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【精選】假如作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的假如作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如作文400字 篇1
如果有一天,我能和媽媽交換一下位置,那該多好!我變成了媽媽,那么我也要讓媽媽感受一下我的“痛苦”,不要以為我每天生活的非常清閑。我的苦惱可多了:不能多吃喜愛的糖,說是對牙不好,媽媽就不能給我買一些吃不壞牙的糖嗎?喜歡看動畫片看不上,說是對眼睛不好,媽媽就不能給我買一個看不壞眼睛的電視嗎?還有每天早上必須把被子疊得整整齊齊,不許有半點(diǎn)差錯,要不然的話就讓重疊。寫的'作業(yè),必須寫的工工整整,不然就撕掉重新寫。
還些還不是最重要的,媽媽總是把我的時間安排的滿滿地一點(diǎn)自由都沒有,還經(jīng)常批評我這做的不好、那做的不對。
不過要是我真的能當(dāng)一天媽媽,我寧愿當(dāng)一個和藹可親的好媽媽,多和孩子交流溝通,如果女兒不想吃飯了,我就帶她去肯德基吃;做完作業(yè)后,讓她在外面盡情的玩耍;放假時不給她報任何的輔導(dǎo)班,讓她擁有個輕松的假期;讓她擁有自己的小天地,可以自己做主請同學(xué)來家里做客,一起學(xué)習(xí)、一起玩電腦游戲、一起唱卡拉OK到深夜。
還要經(jīng)常鼓勵她,肯定她的成績,使她對自己充滿自信,有錯誤時給她講道理,不批評她更不讓她的自尊心受到傷害;在她遇到挫折時鼓勵她讓她自己從挫折中站起來,遇到困難時幫助她,總之讓她感到自己的媽媽是世界是最好的媽媽。
不過話說回來,這些只是我的空想,現(xiàn)在是不可能實(shí)現(xiàn)的了,長大以后我一定要把這些假想變成現(xiàn)實(shí)。如果媽媽知道了我的“白日夢”,會怎樣呢?是勃然大怒,還是微微一笑呢?
假如作文400字 篇2
在生活中,許多人都討厭細(xì)菌,它有阻人類健康,破壞衛(wèi)生環(huán)境。因此,許多人都討厭細(xì)菌,想著如何消滅細(xì)菌。然而細(xì)菌并非一定全是不好的物體。你可曾想過人類離不開這些細(xì)菌。
假如世界真的沒有灰塵,那我們將會過上怎樣的生活呢?
一般的細(xì)菌,人類是看不見的,只有在電子顯微鏡下才能夠看清。大部分的細(xì)菌來自排放污染和人體內(nèi)。
細(xì)菌可將落葉分解。從而把分解出的簡單物質(zhì),歸還土壤,供植物重新利用,讓土地更加肥沃。如果沒有了細(xì)菌的分解功能,將導(dǎo)致樹木無法得到應(yīng)有的營養(yǎng),使大地?zé)o法肥沃植物死亡,落葉成積,缺少氧氣,無法呼吸。假如沒有細(xì)菌,落葉將遍地覆蓋,世界將成為尸體的海洋。
在人體中寄居著大量的.細(xì)菌,這些細(xì)菌大多對人體是有益的。如在大腸內(nèi)有龐大的細(xì)菌居住,其中95%以上是厭氧菌,且對人體有益。這些細(xì)菌與細(xì)菌之間,細(xì)菌與人體之間相互依賴、相互制約。有助人體代謝過程。假如我們的身體內(nèi)沒有了細(xì)菌,自然也就不會健康。
假如世界沒有細(xì)菌,大自然將多么的無趣呀!
假如作文400字 篇3
人們在閑暇之余總是喜歡到動物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。觀賞各種珍奇動物,欣賞各種鳥獸的姿勢、鳴叫、皮毛等等,都有尾巴。被看到的動物都有尾巴,這難免使人想象,如果人類也有尾巴……
我看到路邊老奶奶、老爺爺、阿姨、叔叔和跟我經(jīng)常玩的小弟弟也長了尾巴,再看看我,哎呀,怎么自己也有尾巴,而且我的尾巴還很長,難道?這是金絲猴的尾巴呀!
我想,應(yīng)該把我的尾巴裝飾一下!我先拿起小木梳子,來把我尾巴上的.毛梳一下,再去美尾店做個護(hù)理,然后在尾巴上刻了一個紋身,好帥呀,感覺我變了一個人。
對了!我還不知道長尾巴有什么作用,我不小心踩到了一個西瓜皮,眼看我要摔下去了,尾巴用力幫我扶了起來,這是怎么回事?我怎么在空中,我可有恐高癥!一看原來是一條尾巴掛在了樹上。睡覺了好痛,原來尾巴被鉻了,去陪奶奶買菜,尾巴被車輪絞了,!但是讓我意想不到的是上車的時候尾巴被夾住了,好痛!好痛!終于下了車,啊呀媽呀!怎么那么多人,啊,你踩到我的腳!我踩到你的尾巴了!
假如作文400字 篇4
假如我有一雙翅膀,第一件事就是飛到天上,再拿一個大罐子,把云朵全塞進(jìn)去,然后放進(jìn)爆米花的機(jī)器里,炸出數(shù)噸的爆米花,直接撒到地上,下一場爆米花雨,大家肯定很高興,小朋友們、大人們都在地面上追趕爆米花雨,有趣極了!
第二件事就是飛向未來,在未來的5013年里,看一看人類有沒有進(jìn)入3級文明,有沒有發(fā)明出G44N原子彈,有沒有發(fā)明出光速飛船……未來到底是什么樣子的.。
第三件事,我要飛向宇宙。在水星、金星、火星、天王星、木星上甚至在太陽、天狼星上孕育生命,讓這些星球長滿花草樹木,像地球一樣有著奇珍異獸。
最后,我還要飛出銀河系,飛出本銀河星系群,飛出室女座超星系群,飛出室女座本星系團(tuán),飛出藍(lán)天超星系群,飛出可怕的930億光年的可觀測宇宙。如果再往外飛,就飛出了宇宙的時間,也就是4維空間……直到宇宙的第12層空間和時間,也就是第15維空間。我想知道那里又有什么樣的景象。
我真希望能長出一雙翅膀!
假如作文400字 篇5
假如我是一朵云,我要去游覽祖國的大好江山,去看看雄偉壯觀的萬里長城、奔騰的長江黃河、黃山的青松、西湖的碧波、金色的麥浪、嶄新的廠房和高樓
假如我是一朵云,我要去幫助那些生活在干旱地區(qū)的人們,雖然會將自己雪白美麗的衣裳弄臟,變成雨絲去澆灌那干燥的泥土,但看到那美麗的笑容,一切的犧牲都有了回報。
假如我是一朵云,我愿在那炎熱的夏天,用自己單薄的.身體去擋住那毒辣的陽光,當(dāng)看到人們在我的影子中休息,心理便無限高興。
假如我是一朵云,冬天,我愿變成那晶瑩剔透的雪花,慢慢飄落下來,積成雪堆。愿為莊稼蓋上厚厚的棉被;愿被孩子們堆成已只可愛的雪人,去換它們天真的笑臉、快樂的歌聲。
假如我是一朵云,早晨,我愿化成一團(tuán)霧,為整個世界披上一層薄紗,笑著和人們玩著捉迷藏,惡作劇的把高樓大廈藏在身后。
假如我是一朵云,我愿變成一粒露珠,笑著在葉上花上玩著、鬧著、打滾著,有時還會被人們贊美:多像一顆珍珠。碰巧,落在荷花、荷葉上,練練跳水,深呼吸,縱身一跳,便于伙伴融合在一起了。
我多么希望變成一朵云,去享受大自然的恩惠,去幫助人們,去遨游美麗的天空!
假如作文400字 篇6
在古代,那里沒有汽車、飛機(jī),主要的交通工具是馬。馬給人們帶來了方便,有時我在電視里看見奔跑的馬多么威風(fēng),我也想要一匹奔跑如飛的馬。
我希望我有匹大宛馬,全身烏黑,跑起來無影無蹤,像一個黑影,它有一對像箭一樣的耳朵,骨瘦如柴,跑起來鬃毛飄揚(yáng),四蹄騰空,猶如一陣風(fēng)過去,這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬,峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快,比絕影還要帥。
假如我有一匹馬,我要和它一起去給貧窮的學(xué)生捐一些鉛筆、橡皮、書本。
假如我有一匹馬,我要騎著它一起去大草原,給它吃最嫩的.草,喝最甜的泉水。
假如我有一匹馬,我騎著它回到古代看看曹操為什么想當(dāng)皇帝,看看呂布的赤兔馬有多快;看看項(xiàng)羽的刀有多長;看看秦始皇怎樣統(tǒng)一六國;看看圓明園為什么要?dú);藺相如為什么那么聰明。
假如我有一匹馬,我要去把外星最亮的星星摘下來兩顆。一顆送給大地,一顆送給天空,讓世界變得光明,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。
我真希望有這樣的一匹馬,人類的科技的進(jìn)步能培養(yǎng)出這樣的馬嗎?
假如作文400字 篇7
我最喜歡自然課了,如果我可以當(dāng)自然老師的話。那該有多好。
如果我是自然老師的話,我會帶我的學(xué)生到學(xué)校的大樹下上課,有時候讓他們放空或想事情。有時候讓他們先去玩幾分鐘,再來上課。
偶而也會讓我的學(xué)生先去操場和花圃里尋找各種特別的葉子和花朵給我看,我會一一的介紹給他們聽。也把這些花草的特征和名字都告訴他們,順便比賽誰找的花草最稀有。
我決心要讓一堂普通的自然課,變成每一位同學(xué)最喜歡的“尋寶比賽”。如果我當(dāng)上自然老師的話,我一定會讓我的學(xué)生知道,自然課原來是一個又有趣又好玩的一個科目。
我也很喜歡音樂課,如果我是音樂老師話,那該有多好,我一定會讓我的'學(xué)生們知道,音樂并不難。如果你用心的去演奏的話,你會覺得音樂是很簡單的,而且還很有趣喔。我會先讓同學(xué)們學(xué)會基礎(chǔ),把同學(xué)們喜歡的音樂用自己的方法和旋律一一的演奏出來。再來比比看誰演奏的最好,誰就有獎品。
當(dāng)老師并不難,但是要設(shè)計(jì)出好的課程讓學(xué)生喜歡,那就很有希望變成一個受學(xué)生歡迎的好老師啰。
假如作文400字 篇8
假如我是一名老師,我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識,了解中國悠久的文化歷史。
在課堂上,那些做小動作的學(xué)生,我要多和他們溝通溝通,讓他們多了解一些名人事跡;那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵他們,學(xué)會多思考,多舉手;對于上課常;卮饐栴}的同學(xué),我對他們說:希望下次會答的更好,再給他們一些獎勵。那些吵架同學(xué),我勸他們不能吵架,說一說中國古代關(guān)于齊心協(xié)力的'事件;打架也許是每個男孩子的天性,其實(shí),并不需要讓他們的家長來學(xué)校“喝茶”。如果這件事讓我來處理這件事,只要讓他們說出為什么要打架,再和好,我想,這樣孩子們就會知錯了。
在考試階段中,我會給班級舉行各種各樣的活動,比如:作文競賽,讓不愛寫作文的學(xué)生也愛上作文,鍛煉他們的口語交際。辯論賽,分成正方和反方,讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時間的假日,我會帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇,領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛,體會自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次,同學(xué)們便有了決心,要好好學(xué)習(xí),成為國家棟梁,感謝父母和國家,讓人民不再吃苦,讓中國變得更加繁榮昌盛!
假如我是老師,我要為國家培育出新一批國家棟梁!
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