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精選微笑作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的微笑作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
每個人都受過傷,每個人都遇過痛,然而有的人跌倒了能爬起來,有的人卻永遠(yuǎn)失去了站起來的能力。最深的痛不是淚流滿面,無淚的痛才最刻骨銘心。
成長是一種美麗的疼痛,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散又帶來了許多的精彩,讓我一邊忍受,一邊期盼著,許多感受并不是被時光摧毀,而是穿越時光被另一種思想摧毀。失去了,但也得到了,你沒有權(quán)利去后悔,這就是我所理解的成長、幸福、還有疼痛。
回憶和遺忘同時發(fā)生,可留下的,永遠(yuǎn)是觸動心弦的記憶。今天,我終于畢業(yè)了,我將要告別這所學(xué)校告別我的老師同學(xué)。畢業(yè)意味著結(jié)束也意為著新的開始,成不成熟都要被收割,六月的`天仿佛多了那么幾場雨,像是在祭奠我們逝去的青春。畢業(yè)那天,我一個人聽著寂寞的歌,徹夜未眠,拿起筆,躲在墻角,用筆勾勒出曾經(jīng)的童話,淚水止不住的往下流。我們就這樣離散在風(fēng)里,回過頭去卻看不到在一起痕跡,盡管曾經(jīng)那么用力的在一起。
青春我以結(jié)伴走過,是感恩、是滿足、沒有遺憾!我始終相信,今日的分別是為了下次更好的相聚。朋友!珍重!
微笑作文 篇2
給自己一個微笑,讓自己勇敢面對。記得那一次……
“下節(jié)課選班干了!”老師說。我心里很不安:待會兒我說什么好呢?選不上怎么辦啊!
“叮鈴叮鈴……”上課了,老師走上講臺,說:這節(jié)課我們選班干,先從組長開始!“我心里仍在揣摩著該如何開口。時間過得很快,馬上就要開始選班長了,可我還沒準(zhǔn)備好,怎么辦呢,我心里十分著急……這時,我想起了選課代表時她的表現(xiàn):昂頭挺胸,輕描淡寫的說了幾句話:”我想選課代表,希望大家支持我!“她語文成績優(yōu)秀,對待同學(xué)也很好,所以全班大部分同學(xué)都投了她一票。對呀,我為什么要那么緊張呢?我哪一點(diǎn)不如她呢?哈哈,這么說,我只要表現(xiàn)得輕松自如,就一定能選上的!
果然不出我所料,我也學(xué)著她那樣,微笑的說了幾句話,同學(xué)們真的.都投了我一票!
最終,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長!
是啊,微笑是多么的重要啊!我們不論做什么事,都要給自己一個微笑。對!微笑面對,就一定會做好每件事!
微笑作文 篇3
哈哈哈……我仰頭自嘲地笑著。是的,我黯淡無光,即使可以發(fā)亮,那也是像流星一樣稍縱即這樣的我也配得到友誼?真悲哀!
喬是個很優(yōu)秀的女孩子,她的活潑,她的可愛,她的好成績理所當(dāng)然地成為她自信以及好人緣的資本。在我的世界里,卻剛剛好相反。對于這種待遇,我是不敢奢望的。只是,那天,幸運(yùn)地,喬耀眼的光芒照射到了我。善解人意的她過來安慰失落的我,當(dāng)然,我們成為了朋友,甚至發(fā)展到了好朋友。
每次跟喬走在一起,周圍就會有傷人的目光和刺耳的嘲笑傳過來,但我不在乎,無論別人怎么看待我們的友情,真的,我都不在乎,只要我們兩個在一起。至于喬,我相信她!依然手拉手走出了校門……
一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)喬變了,變得好陌生。一起的生活已經(jīng)被新的習(xí)慣所代替。她開始跟一群流里流氣扥女孩子玩在一起,她開始穿那些所謂流行的“露背裝”了。
那天,無意中在路上碰到了喬,她正和幾個臉上抹著濃妝,耳朵帶了幾個大環(huán)的.女孩在一起。我朝她打了個招呼,她和幾個女孩子轉(zhuǎn)過頭來,其中一個個子較矮的女生上下打量了一下皮膚黝黑,穿著一套運(yùn)動裝的我,嫌惡地說了句:“喬姐,你認(rèn)識她。坎皇前?”喬很不自然地把手插進(jìn)“超短褲”的大口袋里,眼底滿是嘲笑地說:“不,我怎么會認(rèn)識這種土不拉幾的女的嘛!”然后一群人嬉笑著走了,留下了只有一顆被踐踏了了自尊心的我站在原地傻愣。透過厚厚的鏡片,看到喬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對我露出了一個滿是諷刺,滿是看不起的“微笑”。這弧度我熟,但這內(nèi)容我比任何人都要陌生。不知覺,兩行可惡的液體自眼角悄悄滑落。朦朧之中,我又看見了以前那個穿著一件白T恤和一條黑色牛仔褲的喬,正在對我甜甜的笑著……
微笑作文 篇4
微笑是一種力量,
鼓舞人心、激發(fā)斗志;
微笑是歡樂的源泉,
滋潤著萬畝心田;
微笑是一縷陽光,
照亮你的心房;
微笑是一把鑰匙,
打開心中的繁鎖;
微笑是一棵大樹,
撐起一片愛的藍(lán)天!
微笑的力量是偉大的`、是無窮無盡的,讓我們每天都保持微笑,以陽光向上的心態(tài)面對自己的未來,走好每一條坎坷不平的道路,用努力扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、用微笑化解憂愁,微笑,是一面永不倒下的旗幟。
微笑作文 篇5
不知不覺中,我長大了,被剪了一次又一次的頭發(fā),又長長了;不知不覺中,我長大了,不用站在弟弟妹妹面前,就能知道我是大姐姐了;不知不覺中,我長大了,書包重了,課本不再是幾頁紙堆成,差不多是著作等身了……
街上,小橋,我。
看著街上顫動的人影匆匆而去,我也是曾經(jīng)的其中一員,沒有了我,人群依然是熙來攘往?吭跇蝾^,白云載著我的童年悠悠飛過,一去不復(fù)返,驀然回首,那邊天還有白云。不再是昨日嬉鬧調(diào)皮喜歡讓人呵護(hù)的孩子,憂郁再帶點(diǎn)夢幻色彩的紫色,是現(xiàn)在云的顏色。水中的魚兒,路邊的花兒,樹下的小草,都會引起我無限的遐想。
長大是美好的。
家中,床上,我。
晚上的空氣似乎更加沉重了,想著以前和父母耍嘴皮,我釋懷地笑了,那時的我是多么傻,像個小丑般的演著哭戲。片刻功夫后,細(xì)細(xì)品味父母的.話,句句是諄諄教誨;片刻功夫后,父母好像又老了許多。夜風(fēng)很冷,沒關(guān)窗,月光野蠻地吞噬空氣。
我縮了縮身子,一雙溫暖的大手,把被子蓋在我身上,我不再寒冷,等待著明天清晨的陽光。
長大是溫暖的。
學(xué)校,教室,我。
獨(dú)倚在窗前,觀察窗外的悸動。雨天的精靈洗滌我的心靈;艷陽的天使給我更多的生氣?粗粗肓松,想著一些無意義的事情,像能變成一只蝴蝶,能在晴空中翩飛,能感覺世界之大。“上課了,坐下吧!”身后傳來同學(xué)的叫聲。我回過神,坐下時,老師拿著書也走了進(jìn)來!伴_始上課!”開頭的“獨(dú)”字似乎用得不恰當(dāng)。
長大不是一個人的。
后知后覺,頭發(fā)又該剪了;后知后覺,在同齡人中,我還是很渺;后知后覺,自己學(xué)的東西恐怕只是皮毛而已。
安徽滁州瑯琊區(qū)紫薇小學(xué)五年級:柯南的克星
微笑作文 篇6
我喜歡向日葵,它在風(fēng)中笑望太陽,永遠(yuǎn)朝著有陽光的方向,帶給我希望和溫暖,就好像時常浮現(xiàn)在我眼前一張張微笑的臉龐。
我喜歡媽媽的臉上淺淺的微笑,她帶給我溫柔的寬慰,每當(dāng)我失意時,考試失力時,心灰意冷時,媽媽那嘴角的一抹笑容總能撫慰我的內(nèi)心,帶給我力量。
我喜歡爸爸的臉上略帶嚴(yán)肅的微笑,他帶給我溫暖和勇氣。爸爸就像一把傘,幫我遮風(fēng)擋雨,也像一棵大樹,為我搭建棲息的“小窩”,帶給我安全的感覺,讓我面對任何困難都不再害怕。
我喜歡老師的臉上甜甜的微笑,她讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心,在同學(xué)面前自信的展現(xiàn)自己,教會我如何面對困難解決問題,讓我成為一個優(yōu)秀的.學(xué)生。
我喜歡同學(xué)·伙伴臉上天真的微笑,他帶給我無窮的快樂!同學(xué)們的友好和善,樂于助人,幫助別人時臉上總是含著微笑。讓我難以忘懷,這將是我童年永遠(yuǎn)美好的回憶…
甚至,一個陌生的路人,一個小區(qū)的保安,一個清潔工人,他們的微笑,如清風(fēng)拂面,如暖陽照耀著我的生命,給我力量,鼓勵,寬慰,溫暖,快樂…
當(dāng)然,我也要將自己的微笑帶給每一個人。
微笑作文 篇7
微笑,是生命中最美的一束花。它像陽光,驅(qū)散心中的陰霾;它像清泉,滋潤干枯的靈魂。有了微笑,也就有了面對黑暗的勇氣;有了微笑,生命之光就會發(fā)出最耀眼的光華。
人生路上,我曾迷茫、彷徨,不知光明在何方。我也曾怨天尤人,抱怨老天的不公;秀敝校襾淼揭蛔呱街,樹林陰翳,鳥兒歡快地歌唱。我沿著小路往下走,漸聞水聲潺潺,山回路轉(zhuǎn),見一亭翼然臨于泉上。一群人正圍坐在桌子邊,觥籌交錯,起坐喧嘩。我正欲上前問路,卻看見一蒼顏白發(fā)的`老者手持酒壺,臉帶微笑,高聲吟道:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”我豁然,原來他是歐陽修。他被貶滁州,跌入人生的低谷,卻在滁州找到思想寄托——與民同樂。他微笑著面對生活,終于寫下千古流傳的《醉翁亭記》。
我似有所悟,原來微笑是一種精神,一種樂觀向上的精神。
突然風(fēng)云變幻,我又身處陡峭的懸崖邊,只見一人衣衫襤褸,背著竹筐匆匆趕來。他走向懸崖邊,探頭向下看了看,竟爬下懸崖。我欲喊:“小心!”卻發(fā)不出聲音。過了好久,他又灰頭土臉地爬上來,手持一捆草藥。他拿出一本小冊子,記了幾筆,我分明看見,他臉上掛滿著滿足的微笑。我看清了書名——《本草綱目》。我明白了,他就是李時珍。他放棄御醫(yī)的身份,卻來到深山老林中摘取草藥,面對著死亡的威脅,卻不改其志,終于寫成一本《本草綱目》,只為了救活無數(shù)人命。
我想,他的微笑,來源于他的信念,救濟(jì)萬民的理想。
轉(zhuǎn)瞬間,我來到一間小屋,一個女子躺在床上,她艱難地側(cè)頭,終于看到了窗邊的鏡子,鏡子里映著一本書。她布滿汗水的臉上現(xiàn)出了微笑。我想,她就是張海迪,那個癱瘓?jiān)诖矃s始終微笑的女子。
我至此終于恍然大悟,我需要的是樂觀、理想和堅(jiān)持。越是困難,越是微笑。帶著微笑上路,我將收獲一片晴天。
微笑作文 篇8
朋友說,我是一個憂郁的孩子,喜歡一個人孤獨(dú)地看天——一言不發(fā)地躺在綠茵上——眼中滿是淡藍(lán)色的憂傷。
朋友說,我有種東西叫傲骨,似乎對一切都是那么地隨便,說話是那么的盛氣凌人,從不給人一種溫和而富有熱情地話語,無法抗拒。
其實(shí),我的孤獨(dú)不在看天的時候,寫作業(yè)時的我才是真正的無助,坐姿是一種完美的防御。用那早已僵化的思維,那因握筆已深度凹陷的中指,面對一堆復(fù)雜的符號時,那種辛酸不為人知,幾乎要崩潰,其實(shí)我的傲氣僅僅只是一種掩飾,除了我自己沒人看到真正的我。其實(shí)這并不是裝酷,只是不想讓自己過多的性格表露在外,夜半鐘聲響起,醒來時,一臉倉皇,不知所措。我為自己的卑微而悲傷?
在初三所帶來的巨大壓力下, 就如此卑微茍且地活著,就像在宇宙的邊緣游離,直到那一個美麗的黃昏……
拉開窗簾,一抹斜暉柔和地從窗外擺了進(jìn)來,撫慰著我疲憊不堪的心。提筆時突然看到窗臺上有一只蝸牛在陽光下抖動著觸角,緩緩地蠕動著。它是如此的渺小,連卑微的我都開始鄙視這弱小的生命。夕陽慢慢地下沉,以至于在我稍不留意的瞬間那萬丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩緩地披著,竟然爬上了窗框。背著它那重重的殼,前進(jìn)得很難難,窗框很滑,上面涂了一層潤滑劑。蝸牛爬著、爬著,突然重重落下,然后又繼續(xù)爬,繼續(xù)落……
我無心看這不自量力的`可笑行為,握著筆開始了新的痛苦。
忽然,一個巨大的V字投影在我的本子上,我的心猛然一震,眼前的一幕讓我大吃一驚。蝸牛在窗頂上驕傲地舞著,它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。此時的蝸牛就如一個勝利的將軍,縱使它傷痕累累卻威風(fēng)凜凜。
我哭了,淚水濺起一攤殷紅,那是心中的血因感到而沸騰,那一瞬間我應(yīng)該明白了許多。
我旋即拭干了淚,面帶微笑,邁著大步出發(fā),從憂傷的沼澤地掙扎啟程,去尋找屬于自己的幸福,在卑微中孕育著偉大,不停息地奮斗……
因此,帶著微笑出發(fā)的我,讓我重拾信心,踏 上屬于自己的一片路!
微笑作文 篇9
如果一個人生活在滿是悲傷的世界里,那他一輩子都不會幸福;相反的,如果一個人生活在滿是微笑的世界里,那他就不會有傷心難過的事了。讓世間充滿微笑,每個人都有義務(wù)。
曾經(jīng)在一本書上看到過一則小故事:“有一個小姑娘,從生下來那天起,什么痛苦的事情都讓她撞見了。終于,她再也承受不起折磨,準(zhǔn)備跳崖自殺。當(dāng)她快到山頂?shù)臅r候,碰到了一個比她更小的小女孩。小女孩遞給小姑娘一個微笑,那天真燦爛的微笑打動了小姑娘,她不打算去自殺了,她準(zhǔn)備用自己畢生的精力去傳播這種笑。自從她做起這種工作之后,痛苦的.事越來越少了,幸福的事越來越多了,她有了一個溫馨的家!庇纱丝梢姡⑿κ刮覀兏鞓、更幸福。其實(shí),微笑還有更大的特點(diǎn)。它是一種感情溝通,是感情的一種傳遞方式。在生活中,最令人愉快、最善待客人的表情就是面部的笑?峙逻@個世界上從來不笑的人是不存在的。它表達(dá)我們的感情,溝通我們的思想,展示我們內(nèi)心的世界;笑,說明我們?nèi)祟惖拿篮。它對每一個人都將起著引力作用、催化作用、寬慰作用、鞭策作用、鼓勵作用和愉悅作用。
在千萬種笑中,最為美好的莫過于對微笑的理解。面對人間是非曲直,面對人生坎坷不平,面對生活困難問題,我們都微笑走過,用含笑的目光審視和體會美好,我們就生活得如花開花笑般美麗。有時候,微笑是一種問候,是一種諒解,是一種激勵,是一種安撫;有時候,微笑是一種胸懷,是一種藝術(shù),是一種力量,是一種獎賞;有時候,微笑是一縷陽光,是一泓甘泉,是滋潤的雨露,是幸福的花朵。在人生的長河中,微笑是我們欣賞到的最美的風(fēng)景,它是我們最能接受的笑,最需要的笑,最愛的笑。笑對人生,微笑人間,情注生活,我們的意義和價值便在其中了,我們的樂趣便是為笑而笑。
在開心的時候,要發(fā)自內(nèi)心的微笑,在憂愁的時候,露出微微的一笑。和家人們一起微笑,使這個家更溫馨;給老師們一個微笑,增進(jìn)了師生友誼;同朋友們一起微笑,鞏固了之間的羈絆;在路上碰到了陌生人,送給他們一個微笑,讓彼此都感到快樂。世界不能沒有微笑,沒有微笑的世界該是多么無聊,有了微笑我們的家園才更加美麗,有了微笑,我們的心靈才會更加純潔、更加美好!
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