鼓神閱讀訓(xùn)練題及答案
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都做過閱讀訓(xùn)練題，以下是小編幫大家整理的鼓神閱讀訓(xùn)練題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓神閱讀訓(xùn)練題及答案 篇1
那年臘月，我來到陜西略陽。這里是秦嶺腹地，山深坡陡，地瘠民貧，是李白為之嗟嘆的蜀道第一關(guān)。因?yàn)樯馓澚吮�，我淪落到這個(gè)卑微之地，和卑微的山民混在一起，販點(diǎn)山貨，倒點(diǎn)野味，甚是凄惶可憐，直到年關(guān)還不敢有回家的打算。
過年的氣氛越來越濃，鞭炮鑼鼓從街巷小院傳出，聲聲入耳，叫人心煩意亂。無奈中，我離開縣城走向一個(gè)熟悉的山村，誰知這里也在操鑼練鼓。
山里的漢子敦實(shí)威風(fēng)，他們脫了棉襖，穿著對襟夾襖，舒張著血脈，噴紅著臉膛，揮舞著鐵臂，在一面五尺大鼓的指揮下把小鼓、腰鼓、銅鈸、銅鑼敲得地動(dòng)山搖，驚神泣鬼。
我看得正入神，只見掌大鼓的壯漢把雙槌一收，抹了一把額頭上的汗水，用眼光把人群掃了一遍，最后鎖定我身邊的一個(gè)老頭，“張伯，你來耍一把�！薄皠e，別……”
這個(gè)叫張伯的老頭長相瘦弱邋遢，穿著一件破舊的黑布棉襖，雙手操在袖管里，聽到喊叫，甚是羞澀地往后縮。這么個(gè)焉老頭能敲出什么道道來，但姑娘媳婦兒卻揪住他，直往前推搡�！肮纳瘢瑏硪粋�(gè)！”打鼓的漢子一臉虔誠，那些打小鼓腰鼓銅鑼銅鈸的后生們也是滿臉殷切……這倒引起了我的好奇。
只見張伯像運(yùn)氣似的掄了掄雙臂，脫襖，仍衣，幾躥，大步流星，就站穩(wěn)在了大鼓前。他拉開架勢，將雙槌高擎過頭，布滿皺紋和胡碴的臉上頓時(shí)煥發(fā)豪氣萬丈。一個(gè)在黃土中長大的像黃土一般普通的漢子忽然間像天神降臨高聳在鼓陣中間；一個(gè)在群山中滾爬像山石一樣平凡的山民一瞬間如金剛發(fā)威挺立在群峰之上。他雙眼生輝，一臉神圣，在輕敲幾下鼓沿后，雙臂一揮，劈下一串天雷，直教石破天驚。我像被魔語詛咒了似的，雙目緊盯著他，只見他急敲慢叩——急如狂風(fēng)暴雨，緩似嵐崗生月；重擂輕掠——重如萬馬奔騰，輕似驚鹿踏雪，把一面鼓指派得出神入化。
除了力的迸射，還有技的綻放。老人時(shí)而槌抹鼓沿，時(shí)而肘杵鼓面，時(shí)而躍騰猛捶，時(shí)而低伏輕撫，柔時(shí)如絲綢無骨，剛時(shí)像槍挑滑輪；亂則烏云橫飛，齊則兵陣突進(jìn)。鐵馬兵戈飛鳴鏑，細(xì)雨輕風(fēng)荷葉清，劈山開路是男兒，再聞堂前機(jī)杼聲……
轟鳴！呼嘯！沖突！糾纏！齊整！狂亂！
我雖然肅立在山民中間，但精神卻是跪著的。形似卑微而神不卑微，處身卑微而心不卑微——調(diào)度這陣勢，創(chuàng)造這奇跡的老者已不再是一個(gè)焉耷漢，而是一個(gè)飄逸的精靈，一派無形的剛氣！黃天在上，厚土在下，而張伯正立地頂天地矗立在中間！我驚愕了，世上竟有著這樣的聲音，給我以脫胎換骨的劇痛，賜我以蕩滌靈魂的快感；我醒悟了，生命中原本就沒有卑微和可憐，卑賤者豪邁，低微者挺拔，全在于自己。
我從人群中慢慢地退了出來。我，新生了！我，踏上了歸程！
1.給加點(diǎn)字注音
虔誠＿＿＿殷切＿＿＿
2.解釋加點(diǎn)的字
高擎過頭： 天神降臨：
3.“這個(gè)叫張伯……直往后縮”這句話是從哪幾方面描寫“張伯”的形象？作用是什么？
4.“只見他急敲……出神入化”這句話著力表現(xiàn)的是什么？
5.仿寫下面的句子
老人時(shí)而槌抹鼓沿，時(shí)而肘杵鼓面，時(shí)而躍騰猛捶，時(shí)而低伏輕撫，柔時(shí)如絲綢無骨，剛時(shí)像槍挑滑輪；亂則烏云橫飛，齊則兵陣突進(jìn)。
仿寫：
6.體會(huì)下列句子的'含義
①我雖然肅立在山民中間，但精神卻是跪著的。
②形似卑微而神不卑微，處身卑微而心不卑微。
7.學(xué)習(xí)課文和本文的寫法，請你描寫民間節(jié)日時(shí)的慶祝場面。
參考答案：
八.1.略。 2.略。 3.長相、衣著、舉止、神態(tài)；為下文張伯的精彩表演做鋪墊，這是欲揚(yáng)先抑的寫法。 4.著力表現(xiàn)張伯擊鼓技藝的嫻熟，達(dá)到了出神入化的地步。 5.略。 6言之有理即可。提示，關(guān)鍵字詞是：身、心、行、神。 7.略。
鼓神閱讀訓(xùn)練題及答案 篇2
王雁
那一年冬天，我流落到陜西省略陽縣。這里地處秦嶺腹地，山高坡陡民窮，是李白為之嗟吁的蜀道第一關(guān)。我流連在這里，販點(diǎn)山貨倒點(diǎn)野味，甚是凄惶可憐，甚至到了春節(jié)年關(guān)還不敢做歸鄉(xiāng)的打算。
春節(jié)的氣氛越來越濃，鞭炮聲鼓鑼聲從街巷小院傳來，聽得人心煩意亂，我裹掖著衣服離開縣城走向一個(gè)熟悉的小山村。這里也在操練鼓鑼做春節(jié)上街游行的準(zhǔn)備。既然躲不掉就留下來聽聽吧。于是我就混在一幫老頭婆姨姑娘小孩子中間看著壩中十來個(gè)中青年漢子把鼓鑼敲得震天價(jià)響。
敲打鑼鼓的漢子們敦實(shí)威風(fēng)，這些平時(shí)在山中辛苦刨食的人此時(shí)一個(gè)個(gè)精神抖擻，紅光滿面，賣著狂傲，逞著威風(fēng)，顯得不可一世。這氣氛使我這個(gè)異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲哀，孤孑孑。我準(zhǔn)備悄悄地離開。
正在這時(shí)，敲打大鼓的壯漢把雙槌一收，抹一下額上的汗水，用眼光把人群掃了一遍，最后目光定在我身邊的一個(gè)瘦老頭身上，說：
“張伯，你來玩一把�！�
“別，別……”
這個(gè)叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢，穿著一件破舊的黑布棉襖，雙手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一樣的怕過年的落魄人。但姑娘媳婦們卻揪住他往前推搡，說：“鼓神，來一個(gè)！”打鼓的漢子一臉虔誠地把有如嬰兒手臂粗的雙槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓銅鑼銅鈸的后生們也滿臉殷殷地望著他。
我真不相信這樣的蔫老頭能敲擊出什么花樣來。我等著往下看。他感到是再也推辭不掉了，布滿皺紋和胡茬的臉上突然煥發(fā)出一股豪氣，只見他把棉襖脫下來扔到一旁，走到大鼓前。就在他將雙槌握在手中的時(shí)候，一個(gè)我不敢相信的奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)在黃土中長大的像黃土一般平凡的漢子忽然間像天神似的頂天立地般站在了大家面前。他的眼睛充滿光輝，臉上透出神圣，手臂像鋼棍一樣堅(jiān)強(qiáng)起來，在輕輕地敲打了鼓沿幾下后，雙臂猛一揮，一聲石破天驚的巨響倏地刺進(jìn)了我的耳膜和心臟。接著小鼓銅鑼一起轟鳴，一股原始混沌的神秘沖動(dòng)和古老意念的混亂音符猛地從地底躥出來通過雙腳直抵進(jìn)了我的心中，使我有了一種脫胎換骨般的巨痛的快感。我像被魔語詛咒了似的，雙目緊盯著他，只見他急敲慢敲，重敲輕敲，時(shí)而敲打鼓沿，時(shí)而肘杵鼓面，時(shí)而躍騰猛捶，進(jìn)而貼鼓輕撫，柔時(shí)如絲綢無骨，堅(jiān)時(shí)像槍擊鋼板，亂時(shí)烏云橫壓，齊如布兵排陣；鐵馬金戈亂箭飛，細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清，劈山開路是男兒，再聞堂前紡織聲……
就在敲擊出的聲聲鼓鳴中，我似乎聽到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗獷，女人的嬌娉，還有生命，嬰兒落地開始的生命，老人撒手西去的生命 這些奇妙的幻像在鑼鼓聲交織而成的音韻的羅網(wǎng)中不斷的沖突、糾纏、呼嘯、狂亂 它們似在演繹著生命，似在點(diǎn)撥著生命，似在操縱著人類奔向精神將要達(dá)及的終點(diǎn)……
我站在這群肅立的山民之間，觀看眼前出現(xiàn)的不可思議的奇跡，大鼓在響，小鼓在響，銅鑼銅鈸鏗鏗鏘鏘，而指揮這支創(chuàng)造奇跡的鼓隊(duì)的老人他已不再是一個(gè)蔫耷漢，而是一個(gè)飄逸的精靈！一串神秘的符號(hào)！一團(tuán)無形的罡氣！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，這個(gè)人群中的英杰此時(shí)就代表著人類在立地頂天！
我驚愕了，世上竟有著這樣的聲音。我醒悟了，生命中原本就沒有卑微和可憐。我從人群中慢慢地退出來，充滿敬意地望著他們。我想我該回家過年了。
1.“鼓神”一開始給“我”的印象是個(gè)“落魄人”，這樣寫有什么作用？“鼓神”后來又是怎樣的形象？（4分）
2.作者從哪幾方面來表現(xiàn)“鼓神”打鼓的情況？（6分）
3.試談“鼓神”的象征意義，并略作分析。（3分）
4.下面對本文的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（4分）
A．開頭說“我到了春節(jié)年關(guān)不敢做歸鄉(xiāng)的打算”，是要像《白毛女》中楊白勞那樣在外面躲債。
B．最后說“我想我該回家過年了”，既與前邊首尾照應(yīng)，又突出了“鼓神”的鼓聲對我精神的人多振奮作用。
C．“鼓神”在壯漢要他打鼓時(shí)“甚是羞惑地直往后退”，說明了他性格中軟弱、委瑣、卑微的一面。
D．“一股原始混沌的神秘沖動(dòng)和古老意念的混亂音符猛地從地底躥出來通過雙腳直抵我的心中”，表現(xiàn)了鼓聲震撼人心的力量。
E．“生命中原本就沒有卑微和可憐”，是“我”聽了鼓聲之后得到的啟示，是文中畫龍點(diǎn)睛的一句話。
《鼓神》答案
1．（1）用先抑后揚(yáng)的寫法，形成對比，突出人物形象
�。�2）a．臉上煥發(fā)豪氣、透出神圣，眼睛充滿光輝，象頂天立地的天神。
b．是一個(gè)飄逸的精靈，一串神秘的符號(hào)一團(tuán)無形的罡氣，代表著人類立地頂天的人群中的英杰。
2．①從打鼓前后形象的變化
②打鼓的動(dòng)作和效果
�、鄞蚬膸Ыo我的震撼和啟迪
3．象征廣大農(nóng)民或一類人鼓神生活是艱辛的，地位卑微，甚至讓人感到可憐，但拿起鼓槌就煥發(fā)豪氣，透出神圣，象個(gè)天神，這正是象征著農(nóng)民的偉大！是支撐民族大廈的脊梁。（我所說“一類人”，也即有如此特點(diǎn)的一類人）
4．A、C
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