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          鼓的作文300字

          時(shí)間:2023-06-24 14:55:26 300字 我要投稿
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          【必備】鼓的作文300字5篇

            在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的鼓的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】鼓的作文300字5篇

          鼓的作文300字 篇1

            我在蕪湖上幼兒園的時(shí)候,有位女教師姓牛。牛老師對(duì)我特別關(guān)心。

            記得有一次,幼兒園舉行走平衡木比賽。看著前面的同學(xué)勇敢的走了過去,我的心里像打鼓似的越來越緊張?粗瞧胶饽,好像風(fēng)一吹,就會(huì)倒掉似的。

            輪到我了,我看著那危險(xiǎn)的平衡木,好久都不敢上去。牛老師跑過來,我的肩膀,笑盈盈地問:“怎么還不上去呢?”,我慢吞吞地說:“我害怕,我害怕……”牛老師聽完,語重心長(zhǎng)的說:“人生有很多困難,這只是最微不足道的一個(gè)。要是你連這個(gè)都克服不了,長(zhǎng)大還能干大事嗎?”。然后,她親切的摸了摸我的頭,說“走,讓我們一起上去!”。老師邁著堅(jiān)定的步伐,拉著我的手走向了平衡木。牛老師的大手,溫暖了我的心,也給了我勇氣。我不像剛開始那樣提心吊膽了,也邁著步伐,安全,平穩(wěn)的`走過了平衡木。

            當(dāng)我走過去的時(shí)候,牛老師給我了一個(gè)大大的擁抱,高興地說:“你終于克服了人生中一個(gè)困難,我真為你高興,加油!

            雖然這件事過去了好久,但老師的話和動(dòng)作一直在我的耳邊回響,在心中銘記!

          鼓的作文300字 篇2

            我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候,被老師選中去參加跳繩比賽?墒俏也惶珪(huì)跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。

            當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī),給媽媽,還有老師爭(zhēng)光。在我練的'時(shí)候,媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我:“你一定會(huì)練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下,我從原來的一個(gè)一個(gè)跳,變成了連續(xù)地跳;從原來的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會(huì)關(guān)切地問:“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會(huì)親我一下。

            比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個(gè)鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績(jī)不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。

            現(xiàn)在,我上小學(xué)了,當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),媽媽不會(huì)打我,只會(huì)鼓勵(lì)我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會(huì)教到我懂為止。

            我很愛我的媽媽,她就像一個(gè)鏟土機(jī),鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。

          鼓的作文300字 篇3

            鼓浪嶼位于我國的西南部,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

            鼓浪嶼里最著名的景點(diǎn)就是日光巖了。俗話說:“不登日光巖就不算到廈門!”日光巖上巨石巍峨,疊成洞天。樹木蔥郁,亭臺(tái)掩映。繁花似景,富有亞熱帶氣息。

            日光巖無論在早上、下午、晴天、雨天,都是美麗的。黎明的`時(shí)候,霧還沒有散去,整個(gè)日光巖像圍上了一條輕紗。日落的時(shí)候,艷麗的彩霞把日光巖映的紅彤彤。艷陽高照的時(shí)候,日光巖顯得 雄壯萬分,不用細(xì)看,所有景物都能直入眼簾。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,針尖細(xì)的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司的珍珠一樣往下落,像給日光巖裝上了珠簾。日光巖什么時(shí)候都是美麗的。

            聽了我的介紹,你覺得鼓浪嶼是個(gè)美麗的地方嗎?你是不是很想去呢?別忘了,我可以當(dāng)你的導(dǎo)游哦!

          鼓的作文300字 篇4

            常言道,“百里不同風(fēng),千里不同俗”。不同的地區(qū)都有自己獨(dú)特的民俗民風(fēng)。我的老家在江蘇溧陽市,那里歷史悠久,民俗眾多,像竹馬燈、跳幡神和太平鑼鼓等。其中,我最喜歡的是----太平鑼鼓。

            溧陽的太平鑼鼓,在寧滬線上頗有名氣。每逢喜慶節(jié)日,當(dāng)?shù)乩习傩毡闵碇杰娙盅b,手持樂器前進(jìn)。由于這套鑼鼓氣勢(shì)磅礴,動(dòng)人心弦,深受民眾喜愛,因此,又被眾口贊為“威風(fēng)鑼鼓”,可謂是“鑼鼓一響,萬人空巷!

            太平鑼鼓的`歷史十分悠久。經(jīng)考證,太平鑼鼓是1860年太平軍駐扎于江蘇,為了抗擊敵人組建的吹打樂隊(duì)。它以節(jié)奏明快、高亢激昂的鑼鼓聲激勵(lì)士兵。每逢應(yīng)征出戰(zhàn),太平軍樂隊(duì)便將戰(zhàn)鼓敲響,鼓舞著士兵們的斗志;當(dāng)士兵凱旋歸來,小鑼小鼓敲響歡樂的節(jié)奏,歡迎歸來的將士們,慶賀來之不易的勝利。這套傳授下來的太平鑼鼓,距今已有160多年了。

            太平鑼鼓的特點(diǎn)鮮明。它博采眾長(zhǎng),其樂器之多、節(jié)奏之嚴(yán)、旋律之深都形成了獨(dú)特的風(fēng)格。

            這就是我家鄉(xiāng)的民俗。你們的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?我相信一定也有自己獨(dú)特的民俗民風(fēng)吧!

          鼓的作文300字 篇5

            “哈哈哈”只聽見四(4)班的教室內(nèi)傳來一陣歡聲笑語,原來他們?cè)谕嫦棺哟蚬牡挠螒蚰亍?/p>

            只見老師走上講臺(tái),講了游戲規(guī)則便開始了。首先是恭莉莉上場(chǎng)了,她用圍巾住了自己的雙眼,拿起棍子轉(zhuǎn)了三圈,只見他頭暈眼花的樣子,一步一步的試著往前走,恭莉莉拿著棍子,可能他的方向感不好吧,走著走著便歪了,走到了觀眾席那邊去了,眼看就要打到人了,旁邊的人驚慌地大喊到:“你走錯(cuò)方向啦!”經(jīng)過同學(xué)們的提醒,她恍然大悟,并向正確方向走了過去“嘭”的一聲,只見恭莉莉一棍子下去,把鼓打的`凹陷下去了,全班人都屏息凝神地看著他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁,一個(gè)一個(gè)的過去了,終于輪到我了,我把眼睛蒙住了,轉(zhuǎn)了兩圈便走了上去,心里也是異乎尋常的緊張。走了幾步。迷迷糊糊的聽到有人正在跟我說些什么我也沒聽清楚并繼續(xù)往前走,哎呀,離得太近撞到桌子了,我的這次機(jī)會(huì)就這么泡湯了。

            游戲結(jié)束之后,老師跟我們說這場(chǎng)游戲就是告訴我們要愛護(hù)自己的眼睛,“瞎子打鼓”的游戲真有趣!

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