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我最親密的朋友作文12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我最親密的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最親密的朋友作文1
要說(shuō)我最親密的朋友，非電視機(jī)莫屬了。
我從小就喜歡看電視，只要一看到電視，就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，用媽媽的話(huà)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是如癡如醉、廢寢忘食�，F(xiàn)在的我更是如此，一看電視，我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了，學(xué)習(xí)了一天的疲累也忘了，好像吃了興奮劑，馬上精神百倍起來(lái)。
我被電視這么強(qiáng)烈地吸引著，為此不知挨了多少次媽媽的罵，可我就是離不了它，沒(méi)了電視，我就覺(jué)得生活太沒(méi)意思，太無(wú)聊了。每天一做完作業(yè)，我就馬上打開(kāi)電視，一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么積極，你干脆飯也不用吃了，電視當(dāng)飯吃，睡覺(jué)也抱著電視睡好了�！焙茫以谛睦锵�，這樣我最開(kāi)心了。有時(shí)媽媽還會(huì)故意說(shuō)：“你的興趣還真廣泛呀，動(dòng)畫(huà)片、娛樂(lè)片、言情片、古裝片你一樣不落。”嘿，誰(shuí)叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀！
特別是在暑假和寒假的時(shí)候，我更是離不開(kāi)電視了，每天要被媽媽罵，有時(shí)被罵急了，我也會(huì)頂嘴：“暑假本來(lái)就是讓我們放松的`，也沒(méi)人陪我玩，再說(shuō)看電視有什么不好，電視里也可以學(xué)到很多知識(shí)的�！庇浀靡惶斐赃^(guò)晚飯后，爸爸說(shuō)：“你今天在家呆一天了，我們出去散散步吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“我不想去，讓媽媽和你去吧。”我心里想：有什么好散步的，又費(fèi)體力又無(wú)聊，哪有電視精彩，你們倆出去了，我剛好可以好好看電視，省得媽媽在家嘮叨�？蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x(chóng)，看穿了我的心思，大叫了起來(lái)：“你還想看電視呀，你今天再看電視，我就把電視機(jī)直接扔到樓下去�！薄鞍�，不行，不行，我去散步，我去散步�！蔽疫B忙擋在了電視機(jī)前，決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機(jī)呀！
電視機(jī)真是我最親密的朋友，在我孤獨(dú)煩惱的時(shí)候，它會(huì)給我?guī)?lái)輕松快樂(lè)，我愛(ài)我最親密的朋友——電視機(jī)。
我最親密的朋友作文2
周周是我最親密的朋友，我們倆在班里是一對(duì)“鐵姐們”。
哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕著去吃午飯，如果現(xiàn)在還不去，一會(huì)兒就沒(méi)飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時(shí)，一旁的周周挺身而出，她爽快地說(shuō)：“力諾，我來(lái)幫你吧，你盡管去吧，反正我的中飯已經(jīng)吃好了！”這下太好了，我丟了個(gè)笑臉給她，哼著小曲快活地走了。在我看來(lái)，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必說(shuō)謝謝。
我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過(guò)生日，她第一個(gè)就邀請(qǐng)了我。我想：一定要買(mǎi)一個(gè)與眾不同的禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，并神秘兮兮地說(shuō)：“下次去學(xué)校時(shí)，我們約好了一起穿這件，呵呵，因?yàn)槲乙灿型瑯拥囊患�！”好不容易盼�?lái)了星期一，同學(xué)們看見(jiàn)了穿一樣衣服的我們倆，都說(shuō)：“哇，你們是‘雙胞胎’�。浚≡趺创┑靡荒Ｒ粯�？”我們倆拉著手若無(wú)其事地走開(kāi)了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。
周日下午，我們會(huì)一起坐車(chē)去新城學(xué)英語(yǔ)，我們之間很默契，一點(diǎn)整一到，不需打電話(huà)，我家小區(qū)大門(mén)口，她媽媽的車(chē)子準(zhǔn)會(huì)停著等我。每次學(xué)好英語(yǔ)后，我們都一起留在教室完成當(dāng)天的作業(yè)，不會(huì)的單詞你問(wèn)我，我問(wèn)你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。
周周還曾經(jīng)住在我家，睡前我們一起泡腳。只見(jiàn)兩雙大腳，在水中上下翻動(dòng)，把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現(xiàn)她的腳趾頭出奇的長(zhǎng)，我在心里咯咯笑她：這腳趾頭是后來(lái)裝上去的嗎？怎么比我的長(zhǎng)一倍呢？怪不得，我看她的`襪子前方總是有個(gè)小洞，大概都是被這幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大腳趾給戳破的；我們又躺在床上玩“騎自行車(chē)”，我這頭，她那頭，腳對(duì)腳，踩來(lái)踩去，腳板底被對(duì)方搓得溜溜癢，兩人都樂(lè)得嘎嘎笑；我們還在床上打仗，把枕頭當(dāng)武器，扔來(lái)扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……
希望周周未來(lái)能跟我上一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班，那么我們之間一定還會(huì)有更多不一樣的親密……
我最親密的朋友作文3
爸爸和媽媽都是一個(gè)忠實(shí)的書(shū)迷。從我上幼兒園的時(shí)侯，爸爸媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字。每次一上街，媽媽只要看到店牌或紅聯(lián)[貼宣言的紅綢帶]，就會(huì)叫我念，我要是不會(huì)念的，媽媽就一次又一次地教我，直到我會(huì)念為止。在爸媽的幫住下，我上二年級(jí)時(shí)已經(jīng)會(huì)念很多字了，看書(shū)也方便多了。每天一做完作業(yè)，我就拿起書(shū)津津有味地“品嘗”著里面的“食物”。但有時(shí)因我很貪玩，想打退堂鼓，不再想看書(shū)，在家也呆不住，總想著跑出去玩。
說(shuō)來(lái)也怪，自從我打了“退堂鼓”之后，媽媽并沒(méi)有罵我，而是常常從書(shū)店里買(mǎi)書(shū)回來(lái) 藏在書(shū)柜當(dāng)中，而且每次都上上鎖，令我很是好奇。放暑假了，媽媽早上上班前“千叮嚀，萬(wàn)囑咐”地叫我不要去動(dòng)那個(gè)書(shū)柜，我越想越好奇。媽媽前腳剛走，我后腳就來(lái)到了書(shū)房，一看，��！真是“天助我也”書(shū)柜沒(méi)上鎖，我懷著好奇心打開(kāi)了書(shū)柜的閘門(mén)，書(shū)柜上的書(shū)真多啊！我猶如饑餓的人撲在面包上一樣，“貪婪”地閱讀了《安徙生童話(huà)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書(shū)。我陶醉于文學(xué)的'殿堂之中，知道了許多動(dòng)人的故事，明白了許多做人的道理，鞭策我在人生的道路上勇往直前。
開(kāi)學(xué)前夕，我已把媽媽買(mǎi)來(lái)的書(shū)看了差不多了，就差最后一本——《三十六計(jì)》，我認(rèn)真地看到“欲擒故縱”這一招時(shí)才恍然大悟，怎么一個(gè)暑假媽媽都忘記上鎖？原來(lái)媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的，媽媽這一招果然見(jiàn)效。
現(xiàn)在，我也成了書(shū)迷。書(shū)是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我最親密的朋友作文4
要是你問(wèn)我，最親密的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：它看不見(jiàn)，摸不著，但我們可以用耳朵聽(tīng)到、用心感受到，它就是——音樂(lè)。
我天生與音樂(lè)有緣，至少我這么認(rèn)為。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)急性子。一不開(kāi)心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流，一哭起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，哄也哄不了。但唯獨(dú)音樂(lè)能讓我平靜下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起，我下掛的嘴角便改變方向，慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上，腦袋、屁股卻隨著音樂(lè)開(kāi)心地?fù)u晃。
上幼兒園后，我還是很喜歡湊熱鬧，哪邊音樂(lè)響起，就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂(lè)，開(kāi)始幫我報(bào)了舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)班。按媽的意思說(shuō)，那時(shí)的我聲音很一般，好像不是唱歌的“料”。不過(guò)在幼兒園畢業(yè)班的那一年，幼兒園計(jì)劃排練一個(gè)雙重唱節(jié)目參加縣里的藝術(shù)節(jié)比賽，一個(gè)級(jí)段的小朋友經(jīng)幾輪淘汰后，竟意外地選中了我。那段時(shí)間的.突擊訓(xùn)練，讓我的聲樂(lè)水平迅速提高，而后那個(gè)節(jié)目獲縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。
媽媽這時(shí)才感覺(jué)我有點(diǎn)聲樂(lè)天賦，開(kāi)始讓我學(xué)聲樂(lè)。自身的愛(ài)好加上老師的鼓勵(lì)，使我的音樂(lè)之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴，我每年參加聲樂(lè)比賽及演出，從獲得縣級(jí)第一張聲樂(lè)獎(jiǎng)狀開(kāi)始，到現(xiàn)在拿到的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)狀。一路走來(lái)，聲樂(lè)歷程帶給我快樂(lè)、憂(yōu)傷、疲憊、興奮……
感謝音樂(lè)這位親密的朋友，它每天伴隨著我。當(dāng)我生氣時(shí)，它能讓我轉(zhuǎn)怒為安；當(dāng)我詛喪時(shí)，它能給我力量；當(dāng)我失意時(shí)，它能讓我重樹(shù)信心。在音樂(lè)的海洋里，我可以自由自在地遨游。
一路有音樂(lè)相伴，我的人生之路將會(huì)越來(lái)越精彩。
我最親密的朋友作文5
一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長(zhǎng)頭發(fā)，加上一張櫻桃似的小嘴，就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂(lè)學(xué)向上，認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上留下她動(dòng)聽(tīng)的'朗讀聲。老師總夸她：“改她的作業(yè)是老師最大的享受�！边�經(jīng)常讓同學(xué)們觀(guān)賞學(xué)習(xí)。每一次書(shū)畫(huà)比賽，她準(zhǔn)能評(píng)為小書(shū)法家。課外，我們讓她和我們一起玩游戲時(shí)，她總是說(shuō)：“不玩，我要看書(shū)，節(jié)能增長(zhǎng)知識(shí)。”說(shuō)完，又津津有味地看了起來(lái)。在寢室外里，無(wú)論什么時(shí)候她都捧著一本好書(shū)，一看就會(huì)入迷，好幾次都忘了吃飯呢！
你別看她文靜秀氣，她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿，為班級(jí)立下了汗馬功勞。瞧，隨著一聲槍響，400米決賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的，看來(lái)大家都是好手�？申愑贽笔菑�(qiáng)手中的強(qiáng)手，一開(kāi)始就搶了先機(jī)，領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負(fù)眾望，毫無(wú)懸念地獲取得了第一名，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。
她更是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。她總說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自已，只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好�！币淮�，我作業(yè)不會(huì)做，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)有做出來(lái)。我說(shuō)：“算了吧！還沒(méi)做出來(lái)�！彼宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“別泄氣，只要努力，一定會(huì)成！”終于，功夫不負(fù)有心人，十幾分鐘后，我們做出來(lái)了。
她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發(fā)展，她是我的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)。
我最親密的朋友作文6
我最親密的朋友雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里，默契是我倆最大的特點(diǎn)，比如我懶得起來(lái)拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的.，迅速到后面幫我提工具箱，我們經(jīng)常使用眼神交流，知道對(duì)方的需要，這便是心有靈犀吧。
我們還經(jīng)常使用暗語(yǔ)，用數(shù)字來(lái)代替文字，只要在紙條上寫(xiě)上數(shù)字交于對(duì)方，對(duì)方馬上領(lǐng)悟，傳來(lái)另一張數(shù)字暗號(hào)，其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼？
她在我面前從不忌諱，想親就親，想抱就抱，她成了我們班有名的“親嘴魚(yú)”，還經(jīng)常叫我“媽媽”，在我面前撒嬌，粘著我說(shuō)：“你愛(ài)不愛(ài)我，媽媽?zhuān)俊蔽冶凰愕每扌Σ坏茫安粣?ài)，別在我面前裝可愛(ài)了，快走，做作業(yè)去�！彼b作氣呼呼的樣子走了！旁邊的同學(xué)都認(rèn)為她缺少“母愛(ài)”。
她還為我“犧牲”過(guò)。那次對(duì)我來(lái)說(shuō)難忘的記憶，我觸犯了班級(jí)的紀(jì)律，在老師追問(wèn)下，她在我認(rèn)錯(cuò)之前承擔(dān)了一切責(zé)任。最后，她還當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了自己的反思！我聽(tīng)得差點(diǎn)哭了，就此，我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可以代替。
差不多要期末考試了，我的了重感冒，在家休息著。心里著急功課落下一天。電話(huà)鈴響了，“喂？”“是我啦，你還好嗎？”“沒(méi)事啦，今天老師布置什么作業(yè)了？”“我就知道你一定著急了，別急，我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了�！蔽译S口問(wèn)：“你怎么知道我著急了？”“嗨，這么多年朋友了，我還不知道你的心思�！薄�
我們以前也吵過(guò)架，但吵完架后不僅“雨過(guò)天晴”，有時(shí)還會(huì)多一道“彩虹”�，F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的親密友誼沒(méi)有中斷過(guò)，上個(gè)星期六，她約我一起馬鞍池公園玩，我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會(huì)用qq聊天，即使一年見(jiàn)不了幾次面，我們還是最親密的朋友！
我最親密的朋友作文7
我有一個(gè)最親密的朋友，不是同學(xué)，也不是鄰家小伙伴，而是動(dòng)物朋友，它的小名叫“八哥”
“八哥”身穿烏黑烏黑的衣裳，一雙靈活透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴，胸前那一簇毛仿佛是黑色的蝴蝶結(jié)，“八哥”整個(gè)看起來(lái)就像一位風(fēng)度翩翩的紳士。
它常常一個(gè)人站在枝頭，唱著歌，我雖然不知道它在唱什么，但是那聲音真好聽(tīng)我遇到困難時(shí)，它的歌能給我解悶；當(dāng)我累的要倒地的時(shí)候，它的歌聲能使我神清氣爽，精神煥發(fā)，所以我只要一聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲就會(huì)靜靜的享受著美妙的音樂(lè)。
可是“八哥”也有調(diào)皮的時(shí)候，有一次，我將“八哥”從籠子里放了出來(lái)，“八哥”咂咂嘴，仿佛在說(shuō)：“�。⌒≈魅私K于把我從牢里放出來(lái)啦！我太高興了，終于可以看到外面的世界了。”
隨后：“小八哥跑來(lái)跑去，呀！八哥掉進(jìn)水里了了，這回，小鳥(niǎo)就要變成落湯雞了，怎么辦？
只見(jiàn)老爸面不改色，說(shuō)，“哈哈！八哥，以前我把你抓到水里洗澡，你總是飛走，現(xiàn)在你可以好好洗澡啦！”
八哥盯著老爸，好像在說(shuō)：“哼！我一定會(huì)出來(lái)的！等著瞧！”
八哥那生氣的樣子，好像一頭憤怒的獅子，又好像一頭正在捕獵物的老虎，突然間，八哥猛的飛了起來(lái)，像大海上怒�？駶�.巨浪，像箭似的沖向老爸的鼻子“�。 卑烁缙扉_(kāi)得勝，擊中了老爸的鼻子，老爸的鼻子上起了一個(gè)包。
老爸發(fā)怒了，想一把抓住八哥，當(dāng)他正想下手的時(shí)候 ，我用自己的身體擋在前面“老爸！別！”；老爸看我這一檔，急忙把手縮回。
經(jīng)過(guò)那一件事后，八哥好像對(duì)我有著特別深的友誼，一見(jiàn)到我，就用迎接的目光看著我，我也對(duì)它非常友愛(ài)，非常關(guān)心……
我最親密的朋友作文8
他，骨瘦如柴，卻又健步如飛；他，一對(duì)招風(fēng)耳，耳朵卻不怎么伶俐；他，眨巴著一雙星星般的小眼睛，可愛(ài)中又不乏帶點(diǎn)幽默。他，就是我最親密的朋友鑄輝。
我倆都出身于軍人家庭，他父親和我父親是戰(zhàn)友，我倆的童年是在一個(gè)大院子里度過(guò)的。當(dāng)年，住在一起的.小孩最流行滑旱冰，在他們之間，我算比較早起步的，已經(jīng)滑了一、二個(gè)年頭，算高手。而他，卻對(duì)旱冰一無(wú)所知。于是，我理所應(yīng)當(dāng)成為他的“師傅”。每回大家瀟灑滑出大院的時(shí)候，我卻留著里頭一步一步地教他。
晚上，他經(jīng)常跑到我的房間，一直玩到深夜便找個(gè)借口和我睡在一個(gè)床上�？赡芩萘税�，睡覺(jué)時(shí)，會(huì)把被子卷過(guò)來(lái)給自己，總害得我蜷縮著身子哆嗦一夜，還好我肉多，沒(méi)怎么冷到骨頭里。而到天亮醒來(lái)，他卻矢口否認(rèn)，還硬說(shuō)是我把被子踢給他的。等我上到幼兒園大班時(shí)，父親轉(zhuǎn)業(yè)了，我家也搬出了大院，本以為我們倆這段親密時(shí)光就此終止。沒(méi)想到上了小學(xué)，我倆又就讀于同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，那是緣分。
每逢課間，我倆便聚在一起，談?wù)勡娛�，講講學(xué)習(xí)，玩玩游戲。有時(shí)，甚至還議論長(zhǎng)大后干什么。如果他有哪些題目不懂，第一個(gè)就想到找我，而且，課后他經(jīng)常忘抄作業(yè)，每天我都有可能被他打來(lái)問(wèn)作業(yè)的電話(huà)干擾，當(dāng)然，我也沒(méi)有怨言，甚至還很樂(lè)意，誰(shuí)叫我倆最親密呢。
長(zhǎng)大后，他的體育反而比我強(qiáng)了，輪到他給我當(dāng)“教練”了。他知道我跑步速度慢，所以，每逢體育課跑步的時(shí)候，他總是在綠地上放慢腳步跟著我，一邊鼓勵(lì)著：“加油！陳周熠！”有了他的陪伴和鼓勁，我覺(jué)得跑個(gè)800米也就那么回事，小菜一碟。
我和葛鑄輝，一胖一瘦，一文靜一頑皮，一個(gè)愛(ài)數(shù)學(xué)，一個(gè)愛(ài)體育，一對(duì)最親密的朋友！
我最親密的朋友作文9
有一天，每個(gè)人都說(shuō)你沒(méi)希望的時(shí)候，不要?dú)怵H，再試一次！很可能，這一試，就成功了�！泵慨�(dāng)我遇到困難與失敗時(shí)，總會(huì)一遍遍用這句話(huà)激勵(lì)自己堅(jiān)持下去就是勝利，這句話(huà)就像我生命中的一盞明燈，時(shí)刻照亮我在成長(zhǎng)中的步伐與希望。這句話(huà)，是旅居美國(guó)的著名作家劉墉先生在《成長(zhǎng)·成功》一書(shū)中寫(xiě)的話(huà)。此書(shū)，也成了我童年最親密的朋友。
在書(shū)中，作者擔(dān)心山區(qū)的孩子會(huì)沒(méi)有學(xué)上，擔(dān)心妻子先他而去女兒會(huì)不要他，他還擔(dān)憂(yōu)一覺(jué)醒來(lái)會(huì)再也見(jiàn)不到九十一歲的母親，他的擔(dān)心很多，自己生病不能畫(huà)畫(huà)怎么辦？女兒不聽(tīng)老師的話(huà)又如何是好？……在沒(méi)看這些之前，我從來(lái)都生活得很幸福，還沒(méi)有考慮過(guò)這些事情。每一個(gè)小故事都讓我流淚，我很自責(zé)：為什么我對(duì)身邊的人和事沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真地思考？我關(guān)心過(guò)我的親人嗎？衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是與生俱來(lái)的嗎？他教會(huì)我用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活，關(guān)心他人。
第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰(zhàn)“痘”一族嗎？長(zhǎng)青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長(zhǎng)痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質(zhì)層軟化就好。痘子會(huì)一一消失，你又成了一個(gè)很美很美的大小姐了！在學(xué)習(xí)中，不要怕出錯(cuò)，錯(cuò)是在向?qū)Φ牡谝徽�，在你�?錯(cuò)誤中，表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討，改進(jìn)，你一定會(huì)變成最棒的！同時(shí)，學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的生活，有學(xué)上，有飯吃，有游戲，有老師，有同學(xué)……這就是幸福的生活。
總之，這是一本教人如何成功的書(shū)，具體到一言一行，一舉一動(dòng)。有了它，我想我會(huì)在成長(zhǎng)的路上收獲成功。
我最親密的朋友作文10
要說(shuō)我最親密的朋友，那肯定是我的堂妹，我跟她相差半年，都直呼名字。跟她在一起時(shí)，我是最快樂(lè)的。我們時(shí)常打鬧，尤其是我，最喜歡打她屁股，因?yàn)樗钠ü捎址视帜�，趁她不注意時(shí)，我會(huì)拍她幾下，但她也毫無(wú)怨言，還跟著我一起笑。
去奶奶家玩，我們把奶奶給我們用來(lái)買(mǎi)吃的錢(qián)來(lái)買(mǎi)了玩具，堂妹為了我不被奶奶狠狠教訓(xùn)，她替我頂罪，我不明白為什么她要這樣做，就問(wèn)她，她做著鬼臉回答：“奶奶會(huì)寵著小的`！”我們便偷偷大笑起來(lái)。
我去她家玩，大姨端出一份小蛋糕，說(shuō)是給我吃的，堂妹很氣憤，嘟著嘴巴，我看透了她的心思，就對(duì)她說(shuō)：“你也吃吧，這么多我也吃不完，就讓你這個(gè)饞嘴貓跟我一起解決吧！”說(shuō)完，我用手指抓了一點(diǎn)奶油往她臉上抹，她見(jiàn)狀也抓了一點(diǎn)奶油往我臉上抹，就這樣，一小份蛋糕被我們一點(diǎn)點(diǎn)解決了。
我們?cè)隈R鞍池公園玩了一下午，堂妹說(shuō)讓我跟她一起洗澡，我答應(yīng)了。放好了水，我們兩個(gè)人進(jìn)了浴缸，開(kāi)始泡起來(lái)，我覺(jué)得太無(wú)聊了，于是，就用水潑到堂妹的臉上，堂妹一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被我濺到了，她當(dāng)然不示弱，也把水潑到我臉上，我們一直這樣潑這樣鬧，浴室里是水花四濺，直到水涼了，才戀戀不舍出來(lái)穿衣服。
我各科成績(jī)都比較好，日常就成了堂妹的“輔導(dǎo)老師”，周末，我們會(huì)約個(gè)地方“上課”，剛開(kāi)始她這位“學(xué)生”很認(rèn)真，但聽(tīng)到一半就差點(diǎn)睡著了。我只要一發(fā)現(xiàn)，就掐她的臉，她就會(huì)大聲叫一句，“啊，痛死了！”接著她又重新認(rèn)真起來(lái)。我家里只有一個(gè)弟弟，沒(méi)有妹妹，我就把這個(gè)堂妹當(dāng)成同胞妹妹，我們倆就像親姐妹一樣。
我最親密的朋友作文11
它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……
“長(zhǎng)手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動(dòng)琴弦，淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時(shí)，媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí)，就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課，就這樣輕松的過(guò)去了。
可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。
“搖指！”老師提醒著。
“還沒(méi)彈好，再來(lái)�！崩蠋焽�(yán)厲的目光盯著我的手指。
一節(jié)課終于熬過(guò)去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。
“媽媽?zhuān)�，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下�！笆遣皇翘y了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠又落了下來(lái)�！斑^(guò)來(lái)，孩子。媽媽給你講個(gè)故事�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個(gè)故事。說(shuō)完以后媽媽問(wèn)我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎？”
“想讓我不要怕困難，繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。
“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會(huì)遇到不少的困難，若你現(xiàn)在放棄了，就一無(wú)所獲。堅(jiān)持住，克服困難，你就會(huì)享受到成功的樂(lè)趣。媽媽相信你。”
“嗯！”我若有所思。
記著媽媽的教誨，我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。
“好的，再來(lái)一遍�！崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的`肯定和鼓勵(lì)。
漸漸的，古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，古箏會(huì)陪我一起歡笑；當(dāng)我生氣時(shí)，古箏會(huì)將我的心冷靜下來(lái)……
古箏，我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文12
我最親密的朋友是吳新穎，她比我大一歲。我住在外婆家的日子里，她住在外婆家二樓，我住在三樓。我們從小一起長(zhǎng)大，親密無(wú)間。
吳新穎比我矮一點(diǎn)，很瘦，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴。她活潑開(kāi)朗，待人熱情，我們發(fā)生的趣事可多啦！
就在清明節(jié)那天，我和她去采花時(shí)，看見(jiàn)了一座高高的土丘。這座土丘大約有四米高。她對(duì)我說(shuō)：“思思，我們?nèi)ヅ郎桨��！蔽乙詾榕肋@座山很容易，說(shuō)“好。”我們開(kāi)始爬了。吳新穎不愧是經(jīng)常在山上玩的人，只用了二十秒就爬到了山頂。我很久沒(méi)在山上玩了，爬得很慢。一開(kāi)始，我爬得很快，可只爬了一米，我就害怕了。我繼續(xù)往上爬，速度越來(lái)越慢。吳新穎早就爬到山頂了，站在上面說(shuō)：“思思加油，思思加油！”我聽(tīng)了她的'鼓勵(lì)，努力向上爬�！凹佑�，加油，只剩下一米了！”吳新穎當(dāng)起了啦啦隊(duì)。我向下看了看，我爬得好高呀�！鞍�，媽呀，我怕�！蔽壹饨衅饋�(lái)。就在這時(shí)，我停了一會(huì)兒，沙子直往下掉，我慢慢地往下滑。我使勁向上爬，可是每向上爬一點(diǎn)，我就會(huì)向下滑。在這緊要關(guān)頭，吳新穎伸出了援助之手。她伸出一只手，讓我拉住。我也伸出手，拉住她的手，她使出吃奶的力氣把我拉上去。我終于爬到了山頂！
雖然我們已經(jīng)爬到了山頂，但是還沒(méi)爬到可以回外婆家的小路上。這里有兩條路可以爬，一條是石塊堆，一條是小土堆。吳新穎想走石塊堆，我想走小土堆。吳新穎讓著我，和我一起爬土堆。她還是很快就爬了過(guò)去，我爬上土堆，緩緩地滑下去，然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)爬到了地上。我們一起跑回了家。
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