【推薦】二十年后的我想象作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二十年后的我想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我想象作文1
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，這時的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦，有一個活潑開朗的5歲小女兒，還有一個“高富帥”老公。
早上，我起得早早的，為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子，把一瓶牛奶，平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包，早餐已經(jīng)準備好了。
我刷好牙、洗好臉，叫老公和女兒起床。以前，他倆叫都叫不醒，現(xiàn)在，我對他們經(jīng)過一番演練，已經(jīng)早睡早起了�！皨屵洌蚁氤缘案�，不想吃面包�！迸畠罕г沟馈�
“不行，叫你吃什么，你就要吃什么！”我生氣地罵她。
“好吧。”她嘟著小嘴，很不開心。
吃完之后，我?guī)ド嫌變簣@了。到了門口，我叮囑她：“我告訴你，在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然，連面包都不給你吃，早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭，高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。
買完菜回家后，我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服，一會兒拖地掃地。之后，我便開始煮飯。
一天過去了，我的任務(wù)也完成了？
二十年后的我想象作文2
在一個科學實驗室里，一個身穿白色大衣的中年男人，正在做人體改造的實驗，那個男人就是我。
20年后我成了一名科學家，我正在做一項偉大的實驗。首先，我要改成頭發(fā)。頭發(fā)的顏色可以根據(jù)我們的心情發(fā)生改變。當我們很快樂時，它會變成藍色，這樣別人看見了就會和你一起玩；當你很生氣時，頭發(fā)會變成紅色，這樣別人就不會去惹你了；當你正在思考時，頭發(fā)會變成灰色，這樣別人就不會打擾你了。這樣一來，頭發(fā)的功能就不只是裝飾了，還有顯示心情的功能呢！
接著，我想改造皮膚。怎樣改造呢？哦！我知道了，皮膚可以變長變短，當你要出門時，皮膚會給你變出一件T恤衫和一件短褲，除了變長變短，皮膚還會自動變色，當你覺得衣服太單調(diào)時，你只要心里一想，皮膚就會變成你心里想的顏色，神奇吧！當然，除了工作，我的生活也豐富多彩。周末時，我會開著最新研發(fā)的車——多功能汽車，只要按下“開車”按鍵，車就會自動開起來。我讓車將我?guī)У搅艘粋�風景美麗的地方，拿出早已準備好的美食，開始愉快的野餐。
有時我也會與朋友聚會，看電影，踢球，日子過得豐富多彩。
這就是二十年后的我。
二十年后的我想象作文3
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已從年少的我，變成一個有兒女的母親了。
想當年，我才十二歲。在學校里功課還不錯，是個胖胖的女孩。懂得音樂的我，在家里總是得練彈鋼琴，但卻不怎么認真學習，常挨媽媽、老師的嚴厲責罵。現(xiàn)在的我是個音樂老師，每天回到家，偶爾叫子女彈首曲子給我聽，但每次看他們臉上總有上百個上千個不愿意的表情，那個表情就跟以前的我一樣，總是拖三拉四， 要媽媽三催四請，才帶著沮喪的臉，走到鋼琴前，用力打開琴蓋，然后坐下。每當看著兒女的一舉一動，就彷佛從他們身上看到了我那時對待媽媽的態(tài)度和不尊敬。
二十年的歲月，就這樣無聲無息地走了！想當年，我才十二歲。那時的我，還不懂“愛”和“喜歡”有什么差別，只是直覺著“他”一定是我生命中的另一半，沒想過在未來還有另一個更美好的“他”，在癡癡的等著我�！拔覑郯职�、我愛媽媽……”樓下傳來女兒的聲音，正在述說著她愛的人們。只是她還幼小，不懂得真正的愛是什么。
想當年，我十二歲。我，那個膽小害臊的我，在二十年間，竟有這么驚人的改變。那時的我，是個充滿著好奇心及破壞力的小女孩。總是喜歡幻想，期待夢想有一天會實現(xiàn)的我，如今完全變了一個人，變成現(xiàn)在這樣中規(guī)中矩、樂觀大方的我�，F(xiàn)在回想起來，那時的我還真可愛。
二十年后的我想象作文4
時間如一枝歲月箭，“嗖”是一下，二十年就這樣飛快的過去了。次數(shù)的我，已經(jīng)是一名舉世聞名的科學家。今天，我要回我離別之久的故鄉(xiāng)------杭州。
我做上我不就前新制造的可壓縮版太陽能水、陸、空飛車在天空中奔馳。在空中很快，飛車駛?cè)牒贾菥硟?nèi)，我低頭鳥瞰，望到了一片片綠色的綠化帶，里面有零零碎碎的小野花，從天上看下去，杭州就像一塊美麗的織布。
我打算先去我相隔多就的母�？纯矗w到母校的上空，我便聽見了陣陣歡聲笑語。我老到學校大門，將飛車放入口袋，便走進了校園。一座十六樓高的教室最先映入我的眼前，我走入教學樓，看到里面的老師和學生都在用電腦學習。我又去學校的的操場瞧了瞧，操場被架在空中，是由一根一根粗大的樹條架起的，上去時必需爬上去。
出了母校，我又去了市花園�；▓@分成了四個部分，本別是：春天花園、夏天花園、秋天花園和冬天花園。春天花園集聚了四處野花，紅的牡丹，粉的桃花，藍的小野花，漂亮極了，都讓我眼花繚亂。夏天花園熱氣繞身，但池塘中的荷花亭亭玉立，在荷葉的襯托下，顯得更加艷麗。秋天花園的微風中夾著陣陣香氣，那是桂花的功勞，那小心的花朵散發(fā)著無盡的香氣。冬天花園里鉆出來的寒氣讓人打哆嗦，但梅花卻在風雪中挺直了腰。
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情，”這是張九齡思念故鄉(xiāng)的名句，這也表達了我對家鄉(xiāng)的想念。我無亂身處何處，我對它的思念都不會變。
二十年后的我想象作文5
二十年后的我，站在閃耀的舞臺上。臺下的觀眾為我拍爛手掌。我從我國首相的手中接過“最佳服務(wù)獎”后，高舉獎杯，向觀眾示意。
這個時候，我和我的同伴們已經(jīng)發(fā)明了一種可以治所有病的藥。這是個多么偉大的發(fā)明�。∥覀兇粼趯嶒炇依镩L達999天，才能研發(fā)這種藥。人們再也不懼怕死亡，因為所有病都可以被醫(yī)治。
這時，我已經(jīng)有了我的家庭。我們住在一棟半獨立式洋房里。每天下班后，我都會抽空陪陪他們，跟他們談天說地。有時間的話，我還會和他們一起坐在客廳看電視節(jié)目，以享受天倫之樂。
我還買了一間獨立時洋房給我的父母。我雇了一位司機，買了幾個機器人為他們服務(wù)。在這個年代，大街小巷都能看到不同種類的機器人在忙著“伺候”人類。這樣一來，人們就能省下不少麻煩。
每逢周末，我都會帶著我的父母和家人到附近的公園做運動。我們有的打羽毛球，有的打籃球，有的游泳，有的騎自行車，有的則跑步。運動能使我們身體健康，頭腦靈活，何樂而不為呢？
在運動之余，我還會常常給孩子們灌輸正確的道理。當他們在課業(yè)上遇到難題是，我會耐心地為他們解答。在我的循循善誘和教導之下，孩子們的成績都很優(yōu)秀。
這就是二十年后的我。我希望我的孩子們會和我一樣，成為一名成功的科學家，為社會服務(wù)。為了我的未來，我必須更加努力。加油！加油！加油！
二十年后的我想象作文6
二十年后的我，一定是一位辦案經(jīng)驗豐富的檢察官，當有重大案件發(fā)生時，我就得飛車前往現(xiàn)場去救援，把受難的民眾救出來，或者是打擊犯罪，保護人民的安全，就是我的職責。
在偵訊室時，想讓嫌犯承認自己所犯的錯誤，簡直是比登天還要困難，因此我必須絞盡腦汁的突破嫌犯的心防，并找尋各種蛛絲馬跡，讓嫌犯百口莫辯，也能安慰家 屬心中的傷痛，因為脫下制服的我，也是一位有家庭的人，所以我能明了那一種失去家人的痛苦，但我仍然要告訴那一些受難家屬：”既然事情發(fā)生了，也請你們不 要過度傷心，司法一定會還你們一個公道的。
在十字路口，紅燈還閃著，但卻發(fā)生一件殘酷的事實，一輛超速的大卡車，撞向了一輛小卡車，那頓時間，一條寶貴的生命隨著小客車翻滾幾十公尺，就再也爬不起 來……家屬趕到時，刷的一聲，眼淚就像大雨一樣，流了下來，那樣的場面不禁令我鼻酸，家屬的痛哭失聲，卻還是無法挽回一條寶貴的人命，但是受害者并非就這 樣白白犧牲，而我會把肇事的兇手繩之以法，還給家屬一個公道。
有夢最美，逐步踏實，每個人都是自己的命運建筑師，保護人民的安全就是我的使命，做自己想要做得事，人因夢想而偉大，夢想的實現(xiàn)，需要人生不段磨練，夢想的起飛，要靠人生過程來累積，從現(xiàn)在步步踏實，夢想的完成是指日可待的。
二十年后的我想象作文7
叮當，叮當上課的鈴聲響了，我抱著教案走進了三年級（1）班的教室。
good moing！ bogs and giris！我用英語向孩子們問好。孩子們見到新來的老師都非常高興，齊聲用英語向我問候。接下來我讓孩子們唱英語歌，一堂英語課就在孩子們歡快的歌聲中開始了。
我先讓孩子們復習前一模塊學過的girl，boy……和句型this is……在他們完全熟練之后，我便運用他們已經(jīng)熟悉的單詞和句型引出當堂課要學習的單詞dog cat……和句型that is……然后，我就運用多媒體把新學單詞的組成和讀音一一展示給孩子們，讓他們不僅記住單詞的讀音，而且還記住單詞的組成。接下來我繼續(xù)便運用多媒體創(chuàng)設(shè)情景讓孩子們利用新學的句型進行對話練習或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂，朗朗的書聲在校園里回蕩，在我精心的指導下，我的學生有的成為了英語教師，有的成為了國家的翻譯工作者，有的，看著一個個學生載譽歸來，我高興得哈哈大笑。
綺君，笑什么？快起床了！聽到媽媽的叫聲，我才明白剛才是在做夢。但是我相信，只要我不懈的努力，我的夢是一定能成為現(xiàn)的。
二十年后的我想象作文8
頂著短發(fā)，穿著醫(yī)生服，在醫(yī)院里忙進忙出的人，可能就是二十年后的我。
我可能一下子去手術(shù)室，一下子去看門診，但能幫助病人我一定很開心，我覺得當醫(yī)生可以把別人從病痛中，變成健康的身體，這樣很神氣，但也要小心謹慎，只要一個步驟錯了，可能就把一條寶貴的生命送走了，當醫(yī)生還要跟時間賽跑，這樣我就要有更強壯、健康的身體。
二十年后的我，是單身，因為我想要照顧媽媽，等到我長大時，媽媽一定很老了，所以我要很專心的照顧媽媽，小時候媽媽對我有多很我都要加倍的還她，只要不用上班，我一定盡量陪媽媽，而且如果媽媽生病，我當醫(yī)生就可以先幫她看要怎么處理，或是吃什么藥，但媽媽最好不要生病，身體要很健康，活到一百二十歲。
二十年后的我，剛開始我和媽媽一同住在從小住到大的房子，但是我們家沒有電梯，媽媽膝蓋不好，房間又在三樓，因此媽媽很少下樓或出門，后來我慢慢存錢買了一個有電梯的房子，我們都搬去那里祝媽媽也比較喜歡出門了。
頂著短發(fā)，工作是醫(yī)生，沒有小孩且是單生，有一間有電梯的房子，那將是二十年后的我。
二十年后的我想象作文9
20年后我會變成什么樣的人？廚師？偵探？警方？總經(jīng)理？我還不能決定，但我可以通過我的努力和勤奮得到這份工作。我從小就必須努力學習。當我長大了，我自然會有成就。當我長大后，最合適的是主席，因為我能統(tǒng)治好這個國家，讓窮人過上好日子，讓我的祖國成為世界第一！我有另一個夢想。我只想成為一名宇航員。因為我可以探索各種行星，比如天王星，海王星，木星。連我都想去曬太陽！我也想成為一名科學家，因為我能解開世界上懸而未決的謎團，比如：人會變成機器人嗎？更重要的是，我可以創(chuàng)造像機器人、飛機、汽車和電視這樣的東西。我真的可以發(fā)明人們從未發(fā)現(xiàn)過的東西。
我有最后兩個夢，兩個夢是總經(jīng)理和偵探，因為如果我是偵探，我會破案，幫助那些有困難的人。我之所以當總經(jīng)理，是因為我可以創(chuàng)辦這家公司，捐錢給國家。
為國家做貢獻是最重要的，但你不能指望別人為國家做貢獻，你也應(yīng)該為國家做貢獻。
二十年后，我對我的國家是一個有用的人，父母，孩子們和我自己。我相信我的國家將成為世界第一。
二十年后的我想象作文10
二十年后的我，也許是一位老師，把知識傳授給我的學生，讓他們一天比一天聰明，遇到品行不好的學生時，我會使用愛的教育，使他們改過向善，成為好學生。二十年后，我想當老師，因為教育學生、撫育學生的人最先是父母，其次就是老師了。我希望我的學生能用功讀書，做個好學生，將來對社會有所貢獻，這樣我就會覺得很光榮。
二十年后的我，可能是一位藝術(shù)家，像個創(chuàng)作大地般的魔法師，揮霍出美麗的圖畫，而畢卡索就是我的老師。我將作品拿去投稿，結(jié)果竟錄取了！我也因此一舉成名。二十年后，我想當藝術(shù)家，我要畫出許多特別的作品，讓大家對我刮目相看。
二十年后的我，是一位“舞”功高強的首席舞者，連許芳宜都會自嘆不如，我也常常在舞臺上表演，臺下的觀眾們，個個都看得如癡如醉，二十年后，我想當舞者，舞出自己的一片天。
二十年，是一段不短的時間。在這二十年中，身高、外貌可能會改變，甚至個性、想法也可能不同。而二十年后，會身在何處、做什么事情，沒有人知道，更沒有人能預料。所以，指能想象那時的我，有什么樣的成就。二十年后，是值得期待的未知數(shù)。
二十年后的我想象作文11
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我成為了一名教師，高高瘦瘦的，有白白凈凈的小臉，一雙水汪汪的眼睛，帶著一副眼鏡看起來落落大方，富有學識。
一天，我正在備課，有人敲響了我辦公室的門，原來是校長來了。他鄭重地告訴我，過幾天區(qū)里有領(lǐng)導來學校參觀，需要我接待一下。
這天早上我在校門口迎接領(lǐng)導，只見領(lǐng)導開著車來到學校，我趕緊上前迎接。接著，我?guī)е甙藗�領(lǐng)導在學校里參觀，我的心里像有一只袋鼠在跳，生怕說出的話不對，做出的行為不妥，領(lǐng)導說的每一句話都讓我膽戰(zhàn)心驚。下午，送走了領(lǐng)導，我的心終于松了一口氣。我回到辦公室，又開始忙碌起來，一直加班到晚上八點，我才收拾東西回家。
20年后，我成為了普通的教師，不僅要教書育人，有授課的重擔，還要應(yīng)付學校的各種檢查，真累呀！
但讓我欣慰的.是，20年后的我還是很愛籃球，一打籃球，我的疲勞就會瞬間消失。我還經(jīng)常去國外旅游，所以我的英語口語很好。在國外我可以無障礙地和外國人交流，在教學方面，這也很有幫助。
這就是二十年后的我！
二十年后的我想象作文12
“來！課本打開，翻到第三十五頁，開始念。”二十年后的我，成了小學老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以償?shù)漠斄死蠋�，真是不可思議�。�
可是每當我一走進教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因為我有著一頭金色的卷發(fā)，戴上藍色的隱形眼鏡，也有著和外國人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多�！癏ello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說話，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語對我亂說話。
“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國人，并不是外國人好嗎？”已經(jīng)三十歲的我，桃李滿天下，教出的學生各有才能，每個都有一番大成就。最近有一些被我教過的學生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來，我只好拿來分給我的學生們吃。
午休時，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過的學生，看著在講臺上管秩序，以及打小報告的孩子，我的臉上洋溢著笑容，同時這杯咖啡喝起來也更加的香濃了�！袄蠋煟∵@個送給你，謝謝你哦！”咦？我打開小包裹，里面有一個漂亮的玻璃杯和祝福的言語，我正在想為什么她要送我這個呢？“老師，生日快樂！”我這才想起原 來今天是我的生日。
這些小孩真是貼心，能夠教到這種學生，真是我一輩子的榮幸。
二十年后的我想象作文13
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速。但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液。它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時下雪。每當冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
二十年后的我想象作文14
時間如一枝歲月箭，“嗖”是一下，二十年就如此飛快的過去了。次數(shù)的我，已經(jīng)是一名舉世聞名的科學家。今天，我要回我離別之久的故鄉(xiāng)------杭州。
我做上我不就前新制造的可壓縮版太陽能水、陸、空飛車在天空中奔馳。在空中非�？欤w車駛?cè)牒贾菥硟?nèi)，我低頭鳥瞰，望到了一片片綠色的綠化帶，里面有零零碎碎的小野花，從天上看下去，杭州就像一塊漂亮的織布。
我計劃先去我相隔多就的母�？纯矗w到母校的上空，我便聽見了陣陣歡聲笑語。我老到學校大門，將飛車放入口袋，便走進了校園。一座十六樓高的教室最早映入我的眼前，我走入教學樓，看到里面的老師和學生都在用電腦學習。我又去學校的的操場瞧了瞧，操場被架在空中，是由一根一根粗大的樹條架起的，上去時必需爬上去。
出了母校，我又去了市花園�；▓@分成了四個部分，本別是：春季花園、夏季花園、秋季花園和冬季花園。春季花園集聚了四處野花，紅的牡丹，粉的桃花，藍的小野花，漂亮極了，都讓我眼花繚亂。夏季花園熱氣繞身，但池塘中的荷花婷婷玉立，在荷葉的襯托下，看上去愈加艷麗。秋季花園的微風中夾著陣陣香氣，那是桂花的功勞，那小心的花朵散發(fā)著無盡的香氣。冬季花園里鉆出來的寒氣被人打哆嗦，但梅花卻在風雪中挺直了腰。
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情，”這是張九齡思念故鄉(xiāng)的名句，這也表達了我對家鄉(xiāng)的想念。我無亂身處什么地方，我對它的思念都不會變。
二十年后的我想象作文15
轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我當了一名地球科學家，天天在實驗室做研究。
有一天，我走出實驗室大門，發(fā)現(xiàn)到處都是灰塵和垃圾，我痛心疾首，以前那干凈美麗的地球哪里去了？怎么會變成這樣？于是我又回到實驗室，帶了幾樣秘密武器，有用美化劑和生長因子藥水混合起來合成環(huán)境美化劑，這種東西可神奇了！它可以讓污水瞬間變得清澈透明，它可以讓空氣中的灰塵轉(zhuǎn)眼無影無蹤。
手捧著高科技的結(jié)晶，我首先來到了曾經(jīng)上過的小學，把手里的藥水一撒，“哇塞！好干凈哦！”簡直有點不敢相信這是我的杰作，我走到教學樓前拿出自己新開發(fā)的房屋加固劑，對著教學樓一噴，房子便堅可催，就算一個火箭壓在上面也沒有問題，更不用提地震了。
我還有一項發(fā)明深受小朋友們喜愛，那就是“happy“萬能電子表，他既可以記時間，又可以幫助學生學習,同學們只要按動上面的按鈕，就會出現(xiàn)你想知道的東西內(nèi)容涉及了各個領(lǐng)域。
呵呵，這就是二十年后的我，怎么樣，很神氣吧！
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