十年后的我作文_十年后的我作文想象篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的十年后的我作文_十年后的我作文想象篇，希望能夠幫助到大家。

十年后的我作文_十年后的我作文想象篇1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見了。告別了少年時(shí)代，踏入形形色色的社會(huì)。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望？終于是出發(fā)了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障……

　　十年了，無數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無知、無畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀，深邃的眼神中不見了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對(duì)于一個(gè)人來說已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自己心儀的歸宿。面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來到了一個(gè)十字路口。

　　十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經(jīng)歷了許多。人生之事，只有經(jīng)歷了才是最寶貴的財(cái)富，面對(duì)一切也會(huì)處之泰然。經(jīng)歷久了，什么也不會(huì)再疑惑，縱使離去，也仍無恙。我在思索返回或者前進(jìn)……

　　十年了，不知道自己怎么度過的，得到過許多，也失去過許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不論正確與否，我都成長了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的.太遠(yuǎn)？準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來的地方。

　　再次回首，高樓大廈，車來車往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)�，或許前方的路會(huì)令我驚喜，也可能失去。

　　未知的道路，無數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，美好溫馨，但畢竟曾經(jīng)擁有過。

　　未來的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向……

十年后的我作文_十年后的我作文想象篇2

　　當(dāng)我提著重重的旅行箱，走出機(jī)場的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，天空下起了密密的細(xì)雨，天空變成了銀灰色。路邊，開起了一朵又朵的殘花。

　　十年，十年之后，我又回到了這一個(gè)傍水而居的城市，我想這個(gè)城市的味道，潮濕的空氣中，讓人無比眷戀。

　　十年間，不知這里的.天空是否蔚藍(lán)，河水是否碧綠。游子十年歸，依稀的屋舍早已變成陌生的高樓大廈。我早這里，早已變成了一個(gè)陌生人。還記得我嗎？

　　雨幕中的城市，漸漸的，走近黃昏，華燈初上，一切都在這個(gè)九月的季節(jié)里，變得恍然如夢(mèng)。雨點(diǎn)打在傘沿上，將我輕輕的籠罩著在迷蒙的夢(mèng)幻之中。一切，都是那么不真實(shí)。

　　踏上公車，看窗外的景象，一切都變了，九月的涼風(fēng)，吹過我的臉頰，我感到一陣愜意，那是回家的感覺，我踏上了回家的征途。

　　十年，家會(huì)不會(huì)改變，會(huì)成什么樣，親手栽下的小樹苗，是否長高了，還是早已衰亡。我種下的花，是否開放，還是枯敗。

　　十年，花開。花落。

　　嘆息這十年。無奈這十年。

　　借著昏黃的燈光，我打開青灰色的傘，濕滑的地面，讓人一不小心，好像就會(huì)摔倒。沉重的行李箱，讓我的生酸疼的，一種熟悉而又陌生的氣息，時(shí)隔十年，我又問道了，這是，這是，家的味道。

　　穿過窄小的道路，雨點(diǎn)打在青石板鋪成的小道上，碧綠的磚瓦散發(fā)出陳舊的味道，我看見，家門前那一棵柚子樹，依舊沒有改變。

　　我打開門，屋內(nèi)閃爍的溫馨的燈光。

　　我叫著：“媽，女兒回來了。”

　　孤獨(dú)的人，總說，無所謂……

十年后的我作文_十年后的我作文想象篇3

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長得期望，成為一名國家的棟梁之才。

　　我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。

　　我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

　　我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的'，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

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