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          球賽作文400字

          時(shí)間:2023-06-25 20:48:23 400字 我要投稿
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          【精選】球賽作文400字5篇

            在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的球賽作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】球賽作文400字5篇

          球賽作文400字 篇1

            一放學(xué),孩子們歡呼著走出校門,帶著球來到空地上,孩子們用衣服,書包帽子,當(dāng)做球門。這場(chǎng)球賽吸引來了許多人,連大人都來了,他坐在觀眾席上,目不睛地盯著球,好像回憶起他的童年。一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘索性站了起來,生拍別人擋住了她。一個(gè)戴著紅帽子的女孩往外探著身子,眼睛盯著遠(yuǎn)處。不知是誰家的白狗,也跟來了,可它似乎對(duì)球賽不感興趣,正臥在場(chǎng)邊閉目養(yǎng)神呢!

            再看看運(yùn)動(dòng)員們,只見甲方的運(yùn)動(dòng)員警惕地注視著前方,連膝蓋磕破了也不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身向前傾,雙手緊按膝蓋,真正的守門員都是這樣的。守門員后面還站著一個(gè)挺著肚子的.小男孩,他可能是替補(bǔ)吧!

            激烈的,緊張的球賽正在進(jìn)行著,守門員緊緊地盯著球,好像球隨時(shí)都會(huì)踢過來。只見乙方運(yùn)動(dòng)員來了一個(gè)飛鏟,眼看球就要踢進(jìn)球門了,甲方運(yùn)動(dòng)員眼疾手快一下就將球抱住了,將球踢給了本方運(yùn)動(dòng)員,只見他來了一個(gè)倒掛金鉤,一下將球踢進(jìn)了乙方球門中!芭!進(jìn)嘍!”觀眾們歡呼起來。

            夕陽西下,球賽結(jié)束了,雙方運(yùn)動(dòng)員都高高興興的回家了,準(zhǔn)備明天的球賽。

          球賽作文400字 篇2

            今天在體育課上,老師讓我們踢足球。

            我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組,對(duì)踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球,張世杰立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對(duì)方區(qū),使張世杰能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個(gè)人,直奔敵方球門。楊知恒見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進(jìn)球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊(duì)員被擠在后面,只有一個(gè)張世杰。情急之下,我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊(duì)員驚喜萬分:球竟然彈到兩個(gè)人的.腿上后,反射進(jìn)球了!

            進(jìn)球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領(lǐng)先1分!

            第二回合開始了,也意味著奇跡將再次發(fā)生。

            這回仍然由對(duì)方發(fā)球。但很不幸,對(duì)方的球被我截?cái)。我很快就被楊知恒和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時(shí)的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后,立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T(有點(diǎn)眼熟吧),敵隊(duì)隊(duì)員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球,可他大膽地作了個(gè)嘗試,把球踢向球門。

            球進(jìn)了。

            太棒了!我隊(duì)進(jìn)了兩球!比分2:0!

            雖然后面我們?cè)僖矝]有進(jìn)球過,但是對(duì)方也未進(jìn)球。因?yàn)椋?dāng)楊知恒把球踢向我方球門時(shí),孫煒灝猛地?fù)P起腳,把本來也許能進(jìn)的球,踢開了,為我后方保障立了一大功!

            體育課很快就結(jié)束了,我們也帶著勝利的喜悅離開了操場(chǎng)。

          球賽作文400字 篇3

            一天放學(xué),同學(xué)們約好在郊外的一片空地上來一場(chǎng)足球比賽,由一班代表紅隊(duì),二班代表藍(lán)隊(duì),但為區(qū)分,衣服要穿對(duì)方顏色。

            球賽開始了,只見紅方一名球員一會(huì)兒大鵬展翅,一會(huì)兒凌波微步,過了藍(lán)方好幾名球?qū),如入無人之境,但終于還是讓藍(lán)方一名優(yōu)秀的中衛(wèi)給擋住了。于是藍(lán)方開始反擊,由中衛(wèi)傳給了前鋒,前鋒隊(duì)員一路勢(shì)如破竹,向?qū)Ψ角蜷T直沖,可是還是被守門員給擋住了,這時(shí)藍(lán)方又搶回了控球權(quán),又如猛虎下山般向敵人球門打過去,可監(jiān)方守門員依然絲毫不敢放松,時(shí)刻盯著球,雙手放在右膝上。

            場(chǎng)上進(jìn)行著驚心動(dòng)魄的比賽,觀眾席上的場(chǎng)面自然也不會(huì)放松。你們看最左邊有一對(duì)兄弟,兩個(gè)人臉上看不出一點(diǎn)笑容,因?yàn)樗С值募t方,正面臨著輸球。而他旁邊的一個(gè)小伙子更著急,坐著已經(jīng)太無聊,干脆站起來喊加油得了。而他的右邊的那個(gè)小朋友是藍(lán)隊(duì)守門員的同學(xué),他滿臉期待,希望藍(lán)隊(duì)快點(diǎn)進(jìn)球。而在右邊的`小孩兒和右邊抱孩子的婦女是母子,一個(gè)低著頭,滿臉焦急,而他媽媽也是因?yàn)榧t隊(duì)就要輸球了而顯得萬分激動(dòng)。這時(shí)藍(lán)隊(duì)射進(jìn)了一球,而射進(jìn)這個(gè)球的,正是坐在右邊孩子的哥哥,他爸爸的臉上露出了笑容。

            傍晚,小伙伴們結(jié)束了這場(chǎng)比賽,他們結(jié)伴回家一路上說說笑笑……

          球賽作文400字 篇4

            今天下午,我們六年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球賽,我們幾個(gè)班的人坐在觀眾席上,為比賽吶喊助威。

            裁判員鳴笛了,我們班對(duì)戰(zhàn)六(2)班。戰(zhàn)斗拉開了序幕。發(fā)球,運(yùn)球,搶球,傳球,斷球雙方的球員,個(gè)個(gè)生龍活虎。我們的眼睛睜開到最大,生怕錯(cuò)過了那個(gè)精彩的部分。我們大聲的為球員加油打氣。“好球!”我班的莫俊煦同學(xué)在三分線外,騰空投進(jìn)了一個(gè)球。二班的同學(xué)急了,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,還不停地喊著:“二班加油!二班加油!”瞧,他們的.主力隊(duì)員搶到了球,他當(dāng)機(jī)立斷馬上傳給了里籃框最近的球員。那球員一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球一投,那球在籃框轉(zhuǎn)了幾圈,好像不想進(jìn)籃框,一下子掉了下來。最后,我們班的另一個(gè)主力隊(duì)員馬上撿起球,向籃框投去,進(jìn)了!我們?nèi)嘹A了!我們激動(dòng)的跳了起來。

            下場(chǎng)是六(1)和六(5)比,雙方球員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在他們比賽時(shí),我們?cè)谟^察對(duì)方的實(shí)力。正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

            上場(chǎng)是六五贏了。我們要和六五比賽。我們因?yàn)樾菹⒘艘幌,個(gè)個(gè)生龍活虎。而六五班,因?yàn)榇蛄艘粓?chǎng),還要打另一場(chǎng),所以顯得有些疲憊。我們班的球員一上場(chǎng)很快就得了一分。把對(duì)方打了一個(gè)措手不及。我方球員又一個(gè)漂亮的空翻。我籃框里一投!爸辛!”大家激動(dòng)的跳了起來。這場(chǎng)球賽我們六(3)班贏得了最好的勝利,大家都十分開心。

            同學(xué)們笑啊跳。〖娂姷刈h論著勝利的來之不易。

          球賽作文400字 篇5

            今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了很多慶;顒(dòng),如跳蚤市場(chǎng)、足球賽等等,給我印象最深的是足球賽。

            四(4)班VS四(2)班,比賽剛剛開始,我們班的吳健雄一記大力傳球,傳給埋伏在對(duì)方球門旁的陳書揚(yáng),陳書揚(yáng)大腳起射,我大喊“一比零”!這個(gè)球在十秒鐘之內(nèi)進(jìn)了,太快了!我簡直不敢相信自己的眼睛。輪到四(2)班發(fā)球了,楊紹成將球傳給他的隊(duì)友高杉,剛要起腳射門,卻被搶了,陳書揚(yáng)傳給王志楠,王志楠傳給吳健雄,只見他奮力一踢,足球如閃電般射出,楊紹成倒地一撲,沒有撲到,足球如同離弦之箭飛進(jìn)大門……進(jìn)了,進(jìn)了!2:0遙遙領(lǐng)先!

            比賽進(jìn)入下半場(chǎng),雙方交換了場(chǎng)地,我心里有些隱隱不安,交換場(chǎng)地后他們會(huì)不會(huì)“不順手”?可是,咱們班的`隊(duì)員們并沒有不習(xí)慣。比賽開始后,陳書揚(yáng)飛快地把球帶到門前,本想傳給肖肖,可突然被搶走。吳健雄居然來了個(gè)完美鏟球,將球鏟進(jìn)了大門,這時(shí),全場(chǎng)比賽結(jié)束鈴響。我們四(4)班以三比零的大比分戰(zhàn)勝了四(2)班。

            隊(duì)員們用辛勤的汗水給我們班帶來了六一節(jié)最好的禮物,我們?nèi)鄽g欣鼓舞。同時(shí),這場(chǎng)足球賽也給我上了一堂生動(dòng)的教育課,讓我明白,只要團(tuán)結(jié)一心、相互協(xié)作、奮力拼搏,就能神勇無敵!