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          小學(xué)想象作文

          時(shí)間:2023-06-24 15:11:52 想象 我要投稿

          【精華】小學(xué)想象作文錦集5篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】小學(xué)想象作文錦集5篇

          小學(xué)想象作文 篇1

            今天,是一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的日子,小兔子采蘑菇?蓯鄣男“淄孟瞪蠂,挎起籃子,帶著一把小花傘,興高采烈地去森林采蘑菇。

            小白兔來到了森林里,看到好多好多的蘑菇,她高興地采呀,采呀,忽然,她看到一只小刺猬正在一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹下發(fā)愁。小白兔問:“小刺猬,你怎么啦?”小刺猬說:“我想摘樹上的蘋果,可是我夠不著!毙“淄孟肓讼耄f:“別著急!我有辦法!”她用傘把把一個(gè)個(gè)蘋果撥了下來,送給了小刺猬。小刺猬感激地說:“太謝謝你了,小白兔!”小白兔說:“沒什么!

            小白兔繼續(xù)采呀,采呀,突然,她發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼正朝她這邊走來!不過,機(jī)智的小白兔很快就冷靜了下來。她把小花傘撐在自己的頭上,蹲在蘑菇地里,小花傘上的`花紋和蘑菇上的花紋恰恰相同,所以大灰狼看見滿地全都是蘑菇,無奈地走了。

            小白兔在回家的路上想:“我的小花傘今天可幫了我不少忙啊!”

          小學(xué)想象作文 篇2

            又是一個(gè)晴朗的早晨,又是同一棵樹木,又是同一片樹葉……

            我生活在這里六個(gè)月了,六個(gè)月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人,氣候舒適,但我已厭倦這一成不變的生活,我想去新的世界去看看。

            小時(shí)候就聽家里的長輩們說起外面的世界,是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花,一朵不起眼的三角梅,但是我小小的心靈里充滿了無限的期待,我也想有一個(gè)屬于自己的'旅程。

            終于,一次偶然的機(jī)會,一陣突如其來的大風(fēng),將我刮到了溪流上,我作了一次奇妙的旅程。

            只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲,我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋,又調(diào)皮似的在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,四處打量著我----這位遠(yuǎn)道而來的客人。水草也使勁地?fù)u晃著腦袋,熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下,為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼,抱著滿懷的好心情,繼續(xù)向前走。

            突然,我停住了前進(jìn)的步伐,原來不是我不想走了,而是被卡在了兩個(gè)巖石的中間。岸邊,一只螞蟻正背著行李,不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐,不停地喘氣。我見他這樣,十分疑惑,便上去問明情況。原來,他和我一樣想去外面看看,可惜,他離家出走后遇到了許多困難,還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來,現(xiàn)在又累又渴,真想找個(gè)地方休息一下。可是他又怕他的天敵追來,只好繼續(xù)趕路。我聽后靈機(jī)一動,說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行?這樣既能躲避你的天敵,又能完成你的夢想,豈不是一舉兩得?”螞蟻聽后欣然點(diǎn)頭,爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······

            我順著汩汩的溪流向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ墒俏矣謺粠У侥哪兀?/p>

          小學(xué)想象作文 篇3

            提起手表,大家都會說就是看時(shí)間的嘛,不足為奇。但是,你是否想過,隨著科技的飛速發(fā)展,手表的外表和用途也豐富多姿了!

            我著兒就有一塊手表,你可別小看它,它的表面圖案是可以變換的,這些圖案于計(jì)算機(jī)上,只要從計(jì)算機(jī)上下載好圖案,把這塊手表的表面輕輕的碰一碰計(jì)算機(jī)的屏幕,圖案就會以一秒鐘的速度自然而然的進(jìn)入了這塊手表中。

            表帶的圖案也是可以變換的,只需按一下表帶上的按鈕,表帶上就會出現(xiàn)色彩斑斕的圖案和色澤鮮艷的色彩,還有惟妙惟肖的卡通像呢!介紹完這塊手表的外貌,大家是不是覺得很神奇呢?先別下結(jié)論,因?yàn)檫有更精彩的沒向你展示哩!

            這塊手表的.用途是無窮無盡的,就像天上繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,當(dāng)你想要某件物品,但又得不到,你肯定很失望對不對?不用失望,你只要對著這塊手表,心里默默的念你想要的東西,那么這塊手表將會在你眨眼睛的那會功夫就傳送過來了。不止是這樣,這塊手表還能以光的速度,帶這你超越時(shí)空,讓你看一看幾百年前的模樣,或者帶著你進(jìn)入動畫世界,領(lǐng)略畫家們的風(fēng)采。

            當(dāng)你一不小心丟失了一樣寶貴的東西,你是不是很著急?用不著著急。因?yàn),你只需按表蓋上的一個(gè)藍(lán)色按鈕,屏幕上就出現(xiàn)你所在地區(qū)的地圖,地圖上會指出你和那樣?xùn)|西的地方,所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會隨著你移動而移動,這樣,一個(gè)小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能,我就不一一介紹了。

            其實(shí),只要你肯多動腦筋,動手實(shí)踐實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)自己,不怕困難的阻撓,你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢想。

          小學(xué)想象作文 篇4

            一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢到長大后我回了一次自己的學(xué)校,那里有一座高樓拔地而起,四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃,大門是自動的,不用人看守。

            一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹,小草綠油油的,花朵四季開放。一走進(jìn)電梯,只要對它說一聲去幾樓,它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室,就看到教室里都是高科技用品,毎一個(gè)課桌上都有一臺電腦,而且教室里的黑板是一個(gè)一百寸的大電視,老師用手指一點(diǎn),屏幕就隨之而動。你要是有一題不會,機(jī)器人就會走過來,告訴你解決問題的.方案;你一扔紙,地板就可以把紙吸走變成新紙,吐到講臺上;如果你做完作業(yè),想去踢球,機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。

            到了圖書館,那里的書五花八門,各式各樣,有紙質(zhì)書,還有各種電子書,都是5D版,花草樹木、飛禽走獸都是立體的,看到花朵就會聞到花香,看到動物,小動物就會發(fā)出叫聲,足以滿足你的需要。

            再看看電腦室,一排排電腦都是嶄新的,一打開電腦,不會有垃圾廣告,不會出現(xiàn)對我們有害的圖片,站成千上萬。如果你想?yún)⒓右粓鰢H賽車比賽,我可以通過網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車手去賽車,贏得一個(gè)又一個(gè)國際大獎。

            學(xué)校體育場有三個(gè),一個(gè)是跑步體育場,一個(gè)是游泳場,還有一個(gè)是足球場,游泳場里從來沒有非常嚴(yán)厲的教練,那里的游泳教練技術(shù)過硬,性格溫和,耐心講解,用心指導(dǎo),學(xué)生都很喜歡,我們的學(xué)校還有很多有趣的事……

            這就是我夢想的未來神奇學(xué)校,怎么樣不錯(cuò)吧!

          小學(xué)想象作文 篇5

            我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

            我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

            你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

            我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的`時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。

            我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

            聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?

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