【推薦】幸福的時(shí)光作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幸福的時(shí)光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的時(shí)光作文 篇1
天空灰蒙蒙的。雨水落在傘上，向四周漫去，匯聚成水滴，從眼前墜落。就像是珍珠簾。我獨(dú)自一人，徘徊在林間小道上，品咂那幸福的時(shí)光。
“慢點(diǎn)，你等我一下嘛！”抹去臉龐的雨水，我在后面喊著。你卻像沒聽見，一個(gè)勁地往前跑。你愛踩水洼，我也是。每逢雨季，你拉著我，我拽著你，踩踩這個(gè)，再踏踏那個(gè)。就算褲腿濕透，襪子吸足了水，我們也不停止。
“啪——”水洼像打碎了的玻璃，碎片四濺。水珠像生出了翅膀，向兩旁的`樹叢中飛去。還沒等它散盡，你，早已不見了蹤影。
我愛跟在你身后，左邊一下，右邊一下，使勁地踩著。有時(shí)，我們還在水洼里打轉(zhuǎn)，翩翩起舞，快活得很。這，是獨(dú)屬于雨季的幸福。
我們愛八卦，以致于上課也對它念念不忘。你講你的偶像，他的某一首歌非常好聽；我講我的偶像劇，那個(gè)劇情連做夢也會夢到。我們一刻不停地講，以致于被老師發(fā)現(xiàn)，罰我站在墻角，好好反省。你卻在紙條上畫了一個(gè)“笑臉”，趁老師不注意，偷偷地塞給我。之后，我們坐在窗臺邊，寫檢討。你寫一句，我湊過去看看；我寫一句，你也伸過腦袋來，還輕聲讀一讀。呵呵，連寫檢討，也成了我們快活的一部分。
再抬頭看，只見玻璃窗上霧蒙蒙的。細(xì)聽，有雨水敲打的聲音。那些雨珠兒，耐不住性子，也愛湊個(gè)熱鬧，滴在紙上，墨水便化了開來……
還有那天放學(xué)，我撐著傘，打算回家，你卻急匆匆跑過來。眼鏡是歪的，鏡片也已模糊一片，還大口大口地喘著氣。你捧著濡濕了的白色袋子：“生日快樂！”那里面是一只音樂盒，有兩只會跳舞的兔子——這只是我，那只是你。賀卡上寫的是“forever”，再附上你瀟灑的個(gè)性簽名。
今天，這些還放在我的床頭柜上。我可以時(shí)時(shí)聽到，看到。
記得也是在雨季，我們分別。你祝我在余姚幸福，我祝你在慈溪快樂。之后，你住左，我住右，就在這條林間小路上。
收起雨傘，我獨(dú)自蹦跳著回家。水洼到處都有，我不厭其煩地每個(gè)都踩過，兩腳變得冰冷，也不停止。MP3里播放的，是你最喜歡的歌。我知道，在另一個(gè)角落，一定也會有一個(gè)人像我這樣，踩水洼，聽歌……
那些幸福的時(shí)光，我把它們用絲線串起來，裝在一個(gè)貼身的錦囊里，取名叫“雨季·獨(dú)家記憶”。
幸福的時(shí)光作文 篇2
把散漫和懶惰拋在腦后，把幼稚與無知留在童年，我懷著滿腔的期待與熱情走近了初二。
“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下，我睜開蒙的睡眼，迅速地起床疊被，匆匆地洗漱完畢，順手拿起桌上的面包，邊吃邊背上書包，踏上去學(xué)校的道路。冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里，我卻沒有了過去的怨聲載道，迎著風(fēng)堅(jiān)定地向?qū)W校走去。因?yàn)槲抑溃~入初二的門檻，就意味著我必須更加努力，才能走入那夢寐以求的重點(diǎn)高中。
初二的日子依舊如往常一樣：上課、下課，讀書、做題，嬉戲、流淚……
可不同的是，我再也不是以前那個(gè)貪玩的調(diào)皮鬼了。我開始懂得學(xué)習(xí)的重要；懂得父母的'辛苦、老師的期盼；懂得要為夢想而奮斗。在這些懂得中，我漸漸長大，擁有了無奈，擁有了期許，擁有了別樣的青春年華……
曾經(jīng)自問：幸福是什么？我在《現(xiàn)代漢語詞典》里搜索著“幸�！钡暮x：幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認(rèn)為幸福的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于此。
我心中的幸福，就是每天都能做想要做的事情，并把它們都做好；就是身邊有一群朋友，能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活，就是我對幸福最好的詮釋。
初二的日子就像掌中沙，從指縫中慢慢流走。剛步入初二時(shí)，我抱怨時(shí)光是多么漫長，似乎總也到不了盡頭，可是不經(jīng)意間，時(shí)間就從身邊流走了，初二的日子也已過半，讓人如此留戀不舍。
初二的生活是美麗的，充滿著美好的力量。雖然初二的學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重，雖然初二面臨各種選擇與測試，但它依舊充滿著對未來的期盼，充滿著對知識的渴求和競爭的豪邁，充滿著信心與努力……初二，是我美好的青春開端。
初二那奮斗的歲月，春暖花將開。對我而言，這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點(diǎn)，前方還會有無數(shù)的失敗、無數(shù)的挑戰(zhàn)在等著我去面對，有無數(shù)的道路需要我去開拓……風(fēng)雨也好，艷陽也罷，只要我學(xué)會珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月，我相信，一定能夠到達(dá)夢想的彼岸，進(jìn)入夢寐以求的高中，我的未來不迷茫，我的未來我做主！
我的幸福生活，我的初二時(shí)光！
幸福的時(shí)光作文 篇3
奶奶，您能再出現(xiàn)在我的眼前嗎？你在那邊過的好嗎？我該怎么辦呢？直到至今我都不會忘記我和您在一起幸福美好的時(shí)光。
----題記
很小的時(shí)候我就跟著奶奶一起生活了，爸媽經(jīng)常不在家，一個(gè)上夜班，一個(gè)是加班，都在忙碌自己的工作。爸媽就把我放在家里，讓奶奶帶我，開始我很不愿意，心里常想，為什么別的小孩子都是跟著爸媽長大，而我卻不是，想著想著就一肚子的委屈，天天哭著喊著要媽媽在身邊照顧我，疼我……不過這個(gè)念頭很快就打消了。慢慢的開始習(xí)慣跟奶奶在一起的生活，奶奶是個(gè)很儉樸、勤勞的人，奶奶對我的好是無人能替代的，我時(shí)常想起和奶奶在一起的幸福時(shí)光。
NO.1 和奶奶一起挖野菜的時(shí)光
記得我很小的時(shí)候，我都會像跟屁蟲似的跟著奶奶后面，奶奶長奶奶短的喊著，而那時(shí)一直抱著好奇心的我，就會不停的問這問那，而奶奶也不厭其煩的回答我的那些好奇心的幼稚回題。當(dāng)時(shí)奶奶家境并不好，經(jīng)常挖一些野菜回來變著樣吃，喜歡挑食的我，并不喜歡吃青菜，更別提什么野菜了？奶奶經(jīng)常帶著我挎著小籃子,跑到很遠(yuǎn)的郊外采集一些野菜,我呢？只知道玩，在草里捉蝴蝶、蚱蜢，玩累了，就隨便挖些菜放在小籃子里，誰知道，奶奶說這個(gè)菜是不能吃的，搞不好還會有毒呢？奶奶還告訴我,哪些野菜可以炒著吃,哪些可以曬干等到冬天再吃,哪些是苦的，哪些是甜的.奶奶對野菜的了解還真不少，我們興滴滴地挖了半籃子野菜回家，奶奶連喝水的功夫沒有，就去把剛挖回來的野菜分了分類，哪些是涼拌的、哪些是炒著吃?還很親切的問我：“乖乖，你喜歡吃哪一種？”哈哈，我笑著告訴奶奶，我兩種都要吃，奶奶高興的笑不攏嘴，眼睛咪成了一條縫，奶奶精挑細(xì)選，不一會兒,一盤盤野菜也會散發(fā)出淡淡的香味，我的口水呀……就會情不自禁的流出來，奶奶時(shí)常看著我那饞嘴的樣子，嘴角會掛著一絲微笑。
NO.2 和奶奶一起包粽子的時(shí)光
每逢過端午節(jié)，奶奶都會交我包粽子。奶奶的手真是巧，奶奶包粽子的技術(shù)也是一流的，看著奶奶嫻熟的動作，我看著就是一種享受，我總會仔細(xì)端詳著奶奶，只見她先把棕葉固定好，光滑的一面朝里，頭尾相疊，接著用勺子往里面舀糯米，再用筷子插緊，折疊上口的葉子成三角形，最后用棕葉捆好，棱角分明。奶奶告訴我說，這叫“羊角粽”。淘氣的我也要爭著學(xué)包粽子，奶奶很熱心的交我，可我不是沒有壓緊，就是捆扎的形狀不對，包了幾個(gè)也就興味索然。一旁的老媽笑我包的是“狗頭粽”。這可惹急了奶奶，奶奶平時(shí)最寵著我，不允許別人說自己的孫女不好，奶奶就為我打抱負(fù)平，狠狠地把媽媽K了一頓。誰知道我包的那幾個(gè)“狗頭粽”，不是下水就散了，就是箬葉松了，沒個(gè)形狀。奶奶就悄悄地把那些松了、散了的夾到自己碗里，而把那些包得好的放在我和爸爸的碗里，奶奶看著我們狼吞虎咽的吃相，奶奶臉上露出滿足的笑容。
NO.3 和奶奶一起洗衣服的時(shí)光
從小就跟奶奶學(xué)著洗衣服，那個(gè)時(shí)候奶奶不讓我洗的，她怕我一不小心會掉水里，一直擔(dān)心我的安危�？墒俏覅s吵著鬧著要洗，不讓我洗我就哭。最后奶奶拿我沒折，就讓我洗了。我洗著自己穿的小襪子，臉上映著開心的笑容，很開心，因?yàn)槲易钕矚g做新鮮事了，笑得合不攏嘴。洗的很來勁，用小手揉搓著小襪子，有好多泡沫出來耶，覺得好神奇哦！于是邊吹著泡泡邊好奇的問著奶奶泡沫是怎么來的？奶奶就跟我說是因?yàn)椴亮朔试聿女a(chǎn)生的。等我知道了以后，于是我就每天跟奶奶搶著洗襪子，沒有臟的就洗干凈的，那時(shí)候真的好會給自己找樂子玩，我擦了好多好多肥皂在襪子上面，泡沫弄的滿地都是，那個(gè)時(shí)候覺得好玩極了！我吹起泡泡來，好大個(gè)的'泡泡，有色彩的泡泡，好好看哦！不知道哪天，因?yàn)橥娴奶�，感冒了，奶奶那個(gè)時(shí)候真的急了，找不出感冒的原因，因?yàn)槊客硭X她都把我用被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕我會凍著，衣服穿的比誰還多呢！自然也很少感冒。于是我就告訴奶奶：“我一下午都泡在水里洗襪子�！蹦棠搪牶�，很生氣的說：“要是我再調(diào)皮就不疼我了，”聽后我就嘟著個(gè)臉要哭，奶奶看著我要哭的樣子，馬上又收回那些話，直到哄我開心為止。
好景不長，直到前年奶奶去世后，我無時(shí)無刻都在想念著奶奶，每晚都會夢見她在我的身邊；夢見我睡在她溫暖的懷抱中；等我一覺醒來時(shí)卻不知了去向，只留下我對奶奶深深的思念……記憶里總是有奶奶的笑容印在腦海里，我的快樂童年是跟奶奶一起渡過的，那些事，那些話，都另我念念不忘，恐怕一輩子都忘不了吧！
所以我要感謝雅兒姐姐的征文，《……的時(shí)光》就讓我想起了和奶奶在一起的幸福美好時(shí)光。
幸福的時(shí)光作文 篇4
原本要錯過，某種不明的因素又牽引我看完了本害怕看到的你。那一刻，隨著你的眼神我望向了那邊，隨之而來的是驚叫，差點(diǎn)仍了它。于是，我說不再看你，把你刪掉�？墒�，似乎命運(yùn)把你帶到我的身旁讓我看看你，讓我看看我們的幸福時(shí)光……
因?yàn)閻勰惴稿e，而且是永遠(yuǎn)無法挽回的錯，逝去了無辜者，逝去了她，也逝去了你自己。你悔，可已無法挽回。冥冥中，又遇見了她，一個(gè)亦受傷的她。你出不去，她走進(jìn)來，帶著你的眼睛看著美麗的`世界，拍下幸福的時(shí)光，雖然不曾一起并肩慢散。最后的那一刻，你的盡頭，你說對不起，你說感謝，那來自生命的聲音，你說“我愛你”，一句“我也愛你”，那一刻我心淚漣漣。你哭泣，你說害怕，可是阻擋不了接下來的一切。隨之，你永遠(yuǎn)的離去……
或許是年齡的問題，我看的并不透徹，不明白所謂的愛情，自己的事情都處理不好，但看到你，心里的某個(gè)地方被觸動，就這么不知不覺的……總是向往著美麗的愛情，總是希望著有個(gè)人會很愛我很疼我�？墒牵∪A的世界，迷離的眼，我看不清，你能看得清嗎？看著銀屏上一幕幕的愛情，悲劇的，我惋惜，美好的，我卻又不信�？傁胫�，那些只是童話里的故事，現(xiàn)實(shí)中不可能存在，所以自然也不會發(fā)生在我身上。于是，我好矛盾，想擁有卻又害怕?lián)碛�。自己喜歡的不能在一起，喜歡自己的也不能在一起，相遇真不容易，在一起更難，在一起了也不一定能走到最后，愛情這東西真難。也許我想得太悲觀，我是否應(yīng)該改改這觀念，他們都說我逃避，不敢擁抱愛情，或許吧，曾經(jīng)主動擁抱，得來的卻是遍體鱗傷，我真的沒勇氣。所以我很抱歉，但我只能將這兩個(gè)字寄予你，請?jiān)�，我也逼不得已�?/p>
想逃卻又逃不掉，或許，即使再怎么逃避也逃不出感情這東西吧，畢竟逃避不是醫(yī)治病痛的最終良藥。人，或許本身就是一個(gè)矛盾體。感覺愛的糾纏比恨更痛苦，讓人透不過氣。我曾和別人說過，我不想要愛情，真的好痛苦，可是依舊逃不出。最近喜歡上了一首歌“猜不透”，真的猜不透，猜不透自己究竟想要的是什么。剪不斷的愛情，理不清的情愫……
你是否在某個(gè)地方等著我，抑或是你根本就不存在，但我依舊會一路前行。我們的幸福時(shí)光，消逝的你，懂得心的信仰……
幸福的時(shí)光作文 篇5
最近溫差很大，一會涼，一會熱。
我邁著小踱步穿行在人跡稀少的校園里。風(fēng)刮得很大，讓人傷感。白黃色的大理石地上一串長長的腳印。風(fēng)。綠色的樹，悠閑而頭發(fā)凌亂的我怕，感覺就像一支精美的MV。
寫下一段話，我總會不厭其煩的扭頭，張望，駐足，時(shí)間的洪流便卷過來把我?guī)ё�。我被時(shí)光帶著一路流淌沖刷，沖過了四季，越過了山河，穿過了明媚的風(fēng)和憂愁的雨。
這個(gè)城市里沒有草長鶯飛的傳說，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，城市中有一個(gè)小小的專屬于我的家，漸漸在里面埋葬我的十歲年華，我的足跡與我一去不回的四季。
畢業(yè)冊……其實(shí)沒用什么，如果彼此要忘記，那些終將發(fā)黃的精美紙頁也無法挽留記憶的遠(yuǎn)去，而如果彼此記掛，沒有那些白紙黑字，也依然萬里牽掛。
原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的'時(shí)光。
風(fēng)雨聲，搖籃曲。
我夢到了很多很多，看到了很多很多，我是那么真實(shí)地笑了。因?yàn)檫@是我的童年，我的記憶，我的楊花，這是我念念不忘但總有一天會遺忘的東西。
什么都會過期，連罐頭都會。
我只是希望，記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時(shí)光，全部刻下來。
那個(gè)夢我做了很久很久，一直哭，一直笑，夢醒了，卻找不到淚水的痕跡。
我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢格外亢長，我在夢里，沉睡了十年。
幸福的時(shí)光作文 篇6
我們的校園里充滿了幸福，我們懷抱著永恒的希望，跳動著幸福的音符；在這個(gè)校園里，我們遨游在知識的海洋里，感受著成長的幸福。
每天清晨，五星紅旗在升旗臺上迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們背著書包，系著紅領(lǐng)巾，精神抖擻地邁進(jìn)校園，像百靈鳥飛向幸福的校園。走進(jìn)教室，翻開書本開始早讀，我們朗朗的讀書聲，彌漫原本清靜的校園，我們像唱響了一曲動聽的歌謠，此時(shí)此刻的我們是幸福的。
上課鈴打響了，課堂上，和藹可親的老師們教會我們很多的知識，帶著我們認(rèn)識書中的世界是怎樣的。是他們教會我們用神奇的筆，畫出生活的精彩；是他們教會了我們文明禮貌；也是他們，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略新時(shí)代科技的.發(fā)達(dá)和自然界的神奇，在校園里我們是幸福的。
課間是我們放松的時(shí)間，隨著鈴聲的響起，寧靜的校園變得熱火朝天。我們可以談天說地；可以玩一玩游戲�？粗瑢W(xué)們的笑臉，似乎每個(gè)游戲都很好玩，我們都很享受這幸福的十分鐘。
我們的校園有時(shí)會舉行有趣的活動，比如：運(yùn)動會、詩歌朗誦比賽、郊游……不過，我最喜歡的是兒童節(jié)。在舉行的前幾天，我們會收到一套好看的服裝，放學(xué)后，我們興奮地回到家，試穿我們的服裝。在那天，我們會領(lǐng)到一些零食和一個(gè)禮品，之后我們在教室的中間空出一個(gè)大“舞臺”，等同學(xué)們來齊后，我們會在“舞臺”中間表演我們的節(jié)目。表演完后，我們會玩各種各樣的游戲，差不多玩了一些游戲后，我們回到班級里。在班里，有的在談?wù)撛谟螒蛑杏惺裁从腥さ氖�；有的在吃零食；有的在聊天…�?/p>
在校園里，我們享受著書中的世界，享受著知識的熏陶。在課間，我們享受著幸福的十分鐘。校園里的每一件東西，就像家里的一樣，我們要好好地愛護(hù)它們。小學(xué)六年，時(shí)光短暫，我們要好好珍惜這六年幸福的時(shí)光。
我愛你——福田小學(xué)！
幸福的時(shí)光作文 篇7
當(dāng)夜幕再一次降臨，穿越蒼山洱海，尋找生命中謹(jǐn)記的容顏�！}記
小品清茗，離騷入口，幸福在誰的眼波里流轉(zhuǎn)依舊，在誰的執(zhí)著里不曾更變？斜陽微入，捧一卷書香，尋找時(shí)光中不變的幸福。
那女子、
掀開歷史舊卷，那女子如一抔塵土撞在我的心頭，記憶經(jīng)久不散。她是大周后，李煜的皇后。
那女子是一曲高挽發(fā)髻、微擺柳腰的舞；那女子是一首修補(bǔ)全的.《霓裳羽衣舞》；那女子是一位在寒冬詠絮的佳人。那女子在時(shí)光中存了幸福。
煜很愛她，他們一起填詞、作畫、弄曲、編舞。他為她親梳烏絲，她為他填補(bǔ)殘曲。歷史上留她不多，可她卻在不多的卷頁上，留下最絢爛的一筆。她琴瑟在御，執(zhí)子之手，此生安好。
時(shí)光容易把人拋，一曲終了，時(shí)光忠實(shí)的記下了她的幸福。
那騷人、
翻開詞集，他的白衣還在曉風(fēng)殘?jiān)轮�、靜看窗外云卷云舒，翠色不改當(dāng)年。他是柳永，奉旨填詞柳三變。
那騷人是皇榜龍頭偶徘徊；那騷人是怡紅樓里不變的身影；那騷人是當(dāng)朝皇帝案上的柳詞。那騷人在詞集里存了詞作，在時(shí)光里存了幸福。
有記載“凡有飲水處，皆能歌柳詞”，就連李青蓮在世時(shí)也不曾享受過這番榮耀吧！柳永曾填過一詞，歌頌江南盛夏荷塘千里，金秋桂香四溢，引得不少北人，甚至當(dāng)時(shí)北方的皇帝也為之動容，想要南下一探究竟，一覽美景。柳永才高八斗，科舉考試時(shí)一次失利后寫下什么“偶失龍頭望”之類發(fā)牢騷的話，竟也為當(dāng)代皇帝所熟知。他是宋朝的代表，他白衣翩翩，奉旨填詞，歲月靜好。
櫻桃紅了，芭蕉綠了，一詞終筆，時(shí)光悄悄為他在記憶本里寫下了大篇的幸福。
那丫頭、
午后，泡一杯清茶，捧一卷書香，坐在陽光上，靜靜的翻閱。
幸福是那茶杯里永遠(yuǎn)喝不完的茶；幸福是睡著后身上輕蓋著的毯子；幸福是陽光跳躍在眉間、清風(fēng)微撫書頁的聲音。我喜歡在這樣的情景下看書。有墨香的味道，實(shí)在好聞極了。
微醺時(shí)，枕一卷書香而眠，在夢中一直尋找謹(jǐn)記的容顏。
枕一卷書香而眠；攜一脈墨香而眠；帶幾分愛意而眠，幸福自就在其中流淌了。時(shí)光會忠實(shí)地記下一切幸福。
淡淡的茶香，清麗的詩句，暖暖的愛意，熟睡的貓兒，時(shí)光，你幫我記下了嗎？
檐外熟睡著月光，靜靜且流轉(zhuǎn)著幸福的味道。
幸福的時(shí)光作文 篇8
那天夜里，夢中有人問我：幸福是什么？那時(shí)，我茫然了，我不知道，不知道幸福究竟是什么？帶著這一問題，我被卷入了時(shí)空變化隧道。
首先，我來到了秦朝末年，到處籠罩著戰(zhàn)爭的硝煙。人們都知道，在這年頭，能夠活下來就是萬幸了，但還是不愿忘記在戰(zhàn)場上拼殺的家人。門縫中探出一顆顆頭，一雙雙滿懷希望的眼睛，東張西望。沒辜負(fù)一位老人的心愿，遠(yuǎn)處有一位身披盔甲的戰(zhàn)士挺著疲憊的身子向前走來，老人早已淚流滿面，抱著自己心愛的兒子，他感到無限欣慰，嘴角露出一絲開心而又悲痛的笑容。此刻，老人的幸福就是能看到活著回來的兒子親切地叫他一聲爹！
接著，又來到三國鼎立時(shí)期。寶座上劉備正為兄弟張飛的死而痛苦，悲憤。想當(dāng)年，桃園三結(jié)義，兄弟間互相信任，為了同一個(gè)夢想而奮斗，如今唉！諸葛亮雖然也很傷心，但不忘安撫君主。劉備的幸福就是有一位推心置腹的臣子能在失落時(shí)為他開導(dǎo)。
又來到了清末，譚嗣同被綁在架子上喊到：有心殺賊，無力回天，死的其所，快哉！快哉！曾經(jīng)為人民的心愿而變法，曾經(jīng)為國家的生存而流淚。今天，將為這一切付出生命，他不后悔。他的幸福就是能為自己一生做出抉擇，為人民，為國家而奉獻(xiàn)自己的`生命。
身體被緊緊地裹住，我變成了一顆花的種子，但不幸我被遺忘在荒涼的土地上，我大聲的呼喊，卻沒人回答。旁邊的野草嘲笑著我：只是一顆無人理睬的花種，嚷什么！不顧他們的嘲諷，向著我心中的希望，在風(fēng)雨中，冰雹中，炙燒中我克服了一切困難，綻放了開心的笑容。我的幸福就是為了實(shí)現(xiàn)美麗的夢想而不斷的拼搏！
幸福很簡單，也很復(fù)雜，讓人不斷地尋找，永遠(yuǎn)不停地尋找。
夢醒了，但一切仍在繼續(xù)著，懂得了幸福就會創(chuàng)造出美好的生活。
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