進(jìn),球被葉里根搶了去,他沖到籃下,一個搓板球進(jìn)了,正好也打上課鈴了,葉里根贏了。

            葉里根是個對手,他讓我受益匪淺。失敗是成功之母,下次我一定要超過他!

          對手作文400字 篇7

            那還是在一件小事中,我被我們的對手激勵中都成功了的事。

            記得那一次我和我的對手心血來潮說要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望,呀!好高。≡ 我看來就像是不可攀登的禁地,可是對手不屑的看了我一眼,露出不屑的訕笑。只見他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上,還不時回頭對我說:“怎么樣啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我應(yīng)聲答道。于是便開始向上爬了, 我爬了好一會兒,卻沒有上山腰,這時他取笑我說:“你是蝸牛嗎?怎么爬的那么慢?”“我會爬上去的'!蔽覒(yīng)聲說道,“那你有本事就來追我啊!“,只見他迅 速的爬上去,我也只好憋住勁向上爬。這時只聽他挑釁的多我說道,誰想爬上去就能吃到野果子,再見哦!我一聽急了,馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來,到快要到 山頂?shù)臅r候,根本就沒有什么野果子,我就想放棄,但是山上有竹筍,也是很鮮的,便又看是爬了。可是由于著急,腿被碰破了,我便想放棄,可他卻又開始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……

            雖然這件事過去了很久,但我每每回想,仍是記憶深刻。

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