助人為樂(lè)的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)的作文1
我是一個(gè)小小的足球隊(duì)員。在一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)練完足球放學(xué)回家。
我們像往常一樣，走在我們常走的那條不是很寬的小路上。這條路的兩邊被圍墻圍了起來(lái)，路面有些凹凸不平，路邊偶爾會(huì)看到一些停放在那里的汽車。雖然這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)不像中午那么熱了，但也不是很涼快。
我們走著走著，看見地上有一些散落的蔬菜，原以為是別人扔的己經(jīng)壞了的菜，走近一看，并不是壞的。我們順著掉落的菜，往前一看，原來(lái)是一位騎著三輪車的阿姨，車上載滿了蔬菜，阿姨并不知道自己的`菜掉了。我把菜撿起來(lái)，一邊追一邊喊：阿姨、您的菜掉了，阿姨、您的菜掉了阿姨好像聽見了什么，車子慢慢停了下來(lái)。我們趕上去，把菜還給了阿姨。阿姨很感激地說(shuō)：謝謝你們，小朋友。
看著阿姨慢慢的走遠(yuǎn)，我很高興。原來(lái)幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事，希望身邊的朋友也能像我一樣，幫助他人，助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文2
有一天，我和母親去超市買東西，在剛進(jìn)門的賣金魚處，我看見有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭，一邊著急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢問(wèn)他為什么要哭，原來(lái)是他跟母親走散了。
于是我找母親商量，最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái)，服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找母親，這時(shí)我和母親正要離開服務(wù)臺(tái)，我回頭看到小弟弟一臉的`緊張與害怕，于是，我要求留下來(lái)陪弟弟等母親。
接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開心一點(diǎn)，其中有陪他玩游戲，給他講故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒，有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，小弟弟看見是母親來(lái)了，就撲上去緊緊地抱著母親……
看到這一刻，我的心里比吃了糖果還要甜，還要蜜，也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文3
在開學(xué)的第一天，教師就要求我們背誦《三字歌》，并不單單是讓我們背過(guò)，而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
其中有一句就是：“尊長(zhǎng)輩，愛幼小，”而我們教室?guī)煹膶?duì)面就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹，他們搬水很困難，所以我們就主動(dòng)幫一年級(jí)的小同學(xué)。
我記得有一句話叫：“生命之泉”你想想：開學(xué)才剛剛一個(gè)月，一年級(jí)的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng)，如果沒(méi)水了，他們這么小的年紀(jì)，那該怎么辦呢？我非常著急，于是我想為何不讓我來(lái)幫助他們呢？
每一次搬水，我都非常興奮，很樂(lè)意幫助他們，總之，能看到他們一張張面容俊俏的笑臉，我就滿足了。
雖然搬水很累，但當(dāng)我看到每一個(gè)小朋友都有一種親切之感時(shí)，想到他們搬不了水，我就遍身充滿了活力，盡心盡力地幫助他們。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，給他們做個(gè)榜樣也不錯(cuò)嘛！看到那些天真無(wú)邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的.時(shí)光，無(wú)拘無(wú)束。通過(guò)這件事，我才真的明白“幫助別人，快樂(lè)自己”。
助人為樂(lè)的作文4
我有許多優(yōu)點(diǎn)，我喜好讀書，熱愛繪畫。我還做過(guò)許多好事，然而，我最大的優(yōu)點(diǎn)還是——助人為樂(lè)。
那是一個(gè)春光明媚的早上，我和媽媽一起乘公共汽車去奶奶家。我們正巧碰上了一輛空車，車上沒(méi)幾個(gè)人。不久，又上了好幾個(gè)人，里面有一個(gè)挺著大肚子的阿姨。我一眼看見了她的大肚子，心里想：這個(gè)阿姨的肚子真大呀！里面肯定有個(gè)小寶寶。我又想：小寶寶一定很可愛。馬上，我又清醒過(guò)來(lái)，我想到孕婦不能長(zhǎng)時(shí)間搖晃！我想給她讓個(gè)座，因?yàn)檐嚿弦呀?jīng)沒(méi)空座位了�？删驮谶@時(shí)，我的嗓子就好像被一塊大石頭堵住了，一個(gè)字頁(yè)說(shuō)不出，一想到可憐的'小寶寶，我鼓起勇氣，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我……你坐吧！”阿姨于是說(shuō)：“呵呵，謝謝你，小朋友！還是你坐吧�！蔽以偃妻o，阿姨只好坐到位子上。周圍的人都連連夸我是個(gè)懂禮讓的好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是記得很清楚。我永遠(yuǎn)忘不了那些旁觀者和那位阿姨。是他們的夸獎(jiǎng)給予了我鼓勵(lì)，是他們的連連贊賞讓我懂得了做人的快樂(lè)！
助人為樂(lè)的作文5
星期一下午放學(xué)后，該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日，所以我就幫他一起值日。
我先幫她打了一盆水，把毛巾擺濕，然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍，毛巾被擦臟了，我又從盆里擺了一遍，把黑板又從上到下的擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干凈凈。
雖然我擦黑板有點(diǎn)累，但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快，以后我要幫助大家做更多的事情，因?yàn)槲颐靼琢恕百?zèng)人玫瑰，手有余香�！�
星期一下午放學(xué)后，該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日，所以我就幫他一起值日。
我先幫她打了一盆水，把毛巾擺濕，然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍，毛巾被擦臟了，我又從盆里擺了一遍，把黑板又從上到下的.擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干凈凈。
雖然我擦黑板有點(diǎn)累，但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快，以后我要幫助大家做更多的事情，因?yàn)槲颐靼琢恕百?zèng)人玫瑰，手有余香。”
助人為樂(lè)的作文6
我有一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，一雙圓溜溜光亮的眼睛，爸爸的鼻子尖的像一根竿子，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，耳朵又大又胖。
有一次，爸爸上班去了，爸爸想給孩子掙很多錢。在上班的時(shí)候，看見一位一同上班的.叔叔，他的臉一下子就變青了，很不舒服的樣子，爸爸看著他擔(dān)心的說(shuō)：“您先放下你的事吧！我來(lái)幫你完成其余的工作�！蹦俏皇迨鍧M懷感激得給爸爸說(shuō)謝謝。爸爸還在認(rèn)真的工作。等到下班時(shí)，我看到爸爸疲憊不堪地回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸您早點(diǎn)睡吧！”爸爸微笑著點(diǎn)了一下頭說(shuō)“你也早點(diǎn)睡吧！”媽媽聽到后說(shuō)“我們還沒(méi)吃飯睡什么睡？”生氣的還說(shuō)“你不會(huì)看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”第二天、第三天，每一天爸爸都在努力工作，在工作時(shí)幫了很多人，人們都在對(duì)爸爸說(shuō)感謝。
這就是我助人為樂(lè)的爸爸。
助人為樂(lè)的作文7
今天，我在報(bào)紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂(lè)這個(gè)主題的，第一則新聞寫了有一家人得了癌癥，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機(jī)馬上歸還給她，并且不要報(bào)酬。是呀，我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬(wàn)縷的`回憶。有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過(guò)馬路時(shí)，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場(chǎng)對(duì)面，把我們的夢(mèng)幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，友善地問(wèn)：“小朋友，你們是不是要打籃球而過(guò)不了馬路�。俊薄笆�！”我們絕望地回答道：“沒(méi)辦法了，今天計(jì)劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又說(shuō)：“我也要去打籃球，讓我們一起過(guò)去吧�！蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃�，連忙點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“好，好！謝謝，謝謝！”這時(shí)，不知怎的，汽車群漸漸散去，如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一，馬上過(guò)馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過(guò)了馬路，與我們倆一起玩球。這時(shí)，我真正懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的硬道理。
助人為樂(lè)的作文8
星期六，我躺在被窩里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天上集你去嗎？”我立馬精神起來(lái)，連忙說(shuō)：“我去！我去！”我和媽媽直奔車站，嘀！嘀！客車來(lái)了，我和媽媽上車時(shí)，車上已經(jīng)有很多人了，我和媽媽剛好坐滿，這時(shí)走上來(lái)一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來(lái)一搖一晃的老奶奶。
老奶奶說(shuō)：“有沒(méi)有好心人給我老人家讓個(gè)座��？”這時(shí)車?yán)镱D時(shí)安靜下來(lái)，有的人假裝沒(méi)有聽見，還有的人低下頭假裝玩手機(jī)，我看見老奶奶的笑容漸漸的沒(méi)了，就在這時(shí)，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“老人家您坐吧！”這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話，要做一個(gè)樂(lè)于助人、尊老愛幼的好孩子，我站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你坐吧！老奶奶您坐我這里把！我小不累�！崩夏棠虒�(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！蔽议_心的笑了，車?yán)镱D時(shí)響起了特烈的掌聲，就連司機(jī)都夸我是個(gè)好孩子，我更加開心了。
助人為樂(lè)是中華民族的`傳統(tǒng)美德，“幫助別人，快樂(lè)自己”這不是一件很好的事嗎？
助人為樂(lè)的作文9
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。朋友，就像這場(chǎng)好雨一樣，在需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)向你伸出助援之手，讓你感受到人間自有真情在。我就被朋友這場(chǎng)及時(shí)雨幫助過(guò)......我的朋友，她中等身材，衣著樸素，性格活潑，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他就是我的好朋友——彤彤。
有一次在美術(shù)課上，老師說(shuō)今天我們要美術(shù)考試，我聽后連忙翻開自己的書包，原來(lái)忘記帶水彩筆，我急的`頭上冒出汗了，今天可是美術(shù)考試啊，沒(méi)有帶水彩筆可能是零分啊，彤彤看見了我說(shuō)：“你是忘記帶水彩筆了吧！沒(méi)事兒，我借你�！蔽衣牶蟾袆�(dòng)極了，忙畫完了這幅畫。這幅畫中充滿了關(guān)愛。
千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想說(shuō)一聲“謝謝�！敝x謝你——我的朋友。
助人為樂(lè)的作文10
幫助別人是一種快樂(lè)。記得有一年暑假，我和母親一起去美國(guó)看望父親。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。
忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的'老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。
我聽不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)母親。母親禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開心。以前除了我認(rèn)識(shí)的人，其他不認(rèn)識(shí)的人，我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對(duì)它的印象還是很深刻。
助人為樂(lè)的作文11
墨子說(shuō)過(guò)一句話：“利人乎即為，不利人乎即止”，這就是告訴我們要做對(duì)人們有利的事情。由此可以看出助人為樂(lè)是我們中華文化的傳統(tǒng)，一直流傳至今。這也是做人道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
助人為樂(lè)是富有道德感，正義感的人才會(huì)做出的一種行為，他們通過(guò)幫助別人而讓自己也感到快樂(lè)，內(nèi)心的品質(zhì)素養(yǎng)得到升華提高。助人為樂(lè)是一樣忘我的奉獻(xiàn)精神。記得在前幾年我們國(guó)家正處在水深火熱之中時(shí)，老百姓中站出了很多英雄的.人物。他們?cè)诘谝粫r(shí)間趕到受災(zāi)的地點(diǎn)救治傷員。還有一些比較有權(quán)貴的人，拿出自己的錢來(lái)支援災(zāi)區(qū)，雖然說(shuō)錢才是身外之物，但是一個(gè)愿意用自己勤勞賺來(lái)的錢來(lái)幫助別人的人，內(nèi)心真是無(wú)比的高尚。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。"要做到助人為樂(lè)，首先要樹立自己的幸福觀，把為他人謀福利當(dāng)成自己的義務(wù)和幸福;其次要樹立正確的處事觀，遇到事情要設(shè)身處地的為他人著想。
雖然一個(gè)人的能力有大小，但是如果我們?nèi)巳硕紡淖约荷磉呅∈伦銎�，以助人為�?lè)為自己的道德偏執(zhí)準(zhǔn)則，那么我們就會(huì)應(yīng)該一個(gè)更美好的時(shí)代。
助人為樂(lè)的作文12
一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，教師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書包里拿出書來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了
“開始考試”教師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“你有幾支筆？能借我一支嗎？”借？我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手伸出來(lái)，不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里感到美滋滋的'。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
助人為樂(lè)的作文13
軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息滋潤(rùn)著大地，路旁樹枝上嫩芽在微寒的'春風(fēng)中抖動(dòng)著，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。
今天，我去學(xué)寫字，到了教室，拿出本子、鉛筆盒。“呀！”我大叫一聲，我竟然忘了帶水筆！這可怎么辦呢？我坐在座位上發(fā)呆。上課了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)吳健豪拿著一支水筆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“周禹辰，我借你水筆！”我愣了一下，然后問(wèn)：“你不用啦？”吳健豪說(shuō)：“我有兩支�！蔽医舆^(guò)水筆，心里感覺(jué)開心極了，感到非常溫暖。我把字寫完了，將水筆還回去說(shuō)：“謝謝你，吳健豪，你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說(shuō)：“不用謝，我們不是好朋友嗎？相互幫助是應(yīng)該的�！贝巴獾男▲B嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“吳健豪你真棒！”我的心里也像小鳥一樣開心極了。
助人為樂(lè)的作文14
每個(gè)人都有著熱情的心，幫助別人，也是我們應(yīng)該做的，你幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)了自己。
有一天，我走在路上，看見有一個(gè)老伯吃力地把三輪車往橋上騎，三輪車?yán)镅b著一箱箱水果，眼看就要騎上了，可上三輪車停了來(lái)。怎么回事呢？我心里想。走近一看，原來(lái)這位大伯沒(méi)力氣了，還喘著粗氣。我就毫不猶豫地說(shuō)：“大伯我在后面幫你推吧�！甭犃宋业脑�，大伯就來(lái)勁了，連聲說(shuō)“謝謝你，小朋友！”就這樣我?guī)痛蟛黄鸢讶嗆囃粕狭藰�。我說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的.�！闭f(shuō)完我高興地回家了。
記得還有一次，在考試的時(shí)候，我同桌黑筆用完了，可是老師規(guī)定只能用黑筆或銅筆寫，于是我就把我的另一支黑水筆悄悄地遞給了他，他用微笑表示感謝。
幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到開心，快樂(lè)，那種感覺(jué)真好。真的一舉兩得之益，我們何樂(lè)而不為呢！
助人為樂(lè)的作文15
一次，我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑，小華叫了這個(gè)盲人，可這位盲人似乎沒(méi)聽見。小華知道這是一位聾盲人，這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑，小華急中生智跳進(jìn)坑去，這個(gè)人踩著小華的背走過(guò)去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印，而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過(guò)去的。
還有一次，我和小華準(zhǔn)備去看戲，小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著，臉色蒼白。我對(duì)小華說(shuō)：“算了，我們?nèi)タ磻虬桑〔挥霉芩��！毙∪A說(shuō)：“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了，去看看她吧！”說(shuō)著便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭，太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對(duì)王奶奶說(shuō)：“我給你拿藥去�！蓖跄棠虩o(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)有藥了，都用光了。”小華便對(duì)我說(shuō)：“你在這里照顧王奶奶，我去買藥。”過(guò)了一會(huì)兒，小華氣喘吁吁地跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快個(gè)王奶奶服藥�！�
這助人為樂(lè)的`精神正是我們要學(xué)習(xí)的。
【助人為樂(lè)的作文】相關(guān)文章：
助人為樂(lè)作文06-18
助人為樂(lè)作文（精選）07-11
助人為樂(lè)作文【經(jīng)典】08-11
助人為樂(lè)的作文11-03
助人為樂(lè)作文06-18
【經(jīng)典】助人為樂(lè)作文10-08
助人為樂(lè)敘事作文11-26
助人為樂(lè)的班長(zhǎng)作文12-26
奶奶助人為樂(lè)的作文11-04
我助人為樂(lè)作文01-07