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          春天的抒情作文

          時(shí)間:2023-06-27 18:35:38 抒情 我要投稿

          春天的抒情作文匯總七篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的春天的抒情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          春天的抒情作文匯總七篇

          春天的抒情作文 篇1

            我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《觸摸春天》,主要講了一個(gè)盲童,名字叫安靜,有一次,她在小區(qū)的綠地上,在花香的引導(dǎo)下,抓住了一只花蝴蝶,我覺得這是一個(gè)奇跡,還明白了一個(gè)道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。

            周末,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽到小鳥正在“嘰嘰喳喳”地歌唱,看到了路旁的野花一叢一叢的,紅的、黃的、白的;我坐在草地上,用手摸著小草,癢癢的,嫩嫩的,特別舒服;我走在大山間,聽著溪水歡快地唱著山歌跑下山去,看到一片片幽深的竹林,就像一把綠色的大傘,還聞到了一股迷人般的花香,我走到一朵蒲公英前面,用力一吹,一顆顆種子帶著降落傘飄向遠(yuǎn)方,我走在花海里,看到一朵朵金黃色的油菜花,我仿佛置身于花海之中q走在茶園里,一棵棵綠色的茶樹,就像一條條綠色的毛巾,合在一起,就像一道道綠色的階梯,從山上看,就像一片片綠色的大海,再配上蔚藍(lán)的天空,簡直就量一幅美麗的畫卷。我來到了東湖旁,涼風(fēng)迎面吹來,承受著一陣風(fēng)吹來,湖岸邊的柳樹迎風(fēng)搖擺,就像風(fēng)姑娘正為柳樹姑娘梳頭發(fā),不一會兒,柳絮也漫天飛舞起來,有的落到了湖里,有的'飛到了草叢中,還有的開始它漫長的旅行。

            看到這些美麗的風(fēng)景,我感覺這個(gè)小女孩有點(diǎn)可憐,我想對她說:“你雖然看不到這個(gè)美好的世界,但是你仍然能聽的小鳥的叫聲,摸得著樹木花草,聞得到花和果實(shí)的迷人芳香,你還熱愛生命,熱愛生活,我相信,你以后一定會更幸福。最后,讓我們一起熱愛生命,讓明天的世界更加美好!

          春天的抒情作文 篇2

            春游的路上,涌來一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁,多使人高興!說真的,要沒有這春天,他們之間還真難“解凍”呢!

            原來,這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長安排了這次有意義的活動。

            跨出校門,走出市區(qū),啊,視野開闊了,心胸開朗了。瞧,綠的`山巒,藍(lán)的瓦房,黃的小花,清清的小溪,歡樂的小鴨……春意滲透了大自然,也滲透著每個(gè)隊(duì)員的心。

            走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西,這一對“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。

            那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎?在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀!“刺兒”呢,嘿,早隨春風(fēng)飄出十萬八千里了。

            前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二話沒說,背上她就過溪。這兩位呀,一個(gè)體育好,一個(gè)成績好,可又是一對“長角”的,搞不到一塊兒。這會兒呀,早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。

            水里傳來了大皮靴的“啪啪”聲,原來是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸,以前欺侮過他的大個(gè)郭亮一眼看見了,立即伸出手去,兩雙手牢牢地搭在一起,傳來了一陣歡樂的笑聲。

            綠茵茵的草地上,那兩個(gè)愛打“排炮”的小隊(duì)長,正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈,隊(duì)員們興奮地合唱著,丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。

            這兒怎么格外靜?大柳樹下,一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來的干糧、水果,經(jīng)她這么巧妙地一擺布,嘿,還真像個(gè)小宴會呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“嬌寶寶”。平時(shí),和誰都合不來,呆會兒,她的“杰作”準(zhǔn)會讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來……

            春天,是溫暖的;然而,集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。

          春天的抒情作文 篇3

            有的人喜歡寒冬臘月的冬天,有的人喜歡八月流螢的夏天,還有的人喜歡橙黃桔綠的秋天,而我最喜歡傍花隨柳的春天。

            陽光明媚的一天,我和姐姐去四平的南湖公園玩,我看見美麗的小燕子在天空中翩翩起舞,好像在歡迎我。并且說:“小朋友,見到你真開心呀!”我還看到美麗的藍(lán)天上漂浮著潔白的云朵,云朵千姿百態(tài),你看!那一朵像不像棉花糖,那一朵像不像可愛的小兔子,那一朵更像奔馳在草原上的駿馬。我們繼續(xù)往前走,低頭看見清澈見底的河,小河“嘩嘩”的流水聲,好像一首動聽的音樂。春天的大自然真美呀!

            晴朗的下午,我和姐姐又去了田野里,看到了金燦燦的油菜花開放了,像一片大金子。又好像金色的地毯。綠油油的麥苗像一片碧藍(lán)的大海,好像在歡迎我們的`到來。我抬頭看到了柳樹姐姐,它的辮子很長,好像一位婀娜多姿的少女,我情不自禁地說:“真美呀!”春天的田野太迷人了!

            我喜歡傍花隨柳的春天,我愛你迷人的春天!

          春天的抒情作文 篇4

            美麗的春天春天好,花兒開了、草兒綠了、燕子高飛了、柳樹發(fā)芽了,萬木競春,群芳爭艷,漸漸地,春色載滿人間!就讓我們乘著和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、溫暖的陽光,去感受花朵的鮮艷、泥土的芳香、樹木的新綠、小草的芬芳吧!“沙沙沙……”聽,靜靜地,悄悄地,春雨不知什么時(shí)候邁著輕盈的舞步從天而降,它滋潤著大地,讓大地充滿活力!

            你看,鮮花貪婪的吮吸著甘甜的露水,綠草在這天然甘露中沐浴著全身,楊柳被雨水不斷地沖刷,終于脫去了干枯丑陋的外衣,換上了鮮艷嫩綠的新裝,來迎接這千絲吐蕊、春花爛漫的春季!颁冷罏r瀝……”,春雨悄悄地來了,又匆匆地走了,它令大地?zé)ㄈ灰恍,重新批上了綠色的外套,使春天變得更加美麗!你瞧,那朵紅艷艷的茶花,它前幾天還是一個(gè)個(gè)嬌小柔弱的花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,和陽光嘲笑打鬧。然而現(xiàn)在呢?它們就像一個(gè)美麗而勇敢的.跳舞小姑娘,一朵朵各有各的特色,在同一個(gè)平臺上,爭芳斗艷,吸人眼球!摸一摸粉紅的花瓣,雖然會皺折,但是十分舒服,就像摸棉花一般。

            聞一聞,你會感覺一陣香氣撲鼻而來,金黃的花粉猶如油菜花,美極了!這兒這兒,這兒有一個(gè)小芽,真是真人不漏相——艷草要隱藏啊!這個(gè)小芽,綠的是那么艷,它靜悄悄地躲在櫸木叢中,將來一定打算一鳴驚人,成為我校的焦點(diǎn)吧!那柳樹可值得一提!它抽出一些又纖又弱的柳條兒,就像春姑娘那碧綠的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,柳絮迎風(fēng)飄了起來,在暖暖的陽光里,它們紛紛起舞,像一群活波可愛的小精靈在藍(lán)天下歡快的蕩著秋千!燕子飛回來了,它們在微風(fēng)中,在陽光中,斜著身子在天空里凌空翱翔,構(gòu)成了一幅多么美麗的大自然的圖畫啊!春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié),春天的美展現(xiàn)在每一個(gè)角落。在綿綿的細(xì)雨里有春天,在和煦的陽光下有春天,在如茵的綠草中有春天,在艷麗的花朵旁有春天,在人們開心的笑臉上,更有春天!

          春天的抒情作文 篇5

            柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的'痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……

          春天的抒情作文 篇6

            唱響和諧之韻

            -----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

            504班:鄭思雨

            老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。

            -----孟子

            什么是和諧?我拷問自己,雖然我對“和諧”有著粗略的理解?珊闷嫘淖钃醪涣宋业奶骄坑:倮,我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》,陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間,我沉入和諧的幻想之中……

            和諧,是融化堅(jiān)冰的陽光,

            和諧,是滋潤大地的春雨,

            和諧,是掠過天際的飛鴻,

            和諧,是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

            和諧,是新芽破土的生機(jī),

            和諧,是清泉流淌的旋律,

            和諧,是雛鳥振翅的勇氣,

            和諧,是創(chuàng)造美好生活的音符。

            ……

            和諧無處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn);小至我們身邊的萬物,花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

            和諧·贊美

            贊美別人,對你毫無損失,對他人卻是莫大的鼓舞。

            去年春天,我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校,進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上,“這道題做對的舉手!”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭,臉紅一直紅到脖子根部,心里不停地叨念:“我與奧數(shù)無緣!我與奧數(shù)無緣!趁早退出吧!別在這里丟臉……”

            “王小華,是剛轉(zhuǎn)來的新學(xué)友,帥氣的'他不僅各學(xué)科成績優(yōu)秀,在寫作、書法上曾多次獲獎(jiǎng),我相信…… !崩蠋熣裾裼性~地說著。學(xué)友們投來羨慕的目光。

            這甜甜的贊美,如和風(fēng)細(xì)雨滋潤著我的心田,帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽光起來,心里暗暗下決心:相信自己,定能學(xué)好!有侯老師悉心指導(dǎo),學(xué)友們的熱情幫助。如今,我的奧數(shù)成績已達(dá)到中等水平。

            老師常說:“孩子,是夸出來的!”是呀!贊美,能讓孩子變得彬彬有禮;贊美,能讓校園變得更加文明;贊美,能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧,竟妙不可言。因贊美,社會處處和諧也。

            和諧·寬容

            初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來,楊柳依依。突然,一個(gè)小男孩騎著醉漢似的自行車,撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時(shí)的寧靜。

            小男孩意識到自己闖了禍,急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低,小聲說道:“對——對不起,我不是故意的,真的——不是!”

            老奶奶站穩(wěn)后,輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,和顏悅色地說:“沒關(guān)系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”

            “真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起頭笑了,“奶奶!我扶你過馬路!薄班牛!”老奶奶滿意地答道。

            夕陽下,我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

            哦!多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移!皩Σ黄穑 薄皼]關(guān)系!”簡短的話語,卻流露出人間最真摯的情誼。

            寬容,是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,在愛的滋潤下茁壯成長。寬容,讓我們感受到陽光般的溫暖,春雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因?qū)捜,社會處處和諧也。

            和諧·溫馨

            暑假的一個(gè)午后,整個(gè)下午我都埋在練習(xí)二胡中,刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^兩天就要應(yīng)考了,不得不加把勁。

            轉(zhuǎn)眼,日落西山。陪了我一下午的媽媽,現(xiàn)在依舊還坐在我身旁,一手搖著蒲扇,一手為我擦汗。爸爸呢?坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿,“嗯,好……”不時(shí)地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

            “滴答,滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著,我的眼皮開始不聽話了,不停地上下抽動,屢屢倦意困著我。心想:爸媽也一定累了,可我只能感到抱歉。

            “爸、媽,你們先去睡吧!時(shí)間不早了!

            “沒事,我們不累!

            月兒靜靜地掛在窗前,柔柔的燈光下,三個(gè)身影緊緊地依偎在一起。

            哦!多么溫馨的一家。也正是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會,甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨,竟妙不可言。因溫馨,社會處處和諧也。

            和諧猶如一幅畫;和諧好似一曲歌……

            朋友們,讓我們伴隨四季更替的腳步,共同唱響和諧之韻,愿和諧之聲響徹云霄……

          春天的抒情作文 篇7

            暮春的河“嘩嘩”地流著,河水興高采烈但又不無留戀地唱著歌兒告別山巒,奔向新的生活。暮春的湖靜若西子,她們微微的抖動著裙擺,在太陽的照耀下,羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你!然而,在這美得讓人心慌的春天里,我的存在仿佛就是像是多余的。我是一只又臟又丑、遭人譏笑的丑小鴨。再美的春天在我眼中也顯得是那樣灰暗。

            經(jīng)歷了父母的拋棄、同類的嘲笑以及人類的嫌棄等等一些讓我痛心的事情后,我只有將對未來的憧憬埋藏在心底,只剩下幻想——美好的、遙不可及的幻想。我穿過一層層新長出的蘆葦向湖中心游去。因?yàn)橹挥性谀抢,我才能見到唯一能給我溫暖的太陽。

            一個(gè)寒冷而又漫長的冬季過去,我的毛色漸漸褪去,我會變得更丑嗎?一陣微風(fēng)拂過,蘆葦嘩嘩的響,好像在說:“丑小鴨,你可越來越丑了呢!”我低下頭,望著水中模糊的影子,笨拙地洗著臉。太陽光越來越強(qiáng)烈,我耷拉著小腦袋游到了湖中央。那里正有一群美麗高貴的'天鵝在盡情的嬉戲、舞蹈。那是多么美的一幅春景圖!我看了看自己,無奈地?fù)u了搖頭。待到那群天鵝散去,我忍不住開始模仿起它們來。“哈哈哈……”一陣笑聲讓我羞愧地藏進(jìn)了水里。“傻孩子,不要躲了,我是太陽公公。”太陽公公?他也是來看我笑話的嗎?“傻孩子,你為什么要去模仿別人呢?做你自己,這個(gè)世界上獨(dú)一無二的丑小鴨不好嗎?你以你獨(dú)特的方式堅(jiān)強(qiáng)的生活著,上天會眷顧你的。你的春天就要來到啦!”

            春天?這是它們的春天。但是我的春天在哪兒呢?

            數(shù)日過去,我還是孤獨(dú)地過著自己的生活,甚至不敢再看自己的影子一眼。直到這天……

            早上從蘆葦叢中醒來,我發(fā)現(xiàn)自己的毛色全部變成白色的了。我害怕自己變得更丑,于是又往湖中央游去。和上次一樣,那群白天鵝又在那里嬉鬧。但這次她們看見了我,還拉著我和她們一起玩。我膽怯的游了過去!澳憬惺裁疵?是新來的嗎?你以前住哪兒?”一只非常熱情的天鵝問我!拔医小笮▲!蔽业吐曊f道!俺笮▲?哈哈!……可你明明是一只天鵝。 碧禊Z?的確。我從水面上的影子看到了自己的樣子,與其他天鵝一模一樣。我撲哧了一下翅膀,“騰”地一下飛上了天空,在空中盡情的旋轉(zhuǎn)、舞蹈。引得其他天鵝一陣歡呼與贊美。從她們羨慕的眼神中,我知道了自己……很美。暮春時(shí)節(jié)的青山秀水都已成為我的陪襯。

            春天,我的春天終于來臨了。暮春的歌聲洋溢在每個(gè)角落,月季、梔子、玉蘭競相開放。原來這個(gè)世界可以這么的美好。

            原來丑小鴨也擁有整個(gè)春天!

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