精選蜜蜂的作文錦集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蜜蜂的作文 篇1

　　五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風(fēng)吹開的；豐收的'稻谷是大地捧出來的。小蜜蜂是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它幫我們釀蜜，給我們帶來了很多快樂。

　　記得有一次，我拿了一束花來吸引小蜜蜂，沒過多久一只小蜜蜂就上鉤了。我拿起一個(gè)事先準(zhǔn)備好的帶空襲的小盒子放在它的頭上，把盒蓋一關(guān)，小蜜蜂就被關(guān)在盒子里了。

　　盒子里的小蜜蜂顯得十分不開心，嗡嗡地叫著，一刻不停的到處亂竄。我安慰它說：“小蜜蜂你不要害怕，乖，我不會(huì)傷害你的�！彼�仍然在盒子里掙扎著反抗著，試圖逃離這束縛它自由的盒子。我被它的頑強(qiáng)的求生欲望深深地打動(dòng)了，正要打開盒子放它出來，可是我一不小心夾掉了它的一條腿，我連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！奔泵Υ蜷_盒蓋，雖然斷了一條腿，小蜜蜂仍然扇動(dòng)翅膀頑強(qiáng)的飛向天空。

　　小蜜蜂的生命是寶貴的，所有的生命都是寶貴的，我們要好好的珍惜每一條生命，就像愛護(hù)我們自己的生命一樣。

蜜蜂的作文 篇2

　　今天一大早，小蜜蜂就分別收到午時(shí)花、紫茉莉的請(qǐng)柬，邀請(qǐng)她去赴宴。小蜜蜂梳妝打扮了一番，就上路了。

　　“喔、喔、喔……”，大公雞在報(bào)曉；“卿卿喳喳”，百靈鳥在歌唱。

　　五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽牛花吹起了小喇叭，性格潑辣的野薔薇咧著嘴在笑，講禮貌的葵花微微點(diǎn)著頭……眾花姑娘都熱情地歡迎小蜜蜂：

　　“小蜜蜂，上我家來吧！”

　　“來吧，請(qǐng)先上我們這兒來！”

　　“不！”小蜜蜂婉言謝絕，“午時(shí)花、紫茉莉今天請(qǐng)客，正等著我呢！”

　　小蜜蜂飛到午時(shí)花家門口，“嗡嗡嗡，快開門！”叫了老半天，也不見開門。咦，這是怎么回事？

　　小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛到紫茉莉家。嘿，紫茉莉還在蒙頭睡大覺呢！

　　太陽越升越高，小蜜蜂連一口水也沒喝著，心里真不是滋味。

　　“嘻嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回頭，只見百靈鳥蹲在樹權(quán)上正朝著它笑，就沒好氣地說：“我赴宴不成，你挺高興？”“蜜蜂呀，還是回家先睡一覺吧！”百靈鳥的`話里有幾分嘲諷。

　　“我們個(gè)個(gè)都勤勞，哪有白天睡大覺的？”小蜜蜂氣不打一處來。

　　“你呀，連花兒什么時(shí)候開都不知道，準(zhǔn)是個(gè)貪玩的小蜜蜂�！�

　　小蜜蜂一聽愣住了：“什么，花兒開放還有規(guī)定的時(shí)間嗎？”

　　百靈鳥指指花園里的花，說：“不同的花，開放的時(shí)間就不一樣。午時(shí)花開在中午十一點(diǎn)，紫茉莉開在傍晚五點(diǎn)……”百靈鳥滔滔不絕地講，“花兒身體里有鐘，科學(xué)家叫它生物鐘�！�

　　“噢！原來是這樣！”小蜜蜂羞紅了臉，想：百靈鳥學(xué)問真多，我以后也要多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂。

蜜蜂的作文 篇3

　　下午放學(xué)時(shí)，我又路過這里，看到幾個(gè)大人拿著幾根木棍，有力地打著樹干，我好奇極了，但又有些不敢，因?yàn)槲姨貏e害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。

　　他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來了，成千上萬，好多好多，嚇?biāo)牢伊�，我連忙躲進(jìn)草堆里，看著外面發(fā)生的一切，那些叔叔一點(diǎn)不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲說：“太好了！終于有蜂蛹吃了！”等他們走遠(yuǎn)后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺得這些愛蟄人的蜜蜂其實(shí)也不是那么壞的，只要我們對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)我們好的.……

　　團(tuán)結(jié)力量大，可那些叔叔不應(yīng)該這樣，為了他們自己的開心，毀了別人的家園，本來別人是多么幸福的！

　　為什么？為什么他們的命運(yùn)這樣的悲慘……

蜜蜂的作文 篇4

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。

　　“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。

　　“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。

　　“好，我離開，看你們做得出啥。”

　　那只蜜蜂走了幾天以后，它準(zhǔn)備在大樹上做一個(gè)蜂巢，可就只有它一個(gè)，工程進(jìn)展緩慢，小蜜蜂說：“好累呀，一個(gè)人做，真不如大家團(tuán)結(jié)起來一起做�！眲趧�(dòng)了一會(huì)它又飛出去找蜜吃了，回來又繼續(xù)做巢，一個(gè)人很辛苦。

　　幾天后，群里的`蜜蜂來找它，找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的這只蜜蜂還是有一些生氣，不理它們。一只小蜜蜂說話了：“是我們不對(duì)，我們快回去吧！沒有了你就沒有了團(tuán)結(jié)�！彪x群的蜜蜂說：“好吧，我知道了，沒有了同伴就沒有了團(tuán)結(jié)，我回去�！弊詈笮∶鄯浣K于回到了它自己的蜂巢，大家過上了快樂的日子。

蜜蜂的作文 篇5

　　蜜蜂，自古以來有多少文學(xué)家贊美它。它的'辛勤，智慧和為別人服務(wù)不求回報(bào)的精神更讓人敬佩。

　　有人說，辛勤的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀。是��！我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)蜜蜂的那種精神。做什么事，只要努力了，就有收獲。相反，你不努力，就會(huì)失敗。

蜜蜂的作文 篇6

　　在一個(gè)山清水秀的地方，有一棵參天大樹，樹上有一個(gè)蜂窩，里面住著一群快樂的小蜜蜂，我就是其中的一員。

　　我有一雙透明的翅膀，蓬松的頭發(fā)和胖嘟嘟的`身體。采花粉釀蜜，是我們每天的任務(wù)。不信你聽，蜜蜂姐妹們又在呼喚大家采蜜了：姐妹們，到河對(duì)岸采花粉釀蜜了！

　　我們每一只蜜蜂都帶著一只小桶，出發(fā)了！盡管我們非常饑餓，但我們?nèi)栽陲w行著。

　　一路上，螞蚱大叔向我們揮手，蝴蝶姐姐向我們扇動(dòng)翅膀，魚兒妹妹向我們歌唱……終于，我們飛到了河對(duì)岸。我們也看見了一片長著鮮艷花朵的草地。我們異常興奮，忘記了饑餓，在花叢中跳起舞來……

　　我們開始采蜜。每一位姐妹們都奔波忙碌在花叢中……在黃昏的時(shí)候，我們回家了。我們滿載而歸，心情特別愉快。

　　夜晚，我們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)快樂的夢(mèng)，一個(gè)很美很美的夢(mèng)……

蜜蜂的作文 篇7

　　小蜜蜂采蜜“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。釆得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”每當(dāng)我們想起羅隱大詩人寫的《蜂》時(shí)，我們就想起勤勞的小蜜蜂。

　　春天，晴空萬里，萬物復(fù)蘇，五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后的開放了。

　　這一天，我去花園里玩耍。一只只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞；碧綠的小草探出了小腦袋。這時(shí)候，一群金色的小蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開的小紅花飛去。這些蜜蜂從一朵花飛到另一朵花上，忽上忽下，來回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停的歌唱。在明媚的陽光下，一只黃黑相間的小蜜蜂引起了我的注意。只見它飛向一朵美麗的'小紅花上，把頭伸進(jìn)花蕊里。不停地吸著美味無比的糖汁，不過它沒有時(shí)間品嘗，唉，真可惜呀!它的六只腳在花心上刷著。我看著它那辛勤勞動(dòng)的身影，我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之情：蜜蜂在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造甜蜜的生活。雖然它們的壽命只有短短的三個(gè)月，但它們卻自己辛辛苦苦采來的花粉，精心制成甜甜的花蜜，貢獻(xiàn)給人類!

　　我真敬佩它那無私奉獻(xiàn)的精神!我一定向它們學(xué)習(xí)。

蜜蜂的作文 篇8

　　月二號(hào)，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內(nèi)，大片大片的小菊花像是給園內(nèi)鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對(duì)每一位游客說：“歡迎你們！”

　　弟弟是個(gè)淘氣包，把一個(gè)喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結(jié)果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子？蝴蝶？仔細(xì)一看，啊！居然是蜜蜂的大聚會(huì)！

　　我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢？我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的.過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜；然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢；接著它用那又細(xì)又長、會(huì)吸吮的管子插進(jìn)去，應(yīng)該是在疏吸蜂蜜吧；不一會(huì)兒就飛了出來，再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜，整個(gè)過程只用幾秒鐘，動(dòng)作熟練極了！更奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)雖然一個(gè)花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會(huì)選擇其中三四朵花來進(jìn)行采蜜，經(jīng)過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦！

　　蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細(xì)心呢！蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術(shù)”，在一大片花朵中采完蜜，還會(huì)回來認(rèn)真檢查一遍呢！就好比我們寫作業(yè)，我們剛寫完的作業(yè)，就是蜜蜂采過一遍的花；如果我們不檢查，就有可能出現(xiàn)錯(cuò)題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！

　　可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對(duì)自己要求也很高，這點(diǎn)很值得我借鑒和學(xué)習(xí)呀！

蜜蜂的作文 篇9

　　今天，我救了一只可憐的蜜蜂。

　　我在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，它在天空中悠然地飛。它非常美麗，你看，金燦燦的“毛衣”上有著黑色的條紋，如一件“衣服”披在蜜蜂身上，它還有一副透明的翅膀，翅膀透明得讓你看不見它在飛，而是把它看作一只被一根看不見的線吊著。它還有一雙大而黑的.眼睛，粗粗一看，好像正戴著一副墨鏡。

　　蜜蜂在飛行中太過于炫耀看書的美麗，一不小心，和沐浴器撞了個(gè)正著，沐浴器惱羞成怒，把一肚子“壞水”全吐了出來，蜜蜂沒反應(yīng)過來，被沖進(jìn)了“洪流”中，蜜蜂只得在水中拼死掙扎。

　　我不知道為什么蜜蜂飛不起來，但據(jù)我的仔細(xì)觀察，蜜蜂的翅膀應(yīng)該被水弄濕了，所以它飛不起來。

　　經(jīng)地一翻垂死掙扎，它已經(jīng)到了生命的邊緣，快要死亡了。在掙扎上，它偶爾站了起來，但馬上又被兇猛的“洪流”打倒，最后，它只得有氣無力地向我求救，我當(dāng)然會(huì)助它一臂之力，就利用一盆水，把它沖到了安全地帶，它見狀，馬上爬到水管下去了。

　　蜜蜂，好好活著吧。

蜜蜂的作文 篇10

　　一、先說說有關(guān)本書的題外話

　　兩本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》1-2讀完了，想再換兩本來讀。上周末，跟兒子一起去了書店，看到了4本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,本來打算換其中兩本的，后來我又看到了兩本《神奇的校車》，就借了回來。

　　1、關(guān)于孩子讀什么書的困擾

　　在回家的路上，兒子說：“本來我想看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的，可是你選了《神奇校車》�！蔽亿s緊說道：“那不行咱再換換唄！”兒子卻說：“算了，就讀《神奇校車》吧！”這是關(guān)于孩子該讀點(diǎn)兒什么的困擾，到底是選有趣的，還是有益的呢？

　　記得在教育彩信曾看到這樣的話：“閱讀既是一種求知行為，又是一種享受，不要按自己的意志強(qiáng)行改變孩子的閱讀喜好，讓孩子學(xué)會(huì)選擇�！薄伴_放自己的幽默感，別拒絕那些看似無厘頭的作品，還有貌似沒有明顯教育意義的作品，幽默感有時(shí)候就是最好的教育。”《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》就是極具幽默感的故事書，因此也深得兒子的`喜愛。

　　2、關(guān)于自主閱讀的困擾

　　晚上讀書的時(shí)候，我隱約發(fā)現(xiàn)兒子的興趣好像不是很濃，我讀完了，兒子也睡著了。其實(shí)我一直想讓兒子自己讀書，可他總是說：“我讀起來不通順，讀不懂故事，媽，還是你給我讀吧!”

　　3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由

　　前段時(shí)間在教育彩信看到一道趣味問答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的”，答案A：蜂蜜就是蜜蜂采來的蜂蜜；答案B：只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質(zhì)混合在一起，經(jīng)過加工才能變成蜂蜜。就拿來考兒子，兒子想了想選擇了正確答案B�！敖颐亍辈糠诌�簡(jiǎn)單講解了蜜蜂釀蜜的過程，后來我就想著跟孩子一起詳細(xì)了解一下關(guān)于蜜蜂和蜂蜜的科普知識(shí)。正巧去書店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》，就不假思索地借了回來。

　　二、《奇妙的蜂巢》簡(jiǎn)介

　　有些事，從來沒有發(fā)生過……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大，學(xué)生不可能變成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜進(jìn)蜂巢里吃蜂蜜。這本書只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過程。實(shí)際上，釀蜜要花好幾個(gè)小時(shí)的！而對(duì)兒童來說，這卻是最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想象的科學(xué)啟蒙方式。

　　三、甜蜜蜜的親子探討

　　雖然小家伙不大想讀這本書，而且在聽我讀的時(shí)候還昏昏欲睡，但是對(duì)于我第二天提到的問題，他卻是邊玩兒邊回答，而且回答得準(zhǔn)確率還挺高。有時(shí)候小孩子真的不可小覷呢！

　　媽媽：“說說昆蟲有什么特征好嗎？”

　　兒子：“昆蟲有六只腳，有翅膀，還有觸角�！�

　　媽媽：“還有呢？”

　　兒子在我的提示下答道：“身體分為三節(jié)�！�

　　我補(bǔ)充道：“三節(jié)就是頭部、胸部和腹部。”

　　我是看著書提問題的，兒子是完全憑記憶回答的，好像有點(diǎn)兒不太公平，呵呵。

　　媽媽：“你再說說看，都有哪些動(dòng)物是昆蟲呢？”

　　兒子：“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓�！�

　　媽媽：“哦，還不少呢!那蜘蛛呢？”

　　兒子：“蜘蛛不是昆蟲，它是昆蟲的親戚�！�

　　“恭喜你答對(duì)啦！”我補(bǔ)充道：“因?yàn)橹┲胗邪藯l腿，而且身體只有兩節(jié)。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎？”

　　兒子：“為了保護(hù)蜂巢�！�

　　媽媽：“對(duì)了，只要不碰到它們，不要靠近蜂巢，蜜蜂一般是不會(huì)蜇人的，這又是為什么呢？”

　　兒子：“因?yàn)樗�的針�?huì)扎進(jìn)皮膚，和它的身體分開，它就活不成了�！�

　　媽媽：“哦，我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢？”

【蜜蜂的作文】相關(guān)文章：

蜜蜂的作文08-31

蜜蜂的作文11-06

蜜蜂的啟示作文12-03

流浪的蜜蜂作文11-23

關(guān)于蜜蜂的作文11-17

蜜蜂動(dòng)物作文11-17

捉蜜蜂作文07-08

蜜蜂精神作文07-01

蜜蜂的知識(shí)作文09-07

關(guān)于蜜蜂作文09-02