身邊有特點(diǎn)的人作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的身邊有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊有特點(diǎn)的人作文1
我有一個(gè)忙碌的媽媽。
每天早晨，媽媽都是最先起床，先幫我收書包，然后做飯，做好飯?jiān)俳形移鸫�。她為了身體健康，就一邊鍛煉一邊幫我做早餐。到了公司就開始工作。有一次我跟著媽媽去公司，發(fā)現(xiàn)媽媽工作的時(shí)候總是打哈欠，困得要命。媽媽拼命的工作，我真的.很佩服她。她用電腦工作，眼睛都都近視了，可能是太忙碌了，每一次都忘帶眼鏡，她真的太辛苦了。
下班后，回到家還要洗衣服，輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)候我出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，比如說不會背單詞，媽媽還要輔導(dǎo)我，真的太辛苦了。我發(fā)誓，我以后再也不氣她了，我為什么要?dú)馑兀课乙膊恢馈?/p>
到了半夜，媽媽每天都會在我睡著后來看我蓋沒蓋被子。爸爸下班很晚，每次爸爸回來，媽媽都會幫爸爸倒一杯暖暖的茶。
這就是我的媽媽——一個(gè)忙碌的媽媽。
身邊有特點(diǎn)的人作文2
我有一個(gè)熱愛球足的爸爸！
“加油！加油！射！射！哎！”不用問，這是我爸在看球賽。我爸爸看球時(shí)總是全神貫注盯著賽場的情況，簡直就若無旁人。情緒跟著球賽的節(jié)奏波動(dòng)，球不進(jìn)他會很生氣，恨不得自己上場踢。球員進(jìn)球了，他馬上高興得跳起來手舞足蹈。
我爸爸除了喜歡看足球賽，他還很喜歡踢足球。爸爸因?yàn)槠匠９ぷ髅�，所以他非常珍惜可以踢球�?時(shí)間。他只要約了球賽，都會準(zhǔn)時(shí)參加。球場上的他，因?yàn)槠匠Ｈ狈\(yùn)動(dòng)，追球?qū)λ麃碚f是比較吃力的，但暴發(fā)力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場上的短距離的過關(guān)斬將，繞到對方后面一個(gè)零角度把球射進(jìn)對方球門。還有一次我在球場外看他踢球，球被踢到場外正向著我飛來，爸爸飛跑過來一個(gè)倒掛金鉤，把球擋了下來！我心里一個(gè)勁地叫：佩服！佩服！
我爸爸是名符其實(shí)的足球迷！
身邊有特點(diǎn)的人作文3
每次聽到“書蟲”二字，我都會想起我的“小書蟲”姐姐。
不管什么時(shí)候，姐姐的身邊總是帶著一本書：在動(dòng)車上看書；在休息的時(shí)候看書；在教室里看書；在廁所看書；甚至睡覺前一分鐘也要捧著書看，所以眼鏡就成了姐姐的隨身之物。
有一次，姐姐為了爭取時(shí)間看書，竟一邊看書一邊幫小魚換水。只見她先把書放到一邊，把那沉甸甸的金魚缸倒進(jìn)一個(gè)大臉盆里，再拿起書，然后清洗魚缸，往魚缸里面裝滿水，接著一邊看看一邊用網(wǎng)撈魚，當(dāng)魚撈完的時(shí)候，不料，她的手一松，書“啪”的一聲，掉在了充滿臟水的.大臉盆上，她趕緊把書拿起來放到地上曬，再把臟水倒掉清洗臉盆，不料媽媽這時(shí)走了過來發(fā)現(xiàn)地上的書又臟又濕，就開始批評起姐姐的壞習(xí)慣來。
這就是我的“小書蟲”姐姐，一位愛看書的姐姐。
身邊有特點(diǎn)的人作文4
在我們班里有許多“小書蟲"，其中最突出的一位同學(xué)就是——我后排的農(nóng)嘉煒同學(xué)。為什么稱他為"小書蟲”呢？請聽我慢慢道來。
有一次，語文老師在講臺上講課，他卻在抽屜里看著漫畫，聽語文老師在講課的時(shí)候還可以聽到一陣笑聲，語文老師聽見了笑聲，猛地一回頭，大聲喝道：“是誰在笑！”他猛的一回神，把手從抽屜里伸出來，放在桌子上，裝作什么也沒發(fā)生似的。突然一只手舉了起來！那就是我，語文老師把我叫了起來，好奇地問：“什么事？”“農(nóng)嘉煒在抽屜里看書！"我光明正大地說。于是語文老師把他的'書沒收了。
下課了，他問我：“你信不信我家里有幾百本書？”我聽完半信半疑地說：“不信！”他自豪地說：”不信我明天給你看照片。”“哦”我呆呆地站在那腦子一片空白。第二天一早他拿著幾張照片來，我一看照片，不禁贊嘆道：“好壯觀！”怪不得他那么愛看書。
這就是我們班的“小書蟲”！
身邊有特點(diǎn)的人作文5
看見“樂天派”三個(gè)字，我就想起了一個(gè)人，那就是我的弟弟。
有一次，弟弟一不小心把媽媽心愛的口紅給弄斷了，我發(fā)現(xiàn)后就以最快的速度跑回房間，假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)什么事都不知道，不然，媽媽看見了肯定也會懷疑我，甚至一起挨揍！
過了一會兒，我的媽媽哼著小曲兒從房間里面走出來了。可是，xx還是傻呆呆地站在原地，他肯定不知道自己已經(jīng)大難臨頭了！我心里嘀咕著：完了！弟弟要死定了！
果不其然，媽媽見了口紅的.慘狀立馬大驚失色，暴跳如雷！結(jié)局可想而知，xx被媽媽狠狠地打罵了一番！本以為xx會鬼哭狼嚎起來，沒想到我聽到的卻是他“咯咯”的笑聲！我很好奇，就湊上前看了一下，弟弟竟然被打笑了！可能，他覺得打來打去很好玩吧，最后他把媽媽也逗樂了！
哈哈哈，我弟弟真是一個(gè)“樂天派”！
身邊有特點(diǎn)的人作文6
我們班里有特點(diǎn)的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷靜達(dá)人“聞昱晨”、小博士“李世博”，可我覺得許文昊這名運(yùn)動(dòng)健將最牛。
許文昊同學(xué)臉尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，只是皮膚黑了點(diǎn)。所有同學(xué)肯定都知道前段時(shí)間的`運(yùn)動(dòng)會吧！同學(xué)們都賽出了風(fēng)采，我們班的許文昊在運(yùn)動(dòng)會的跳高比賽中，取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中，許文昊邁著輕盈的步伐跑到起跳線前，他把全身力氣集中在腳上，用力一蹬�？窗�！他像燕子一樣，越過了竿子，你聽！我們班同學(xué)都用最熱烈掌聲，祝賀他成功了呢！這時(shí)王梓妍同學(xué)，拿著話筒在主席臺上激動(dòng)地說：“許文昊，你破校記錄了，祝賀你！”他回到班級后同學(xué)們都對他說：你真棒！又為我們班取得了一枚獎(jiǎng)牌。
我們應(yīng)該向許文昊同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種刻苦練習(xí)的精神。
身邊有特點(diǎn)的人作文7
我的妹妹剛過完百日，三個(gè)多月，非常淘氣。
如果她餓了，就“啊嗚啊嗚”地哭，給她吃，她不吃，閉上眼硬哭，非得豎起來抱，才不哭了�？墒沁@么小的`孩兒，不能豎時(shí)間長了呀，真拿她沒辦法。
她困了，也使勁哭，非得轉(zhuǎn)著圈走著才行。如果爺爺抱，哭得更厲害，爸爸抱還好點(diǎn)，不太哭。
她還看電視，手機(jī)也看，這時(shí)候如果有人擋著，他就會哇哇大哭，弄得你不知所措。
有時(shí)她也挺可愛的。她“喔唔”，我就“喔唔”，她再“喔唔”，我就再“喔唔”……我倆像對話一樣，她說一聲，我說一句。有時(shí)我故意停下，她抬著頭，加快速度說，好像催著我快說似的，可好玩了。
早上醒來，她“哼哼哼哼”地發(fā)出聲音，不哭但動(dòng)來動(dòng)去，你去管她，她就“哇哇哇哇”，超大聲，有時(shí)都啞了嗓子呢！
怎么樣？我的妹妹是不是又淘氣又好玩呢！
身邊有特點(diǎn)的人作文8
一提起昆蟲迷，同學(xué)們就會情不自禁地想到我們班的趙梓鈞。
課外活動(dòng)時(shí)，趙梓鈞經(jīng)常獨(dú)自一人在花壇和草坪上觀察昆蟲，有蝴蝶、螞蚱、蜜蜂、飄蟲等，只見他背著手輕輕地向昆蟲靠近，像個(gè)昆蟲學(xué)家，細(xì)致地觀察它們的一舉一動(dòng)，但從來不去傷害他們。
有一次我們倆并排走著，突然迎面飛來了一個(gè)“花大姐”，我說是七星瓢蟲，趙梓鈞說不一定是七星瓢蟲，他告訴我瓢蟲有很多種，有七顆星的，有十四顆星的'……星數(shù)不同，有的瓢蟲吃蚜蟲是益蟲，有的瓢蟲吃馬鈴薯和嫩葉是害蟲。我頑皮地說：“吃馬鈴薯的瓢蟲不能改改口味，吃點(diǎn)兒蚜蟲嗎？”“昆蟲和人一樣，天性是不能改的�！彼槐菊�(jīng)地告訴我。
他真是個(gè)熱愛昆蟲的人��！
身邊有特點(diǎn)的人作文9
我們班有一個(gè)“愛哭鬼”——趙雅雯。
她瘦瘦的，個(gè)子不高不矮，有一頭烏黑的秀發(fā)，經(jīng)常扎著長長的馬尾，小小的瓜子臉上有一雙濃濃的眉毛。寶石般的小眼睛下長著一張能說會道的嘴巴。你知道她為什么愛哭嗎？我給你來講一下吧。
有一次上課了，她和同桌說話班長讓她站著。趙雅雯著急地說：“我怎么啦！”班長嚴(yán)肅地說：“你說話了，你要罰站�！卑嗬锲渌瑢W(xué)提前預(yù)備：“趙雅雯要變’噴水器’啦！”話音未落，她的眼淚便像噴泉似的'，噴出陣陣水流。在下面說小話的同學(xué)都被她嚇飛了魂，久久回不過神來。同學(xué)和班長都拿她沒辦法，就連老師都嫌煩。
這就是我們班的“愛哭鬼”趙雅雯。
身邊有特點(diǎn)的人作文10
在我們班里，有很多非常有特點(diǎn)的人，但我最喜歡的一個(gè)人就是故事大王何佩玲。
記得我們上次去春游，車開了一半，導(dǎo)游說誰能來講故事呀，我們班里的同學(xué)異口同聲的說："何佩玲，何佩玲！"這時(shí)何佩玲說："那我就給大家講一個(gè)孫悟空三打白骨精的故事吧。"說完，她就開始講了。
她講的細(xì)致精彩，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，原本吵鬧的車?yán)�，頓時(shí)鴉雀無聲，大家聽的津津有味。隨著她的描述，我們仿佛看到了這個(gè)故事里的每一個(gè)畫面。而且，她在講故事的過程中，根據(jù)不同的角色特點(diǎn)，變化聲音和聲調(diào)，使每個(gè)角色的`表現(xiàn)效果都截然不同。當(dāng)她講完故事時(shí)，全車的掌聲如暴雨般響起，持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡，真期待故事大王再給我們講一個(gè)啊。
所以，她就是我心目中的故事大王，你們也這樣覺得嗎？
身邊有特點(diǎn)的人作文11
當(dāng)我聽到“小機(jī)靈鬼”這個(gè)詞的時(shí)候，心里想道：“咦？這不是在說隔壁的小弟弟嗎？”
這個(gè)小弟弟有一雙明亮的.大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，最重要的是，他還十分精明能干。
有一次放學(xué)，我們一起在小區(qū)旁的魚塘邊玩耍。水里有金魚、錦鯉和一些剛出生的小魚苗，這些魚五顏六色，漂亮極了�？墒沁@些魚看得久了，我就忍不住想去伸手捉他們，可那小魚游得太快了，我正想捉，它們就像風(fēng)一樣地游走了。那大魚根本不怕我，使出他們的必殺絕招“神龍擺尾”潑了我一身水。小弟弟看著我，喝著帶來的牛奶，不慌不忙地拿出一顆糖，用水果刀劃開空牛奶盒，把糖放進(jìn)里面，放在水里。不一會兒，小魚苗被吸引到盒子里了，小弟弟輕輕一提，這些小魚就被困在里面了。
最后，我們連魚帶糖一齊倒在水里，當(dāng)然，多虧了那個(gè)小弟弟，也多虧了那個(gè)“小機(jī)靈鬼”，給了我這么大的樂趣。
身邊有特點(diǎn)的人作文12
說到“小書蟲”，我就馬上想到我的好同學(xué)。她長著一雙明明亮亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，不僅平時(shí)說話井井有條，就連唱歌也不緊張。她還長了一對彎彎的“月牙兒"和一張粉嫩嫩的“小蘋果臉蛋”。
下課了，每位同學(xué)都爭先恐后地跑出了教室的門，但只有這位同學(xué)坐在椅子上迫不及待地拿出《洋蔥頭厲險(xiǎn)記》“啃”著。你別說，她還"啃"得津津有味。她一會兒哈哈大笑，一會兒皺起眉頭，像在擔(dān)心故事情節(jié)很恐怖。又一會兒，踩起了腳，讓我疑惑不解。我想：看個(gè)書都能這么投入，這本書真有那么好看嗎？
讓她最不開心的'時(shí)候終于到了，上課了，她依依不舍地把沒“啃”完的書，放回了書包，然后“變”出英語書，乖乖地讀起書來。
你們喜歡這位“小書蟲”嗎？我喜歡，俗話說得好：書中自有黃金屋。讀了書，能讓你的知識更上一層樓，所以，同學(xué)們，我們一定要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)哦！
身邊有特點(diǎn)的人作文13
我們班有一位未來的鋼琴大師女郎朗，哈哈，你們猜猜他是誰？想知道就往下看看吧！
有一次，我看了一下裘欣萌的曲譜，這看上去就像是不聽話的小蝌蚪，這邊一個(gè)、那邊一個(gè)……真亂！可對她來說可好彈了，這讓我十分驚嘆！
還有一次，我聽了裘欣萌彈出的曲子，啊，那真是天籟之音啊……能感覺到又純真又沉重雄偉的聲音……她的手指就像有魔法一樣，經(jīng)過的地方，會出現(xiàn)一種好聽的`旋律。聽完后，這首曲子讓我終身難忘。
而且，裘欣萌每天都刻苦練習(xí)，就算是晚上12點(diǎn)，她依然會練習(xí)不少于1小時(shí)。都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話的意思就可以讓她來當(dāng)作范例。
如果想現(xiàn)場聽的人，可以到大禹路三零四班來，記得帶上一千元買票哦！
身邊有特點(diǎn)的人作文14
吳憧長著一對大耳朵，一雙大眼睛，一對淡淡的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，身體不胖也不瘦，長得不高也不矮，這就是運(yùn)動(dòng)健將吳憧，看上去帥氣極了，我把他稱作“閃電”。
有一次，我們比賽200米跑步時(shí)，我們都做好賽跑準(zhǔn)備，聽到老師哨聲一響，我像千里馬一樣沖了出去，跑到50米時(shí)我排在第二名，跑到100米的時(shí)候，我后面的.一名同學(xué)超過了我，跑到150米的時(shí)候又有一名同學(xué)超過我，最后吳憧贏得了第一名的好成績，所以我稱他是我們班的閃電跑步高手。
還有一次要跳600個(gè)跳繩，老師給我們規(guī)定5分鐘完成，那就是說每分鐘要跳100多個(gè)跳繩，吳憧只用了3分鐘的時(shí)間就跳完了，那就是一分鐘跳了200個(gè)跳繩，所以我稱他為跳繩閃電高手。
你們瞧瞧吳憧的運(yùn)動(dòng)好不好？是不是很厲害？
身邊有特點(diǎn)的人作文15
我的妹妹欣欣今年三歲了，她的臉圓圓的，長得很可愛。特別是那兩顆黑葡萄似的大眼睛，常常骨碌碌地轉(zhuǎn)，像是在想著什么。她就像一個(gè)小問號，對什么事都很好奇，總是追根刨底，問個(gè)沒完沒了。
一天，我給欣欣講小黃雞的故事。我講到小黃雞想逃跑的時(shí)候，她睜大眼睛打斷了我，問道：“它為什么逃跑？”我告訴她：“因?yàn)樾↑S雞不想被黃鼠狼吃掉�！蔽艺^續(xù)講故事，她又問：“黃鼠狼為什么要吃掉小黃雞呀？”我說：“因?yàn)辄S鼠狼是壞蛋�！蔽矣珠_始講：“小黃雞逃進(jìn)一間小木屋，它在小木屋里到處尋找合適的`武器，……”“哥哥！”她再次打斷了我，“什么是武器？”“武器就是能保護(hù)自己的東西�！蔽一卮鸬�。怕她再?zèng)]完沒了地問，我假裝生氣地說：“要是你再問問題，我就不給你講故事了！”她只好乖乖地聽完了故事。
她真是一個(gè)充滿好奇心的小問號呀！
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