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          三年級(jí)下冊(cè)作文

          時(shí)間:2023-06-29 17:11:00 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】三年級(jí)下冊(cè)作文合集8篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精華】三年級(jí)下冊(cè)作文合集8篇

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

            放暑假了,爸爸、媽媽為了讓我瘦小的身體更強(qiáng)壯一些,于是決定帶我要多出去走走,多多鍛煉。

            這不,今天,媽媽就決定帶我、二明一起去老家的后山登山。后山雖然不高,但卻很陡峭。山上的樹木花草很少,一眼望去,只見險(xiǎn)峻的石頭和分布星星點(diǎn)點(diǎn)的樹。半山腰有一條蜿蜒曲折的水渠,宛若一條長(zhǎng)龍,從這里又分出了一條支流垂直而下。我們?nèi)齻(gè)人來到山下水渠匯集的潭邊。水渠里的水非常清澈。水渠的石縫中,生出又滑又綠的.青苔。整個(gè)水渠像一條飛動(dòng)的綠色長(zhǎng)龍。抬頭望著陡峻的大山,心里又激動(dòng)又有些害怕。心想:我能登上去嗎?二明是登山的老手。他挑戰(zhàn)的是沿著筆陡的石砌水渠攀登而上;而我和媽媽是沿著水渠兩側(cè)的灌木叢攀登。真正的考驗(yàn)開始了,我低著頭,小心翼翼地選擇腳踩的地方,兩手又緊緊抓住低矮的小灌木。不一會(huì),豆大的汗珠從臉頰上、頭上滴下來。一不小心,手和腳碰到的碎石滾到山下,我大口的喘著粗氣,腳也像灌了鉛似的沉。終于我和媽媽二明勝利得登上了山頂。我們歡呼著、高叫著,興奮極了。從這里看山下:房子變得像積木一樣小了、大樹變成了一棵棵小樹苗。人們說站的高看得遠(yuǎn),一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一陣春風(fēng)吹來,使我全身變得清爽無比。我充分感受到了古人“蕩胸生層云,一覽眾山小”所描繪的意境了。而此時(shí),感覺我像一個(gè)真正的男子漢了。

            我在這次爬山中,感受到了:無論做什么事,都要勇敢的面對(duì),不退縮、不害怕。只要用心、專心的做這件事,就一定會(huì)成功。

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

            鳥爸爸、鳥媽媽、鳥寶寶和其他的動(dòng)物生活在一座美麗的森林里。它們生活得十分快樂。

            有一天,有兩個(gè)獵人來打獵。他們把野豬一只一只打死了,又把狼也一只一只打死了,活潑可愛的小鹿和小兔、兇猛地老虎和獅子也被他們用槍打死了。他們把動(dòng)物的皮剝下來做衣服穿。

            他們?cè)俅蝸泶颢C,看見了鳥爸爸、鳥媽媽和鳥寶寶。他們一槍射死了鳥媽媽和鳥爸爸。只有鳥寶寶在爸爸媽媽的掩護(hù)下逃走了。獵人打完了鳥,抽起了煙。抽完了煙,他們把煙頭丟到了草叢里。草叢燃起了火,整片森林也燃了起來。鳥寶寶回頭一看?吹饺计鹆舜蠡,他叫喚著森林里剩下的'上伙伴一起逃離火海。只留下了在火海中掙扎的獵人。

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

            今天是晴天,太陽(yáng)對(duì)著小剛笑,小剛心情格外高興,心想:呵呵!昨天的測(cè)試我肯定能拿到一百分!小剛想著,便看起了電視。媽媽走進(jìn)來說:“小剛,你昨天考試了,你在語(yǔ)文書上對(duì)一下答案吧!”小剛漫不經(jīng)心的回答道:“媽,我肯定全對(duì)!您就別煩了!”媽媽見小剛胸有成竹的樣子,也就不再追問了。小剛又舒舒服服地看起了電視。

            下午,小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂乎、滿頭大汗!這時(shí),最愛學(xué)習(xí)的`班長(zhǎng)正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課,順便幫著老師批改試卷。班長(zhǎng)看見小剛在踢足球,便高興地跑過去,興奮地說道:“小剛,我這次測(cè)試得了一百分!”小剛正玩得起勁兒,早就把班長(zhǎng)拋到九霄云外去了,班長(zhǎng)的話都沒聽見。

            第二天,小剛?cè)W(xué)校拿,老師剛好走過來,把試卷遞給小剛,說道:“小剛,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),你要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!”老師說完就走了。小剛一看試卷,自己都嚇呆了,才五十分!小剛都不相信這是自己的試卷!

            好心的班長(zhǎng)走過來,對(duì)小剛說:“小剛,只有刻苦學(xué)習(xí),才能獲得好成績(jī),小剛,好好學(xué)習(xí)吧!”小剛看見班長(zhǎng)手里的試卷上寫著一個(gè)大大的、鮮紅的一百分,心里難過極了!小剛慚愧的低下了頭。

            

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

            本次習(xí)作寫什么呢?

            蔣老師:小朋友,這次習(xí)作要求寫什么呢?這個(gè)在我們的課本里寫得十分清楚,翻開書我們一起來看看吧 ──

            神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會(huì),請(qǐng)你展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改。

            現(xiàn)在,清楚了吧,本次習(xí)作的內(nèi)容是──“變”

            本次習(xí)作有什么要求呢?

            蔣老師:親愛的小朋友們,你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點(diǎn)可是很重要的哦。弄不清楚習(xí)作的要求,我們就不能很好地發(fā)揮我們的表達(dá)能力,有可能還會(huì)出現(xiàn)跑題的事情哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?從我的分析來看,大體有以下一些要求:

            請(qǐng)小朋友們注意啦,本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:

            1.展開想象的`翅膀,編一個(gè)故事。這是一個(gè)有關(guān)想象的習(xí)作。

            2.在故事里,可以“變”成任何人、任何物。“變”的范圍比較廣泛。

            3.想象要合理。

            確定自己要寫什么了嗎?

            蔣老師:親愛的小朋友們,你曾經(jīng)羨慕孫悟空的“七十二變”嗎?你曾羨慕魔術(shù)師那一雙善于變化的手嗎?有的小朋友回答一定會(huì)非常肯定:是的!假如現(xiàn)在就給你一次“變”的機(jī)會(huì),你會(huì)“變”成什么呢?有的小朋友可能會(huì)亂七八糟地說說這個(gè),講講那個(gè),最后形成出來的東西模糊不清。這樣沒有重點(diǎn)的去寫就不會(huì)留給大家任何的印象。

            其實(shí),我們可以根據(jù)自己生活實(shí)際中的人、物來“變”出另外的人、物,也可以根據(jù)科學(xué)技術(shù)來“變”出自己的設(shè)想,也可以發(fā)揮想象,“變”出新穎的人、物……總之,你可以展開自己合理的想象編一個(gè)有關(guān)“變”的故事,你準(zhǔn)備選擇哪一個(gè)來寫呢?

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

            在夢(mèng)里,我變成了一朵白云,在天空中自由自在地飄揚(yáng)。

            飄呀飄呀,我想去看看今年莊稼的收成如何。于是,我飄到了一片片的莊稼地前。咦,這里的土地怎么都硬邦邦的?本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢?農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢?噢,這里一定是有旱情了。于是,我搖身一變,變成一朵烏云,并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云,我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時(shí),烏云密布,雷電交加。蔚藍(lán)的天空變成了黑沉沉的。這場(chǎng)大雨一連下了一天一夜,土地變松軟了,莊稼地復(fù)活了,麥苗又都停止了腰桿。開心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……

            飄呀飄呀,我來到了祖國(guó)領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的在吃冰激凌,有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢?于是我飄到太陽(yáng)前面,擋住了太陽(yáng)釋放出的.巨大能量,這樣人們就涼快多了。

            告別海南,我又飄到了祖國(guó)首都北京。來到天安門廣場(chǎng),看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝{(lán)天一起拍如照片中,讓人們都留下美好的瞬間。

            飄呀飄呀,我真想一直在天空中飄蕩,為人們多做些力所能及的事情。

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

            瞧,那邊走來了一個(gè)小學(xué)生,她是誰(shuí)呢?她的名字叫劉燁丹。那劉燁丹又是誰(shuí)呢?哈哈,當(dāng)然就是我啦!我今年九歲了,在安新小學(xué)上三年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙大眼睛,淡淡的眉毛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。人們常說老鼠的膽子小,可我的膽子更小。有一次,我在院子里看見一只老鼠,老鼠還沒被嚇跑呢,可我卻“媽…”的一聲被嚇得跑出去老遠(yuǎn)了還不敢收住腳。我也愛哭,誰(shuí)知道我的淚怎么就那么多,該哭的時(shí)候哭,不該哭的`時(shí)候也哭。我總是想忍著,可就是忍不住,眼淚時(shí)不時(shí)就像斷了線的珠子,骨碌碌地滾下來。雖然我有些小缺點(diǎn)、小毛病,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),在班里能保持在前三名呢。我愛好畫畫,從二年級(jí)時(shí)候,老師就總是讓我參加美術(shù)展覽活動(dòng)。我也喜歡唱歌、電腦等。我這個(gè)人就是這樣的,愿意和我交朋友嗎?

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

            Hi!大家好。我叫陸路,我今年11歲了,在石門鎮(zhèn)安興中心小學(xué)上三年級(jí)。就先說我成績(jī)吧,馬馬虎虎,時(shí)好時(shí)壞。我在班里的個(gè)子不高,排在前面第七個(gè),你們可別小看我,我可是每一位老師的小幫手呢!

            說起外貌,我長(zhǎng)得并不好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋,水靈靈的'大眼睛,半圓的小耳朵,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,每一位老師都說我很可愛,我卻不這么認(rèn)為。

            我的性格有時(shí)候像母老虎,有時(shí)候非常溫順。我也有許多的優(yōu)點(diǎn),比如:愛看書,看得都是漫畫書,如:《故事大王》,《賣火柴的小女孩》、《西游記》等,我還愛畫畫、唱歌、跳舞、彈電子琴,優(yōu)點(diǎn)可多了呢!要說缺點(diǎn)我也很多,每次考試,我太粗心,心里想的我都會(huì)做的,丹在寫時(shí)就寫錯(cuò)了,太馬虎了,往往做錯(cuò),有時(shí)候,很難的題目,卻難不倒我,唉,我還把爸爸說的話,當(dāng)做耳邊吹過的風(fēng)呢!

            這就是我,你們喜歡我嗎?

          三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

            我在照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)漂亮的小姑娘,她長(zhǎng)著烏黑油亮的頭發(fā),白白的小臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛里嵌著兩顆黑寶石,嘴巴小小的,穿著漂亮的衣服,那就是我。

            我今年8歲了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班上課,我長(zhǎng)得很高,見過我的人都以為我上五年級(jí)、六年級(jí)的呢!

            我有點(diǎn)挑食,但是長(zhǎng)得很高,大家不要學(xué)我挑食哦!

            我的'愛好有:彈鋼琴、畫畫、跳舞、溜冰、游泳、看書,它們能讓我變聰明,變健康。

            我最喜歡看書了,書里的情景有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)令我傷心流淚,因?yàn)槲蚁矚g看書,所以我家里堆滿了書。

            我還喜歡荷花,荷花有著淡淡的清香,而且也很高貴、高雅、美麗。

            這就是我,一個(gè)漂亮的小姑娘,你們想和我做朋友嗎?

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