- 四年級暑假作文 推薦度：
- 四年級的的暑假作文 推薦度：
- 四年級的的暑假作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選四年級暑假作文錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級暑假作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級暑假作文 篇1
今年，我度過了一個充實，愉快的暑假，既學(xué)會了許多本領(lǐng)，又從中得到許多快樂。其中學(xué)做葡萄酒，讓我印象最為深刻。
一天我一進家門，就看見客廳桌子上堆滿了兩大袋葡萄，葡萄紫瑩瑩的，如同一個個紫色的水晶一般，晶瑩剔透，美麗極了。不由自主的發(fā)出一聲驚嘆：“哇！好多好多的葡萄呀！”我連忙跑去問奶奶：“奶奶，買這么多葡萄是做什么的呢？”奶奶告訴我說：“這些葡萄是用來做葡萄酒的。”聽了奶奶的話，我的腦海里忽然閃出了一個大大的問號：這么美麗的葡萄怎么做成葡萄酒的呢？我好奇極了，便問奶奶：“奶奶，葡萄酒是怎么做出來的呢？”奶奶神秘地對我說：“你一會兒就知道了！”
不一會兒，我們?nèi)揖烷_始做葡萄酒了。奶奶拿起裝著葡萄娃娃的袋子往盆里一倒。瞧，葡萄娃娃一個個涌向盆中，接著奶奶把盛滿葡萄的盆放在水龍頭的下面，打開水龍頭洗葡萄，水滴寶寶灑落在葡萄娃娃的身上，葡萄娃娃露出了燦爛的笑臉。然后，我和爸爸又把它們鋪在桌上，打開電風(fēng)扇把葡萄吹干，風(fēng)兒輕輕地撫摸著它們那嫩嫩的臉蛋，不久，葡萄就被吹干了。
終于到了做葡萄酒最關(guān)鍵的時候了，我可以大飽眼福了。奶奶首先把晾干的葡萄倒進一個的盆中，撒上冰糖，用手攪來攪去地把它們混合起來，然后奶奶和媽媽開始把葡萄裝進一個大瓶中，先開始裝的`時候順順利利的，突然一個龐然大物堵住了瓶口，不上不下，真拿它沒有辦法，我連忙拿來筷子筷子來幫忙，可是用了筷子，還是不能把它攪下去，最終還是奶奶用手指用勁一頂，只見它就像在玩滑梯一樣一下就掉去了，逗得我們?nèi)夜笮�。在大家的共同努力下，葡萄裝好了，再把瓶口密封，讓它釀一個月就好了。我真期待美味可口的葡萄酒好的那一天。
做葡萄酒真是太有趣了，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
四年級暑假作文 篇2
“啊！好可怕！好可怕！真是太可怕了！”我的家中傳來一聲聲狂叫，原來我們家來了以為不速之客，那就是—馬蜂。
今天，我一睡醒，睜開眼睛迷迷糊糊起床了，當(dāng)我打開房門，突然一只馬蜂對直向我飛來，我連忙往下一蹲，躲過了被馬蜂蟄到的.危險。可是馬蜂卻在我的房間里東飛飛，西飛飛，真拿它沒辦法。我越看越可怕，站在那兒一步也不敢走，生怕一動就招來馬蜂向我飛來。后來我想一想，這也不是辦法呀！最終，我鼓起勇氣，拿起大毛巾往馬蜂身上打去，可是我每次一打它，它就一閃，經(jīng)過幾次過招，我還是成功地把它趕到了陽臺上去了，我趕緊關(guān)上房門，這樣我就不怕馬蜂再過來咬我了。
然后，我來到窗戶旁邊觀察馬蜂的一舉一動，只見馬蜂還在陽臺里飛來飛去，好像在說：“快放我出去！快放我出去！”于是，我小心翼翼地來到陽臺，把陽臺的窗戶打開，再悄悄地回到房間繼續(xù)觀察馬蜂的動向。
過了好一會兒，馬蜂還是沒有找到出口，仍然在陽臺里耐心地尋找出口，不知疲憊，一會兒飛到陽臺吊燈上，一會兒飛到陽臺玻璃上……最后，經(jīng)過馬蜂的不懈努力，它終于飛出了我家，回到了大自然，我真希望這只馬蜂不要再到我家來做客了。
這個不速之客不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂，而且讓我明白了做事一定要懂得堅持，這樣才能成功的道理。
四年級暑假作文 篇3
暑假還沒開始放，不少孩子早就美美地打好小算盤了，看看世園會，和大海說個悄悄話……這個假期一定要悠哉著過。家長們可不這么想，暑假有將近有兩個月時間，暑假更重要的事當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，別說家長了，就連老師唯一的假期，也被有的學(xué)生給占用了，很多家長相互打探著報班的信息，據(jù)我的調(diào)查了解，報學(xué)習(xí)班（語、數(shù)、外）的占35%，還有娛樂班（跳舞、各種樂器班）占20%，還有運動班（溜冰、籃球、乒乓球、臺拳道、游泳班）占30%、書畫班（書法、畫畫班）的占15%。
我的媽媽不僅沒有盲目的給我報什么補習(xí)班，而是讓我按部就班的讓自己在家養(yǎng)成學(xué)習(xí)、看課外書、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，暑假補習(xí)文化雖然是把雙刃劍，學(xué)得好，成績一“夏”提高，但是也會學(xué)而無效，容易讓孩子對新學(xué)期產(chǎn)生厭煩情緒。所以，媽媽會根據(jù)我的愛好和興趣讓我自己做一次選擇。我肯定會選擇我心愛的乒乓球班了。乒乓球班并不是我的暑期班，而是我的長期班，無論是“刮風(fēng)下雨”、還是“烈日炎炎”，我都會堅持不懈地拿著我心愛的球拍到乒乓球訓(xùn)練館，在這個訓(xùn)練館我已經(jīng)堅持2年之余，在這個球館里，我不知道流了多少汗水和淚水，也會帶給我更多的驚喜和歡笑聲……
今年暑假，我們乒乓球訓(xùn)練館也出現(xiàn)了許多新的面孔，由原來的二十幾個人突增加到了60多個人，我們這個班是不分大小年齡的，也不分年級，只要你個人愛好，都可以來參加的。我們這里最小的孩子僅有5歲，最大的也只有13歲，不過還有三個特別的學(xué)生，她們就是“可愛特殊的小天使”聾啞人。今天我要用三個鏡頭方式來展示乒乓球班的故事展示給大家。
鏡頭一 初學(xué)型（撿球也是一種快樂）
我們訓(xùn)練房共有十幾個球臺，教練將臺分成號，（1—4號臺）是新生的，（4—7號臺）是打比賽的，（8—11臺）是打多球的。教練會根據(jù)個人的不同程度，將自己分到自己應(yīng)到的臺前。
你瞧！1—4號臺的新學(xué)員，他們個子都不高，大概也就1。3米左右，也就剛剛超過球臺，只露出一個可愛的小腦袋，很可愛。別小瞧他們，他們雖然是新來的，但是他們很認真學(xué)每一個動作，球拍的握法、揮動、腳步移動，剛開始，肯定有點不適應(yīng)，不過有一位有耐心的陪練也不錯喲！一個人只打30個球，而另一個人就要拿拍子在后面空揮球拍做動作，其余的人就要拿盆撿球了�？蓜e小看撿球，撿球還可以鍛煉自己的手指靈活性，還有腿上功夫，鴨子步就是這樣鍛煉的喲！撿球是我們的基本功，你再哪位小朋友，她撿球的技術(shù)真是一流，他半蹲著，一手拿著盆，而另一只手迅速將球撿到自己的盆里，腿腳快的，不一會兒功夫就可以撿滿一盆球，瞧他自己樂的，看來撿球也是一種快樂！
鏡頭二 已學(xué)型（自由揮拍打多球是一種享受）
再瞧！8—11號臺的.已學(xué)人員，他們大都是半成品了，他們個個都有一年的學(xué)齡了。球拍在他們的手中簡直就是運用自如呀！多球運動可以鍛煉他們的步伐靈活性和眼睛的運轉(zhuǎn)力。陪練員發(fā)球的速度更是極快，如果沒有好的眼力和判斷力哪可不行，瞧！這位，他的動作雖然閑熟，但是他的步伐總是跟不上，所以打球的落腳點并不好，要不打不上臺，在著就裁網(wǎng)。再瞧！另一位，他的腿腳非常靈活，但是他打球總是急躁，不是判斷力失誤就是眼睛運轉(zhuǎn)跟不上，這不，自己直跺腳呢？只有這位長得挺秀氣的一個小男孩，他看上去很穩(wěn)健，打球總是不慌不忙的，眼睛一直盯著自己的球，揮拍自如，腳下也很輕，真是健步如飛呀！看著他打多球的姿式簡直就是一種享受。
鏡頭三 比賽型（霸氣十足帶來激情）
4—7號臺的選手就是比賽型人員，我當(dāng)然也包括在內(nèi)了，不過告訴你一個小秘密：二十幾個選手里只有我一個小女生，不過我也不遜色他們喲！我們二十幾個隊員，吃苦受累更是家常便飯了，我們這些隊員，訓(xùn)練時間要超出他們的百倍，白天要陪新來的隊員訓(xùn)練，晚上教練還要交我們新的動作，（拉球、搓球、撕球……）要學(xué)的動作特別多，可是我們總是接受新的事物時有點慢，總是動作不到位，這可把脾氣超賴的教練激怒了，由于他對我們嚴格，沒有絲毫的外心，一心總想讓我們把球打好，打精，他總是擺著一副嚴肅的面孔，誰如果調(diào)皮的話，教練還會敲打你的，我還好，只有我一個小姑娘，教練還是對我手下留情了，不過，我可是認認真真的聽教練講解，哪里不對，立刻糾正過來，教練還是對我很滿意的。
我們這樣刻苦訓(xùn)練目的只有一個：哪就是參加外邊的比賽，為我們訓(xùn)練館爭取榮譽。記得我們參加一次全省少年班邀請賽的情景：當(dāng)時我們代表修武隊，我們分了甲組、乙組、丙組共分了三個組，小組里又分了一隊、二隊，我們打的團體賽。我被分在乙組二隊了。當(dāng)時，是我第一次參加比賽，心情自然就有些緊張，我和另二位隊友一組，我們?nèi)齻�人當(dāng)時的狀態(tài)（心態(tài)、手感）都特別好，乘勝追擊一舉拿下了十個隊，獲得了小組第一名的好成績。我們?nèi)齻�人擁抱在一起，高聲歡呼起來。前一段時間，教練又帶我們到濮陽中國乒協(xié)訓(xùn)練館參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。瞧！人家的場地和規(guī)模簡直是沒有可比性，人家的訓(xùn)練隊伍那么強大，有的隊員還參加過國家比賽呢，還取得了驚人的成績，我們幾個人好羨慕，不過，我們與高手交交手也很知足。當(dāng)時，我們來到寬敞的訓(xùn)練房內(nèi)，那光線真是叫個亮，那地板真是叫個絕！他們的教練更為出色，猜一下，他們的教練有多大呀？他可是培養(yǎng)出了好幾個世界冠軍，我們真是羨慕得不得了。不過，我們的教練技術(shù)也不次于他喲！要不，上次打比賽，我們的成績明顯提高，我們還贏了好幾場。通過幾次比賽，我們都慢慢的成熟起來，心態(tài)也越來越穩(wěn)，能夠越戰(zhàn)越勇。
總之，打乒乓球會給我們帶來意想不到的收獲，它一是項“聰明人的運動” 。打乒乓球可以密切眼、手、腦之間的配合，打乒乓球是開動腦筋的好辦法，能使孩子的自信心、自持力、獨立判斷力和思維的敏捷性得到同步增強，還是一種很好的“情緒體操”。如果孩子在委屈、沉悶、生氣時，只要去打一局球，可很快釋放出更多的“快樂因子”，使其變更積極樂觀起來。最重要的是還可以增強體質(zhì)，預(yù)防近視眼。
希望大家都能夠參加乒乓球運動行列中來，讓我們一起體會其中的奧秘和快樂吧！
四年級暑假作文 篇4
早已盼望的暑假來臨了，我終于可以自由安排時間了。有一天媽媽問我：“婷婷，你想不想學(xué)游泳呀？”對呀，天這么熱，學(xué)游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準備晚上去學(xué)游泳。
這是第一次來學(xué)游泳。分好了班后，教練就開始教我們蛙泳的動作。練了好久，教練又讓我們?nèi)_一下涼水，以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水，我們便一個個排隊下水，終于輪到我了，我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進入水中，水涼涼的，真舒服。站在水中和站在地面上不一樣，輕飄飄的感覺像快要浮起來一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的動作，這節(jié)課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過了。
第二天晚上，換了個很兇的教練，我們剛下水，他就沖我們吼道；“都給我站好了，今天練習(xí)憋氣，不憋夠二十秒不準抬頭。”還好我肺活量還可以，完成了要求。有的人可就慘了，有幾個年齡小的害怕的哭了起來，有的'正在被教練訓(xùn)斥，還有的嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學(xué)游泳這么難呀！
過了好幾節(jié)課，好不容易不練憋氣了，教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿，要求身體浮起來。此刻我的身體像是有千斤重，怎么也浮不起來，看著別人在水中浮起來快樂地蹬著腿，我的心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心，“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈盼乙欢軐W(xué)好，于是我又專注地練起來。
功夫不負有心人，第四天，我終于可以在水面上浮起來了，浮起來的感覺真好，感覺自己就像快樂的小鴨子浮在水面上。接下來就很容易了，我手腳并用，像一條小魚一樣，輕松的就游了起來。我在水中暢游，享受著“如魚得水”的快樂。
在學(xué)游泳的最后一天，我一口氣有了六十米，大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫了個圓滿的句號。
四年級暑假作文 篇5
哈！哈！哈！哈！終于放暑假了，是多么的美好呀！爸爸帶我去宜昌東的三峽！
三峽可有名了，有一個星期五的早晨，我和爸爸還有祁夢雅等8個人一起去了，我們做的是動車，快的不得了，快的像箭一樣，去的時候，我們是要做四個小時，我和祁夢雅在車子上面坐的急死了......
到了三峽，我們只看見了那些山蜿蜒起伏，把三峽團團圍住一個駕駛員把我們送到了客車上面，客車先是帶我們到了著名的“三游洞”，據(jù)說是有三位著名的'大詩人過來游玩，在三游洞這兒提了許多的詩，然后又有一些著名的山，三游洞因此而出名。參觀完了三游洞之后，我們又做了快艇去看一看(⊙o⊙)長江的一小部分，我和祁夢雅坐在最前面，長江的水把我和祁夢雅的臉打濕了，突然，快艇駕駛員把快艇向右，接著向左，我和祁夢雅覺得很不刺激，便對后面的快艇駕駛員說：“再來點更刺激的”，只見快艇又跳了起來，真爽！到了17：00的時候，我們回了賓館，賓館非常的美麗!......
第二天的早晨，我們早早的就起來了，8：00的時候，我們又去了“屈原故里”、“185高地”、“游三峽大壩（坐輪船）”，中午的時候，我們還去了以前修三峽大壩的時候，主席們?nèi)胱〉馁e館吃中飯呢！......
第三天到了，也是最后一天的行程，我們只去了一個景點“十大名瀑之一”里面人山人海，我們還穿越了瀑布呢！走了空中索橋、和晃晃橋呢！......
下午啦！我們的行程結(jié)束了，我們依依不舍的離開了三峽，回家了！
這三天我們玩的可真開心呀！
四年級暑假作文 篇6
我的心情小屋終于開張了！瞧啊，古色古香的紅木建筑，頗有一絲江南風(fēng)韻。門口的藍色風(fēng)鈴在風(fēng)中“叮鈴鈴”的聲音十分動聽。門把上的`黃色木牌寫著“歡迎光臨”。這一切是多么令人心曠神怡呀！
我正陶醉在這美景當(dāng)中，“叮鈴鈴”一陣只有我的藍色風(fēng)鈴才能發(fā)出的悅耳聲音把我拉回了現(xiàn)實。
“嗚嗚嗚嗚嗚，姐姐，我媽媽她、她，打我！”。一位小女孩抽泣著，“是這樣的，我今天考試只考了50分，但是全年級考分最高的也只考了83分�？墒牵氐郊�，爸爸和媽媽不但不聽我解釋，還罵我，打我，嗚嗚嗚�！笨梢钥闯�，小女孩的臉上有五個紅紅的手指印。
我反問道：“那為什么別人可以考83分，而你只能考50分呢？”
她不語。
我輕輕地拿出一只粉色的水晶瓶，拿出來，讓小女孩喝了下去，她立即像一朵開倦了的百合花一樣睡去。
小女孩睜開眼睛，看到了：兒時媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時的情景；一個冬天的雪夜，爸爸費盡千辛萬苦才把附近醫(yī)院的醫(yī)生請到家里來為發(fā)高燒的自己看��；剛剛，媽媽在她臉上一揮手時，眼里閃動著那晶瑩的淚花。
小女孩笑了，把這個粉色的水晶瓶小心地包好，說，要好好珍藏。
下一個顧客是一個小男孩。他說：“我們班里的一位男同學(xué)嘲笑我太胖了，我一生氣，就和他打了起來。我不想再和他當(dāng)朋友了�！�
我拿出一只海藍色的水晶瓶，讓他躺好之后，灌了下去。霎時，他眼前，朦朦朧朧地出現(xiàn)了他和他的同學(xué)，在海邊看海。突然，海變成了幾個字：“海納百川”。
“哦！我明白了！謝謝！謝謝！謝謝！”小男孩回到現(xiàn)實，不住地向我道謝，“以前是我不對，以后，我一定要和他和睦相處！”
望著余暉，我也送走了最后一位客人，此時的我疲倦不堪。正想拿出一個瓶子讓自己也品嘗一下時，忽然發(fā)現(xiàn)，我多了一個——七彩的瓶子。
四年級暑假作文 篇7
早就聽說大連是個美麗的海濱城市，特別是那里的大海，令人向往。暑假里我終于親自去感受了一下大海帶給我的無窮樂趣。
我們來到金石灘，這里的沙灘上沒有沙子，取而代之的是形態(tài)各異的鵝卵石，又圓又光滑，陽光一照，折射出五顏六色的光，美麗極了！放眼望去，一眼望不到邊的大海似乎在沉睡，微風(fēng)拂過，輕波蕩漾；天空像剛洗過的藍寶石，特別純凈，特別明亮。水天相接處，有幾艘客輪在向未知領(lǐng)域挺進，大大小小的'漁船星星點點，一群海鳥在海面上嬉戲，時而沖向高空，時而貼近海面。近處的海面上人頭攢動，他們套著游泳圈，任憑海水把他們沖來沖去，完全置身于大海的懷抱中了，享受大海的魅力。
我和伙伴們早已迫不及待了，麻利地換上泳裝，不等爸爸們就直奔大海，他們在身后大叫：“小心點，這可不是游泳館！”我們哪聽得進這些，爭先恐后地撲向大海，剛一碰到海水，一股寒意襲滿全身，不禁打了個寒戰(zhàn)，好像要被沖走似的，我們趕緊拿來游泳圈，再次下海，成功了，我們漂浮在海面上懶洋洋的，好不悠閑！我們開始打水仗奔跑著，追趕著，希望跟大海盡情地玩一場游戲，不知過了多長時間，遠處海面上一層一層的水波滾滾而來，大海好像被我們吵醒了，我還沒準備好，游泳圈被沖走了，好不容易抓住了還沒站穩(wěn)腳，海浪向我涌來，海面上的銀光也晃動起來，大海憤怒了，咆哮了，我被一次次推翻在海水里，又被一次次無情地拋到沙灘上，在兩者之間來回往返，我被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我緊抓游泳圈，體會大海帶給我的刺激。這時的大海徹底醒了，一浪高過一浪，洶涌澎湃，就像千軍萬馬奔騰而來，我們在海浪里翻滾，特別無助，尖叫聲此起彼伏。有些人不服氣，要和海浪一決高低，卻被海水沖得越飄越遠。我們漸漸適應(yīng)了，也盡情地釋放我們的活力。
天色漸晚，我戀戀不舍得上了岸，海風(fēng)吹著我的頭發(fā)；海水浸濕了我的腳丫；偶爾飄來幾縷海帶親吻著我的小腿，涼爽舒適，真是愜意極了！
四年級暑假作文 篇8
奶奶家的小桌上，擺放著很多獼猴桃。
獼猴桃的外皮是深綠色的，有一些棕色的小點。我把它立起來，是個橢圓形的。它的底部有個窩，里面有些像毛線的東西。我摸了摸，皮有點粗糙，捏了捏，發(fā)現(xiàn)它是軟軟的。奶奶說：“獼猴桃如果是軟的`，說明它熟透了，吃起來就不會酸了。”我叫起來：“奶奶，你幫我切一下獼猴桃�！�
在奶奶切之前，我想：那個獼猴桃一定是有一塊淡綠色的果肉，外面有一些像果凍一樣的，有籽的果肉。獼猴桃應(yīng)該是沒有氣味的，我猜想著。
我跑到廚房里，看奶奶切。忽然，我聞到了一種像酒一樣的氣味。我把頭伸出窗外，沒看見有人在喝酒啊，那肯定就是獼猴桃的氣味了。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)里邊竟然有點紅色的果肉，好像有個調(diào)皮的小孩在上面涂了紅色。我迫不及待地把皮向下一拉，將果肉送到嘴里。有一種香甜的味道沖進嘴里，我一嚼，有一種酸酸的味道在口中擴散開。
這個獼猴桃真好吃。
四年級暑假作文 篇9
暑假到了，我們放松了心情，來迎接快樂的暑假！
在這段學(xué)習(xí)的時間里我學(xué)到了許多知識，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂，為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的.也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂�？晌义e了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：幫助別人，快樂自己，這句話，所以說很多東西都屬于快樂！
我希望每一個暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂！
四年級暑假作文 篇10
學(xué)會騎自行車是我很早的愿望。暑假到了，我請程秋實教我騎自行車，他很爽快地答應(yīng)了。這天氣候涼爽，吃過晚飯，我和媽媽匆匆忙忙地趕到他家開始學(xué)騎自行車了。
我們把自行車推到樓下空地，程秋實說：“來，我給你先做個示范”，說時遲那時快，他踩著踏板飛身一躍上車了，左右腳巧力一踩，車像離弦的箭一樣，看他那嫻熟的車技，我羨摹之極，拍不急待地想飛身上車駕馭這匹“野馬”。
程秋實把車很平穩(wěn)地停在我面前教我上車。我接過車時又驚又喜，驚的是唯恐駕馭不了這匹“野馬”被傷害；喜的是我很早的愿望終于要實現(xiàn)了。于是，我坐在車上踩著踏板騎了起來。程秋實在車后扶著車架給我保駕護航。突然，車頭晃動不定，我從車上重重地摔下來了，搞得人仰馬翻。程秋實把我快速地扶起來并非常地關(guān)心地問：“沒事吧！”，我說：“沒事的”。接著他把我扶上車，又繼續(xù)騎了起來，這次不像上次那么倒霉了，能騎10米、30米了！但車輪總是要偏向一邊擦著路邊的'階石 。我正在懊惱著，一不留神，車把一偏，又撞在了石階上，把我倆累得汗流浹背，精疲力盡，真想放棄了。
時間如梭，一個小時過去了，這時程秋實的爸爸來了，叔叔見狀就對程秋實說：“讓我來幫他扶車吧！”。他把車身扶得穩(wěn)穩(wěn)的，還教我身要坐直，手要握穩(wěn)車把，腳要均勻地巧用勁踩踏板。按照叔叔教我的要領(lǐng)，細細地領(lǐng)悟，在他的細心呵護下，一圈、二圈、三圈------，自我感覺騎車很輕松了，我回目一瞧，早已不見叔叔在車后了，于是，我把車騎過去，平穩(wěn)地停在他們面前，彬彬有禮地向他們道了一聲“謝謝”！
功夫不負有心人，我終于學(xué)會騎自行車了！從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中明白了，無論做什么事都必須堅持到底，就會獲得成功的道理！
【四年級暑假作文】相關(guān)文章：
四年級的暑假作文06-09
四年級暑假的趣事作文精選07-06
四年級快樂的暑假生活作文07-07
小學(xué)四年級暑假作文06-30
四年級我的暑假生活作文03-24
暑假四年級日記08-12
四年級暑假的日記08-24
四年級的的暑假作文3篇08-31
四年級關(guān)于快樂的暑假作文07-07
四年級暑假作文3篇02-06