我的拿手好戲作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文1
要是有人問,我的拿手好戲是什么?那當(dāng)然是鼓搗電子產(chǎn)品啦!在我的親朋好友之中,我可是玩弄電子產(chǎn)品的高手!
提起電子產(chǎn)品,我可是這方面的專家,每當(dāng)聽到“電子產(chǎn)品”這四個字,我總是會特別驕傲地把頭抬起來。記得有一次,我們一家人和三老姨他們一起出去旅游,在一處景點游玩時我們和他們走散了,他們打電話說了半天都沒說清,我們互相找了半天,想盡各種辦法都沒有找到,姥姥姥爺干著急卻沒有任何法子,這時我胸有成竹地說:“給我手機,我有辦法,給他們發(fā)個定位,保準(zhǔn)幾分鐘就能讓他們順利地找到我們!”我拿上手機,開始了“一頓狂點猛如虎,一忘秒變二百五”,最后還是問了一下百度才想起來,好在我還是把定位成功地發(fā)了出來,才緩解了這次的尷尬之情。也讓我們順利地找到了彼此。
還有一次,鄰居牛爺爺來我家讓媽媽幫他從手機上認(rèn)證一下,可是媽媽鼓搗了半天,總是鬧不好,關(guān)鍵時刻還是我?guī)椭螺d—安裝—注冊—設(shè)密碼—登進(jìn)去,一步步的.操作,可算給牛爺爺弄好了,他滿臉大寫著開心,又是夸我聰明又是感謝,我也滿滿的成就感。
又雙叒叕有一次,我和奶奶去坐地鐵,售票員要看行程卡和健康碼,奶奶不會弄,趕緊把手機給我,我三下五除二,便給她弄好了,奶奶說幸虧有我在,售票員也笑著沖我點頭。
除此之外,我們家的電視機出現(xiàn)故障不能看,空調(diào)不會用,只要是帶電的,我都能幫他們解決。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
李昱希
在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。
看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!
我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴(yán)厲,讓我們胯要挨到地,沒有挨到地的要來壓。我就沒有挨到地,老師看到之后就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的聲音,痛苦的時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動彈。當(dāng)腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅持了下來。我現(xiàn)在換了一個地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒有松懈。
直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過了十級,基本功也很好。
但就在我很驕傲的時候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r候,一向表現(xiàn)很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的`動作和隊形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。
我在班里舞會、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。
瞧,這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文3
看到這個標(biāo)題,你們便知道我的好戲是什么了吧。沒錯,我的拿手好戲正是打羽毛球。
為什么呢?因為我經(jīng)常去體育館,找一些打羽毛球的人,來哈我會會手,而且一般都是我贏了對方。因此,我才稱自己為“羽毛球之王”。但是沒想到,在后面的日子里我竟然輸給了一個人,F(xiàn)在想起,還覺得非常羞愧。
記得有一次,我和媽媽去小公園里散步,還帶著裝著羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲動,一會兒東望望,一會兒西瞧瞧,看有沒有人在這兒打羽毛球。果然,我看到了一個個十二三歲的學(xué)生,正坐在長椅上呢!于是我拿著袋子,以百米沖刺的速度跑過去,問他:“大哥哥,你打羽毛球嗎?”他似乎也很樂意。于是,對戰(zhàn)開始啦!
我首先給對方打了一個歪球,心里想:“想接我的球,你還早著呢!”我正滿臉得意的時候,他卻出乎意料的'接住了那個球。球瞬間向我飛奔而來,手忙腳亂的我,沒能接住這個球!這讓我非常氣憤與懊惱,于是我和他對戰(zhàn)了三百回合,每一次他都用不同的方式“回饋”給我。
我漸漸落于下風(fēng),最終,我敗了。這是我第一次輸給人家,作為裁判的媽媽也報出了比數(shù)“50:10”。我一聽這個數(shù),頓時感到羞愧無比。下定決心不能再驕傲,要刻苦訓(xùn)練,學(xué)習(xí)別人的方法。
“整瓶不響,半瓶晃蕩”。說得正是我,我一定要謙虛,學(xué)習(xí)他人的長處,來補自己短處,這樣我才會超越自己!
我的拿手好戲作文4
說起我的拿手好戲,那就是書法了,同學(xué)們問我怎么可以把字練好,悄悄告訴你們,“困難似彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強”。
今年我決定參加“書法”四級考試。雖然我擅長于練字,但是四級考試對于我來說是很大的一個挑戰(zhàn)。老師高興的'說,以我的書法程度來講,前三級就可以不用考試了,因為對我來說前三級就太簡單了,我每天至少要練三張或四張的字,賽前我用心準(zhǔn)備,努力練習(xí)書法。開始考試前,我心中惴惴不安,非常地緊張。開始考試了,試卷發(fā)下來后,我看看試卷上的內(nèi)容,哎呀!這些題也太難了,時間只有四十分鐘,看完了這些題,我就趕緊拿起筆,開始寫題,不到三十分鐘,我就把題寫完了,寫完之后。我感覺這些題,也沒有這么難。過了幾天后,成績出來了,我以為我會沒有成功,可一看,大吃一驚,我竟然成功了,并且還獲得了榮譽證書。我高興極了,家人都為我高興,我感到十分開心。
孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!睍ㄖ猿蔀槲业哪檬趾脩,因為我在練字中發(fā)現(xiàn)了樂趣。練字使我快樂,我愛書法!
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長打籃球,有的人擅長下圍棋,而我的拿手好戲就是打乒乓球。
為什么我的拿手好戲是乒乓球呢?那要從我讀幼兒園大班說起。有一次晚上,我們一家在看新聞,這時電視上正好在播放乒乓球比賽。當(dāng)時我就好奇地問爸爸:“爸爸他們在干什么?”“他們在打乒乓球,乒乓球可是我們中國的國球哦!”爸爸說。我一聽是國球,就對打乒乓球有了向往之情。
讀小學(xué)二年級時,爸爸在青少年宮報了一個乒乓球班。剛開始,我學(xué)得十分認(rèn)真,可到后來,練著練著我的手連球拍也拿不穩(wěn)了,回到家嚷嚷著:“不要學(xué)了!”沒想到爸爸使出激將法,輕蔑地說:“怎么?這就想放棄了,真是個半途而廢的好苗子!”我一下子被激怒了,“誰說我要放棄了!咱們走著瞧!”
從那次起,我更加努力地練習(xí),在訓(xùn)練館我不停地跟同學(xué)比賽,回到家練習(xí)端球。功夫不負(fù)有心人,半年后,我的球技突飛猛進(jìn),成了班里技術(shù)最高的人。到了四年級,我加入了學(xué)校社團(tuán),開始了更艱苦的'學(xué)習(xí)。以至于后來我去參加比賽,獲得了好名次。
漸漸地,乒乓球變成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文6
沒過一會,一個精致的小柜子擺在媽媽面前,媽媽對我贊嘆不已:“兒子,你真棒!”我驕傲極了。
哈哈,你們應(yīng)該猜出我的拿手好戲了,沒錯,他就是--拼裝家具,在家可以幫家長拼一些小柜子,在朋友家還能幫朋友拼一些玩具,一舉兩得,用途廣泛,關(guān)于我是怎樣會的,之前我迷上了拼裝玩具,日積月累起來,我就學(xué)會了看設(shè)計圖和拼東西。
有一次,媽媽從網(wǎng)上買的一個小柜子到了,她打開后發(fā)現(xiàn)是一堆零件和圖紙,皺起眉,托著臉,嘆口氣,發(fā)起愁來:“這堆零件可咋辦?”這時,我笑了笑,拍拍胸脯走過來:“讓我來吧!”媽媽攤攤手,不好意思地讓開了。
我看著圖紙,把零件按照功能種類分成幾堆,然后拿來膠水和螺絲刀,帶上手套。一切準(zhǔn)備工作做完,就開始拼起來。
我拿起零件,把四個長條零件插到最大的.板子上,又用螺絲刀把螺絲擰上去,再拿出一塊板子按照步驟涂上膠水,粘到另一塊上,拿出螺絲,把板子和另一個零件對齊,擰上螺絲……
時間一分一秒過去,終于一個小時后,柜子拼好了,媽媽走過來,一臉驚訝,瞪大眼睛,又開心起來,對我豎起大拇指:“兒子,你真厲害!”
瞧,這就是我的拿手好戲,它既磨練了我的毅力,又鍛煉了我的動手能力,讓我懂得了做事要持之以恒,不能半途而廢。
我的拿手好戲作文7
我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。
爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈于自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標(biāo),一定要超越爸爸,成為家里的“口哨達(dá)人”。
我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達(dá)人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達(dá)人果然名不虛傳,都有學(xué)生來請教我了!”
爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細(xì)縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發(fā)出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習(xí),總是能成功的!”
半個月后,我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸,向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后,評委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成為了我的.手下敗將。
吹口哨,這個平常的技術(shù),卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人!
我的拿手好戲作文8
說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我專長,講出你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
小學(xué)二年級時,我發(fā)現(xiàn),只須一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是如此跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們?nèi)绱颂,如此不只不費力,而且又快又輕松。
如此一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的`“跳繩大王”了,只須有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會攜帶一個大喜報——又是第一名。
在一次比賽中,我正在跳繩,繩子忽然壞了,我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時只跳了一百八十多下。
回班后,我哭喪著臉,其他人問我,我也不搭理他們,沒想到成績下來了,我依然是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,開心地跳了起來,我還是第一名,哦耶!
后來換了體育老師,他問同學(xué)哪個跳繩跳的好,我還沒反映過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假沒訓(xùn)練跳繩了,但跳起來依然輕車熟路,依然那樣快。
同學(xué)們,我不會辜負(fù)你們對我的期望的哦!
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是吹單簧管。我從三年級開始學(xué)習(xí)吹單簧管,從簡單的曲子《小星星》、《雪絨花》吹到了《D大調(diào)》和《回旋曲》,逐漸從新手晉級到一把好手了。
周末到了,我去上單簧管課時,遇見了一個小師弟。趁老師在休息,我一套行云流水的動作組裝好了單簧管,拉住小師弟以賞析一下我的曲子為借口,向小師弟賣弄賣弄。
我精心地挑選了兩首曲子,開始了我的表演。第一首是莫扎特的《鄉(xiāng)村舞曲》,我吹得時而高揚,時而低沉,小師弟聽得津津有味,不禁為我鼓起了掌。我備受鼓舞,整個人都飄了起來,像一只高傲的孔雀。
我自信滿滿地拿起了單簧管繼續(xù)我的表演,一首《春天》看起來簡單,但音符與音符之間的起伏較大,還有不同的'裝飾音,讓吹奏變得非常困難。我不禁有些緊張,心里像揣著一只兔子一樣不停地跳。很快,我的手指開始“打架”,讓原本悠揚的曲子變得急促,師弟皺了皺眉頭,接著我的嘴有些“漏氣”,讓曲子不得不提前停止了。師弟滿臉不屑地說:“切,不過如此嘛!”說完頭也不回地跑了。我的臉一瞬間紅得像個蘋果,又羞愧又惱怒。老師不知什么時候站在了我的身后,微笑著搖搖頭。
我的拿手好戲不僅讓我吹奏好了單簧管,還磨練了我的意志,開闊了我的眼界。并且告訴了我,凡事不驕不躁,用一顆平常心去看待這個世界,這才是藝術(shù)的最高境界。
我的拿手好戲作文10
剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽總是鼓勵我,正是因為他們的鼓勵,我的`游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
那是一個烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會兒,同學(xué)們魚貫而出地進(jìn)來了,同學(xué)們提議每一個人都做幾個花樣動作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。
到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來一個。
我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。
天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點,沒有終點。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\動員。
我的拿手好戲作文11
一陣悠揚的琴聲將我?guī)Щ氐搅宋易钭院赖哪莻早晨,哦,我想起來了,是我拿手好戲――彈鋼琴練成的早上……
我小的時候就喜歡聽鋼琴曲,于是我去學(xué)習(xí)了鋼琴,可是,剛開始的時并不是一帆風(fēng)順,鋼琴沒有我想的那么好練,它枯燥無味,需要反復(fù)練習(xí),我沒有被眼前的困難所打敗,一遍又一遍的練習(xí),最終,以優(yōu)異的成果回報了我辛苦的付出。
記得有一次,我彈了《愛之夢》,只是一次偶然,我在電視上看到了音樂家正在彈琴,黑白無常的'琴鍵在她纖細(xì)雙手的跳躍下,成了一曲優(yōu)美的《愛之夢》,當(dāng)時年幼的我暗下決心,我之后也要談,于是我與愛之夢的緣分,再起,我如愿在比賽時的曲目中看見了它,我努力練習(xí),希望彈好它,但一個個生硬的音符蹦出來時,我想:我的拿手好戲失效了?我不愿放棄,又開始練習(xí),終于,我有了一些好轉(zhuǎn),可是一到高潮時還會走音,我自我安慰,覺得已經(jīng)很好了,就不再用心。
比賽前一晚,無眠,月光闖進(jìn)臥室,照在床前,我被照得愈發(fā)不安,我走到鋼琴前,想再彈一晚,于是我輕輕按下琴鍵,踩下降音板,借著月光一遍又一遍的彈起來,我臉上蕩漾著一縷甜甜的笑意,我成功了,美妙的琴聲似乎與月光融為一體,空氣中,氤氳著一股甜意……
每一次心酸和痛苦都是那么刻骨,或許一笑而過,咬咬牙,堅持下就回獲得成功,這就是我的拿手好戲的養(yǎng)成經(jīng)歷……
我的拿手好戲作文12
我是一個愛唱歌的人。在這個學(xué)期中,我最終被選上了夢寐以求的合唱團(tuán)。為此,不論是在學(xué)校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個不停。每一天上學(xué)在爸爸的汽車?yán),我總會打開汽車廣播來收聽94、80音樂廣播,一邊聽著音樂,一邊哼著小歌。不管是零散的時間,還是空閑的時間,我都不會放過。
在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時候,我總會早早地來到了音樂教室(2)。一來到教室,我們便開始練歌:《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責(zé)罵:一會說這個音該往哪個音上靠;一會說這個音要這么唱不要斷;一會說這個音有幾拍;一會說要比賽了再加把力,這次必須行……
因為學(xué)校合唱團(tuán)的.女生有很多,而男生寥寥無幾僅有兩個,教師便讓男生自我去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……最終,在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來。
我的拿手好戲作文13
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過!黠@神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今日的冠軍是我!边有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。
我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的.一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機”上。“好啦”我長舒了一口氣,心想:哈哈,此刻就差調(diào)試和比賽開始了。
30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自我準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。
比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空!芭尽钡囊宦暎业钠そ钹粤,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自我:“沒事,還有機會!
第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。
我的拿手好戲作文14
人人都有拿手好戲,其中我也有好多拿手好戲。
小時候,每當(dāng)我看見別人寫的毛筆字,特別羨慕,心想:要是自己能寫成這樣就好了。我一直在嚷嚷著讓媽媽給我報一個書法班,在一個陽光明媚的日子,媽媽把我送到了書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。
剛到那時,一陣濃濃的墨香撲鼻而來,在那一刻我暗暗下定覺心,一定要練好書法。
第一節(jié)課開始了,老師先教我握筆,然后教我寫“橫”這個筆畫。老師剛做完示范,我就信心滿滿的拿起筆寫,心里偷偷得意起來:這么簡單還難得到我嗎?可是萬萬沒想到,我的字和老師的字,簡直是天壤之別!這時,老師走了過來,笑了笑說,這個筆畫呀,兩頭重,中間輕,這時,我的.臉?biāo)查g漲得通,看來練書法并沒有那么簡單。我慢慢平靜下來,專心致志地寫起來一張張,一堆堆記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的筆畫來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無牙苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的字有了很大的進(jìn)步。
回首學(xué)習(xí)書法的歷程,他充滿著歡笑,也充滿著痛苦每一筆,每一畫,都印證了我成長的足跡。成功不是偶然的,通過努力換來的將是我一生的財富!這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文15
要說我的拿手好戲,那肯定是短跑了。短跑是我從小學(xué)三年級開始訓(xùn)練的,訓(xùn)練短跑已有兩年了,我目前的短跑水平也可以說是非常高了;叵肫鹨郧白畛跤(xùn)練是多么的被人哭笑不能。
那一次,全年級所有些比賽選手們都籌備好了,等待著體育老師發(fā)號施令。呯~發(fā)令槍響了,我剛好還在系鞋帶,一聽比賽槍聲響了,我顧不能腳上的鞋帶,直接沖了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶,一下子把自己絆倒在了賽道上,摔了個四腳朝天,整個操場的學(xué)生都哈哈大笑起來了。我從這一次的比賽中吸取了教訓(xùn),知曉了籌備工作的重要程度,說實話,我第二次比賽時把鞋帶系好了之后,就直接讓母親給我用針線,把鞋帶縫在了鞋上。比賽時間到了,我是如魚得水,飛一般的狂奔了出去,沖在了所有人的前面,以7.9秒的'時間跑完了500米的比賽路程。
跑步不是一天兩天就能練成的,它是日日練,每天練,才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項運動,我知曉這條路很艱苦,但我絕不會放棄,不管前路多么坎坷,我都會堅強地一直跑下去。
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